初一四季作文

时间:2022-12-10 10:14:53 四季 我要投稿

【推荐】初一四季作文汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初一四季作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初一四季作文汇总九篇

初一四季作文 篇1

  我喜欢乡村,更喜欢乡村的四季。

  在城市的生活中,你可能感觉不到四季的变化,可是乡村就感觉不同了。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡下田园,她用神奇的画笔把乡村画成了一副美丽的图画,大山穿上了绿色的衣服,好像是一条绿色的长龙,大树举起了绿色的旗帜,看守着家园。大山上,小鸟唧唧喳喳地叫着,唱着一首又一首春天的歌儿。桃花和梨花,互不相让,开得争奇斗艳。田野里,农民们播下一粒粒种子,他们播种下了自己心中的希望。

  夏季的乡村最美了,到处能看到草儿和花儿,它们给大地穿上了美丽的新衣,那些花儿的`芳香引来了蜜蜂来采蜜,草地上还有自由的牛儿、羊儿,在吃那新鲜嫩绿的青草。田野里,你能听见青蛙的叫声,站在田野里,听着青蛙的叫声,让我想起了一首诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”到了晚上,萤火虫就飞了出来,一只只萤火虫飞来飞去,像一只只小精灵一样,美丽极了。农民们在夏天是最轻松的,他们聚集在一起,打牌、打麻将、下棋,非常悠闲。

  秋天,农民们分享着丰收的喜悦,田野里,高粱、水稻、玉米都成熟了,农民们忙着收割庄稼,他们把粮食收回家,装满粮仓,就像一座座金山。山上的树叶随风飘落,大山变成了“五花山”。人们都上山采蘑菇,采野果。田园里的白菜、茄子成熟了,农民们把辣椒穿成串,挂在了屋檐下,多么美好呀!

  冬天的乡村是安静的。小河结了冰,山变成了长龙,农民不忙了,准备来年春天播种的事了,孩子们在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰车,乡村变成了一副白描画。

  我喜欢乡村的每一个季节,每一个季节都是一首动人的诗。

初一四季作文 篇2

  杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。我来介绍一下西湖的四季吧。

  春天西湖那儿有柳浪闻莺,走过那一条条朴素的.小路,迎面吹来一阵阵掺杂着丝丝花香的微风,身旁的几株柳树轻轻地摇曳着长长的枝条。白花花的柳絮随风飘扬。真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!树上有几只娇小的黄莺,在茂密的树枝间唱着宛转的春之歌。

  夏天,西湖的荷花开了,在曲院风荷那里,最引人瞩目的当然是那满池的荷花,婀娜多姿,像一位位美丽的仙女,含苞欲放。正是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场景。

  秋天,满觉陇散发着阵阵桂花香,一颗颗好似一粒粒散发着大自然香气的天然金子。当我们轻轻一摇的时候,桂花像雨点一样纷纷从树妈妈的头发上落下来。真像桂花雨啊!桂花香弥漫在整个杭城,用香飘十里来形容不以为过。

  冬天,断桥残雪上下着飘飘悠悠雨雪,使断桥更添了一丝神秘感,使原来灰色的石板变得晶莹剔透、变得雪白,变得更加神秘。

  这就是西湖的四季,每个季节都有属于自己的韵味,都有属于自己的独特风景,西湖真美啊!

初一四季作文 篇3

  风是百变的,有时像一个美术家,在广阔的草原上随意挥洒笔墨;有时像一位音乐家,用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐;有时像一位助人为乐的好人,帮助我们做一些事情。

  风,是一位美术家。不,是一位大自然的美术家。春天,它拿出了他神奇的绿色毛笔,随意的在大自然中挥洒笔墨,大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽,小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头,走近一看,密密麻麻的,像是一块绿色的地毯,把大地铺成了绿色的。夏天,它拿出了深绿色的大毛笔,又挥洒了一笔,瞬间,大地上的一切又变成了浓绿色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了,直直的挺立着,像一名巨人一样,在土地上屹立着。秋天,它持着黄色的大笔在空中一挥,田野就被涂上了黄色。在这个时候,小麦丰收了,沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来,小麦发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛在说:“农民伯伯哎,应该收小麦啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛笔,“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后,大松树披上了银色的狐皮大衣,在四处炫耀呢!车辆上也铺满了一层雪,像一尊一尊的冰雕。

  风,是一位资深的音乐家。它路过森林,树的.叶子翻滚着,发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音,好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸边,发出“哗哗”的声音,此时,风好像在弹奏着摇滚乐;它用尖尖的小草演奏着,一片小草,就像一个军队,个个士兵举起月光宝剑,它们在她的演奏下,发出悦耳的声音。

  我喜欢无忧无虑的风。

初一四季作文 篇4

  我喜欢四季的色彩,无论是什么季节的色彩我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是最美好的。

  春的色彩,是碧绿的。树仿佛都睁开了明亮的双眼,树枝的手臂也柔软了,而萌发的叶子还蜷缩到一起,不远展开,仿佛还在等待着什么。昨夜的露水落在树杆上,明亮的水珠躺在未开的叶苞上。这时一阵春风吹过,抚过大树,树枝,树叶,树枝摇曳着,树叶展开了,我这才知道原来蜷缩在一起的树叶是在等待春风的到来。一眼望去,世界都披上了新衣,绿油油的一片。我爱春天,因为她的颜色就是绿。

  而夏天,则是火红的。夏天的烈日照在正做农活的老人身上,头发被烤得火热,汗水一滴一滴地从老人额头上滚下,老人用他的汗水灌溉了他的农田。火红的烈日正考验着世间万物,但要知道只有经历了他的折磨才可以获得秋的.收获。我也很爱烈日的爆晒,因为是他让我懂得了汗水的颜色。

  一眼望去,丰收的金黄,人们脸上的喜悦,夏的辛勤和汗水在收获的一瞬间好像全都因为丰收的喜悦被遗忘。秋天来了,树叶也变黄了,秋风再一吹,树叶打着旋从树上落了下来,藏在地里变成了泥土。成熟的庄稼地等待着收割,果实被晒得发红,我想应该很甜吧。果子努力地长大,成熟,只原搏老农的一笑。秋天收获的金黄,我喜欢夏的付出秋的收获。

  “呼——”冬季的寒风吹过,吹枯了树木,吹开了芬芳的腊梅,美丽的雪花飘落人间。寒冷的风刺骨,唯有腊梅在争先齐放,开得如此美,在茫茫的白色中点缀上了一种坚强而又单调的颜色。冬是大自然送给人们一年中最后的礼物。纯洁的白色,纯洁的祝福,纯洁的新希望。

  我爱恋的色彩啊,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。我要有春的希望,夏的热情,秋的收获,冬的坚强。

  我喜欢世季的色彩和它们的性格。在我心中世季的色彩永远是最美的。

初一四季作文 篇5

  我家住在一个小村庄里,我们的村庄非常美丽,特别是村庄四季的景色更加美丽。那里简直就是植物的天地。

  春天,树木抽出新的枝条,小草从地里钻出来,花朵渐渐展现自己的艳丽。“叮——叮——咚——”河里的冰块碎了,走出美妙的乐章。冰水汇到小河,河水“哗哗”的流着。还有竹林里的蘑菇和笋芽也迫不及待想看看外面的春光。这时的村庄就像一片淡绿的草地。

  夏天,树木长得十分茂盛。河边的对着镜子在梳头,我不禁想的贺知章的:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”再接着看,柳树那茂密的枝叶把阳光都遮住了,小草还是绿绿的。此时的村庄就像一片浓绿的公园。

  秋风吹来,树上叶子随风起舞,村庄到处铺满了叶子,就好像下了一场叶子雨。叶子们躺在树妈妈的脚下,听妈妈唱着秋天的'歌谣。村庄就像金黄的稻田。

  冬天到了,雪花四处飞舞,树叶在树妈妈的脚下睡着了,白雪轻轻地给他们盖上了冬眠的厚被。小草也睡了,他们在等待明年春姑娘来唤醒。小河的水冻成了冰块,他也在祈祷着来年春天的阳光和他一起鸣奏。

  我们村庄的四季是不是很美,我爱我们的村庄,更爱我们村庄的四季。

初一四季作文 篇6

  “多功能衣服”是一件四季服,适合春、夏、秋、冬四个季节穿。颜色也可以随着季节产生变化。在春天,衣服是绿色的;在夏天,衣服是蓝色的;在秋天,衣服是黄叶般的黄;在冬天,衣服是雪一般的白。在夏天,“多功能衣服。”会吸收热气,让你无比凉爽;在冬天,衣服又会吸收太阳能,把太阳能变成热气传输给你,让你不用再为太冷而烦恼。“多功能衣服”还能随着你的身材而改变,既时尚又节约。

  “多功能衣服。”不仅是一件四季衣,还是一个“心情舒畅器”。当你失落时,只需按下第一个钮扣,钮扣上的`音乐器会发出悦耳的音乐,让你心旷神怡。看,既能当钮扣,又是一个音响。

  “多功能衣服”还是一个小闹钟呢!如果你经常睡不起床而迟到或要父母叫你起床,你按一下第二个钮扣,并调好时间,小闹钟会按时叫你起床,让你不再迟到。

  “多功能衣服”更是一个小医生!在你生病时,它会自动告诉你的体温、血压,并提醒你该去看医生了。你看多神奇!

  “多功能衣服”内安装有一个无线电话,如果你没带作业,只需用无线电话让家长送来就行了,而且在通话时,声音十分清晰。

  这就是“多功能衣服”。它为人们的生活提供了许多方便。虽然这种衣服还没有出现,但我相信,在我们的努力下,“多功能衣服”会很快诞生的。

初一四季作文 篇7

  四季的景致各有不同,春天芦苇烂漫,夏天绿树小河,秋天落叶黄昏,冬天冰河飘雪,在四季的景色中,如果有了桥似乎都有相近的完美之处。

  春天的桥是常绿的芦苇中的点缀,与其说是点缀不如不如拟它为主角,在单调呆板的芦苇荡中,杂草丛生,只有一条青绿的小河,一片草低,风飘落,路忽然一转,看见了桥的全身,虽不宏伟,但在草丛中也是君子一般的挺立,一种杂草所不能具有的气质,那风吹过,草与水全在石桥脚下拜倒,一片草碎的低吟,在歌唱桥的伟绩,有个提水的妇女从桥上缓缓走过,乔在坚硬地为她铺开连岸之路,芦花飘泻在空中,随风飘,一瞬间,一片朦胧,在模糊浆,桥显得诗情画意,一个人影在缓缓移动,缓缓间芦花散,剩下桥,芦、水和刚才一样似乎什么事也没发生过,空气干净,景物怡人。

  夏的每在于打片大片的和谐绿,深与淡绿的结合,在于大小面积的配合,然而全是绿也完美,这样只能像道旁树那样对称,但不能视觉得到冲击,似乎是在公元里,夏,又一座桥在绿草绿树,绿水之上,石拱呈流线形,和谐的曲线相映这绿水的粼波,则好似一幅画,又是动与静的结合,一张在抖动的`水滴,桥在水光反射下富有透明的感觉,水的波纹在桥的衬配下显出无形的美感,精雕的石栏,镀金的琉璃瓦在阳光的光照下,变得耀眼而又不刺眼,温暖又不灼人,美感无以言状。

  秋实落叶与悲凄的结合,一片凄苦飘落着几片黄叶,在水面激起圈圈水纹,一圈圈诉说着秋天的冷落,乔在水面浮现,此时的水变得清澈,清爽,桥的出现使整个画面变得清晰了,原本的悲伤与忧虑变成了清畅与爽朗,一片片枫叶落下在水中,不断地形成水纹一圈圈,孤独有桥拱般圆滑,画面景物是那么干净,一切历历在目,清爽怡人。

  冬是在纯洁的雪花之中度过的,白色大理石的石的石拱桥,在雪的纯洁之白中隐隐出现,不大清晰的轮廓与成冰的河水,看上去就像白色石板上的浮雕,立体感,又有光泽,几片雪花轻轻的无声的落下,如一幅水滴落下的慢镜头,天空正在不断重播这一画面,偶尔有嘎吱一声,是树枝被积雪压断了,朴一声落在雪地里,瞬间黑褐的桥头又是白雪皑皑了,桥则是一直的白色,纯洁、高雅在冰面上反射出一个完美的影子,没有人去打破这优美的画面,仿佛风也睡了,在一片白色宁静中睡了,和谐永存在,冰雪世界中。

初一四季作文 篇8

  时光流转,转眼间,我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在,九年的时间里,除了父母,是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中,老师就是四季的使者。她们是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的和风,吹拂着我的脸庞;是秋天的枫叶,点燃着我的斗志;是冬天的暖阳,照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。

  春之歌

  春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声,老师踏着轻盈的步子,翩翩而来。同学们,请打开课本。啊,老师的话语,永远都是这么柔和,略带磁性,软软的,在我听来宛如天籁之音。这时,老师在黑板上写下要学课文的标题,那一个个秀美的粉笔字,也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗,在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲,我们投入地听,如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋,我们畅游其中茁壮成长。

  夏之声

  夏之声是深沉的美声。平日里,老师不仅教书育人,在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗?老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学,一边问,一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上,关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学,老师总会打电话到家,嘘寒问暖,让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候,老师每天都第一个来到教室,站在教室门口,认真地验收每一个同学的体温检测表,并摸摸每一个同学的小脑门儿,确认无碍,才会放行。老师们点点滴滴的关怀,编织成爱的纽带,让小小的我们对她们充满了依恋和信任。

  秋之乐

  秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试,数学从来没低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸妈妈大发雷霆,我很委屈,情绪很低落,上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室,一道题一道题地帮我分析失分的原因,并教导我要理解父母的.良苦用心。我耐心地听着,感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导,帮助我重新找回自信,激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙,开启我们的心扉,让我们勇敢地去面对困难。

  冬之曲

  冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时,及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为,妈妈的通风报信会给我们班带来寒流,心里很是不安。没想到,出乎我的意料,老师没有粗暴地禁止,而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场,并和同学们一起制定游戏规则,把学习上的奖惩和游戏结合在一起,非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳,老师保护了我们的好奇心和新鲜感,真的好让我佩服。

  我的老师们,就是四季的使者。春夏秋冬,她们用辛勤的汗水和智慧,谱写着动人的旋律,陶冶着我们的情操,铸造着我们的灵魂。亲爱的老师,谢谢你们!如果,我能再做一回小学生

初一四季作文 篇9

  迎面吹来一阵暖风,柔柔的,暖暖的,那是春天的风。春风像个调皮友好的姑娘。说她调皮一点儿也不假,她一会儿把孩子们漂亮的小花帽吹着打转儿,一会又带起几颗沙儿飞入你的眼睛。你呀一不小心,她就牵着你的红领巾,笑着和你打招呼了。说它友好,方圆百里都知道。这不,又在为繁忙了一天的农民伯伯吹吹凉风,还主动地抚摸起秧儿们,使秧儿们长得更壮更好!风儿还帮那刚洗好的衣服吹吹,让它快快干!春风呀,你为世界添了生机也增添了无限的色彩!

  夏天的风儿像个自私又懒惰的孩子。哎,骄阳似火,可唯一的救星儿夏风却跑去做太阳的宣传人。他吸足热气再轻轻吹的.人们的脸庞上。这样的风儿怎么会带给我们凉爽呢?只会让人多一丝烦闷。每当下雷阵雨时,才会在雨弟,雷叔的催促下懒洋洋的下来吹一吹。她把草儿变的异常茂盛,却害得修草工人还要冒着“大火球”辛勤修剪。她让知了欢快的叫,却不知它叫得多难听!尽管有时带些水果来赔罪,可转眼间它又我行我素了。哎呀,夏天的风呀!什么时候才能让人们拥有一个“清凉一夏呀”!

  秋天的风是我的最爱。她是个乖巧勤劳的好姑娘。她呀!

  每天都一刻不停地为人民服务着。她不像夏风那样闷,也不像春风那样调皮。她浑身如冰一般凉,每天无忧无虑的飞着,谁遇到它便会觉得非常凉爽,心旷神怡的。秋风让果树结出比夏天更美味的果子,让人们大饱口福。它吹落了叶儿让树木进入梦乡,在新一年里开得更绿更茂盛!秋风也是个不错的医生。

  当病人呼吸到她那清凉的空气时,又会点燃他重生的欲望去战胜病魔。啊,美丽的秋风,愿你继续加油!

  而冬风像个严肃的老爷爷尽管已到了黄昏,但力大无比。

  他冷得比冰更胜一筹。他时而呼啸着把河水冻得不再欢快地流动。他把小动物们赶进了屋,吼着让它们冬眠。人们也穿得严严实实的,不敢出门。接着,一场大雪纷纷而下把大地的繁华盖住了。一切都在3个季节的繁忙后被冬风爷爷推入梦乡。冬天是沉寂的,也是人们最好的休息时间,愿在新一年里万物又焕发比原来更活泼更可爱的生机。

  一年四季的风儿性格各不相同,他们一个个各显神通,把大地变得万紫千红。

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