欢度六一作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的欢度六一作文，希望对大家有所帮助。
欢度六一作文 篇1
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
欢度六一作文 篇2
“六·一”儿童节的到来，是整个校园洋溢在同学们的笑声中。同学们个个精神饱满、笑逐颜开，就连平时严肃的老师，也露出了笑脸。
学校开展的游戏，吸引着同学们的眼球。“高手投球”对于我来说小菜一碟；“夹玻璃珠”可就难了，我拿筷子的方法是错误的呀！这都怨上帝，赐予我的不是一双巧手啊！“挑战高难度”和其他游戏都不是我的对手，纷纷成了我的手下败“将”！
我又去玩了“贴鼻子”，贴鼻子的规则：看着黑板的脸三秒钟，用红领巾蒙住自己的眼睛，将纸鼻子贴在指定的位置，完成后可得一枚印花。原来这么简单啊！我心里暗暗想。教室里长长的队，像一条长龙似的，人挤得泗水不通，好在我抢到了第一位。我默默地注视着黑板上那张滑稽的脸，足有三秒钟，用红领巾将眼睛蒙上，手里拿着纸鼻子。只见眼前一片黑暗，怎么办？我凭着自己的记忆，小心翼翼地往前走着，把纸鼻子贴在了我想象中的脸上。应该就是这儿，没错，就是这儿！还没等我揭开红领巾，同学们就异口同声地赞叹道：“哇！”原来，我贴得不偏不歪刚刚好。老师马上往我的纸上盖了一枚印花，这时，我有些得意忘形了，拿着纸鼻子不由自主地哈哈笑个不停。老师故作发气，说：“还让不让别的同学玩的！”我听后有些尴尬，但还是把纸鼻子递给了后面的同学。我刚一转身，才走了几步，就听见同学们哈哈大笑起来，我回过头来一看，原来那位同学把鼻子贴反了，我也笑得合不融嘴。
阳光普照着，树叶摇曳着，花儿绽放着。“六·一”儿童节过得真开心，但愿天天都可以欢度“六·一”。
欢度六一作文 篇3
五月三十一日，我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。
活动内容丰富多彩，有：抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。
我第一个玩的是抢凳子的游戏，游戏规则是：五人围着四条凳子转圈，由老师数数，说“停”时即可抢坐位，每次淘汰一人，然后再减少一条凳子，如此循环，直到最后，一人胜出。当每次淘汰一人时，我的心情十分紧张，直到最后只剩出两名学生时，我用自信满满的眼神望着我的对手，这时杨伟琼和谭雅琪都在为我加油。我们两人围着凳子打转转，直到老师说“停”时，我立刻抢先坐到了凳子上，最后我赢了，带着兴奋的心情从老师手里接过奖品。
接着，我来到了229班的教室，玩“你品尝，我来猜”的游戏。游戏规则是：准备六个大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液体：糖水、盐水、白醋、酱油、可乐和雪碧。品尝者做出不同的脸部表情，让对方猜是哪一种液体，猜对就有奖。
我喝到了白醋，虽然味道怪怪的，很酸，但我还是毫不犹豫地把一杯白醋一口全部喝完了，还做出了笑眯眯地表情，因为我是演员，一定不能让对方猜出我品尝的液体，所以我做了相反的表情。果然这招还挺灵的，对方猜我喝的是糖水和雪碧，因为这两样都是无色液体，就这样，对方中了我的计，我赢了！
整个上午，我们玩了两节课的游戏，校园里到处回荡着孩子们的笑声，这是一个难忘的“六一”！
欢度六一作文 篇4
“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话”，今年的六一儿童节，我校每个班代表一个民族，向全校展示这个民族的特色。
我们班展示的是满族，班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我，立刻试了试。把箭架好，勾住绳子，放手，并往前一推，助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞，而是像泄了气的皮球，无力地往前窜了一下，便掉了下来。照这样试了好几次，一样没中靶。别的同学是怎样中的呢？我停下来仔细观察了一下，他们好像没有往前一推这个动作，而是直接放手。
箭弹得出去吗？我半信半疑地试了试，虽然没有中靶，但比刚才好多了。调整一下，再加大马力，“砰”进了圈内。太棒了！我心满意足地结束了满族之旅，马不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介绍傣族的五班。刚进门，就接到了水的洗礼，凉丝丝的，夏日的炎热减少了许多；在代表独龙族的四班，我品尝了酸甜的柠檬水，还印了美丽的纹身；在代表朝鲜族的一班，我练了平衡力，顶着碗走了一圈，并且留影做纪念；在介绍维吾尔族的五一班，我品尝了美味的葡萄干，并且来了一场头脑风暴。
这次的六一儿童节让我受益匪浅，了解了许多民族的风俗，玩了有民族特色的游戏，品尝了各民族受人喜爱的美食，让我欢度六一！
欢度六一作文 篇5
行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
欢度六一作文 篇6
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。
欢度六一作文 篇7
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
欢度六一作文 篇8
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
欢度六一作文 篇9
“六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节，为我们举行一系列的有意义的活动，有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天，老师还告诉我们，活动时可以穿自己喜欢的衣服。我玩的开心极了。
那天下午，游园活动开始了，同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是：一个人站在离一个箱子两格瓷砖，每一人三个气球。只要投进一个气球，可以获得三颗糖或者两个棉花糖。
我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟，就轮到我投气球了，吴若呈给我了一个气球，便大声说：“第一球。”一听到这句话，我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气，让自己平静下来。看准前方，比了比前方的球框，估计了一下距离，然后让自己往后蹲下来一点点，使劲把球往前扔。“嘭”球进了，我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然，因为上一球我已经进了。我以为这次不会差多少，于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样，竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦，我明白了。是因为我太骄傲了，所以第二球就没有投进。“第三球”这是最后一个球了，我心里自己给自己一个鼓励。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直，对准箱子。
估计了一下距离，再一次找到刚才第一次的感觉。"嘭、嘭"随着两声响。球进啦!我高兴的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的，可别小瞧它了。
后来，我们又到别班玩了很多的项目，有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜欢在自己班级里玩欢乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟悉感吧。
欢度六一作文 篇10
清晨，天还蒙蒙亮，我就起来了，催着妈妈赶紧送我去学校，一大早，同学们都已经高高兴兴地在教室里等着了，知道这是为什么吗？是因为今天是“六一”儿童节啊。
我们先看了女孩节的闭幕式，实在是太精彩了！让我意犹未尽，这么精彩的演出，我在这里却不愿意多说的原因你们知道吗？你们肯定不知道，这是为什么呢？哈哈，我告诉你们吧，因为更精彩的，让我更喜欢的还在后头呐！
回到了教室，我们就马上开始了我们期盼已久的淘包喜乐会。为了这个淘包喜乐会，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了个大书包过来。我刚把我摊位的商品摆放好，就吸引了很多同学的目光。有的同学要买我的漫画，有的同学要买竹蜻蜓，有的来买魔方，有的买魔术道具，还有的买，哇哦，我一下赚了四十多元钱，今天可是大丰收啊！可是，没过多久，我就把钱花得从四十多变成了四元。呜呜呜……但是，我内心依然快乐极了，我自己赚钱啦！
淘包喜乐会结束了，我的东西都非常受欢迎，我背着空空的包，还有四元钱回家啦。这真是一个意义非凡的“六一”儿童节。
欢度六一作文 篇11
六一儿童节，是我们孩子的节日，也是我们倒数第儿个儿童节了，我们一定要好好地庆祝一下哦！
五月二十九日下午，我们五年级举行了“卡拉OK”比赛，我们班有三位同学参加了比赛。比赛时，我们热烈地鼓掌、认真地倾听，会唱的还跟着一起唱。最后，没有想到我们班的三位选手：谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢！他们一定能进入决赛，太好了！
五月三十日下午，我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意，也教育了我们，还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后，大家都回家去了，只有我和几个朋友在玩，直到下起雨来才回家。
而六月一日呢，则是我们尽情“欢腾”的日子。上午，我们去学校。大家一定奇怪：六月一日不是儿童节嘛，干嘛去学校。就是，难道让我们去补课？谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀！奥，原来是去学校玩呀！一个人走会不会太孤单，我想，那就叫上谢文佳吧！哎，这个主意不错，心动不如行动，我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！还能怎么，唉，谢文佳和她妈妈也太能“磨”了，竟让我等了足足半个小时，啊，还没有“磨”好，还要穿衣裳，我晕……啊，终于“磨”好了，两位大小姐快请吧！我说你们真是在“磨”没呀！
终于到学校了，我一下子就撞见了符老师：偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室，便先回教室，我本以为教室里没人，可教室里居然有人，太好了！他们是因为不想玩，也是，那些游戏都不好玩，那我也在教室里看书吧！
欢度六一作文 篇12
“六一”节到了，小朋友们一定很开心，我的“六一”节也过得丰富多彩。
我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会，运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。
踩气球的规则是：家长把孩子背在背上，并在脚上绑三个气球，参赞者互相踩对方的气球，最后，谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后，家长们你踩我的气球，我踩你的`气球，忙得不可开交。我们也没闲着，一直在指挥着：“这个我们班的，不能踩；那个不是我们班的，快踩。”这时，各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊：“加油！加油！”好一派热闹的景象！
“嘟”裁判一声响，比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗，学生们是急得满头大汗，拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。
一分钟亲子拍皮球的规则是：家长孩子各站一边，家长和孩子轮流拍一下皮球，在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛，有一个很有趣的事：如果力气使用不对，皮球就滚走了，而且这一滚，还影响到好几组都无法正常进行。
这个“六一”节，我过得真高兴、快乐、开心！
欢度六一作文 篇13
柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了，我们迎来了六月，大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。
这次的“六一儿童节”，学校举行了一次大型的义卖活动，大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖，我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。
下午一点，义卖活动准时开始，各大“商家”都忙开了。你瞧：有的打出了“买一送一”的活动，有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色，任务是守摊，很多的同学都来买我们班级买东西，我不停的招呼他们，生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫，我拿来的七本书，只剩下最后一本，虽然我有点不舍，但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣，心里想想还是美滋滋的。
一阵紧张的忙碌后，朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来：“我终于也可以到其他班买东西了”！我一边走一边看，就来到了思海楼的前面，我的目光被深深的吸引住了，原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状，有可爱的小狗，有威武的龙，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来，我刚想买就听旁边的同学说，叔叔马上就要收摊了，可还有很多人在排队。
吃不到糖人，我很失望。但又马上转悲为喜，因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去，立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了，只见它有一个小小的脑袋，大大的肚子，一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝，头上还有一条绳子，可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴，终于有了一个属于我的战利品。
不知不觉我来到了1号楼，我走进103班的教室，一看居然还有再买冰激淋的，我喜出望外。赶紧买了一个，迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来，真美味啊！
义卖活动结束了，可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日，是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。
欢度六一作文 篇14
今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。
虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。
到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。
音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。
表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！
玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。
回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！
欢度六一作文 篇15
“六一”儿童节在我们的期盼中到来，我走在去学校的路上，感觉今天的景色特别迷人。太阳笑得很亲切，默默地注视着我们，白云一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔，一会儿变成奔驰的骏马，一会儿又变成魔术师，变出各种各样的东西。小花小草早已苏醒，随着风儿翩翩起舞，仿佛也和我们一起迎接“六一”。
到了学校，我看到学校也焕然一新，像个待嫁的新娘：气球五颜六色、形状各异，有心形的，有圆形的，有方形的……氢气球在风中频频点头，像在和我们打招呼。同学们的到来让学校变得热闹起来，充满了欢声笑语。我们都期待着今天的游园活动。
我看到每个教室门上都贴着游戏名称，在精挑细选之后，我首先参加了“海底捞珠”这个游戏。走进教室，我看到了一盆黑乎乎的水，边上放着两双筷子，同学们都围在那里，一副跃跃欲试的样子。我想：看大家的样子都非常期待，这个游戏肯定很好玩。
过了一会儿，老师开始宣布游戏规则：每次两人参加游戏，在一分钟内谁夹出来的弹珠多，谁就获胜。老师一说完，同学们就开始议论纷纷，有的说水太黑了，根本看不清，有的说弹珠太圆了，很难夹住，有的说自己是夹菜高手，实在太轻而易举了。
在同学们的议论声中，第一组同学开始游戏了。在开始之前，李函诺看起来很自信，表情很放松，而陈紫萱虽然脸上带着笑容，却非常僵硬。随着老师一声令下，陈紫萱的筷子像一条张大嘴的鳄鱼，快速地钻入水里，嘴巴一闭，就夹上来一颗弹珠。同学们见了，惊讶得下巴都快掉下来了，纷纷惊叹道：“这也太快了吧！简直是闪电的速度啊！”李函诺脸上轻松的表情不见了，变得一脸凝重，她的眼睛紧紧盯着这盆水，筷子在水里不停地夹，还不断变换位置，但是每次拿出来的筷子上面都是空空如也。她越来越紧张，越来越着急，不由自主地弯下腰来，恨不得整个人钻进水里，把里面的弹珠捞出来，嘴里还念念有词：“这水太黑了，根本就夹不住嘛，老师这是什么整人游戏啊！”此时教室里非常安静，空气仿佛都已经凝固了，同学们连大气都不敢出，就怕影响她们发挥。最后，陈紫萱夹了7颗，李函诺夹了3颗。
等我参加这个游戏的时候，发现果然不简单，我只夹了5颗，除此之外，我还参加了吹蜡烛、运气球、吹乒乓球等游戏，玩得非常开心。
游园结束后，我们都带着礼物回家了，把笑声和欢乐留在了学校里。
欢度六一作文 篇16
今天上午，学校六一儿童节文艺汇演，早上六点，我早早地起床，穿上表演服，然后妈妈送我去学校补妆。
等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后，老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动，这个节目我们排练了一个月了，所以我又有点小紧张，万一表演不好怎么办呢？
九点整，文艺演出开始了，开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈，表演地特别棒，我们全体师生都给了热烈的掌声，然后又有几个班级表演了唱歌，街舞。过了不久，马上就到我们班了，我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》，当小主持人宣布我们上台的时候，我们男生就先上台排好队形做预备动作，当音乐响起的时候，我已经忘记了紧张，全心全意地跟着音乐做着动作，开扇，合扇，作揖，表现了古代男生的文明礼让，谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候，女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至，她们舞步轻盈，时而旋转，时而踢腿，每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美，仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。
当节目演完以后，我们对着观众深深地鞠了一躬，表示我们对他们的感谢，场下又响起了一阵阵热烈的掌声，我知道这次掌声是给我们的，我们的辛苦付出终于有了回报。
到了十一点，全校的文艺汇演顺利结束了，大家都很开心，今天也是我最开心的一天，祝大家六一节都快乐。
欢度六一作文 篇17
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
欢度六一作文 篇18
“快，女生没涂口红的过来”，“眉毛还有谁没画？”会场外，老师在一声接一声的催促，何故如此着急？哦，原来是为迎六一表演节目。
我早早化完了妆，回到了座位上，观看着各个学校的节目。不久，其他同学也都完成了，全部端坐，仔细观看。可越看到后头，我们的压力也就越大，特别是看一个与我们类似的节目后，心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作，再想了想我们排练中的不足，瞬间没了信心。但不一会儿，我们又振作了起来，赢已不是最重要的，最重要的是竭尽全力，我们对视了一眼，信心又有了。
终于，轮到我们上场了。上了台，我还没找准位置，音乐就响了。余光一瞥，看见还有好几个与我是相同的状态，心中不由一紧，但看了一眼面前的舞台，想起先前几个星期的练习，为这次训练付出许多辛劳，挥洒的汗水，心中又涌现了一股不甘心、不服输，无论怎样今天一定要把这最重要的一场比赛进行完，尽自己最大努力。
一场毕，收获了无数的掌声，下场后，每个人都没有说不足，因为我们知道这一次我们做到最好了。
六一，来了！
欢度六一作文 篇19
盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。
我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。
只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！
我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公平对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！
最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的毅力。这个“六一”总算没白过。
欢度六一作文 篇20
20××年06月01日星期三天气：晴
盼望着，盼望着一年一度的“六一”节，终于来到了。
这次学校是在各班级举行联欢活动。我们班的同学在老师的带领下准备了好多好多的节目呢！其中有一个节目叫“揠苗助长”，当音乐起是，你看！先是“严政”扛着锄头唱着歌出场了，接着，小巧玲珑的“徐峥”挥着手出场。然后，顽皮的沈舒然和我笑眯眯地走到场中，嘴里说最后，扮演小秧苗的几个小朋友一起跳着舞走这来了。在表演过程中，瞧！我们个个生龙活虎，各显神通逗得爸爸、妈妈们脸上笑开了花。顿时，教室里响起了热烈的掌声和欢快的笑声汇成了一片欢乐的海洋。
欢度六一作文 篇21
转眼间，一个学期又过去了，又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午，老师开展了欢庆六一的活动。这天下午，同学们都高声欢呼，大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧！
这天下午，本次欢庆六一有三个环节，第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目；第二个就是尽情的做一做游戏，开心开心；最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了！
首先，大家都按照依次的顺序上台表演节目，其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，无论是什么节目，当到表演结束的那一刻，都能获得全班同学的掌声。
接着，那也就是我们的游戏环节了。游戏呢，就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧，因为要把两个人的其中一只脚绑在一起，所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调，东倒西歪的，说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”，上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的，差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了，这抢椅子嘛，总是会出现以下的三种囧情况：1、这歌还在唱呢，每个人都坐了下来，是太累了吗？2、音乐都停了个三年两载了，花儿都谢了，他们好像成了聋子了，绕来绕去，得等到周围发出笑声后，才猛然想起音乐停了，“砰”的一声坐了下去。3、在大家抢椅子的时候，基本上会出现两个人抢一把椅子，其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去，那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了，大家有时候把鼻子给贴着贴着，贴飞了；有时候变成了“眼泪”；有时候变成了“口水”；但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时，都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后，这天的下午的高潮来了——水果拼盘！我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时，大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣，还是对吃水果感兴趣呢？我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的，我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈（其实也好不到哪去）。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁，但我还是带着喜悦。此时此刻，水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘，一个有着造型，一个比较复杂，不过大家并不在意水果拼盘的形状，而是在于水果拼盘的味道。
那天下午，我们都开开心心地回家了。美中不足的是，扫地的同学可要……
欢度六一作文 篇22
今天，阳光明媚，校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节，这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”，学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装，戴上中大附小的手环，兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射，五颜六色，充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友，虽然她们年纪小，可是她们的歌声很清脆，舞步很轻快，节目也很精彩。接着是高年级的表演，他们的演出水平很高，如有个节目就很典雅，由一位女生弹古筝，另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》，是由一位同学敲打架子鼓伴奏，王老师负责独唱，他的声音洪亮，演出动情，我猜大部分同学都会为之一震，心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦！先是T台走秀，然后是武术表演，表演的同学十分帅气，他们一起打拳，一齐把脚踢得高高的，非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后，就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》，我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看，大家连连鼓掌。
最后，迎来了老师们和同学联合表演，他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊，又唱又跳。这个节目，我们二年级歌舞表演的同学也参加了，舞台上特别热闹，演员们手舞足蹈，台上台下欢笑一片，大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了，这次活动让我们尽情欢乐，展示活力，是一次有乐趣有意义的活动。
欢度六一作文 篇23
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天，学校的上空又飘响起这首歌曲，一年一度的“六一儿童节”又到来了。
早晨，我穿着校服，兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中，调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！个个面带笑容，洋溢着幸福的微笑领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加，学校也准备了丰富多彩的节目，同学们都很期待。上午九点整“庆六一表彰大会”首先开始，喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑，在一。平时严肃认真的女生们，今天也一反常态，个个嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。
听说今年我们学校的“六一”庆典大会，街道的片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时，我的心都要从胸膛里跳出来似的，这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”，而妈妈有幸当选了，我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一，我们家是“双喜临门”啊！
接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱，有舞蹈、小品，有课本剧、健美，有老师的表演、有学生的表演操。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后，我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声。
下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“
欢度六一作文 篇24
早上，暖风习习，阳光灿烂，可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声，迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。
我们趁着温暖的阳光来到了学校，学校里，人山人海，大家都忙着“开店”呢！原来，我们这次“六一”儿童节与往年不同，举办了一个有趣的“跳蚤市场”，把旧书以1——5折的价钱卖掉当班费，还能变成奖品发给同学们呢！
上午8点整，全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式，同学们精神抖擞，笔直地站在那里，每个年段唱一首歌，那洪亮，动听，激昂的歌声在蓝天中久久回荡。
开幕式结束后，我们的“跳蚤市场”开张啦！准备就绪后，同学们各自使出了自己的看家本领，三个一群地喊道：“走过路过不要错过，满3元抽奖一次，满5元抽奖两次，满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声，就像一首首的歌谣，在同学们之间传唱着，那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客，他们翻翻这本，翻翻那本，爱不释手。“这本几元？”一位小朋友问道。我回答：“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿，“这本几元？这本几元？”这声音不断在我耳边响起，我们面带笑容，以十分热情的服务态度，招呼“客人”，忙得不可开交，转眼功夫，我们的“货物”便销售而空。
那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了，我们有了个“大丰收”，雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水，绽开了我们的笑脸，拨动了我的心弦：有付出就有回报！
多么难忘的“六一”，多么难忘的快乐，多么难忘的记忆！
欢度六一作文 篇25
今天，是六一儿童节，妈妈带我去动物园玩。一进门，我就来到大熊猫馆，看到一只大熊猫竟然爬到了一颗大树上，你说奇怪不奇怪？接着我又跑去看猴，看见一只老母猴正在吃玉米，它把玉米皮剥开，东瞅瞅，西看看，生怕被别人抢跑了，然后坐在一块大石头上，人模人样地吃了起来。吃够了以后，它就把剩下的玉米丢在地上，爬到旁边的树上休息；这时一只猪獾跑了过来，捡起地上的玉米，还没来得及放到嘴里，老猴就从树上跳了下来，冲向猪獾，猪獾急忙丢下玉米，逃跑了。老猴赶跑了猪獾，就又从地上捡了一块瓜，大摇大摆地爬到树上，吃了起来。而猪獾躲到了地穴里，再也不出来了。我看着老猴洋洋自得的样子和猪獾可怜的样子，忍不住大笑起来。
然后，我们又去了狮虎山，看见东北虎正在睡觉呢，没敢打扰它，就去看大象、斑马、袋鼠、犀牛、河马了…直到傍晚，我才恋恋不舍地跟妈妈回家了。
再见了，可爱的小动物们，我一定还来看你们的！
欢度六一作文 篇26
小朋友们最喜欢的节日是什么呢？哈哈，当然是“六一儿童节”啦!下面让我来告诉你，我的六一是怎样度过的吧！
上午，我们进行了走方阵队和颁奖仪式，我们班也有三个“学习之星”和三个“进步之星”哦！
下午，我们学校举行了“游园活动”。你们猜我最喜欢的项目是什么？哈哈，不知道了吧，让我来告诉你吧!我最喜欢的项目是投筷子，这也是我得最高分的一个项目，我投进了两次，得了五分。我每参加一个项目，我就紧张一次，到了最后，我听他们说投筷子很难，我的心就像一只兔子在乱跳，好像一不小心就会跳出来似的!当时我心想：要是我一次都投不进，该怎么办？会不会没有奖品啊一下子，我的头脑里充满了疑问。突然，我想起了叶老师对我们说过的话：“我们有没有得到高分并不重要，今天是我们自己的节日，只要自己玩的开心，没有奖品并不重要，重在参与!”一瞬间，我清醒了，当我睁开眼睛的时候，我前面那位同学已经开始了，轮到我的时候，我深呼了一口气，然后拿起筷子，心想：反正我是投不进的，随便投投吧。过了一会儿，我惊讶的看着瓶子，我竟然投进了，第二次投的是笔，我没投进，但第三次我还是投进了。我投进了两次，得了五分，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟投进了两次。
啊，我投进了两次，这是我最开心的一个六一，我想这也是小朋友们最开心的节日吧!
欢度六一作文 篇27
清晨，我一下子从床上蹦起来欢呼雀跃，为什么呢？因为今天是六一儿童节。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁开心地说：“爸爸！中午带我去游乐场于！”爸爸点头说好。
时间可过得真快呀！一转眼就到了中午，吃完午饭我就拉着爸爸往游乐场跑去。来到游乐场，人可真多，简直是人山人海。许多小朋友都在爸爸、妈妈的陪伴下欢乐地玩着。
我们先去玩碰碰车，我坐在碰碰车上系好安全带，爸爸刚系好安全带，我就开着碰碰车往爸爸那儿冲。“啪”，我撞到了爸爸，我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。我赶紧倒车，生怕爸爸撞到我，可是来不及了，爸爸可是老司机了，我怎么可能逃出去呢？这样爸爸也把我撞了一下，我们打成了平局——1比1。
玩过了碰碰车，我看见了可爱的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉着爸爸说：“爸爸，买只小白兔嘛！”爸爸看见我撒娇就给我买了一只小白兔。
我和爸爸回到家给小白兔做了一个小房子。顿时，我觉得小白兔高兴极了，仿佛在向我道谢呢！我给它取了一个名字叫“兴兴”，希望它每天都高高兴兴的。
六一儿童节这天我多么快乐呀！我喜欢六一儿童节！
欢度六一作文 篇28
“叮铃铃……”放学铃响了，我们背着书包，以百米的速度的冲出校门，因为我们今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爷爷奶奶们过“六一”。
我们在少先队队旗的指引下，开心出发了！虽然已接近下午，可太阳还异常火热，正如我们火热的心。到了敬老院，我们看到许多老人坐在院子的树下纳凉。看到我们的到来，整个院子一下就沸腾起来了。敬老院的叔叔阿姨们给我们端来了凳子，我们把带来的礼物分给了爷爷奶奶们，并祝他们“六一”儿童节快乐，我们的祝福，使他们一个个笑的更加合不拢嘴了，脸上盛开的花朵，让我们这群人倍感舒心。谁说只有小孩才能过“六一”的呢？这时候，我想到了一个词——老顽童。
还别不信，你看！那几个女生正在给他们表演节目，那个个子不高，身材瘦弱的老爷爷站起来了，也在手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]的跟着跳，还会把动作“扭曲”掉，不过看起来更富童趣，脸上的表情更是“五花八门[注:原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。]”，乐在其中[注:喜欢做某事，并在其中获得乐趣。]呢！一些老奶奶看到这一幕，笑的前仰后合。一张张布满皱纹的笑脸，成了我们心中快乐的源泉。好一幅笑脸图！
节目表演完了，我们要开始下一步“动作”了——打扫。我们迅速的分配好任务，来到爷爷奶奶各自的房间，开始了我们的打扫任务。脏衣服、脏鞋子该洗的洗。地、桌子该擦的擦。我们忙的不亦乐乎，一个个累的汗流浃背。镜头定焦在了小胖那：
他干的很起劲：蹲在那的小胖满脸憋的通红，手上的刷子有力的在鞋子上来回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都湿透了。他还不时的拿起鞋子看看，等会又接着刷。我想是在看刷干净了没有吧！看着憨厚的小胖，老人们都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的脸蛋，更是忍不住夸赞小胖勤快可爱。小胖听了，脸更红了。
大家都在热火朝天[注:形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的忙碌着，忘记了炎热，忘记了时间。欢声和笑语荡漾在院子上空，使这个下午别有一番风味。好一幅忙碌图！
天快黑了，我们也要回家了。我们依依不舍的和爷爷奶奶惜别，我们约定：明年“六一”，我们再来看您！明年“六一”，我们再请小朋友喝茶！
这个“六一”，很辛苦，但是很快乐！不仅收获了快乐，更收获了人与人之间的真诚！希望大家以后能多给老人一些关怀，一些问候，他们需要我们，他们也是祖国的花朵，俗话说的好：“家有一老，如有一宝。”
呵！可爱的“六一”！
欢度六一作文 篇29
今天是六一节的前几天。这时的我犹如热锅上的蚂蚁，焦急的等待着六一节的来到。因为在六一，首先能看到许多节目，而且那天还没有作业，可爽了，而且还能收到奖品，以往可是一大包呢。我还盼望着得奖，因为我在文学创作班上荣获三等奖。不知有什么礼品等着我们。中午还能到外面吃饭，往常到外面吃饭这件事，对于我们家来说，可不是件常事。说不定地点还是麦当劳呢。那我可就幸福死了。我在房间里抬头望着天花板想着。这时，我按耐不住那颗激动的心情。跑到日历前看，不会吧，老天，你怎么对我如此残忍，还差两天，这三天短短的72小时，对我来说以是度日如年啊！竟然还有48小时。
时间老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是体会不到小孩那种强烈的求六一赶快到来的心情的。如果这时能碰上多啦A梦的话，我一定要向他讨来时间机，穿越时空来到六一节那天。可是那毕竟是动画片啊，怎么可能会在现实中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙术造福那些渴望六一来到的小孩，并将六一节从24小时延长成48小时。
可是，那还是幻想。哎。时间过得快点吧！可怜可怜我们这些酷爱六一节的儿童吧。我又离开日历回到了房间看书，你猜我能看的全神贯注吗？
欢度六一作文 篇30
明天就是六一儿童节了，我躺在床上兴奋得想着明天的情景，翻来覆去的睡也睡不着。
漫长的黑夜终于过去了，阳光直射到了我的床上。我想：今天是六一我要好好的打扮一下！我拿起了班服和裤子穿上，再精心地梳妆，床上心爱的鞋子。吃完早点，就开心地去学校了！
一进校门，一眼望去：同学们穿着花花绿绿的衣服，鲜花队穿着漂亮的公主裙，头上戴着鲜花多美！看，那儿……回到教室同学们穿着整齐的衣服，开心的交谈着。叶老师来了，真不可思议，叶老师和我们穿着同样的衣服！数学老师为我们拍了合照。终于开始典礼了！我们排着队伍来到了操场，我的心里忐忑不安，生怕走错了！先是舞龙队表演了精彩的节目，接着军鼓队敲起了欢悦的节奏，鲜花队…..终于到了我们班，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到主席台前，再叫着口号回到自己的位置。之后又进行颁奖典礼……
中午，我们进行了游园活动。老师先发给我们游园票，我看了一看一共有六种游戏。我先去401班进行夹弹珠游戏，我拍了几分钟的队终于到了我。我拿着筷子，我心里好像有一只兔子在跳。游戏开始了！我在盘里夹了又夹，每次没有到一半就夹不上来了，时间到了，我看碗里一个也没夹中。心想：下次六一再来，非夹到一个不可！
我到了402班，排着长队等轮到我。这里是叠被子，看起来一点也不难。轮到我的时候，我仔细的对准了落点，小心翼翼地放下。没过一分钟我就快速地叠好了。
我们班人太多了五、四班也一样，我便先去了六班。六班是运乒乓球比赛，也很容易。不一会，就到我了！我一下就完成了，得了满分！
我又去了四班，这里是投筷子。排到我了，我对准口放下。连续投了两次都没中，最后一次了！我心里非常紧张，不！就差一点就中了！
五班是吹蜡烛，不一会就到了我。我深吸了一口气。一吹才吹了一根，也太快结束了吧！
我们班是三班，竟然队伍还是一条长龙。我看来，排队都难啊！我排着排着都要睡去了！到了我，我可是自信满满。因为在家我可是经常帮奶奶穿针呢！果然不出我的意料，没几秒钟我就穿好了！最后我就去领奖品了！
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