我读书作文

时间:2021-08-03 18:28:30 读书 我要投稿

我读书作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我读书作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我读书作文汇总六篇

我读书作文 篇1

  烛灯伴影,雨打窗扇。风拂新竹沙沙作响,宛如一曲醉人的《梁祝》轻声低诉。孤寂的身影伏在桌前,时而沉思不语,时而眉头紧锁,时而奋笔疾书,任凭思绪飞舞……这便是我——一个不知疲倦不辞劳苦漫游在书籍海洋中的小鱼儿。

  儿童时代,从一本本精彩而美丽的画册中找到了属于自己的世界,稚气未脱的脸上洋溢着好奇。长大了以后,才知道书籍是一座宝库,一座充满神奇陶冶情操的知识宝库。多少个月明风清的夜晚,多少个暮雨霏霏的黄昏,或倚于枕边,或立于窗前,或坐于灯下。朝访曹子建,暮访李太白。为白娘子永镇雷峰塔而感到悲哀,为孟姜女殉夫哭长城而感慨万千。人类那纯洁的美和悲壮的爱展现在我的面前,使我在这片美的天地里留连忘返。

  记得那时小学六年级时,一次语文课上,卢老师面带微笑地对我们说:“谁知道鲁宾逊漂流的故事,说出来和同学们分享一下。”面对卢老师的提问,教室里顿时鸦雀无声,似乎连一根针掉在地上都听得见。窗外,朵朵白云如棉花般镶嵌在蔚蓝的天空中,风儿似乎也屏住了呼吸,连气都没敢出,树儿、草儿和花儿也无可奈何地摇着头。

  突然,卢老师朝我走来,在我课桌边上轻轻一敲。同样是面带微笑,可我却觉得不那么和蔼可亲了。过了一会儿,卢老师和颜悦色地对我说:“你平时喜欢读书,喜欢积累,你能把你知道的说给我们听一下吗?”一语惊醒梦中人。我慢慢地站起来,吞吞吐吐地说:“对不起,我不知道。”这时,只听见窗外的鸟儿有气无力地叫了几声,似乎在责备我的浅陋。但卢老师并没有生气,也没有批评我,而是语重心长地对我们说:“你们应该广泛的阅读对你们有益的书,扩大自己的知识面,增加知识的储存量。”

  自从这节课以后,我就下定决心要多读书,读好书。

  “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”当这首诗的每一个字如珍珠般跳入我的眼帘时,千里江陵的无限风光尽收眼底。那种舒畅,那种喜悦,无以言表。

  “浩荡离愁向日斜,吟鞭东指即天涯,”读到这儿时,我被龚自珍的激愤所感染,满腔怒火全喷向致使官场黑暗的统治者们。读到“落红不是无情物,化作春泥更护花”时,我又被龚自珍的人生态度所震撼。

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”马致远用他婉约悲凉的笔调,将无形的、抽象的苦怨忧伤之情,表达的淋漓尽致。“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”文天祥也一样的悲惨。于是,我体味出了诗人对现实无可奈何的悲哀。

  “寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味,在心头。”把我从悲哀带入了痛苦。让我细细体味诗人的孤独、凄凉和痛苦。

  一首首诗,如一幅幅画;一首首诗,好似一个个故事。唐诗、宋词、元曲,让我走进了五彩缤纷的世界,情不自禁地随之而喜,而怒,而哀,而痛。

  书,净化了我的灵魂;书,洗涤了我的身心。怀着一颗执著的心,我写下一篇篇稚嫩而又饱含感情的文字。偶尔的成功,使我格外冷静,因为我学会了稳重。

  漫漫人生路,书香伴我前行。我读书,我快乐;我读书,我充实!

我读书作文 篇2

  我呀,从入幼儿园开始,就迷上了书籍。一有空,就跑进幼儿园的图书室,钻进书的海洋,一直到上课,我才恋恋不舍地离开图书室,但心里总惦记着那本书。

  上了小学,书成了我的好伙伴。每当我被老师批评了,就找来一本书,不知不觉地被书里的小主人公那坚强的意志所感动。当我考试考砸了,就拿起一本书,渐渐地被书里那幽默的语句弄得哈哈大笑,烦心事早抛到九霄云外了。当我觉得无聊时,就翻开一本书,慢慢地融入到他们的世界中,和主人公又唱又跳,摘苹果、钓鱼玩得可开心了。

  书也帮了我不少忙。上语文课时,老师在讲一个主题,我经常会想起有关的故事或知识,举手后一一告诉了同学,同学们都向我投来羡慕的目光,老师也对我啧啧称赞。二年级时,我参加了学校举办的阅读考级,考试时,老师问我的每一个问题,我都能对答如流。结果,轻而易举地通过了考级,而获得了全校第一名的好成绩。

  书,给了我努力的机会,给了我成功的喜悦,让我们学会读书吧,因为它会使我们终生受益!

我读书作文 篇3

  我们班有很多小作家,我认为他(她)们作文写得好原因应该是“读书破万卷,下笔如有神”,这十个字可能就代表两个字,这就是“读书”。

  我每天晚上九点睡觉,只能看半个小时的书,就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时,我会说:“再看一会儿。”等一会儿,我还会得寸进尺,我会随机应变的说:“马上,马上。”爸爸没办法,只得给我关灯。但是他一走,我又开灯,但第二天早上我被臭骂了一顿,原因是我忘记关灯了。

  我每一次上厕所,顺便从图书馆借一本书过去看,因为在这段时间里,我便可以大大方方,心安理得的看书。但有时候只记得带书,把纸都忘记带了。

  有一次,我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子,我写作业时,把一本书压在下面,边写边看,我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书,上面写第三课作者是谁,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不犹豫的写上。

  我读书时,也爱做笔记,我专门用一个小本子记好词好句,日复一日,积累了一个本子的好词好句。

  我读书时,不喜欢查字典,不会就瞎编。有一次,我背《三十六计》中计谋的名字,当背到金蝉脱壳时,我背成了金蝉脱壳(ké)。爸爸、妈妈都哈哈大笑,我疑惑不解,妈妈看我一脸的惊诧,说:“好好看看,读什么。”原来是金蝉脱壳(qiào)。

  有一次,我上书店买参考书,并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了,我便津津有味地看起来,看完了,一看时间,真是光阴似箭,四个小时过去了,什么?四个小时,坏了,老妈早下班回家了。

  书是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

我读书作文 篇4

  若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐!

  当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”,妈妈还说我写得棒。后来,我的日记从一句变到一段,再从一段变到一篇,不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导,更重要的是那一本本好书,是它们教会了我写作文,是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们,才使我的写作水平得到了提升。

  四年级时,我开始阅读一些科普类的书籍,如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后,我的.心就像插上翅膀一般,自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺,为他那种为真理而献身的精神而感动;它使我认识了近代科学之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科学精神,也为我所景仰;它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚,科学女杰玛丽.居里,求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……

  自从读书活动开展后,我对书更是着迷.中午放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当"耳边风"不把妈妈的话当回事.后来.妈妈拿我也没办法,只得由着我.晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的"书之旅".有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!平时有空的时候,我也会拿起书,星期天下午,我就会去图书馆,享受我一星期中最丰富的时光!在看书的过程中,我与主人公一起欢乐,一起忧伤,一起愤怒……

  我读书,我成长,我快乐,读书使我永远追求!

我读书作文 篇5

  在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事,沉浸在书的海洋里,可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我读书,我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事,大道理》,兴许书中看得精彩处,我快乐得不由自主地拍手叫好,读到有人ok了我就很伤心,会流出一点泪来。读到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号,去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星,然后写作文的时候把优美处加到作文里,因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了,就一边读书一边吃零食,这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心,快快乐乐的读书。

  我读书,我快乐,我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣,可以在书中找到更多的知识,可以让自己的生活变得更加丰富多彩,也可以让自己的学习蒸蒸日上,这乐趣我久久不忘。我读书,我快乐……

我读书作文 篇6

  妈妈给我买了一套《冒险岛数学奇遇记》的书,作为“六一”儿童节的礼物。这一套书一共有25本。

  书本里的主人公是哆哆、阿鲁鲁、修米。哆哆、阿鲁鲁还有修米都是好人,但扎昆和恶魔王是坏人。哆哆、阿鲁鲁、修米一直在和扎昆、恶魔王对战。现在让我们一起进入书里了解大概内容吧!

  哆哆因在时空变换时走进了费马港城市,所以他才会来到费马港。他在这里结交了一名好朋友——阿鲁鲁,阿鲁鲁是数学神偷,哆哆去送外卖,阿鲁鲁偷偷进萨比特拉玛将军的宝库。偷了水晶头骨,但出门时却摔了一跤,水晶头骨被狼人抢到了,把它给了扎昆。不好!恶魔王准备苏醒了!哆哆、阿鲁鲁、修米一起找许多能打败恶魔王的宝物,一路上,他们遇到了很多的朋友,朋友一起来帮忙,一起找宝物。最后,哆哆他们被猪头人打得很疼,但他们依然爬起。终于,他们齐心协力,打败了恶魔王,把坏人们全都打败了!

  让我最难忘的是猪头人在赛场上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放弃,仍然爬起来还打败了猪头人。

  我最喜欢竺卡茨,因为她聪明、美丽、可爱,数学也很厉害,她还有法力,能人猫变换!

  我觉得哆哆很坚强,虽然猪头人打了他,但他坚持不懈,终于打败了猪头人。我要向哆哆学习,做一个坚持不懈的人。

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