秋天小学作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的秋天小学作文，欢迎阅读与收藏。
秋天小学作文1
九月的风带着果实甜香的气味，向我们迎面拂来——清爽爽，暖和和，使人身心畅快。
此时呀，秋跟在风的身后，缓缓走来……
咦？山上的树怎得全变了样？原来是风儿的杰作。它似一位神奇的设计师——风拂过山头，山上的树儿就换了衣裳，原本绿得发亮的树叶儿，变得黄灿灿的、火红红的……杏树儿高兴起来，摇头晃脑的，折扇形的黄叶落得满地都是，好像黄蝴蝶旋转着飞落，为秋姑娘铺下一层金黄的地毯。瞧！枫树儿的树叶红的似火，在风中蹦跳着，像在说：“秋呀！你终于来啦！”风拂过草丛儿，为菊花丛缀上点点紫黄。那一株株菊花好像一位位亭亭玉立的少女，迎风翩翩起舞；又似一位位娇羞的小女孩，低着头，羞红了脸；朵朵灿黄里不时散出缕缕清新的香气。
秋雨不是春雨，那样小巧玲珑，羞涩得像初情懵懂的少女。不是夏雨，那样粗犷豪放，热烈得像迎接远客的村民。不是冬雨，那样寂静凄凉，冷酷得像不近人情的'女皇。秋雨是那样梦幻，淅淅沥沥地下着……丝丝小雨飘过山头，换了衣裳的树儿借着雨滴的滋润蒙上一层水雾，树叶儿上的雨滴闪着耀眼的银光，晶莹剔透。
细雨飘过小溪，雨滴落在水面上，漾起点点波纹，鱼儿一个接一个地跳出水面，好似也想瞧瞧秋雨的姿容。秋雨飘过田野，稻田贪婪地吸收着秋雨的露水，等待着下一秒的成长。
秋天的风把天空冲刷得明亮，洁净，一望无际，只有蓝得发白的天空如零零散散的几朵淡得出奇的云。抬头望去，太阳正躺在云上伸着懒腰，洒下轻和的光。整个天空安静的出奇……在这样清爽的天空下生活，谁不庆幸呢？
秋天的月儿又圆又亮，散着柔柔的光。瞧，一轮明月，在漆黑的夜里，显得晃眼。一缕缕云儿飘来飘去，就像美人的薄纱随风鼓动着，美得惊人，美得柔和，它的光洒在树林里，光影斑斑点点，泛着银光；它的光洒在大海上，把海浪冲洗得分外明丽和洁净，微波粼粼；它的光洒在窗外，一切都是那么宁静而致远……
秋不像春一般羞涩，不像夏一般坦露，不像冬一般内向。
秋像大姐姐，成熟温柔。
秋像辛勤的农夫，带来丰收的喜悦。
秋像美酒，散发出浓浓的酒香……
秋天小学作文2
4年后回到童年的城堡，在梦看去一切都很朦胧，可现在看去是那么温暖又有点陌生。风那么温柔，天空那么湛蓝，风中夹着桂花浓厚的芬香，扩散在鼻里的每个角落。可有许多陌生，房子、 田地、路……梦中的房屋，梦中家乡的房屋，梦中的它门前有棵樟树，以前的柴火房，有着几只可爱的狗，让人心醉醉的甜甜的。从楼上望去会是一片金黄那是秋天的香气。
从4年都没接触的田野上兴奋的奔跑着，坐在草地上桂花香环绕身边，回忆着童年的点点滴滴，以前坑坑洼洼的大路上变成了平坦的路，走在路上一阵阵花香和回忆侵入身体，让人神清气爽。走在田间薄泥和着鞋底，小鸟吟唱着秋天的歌曲枫叶的`舞蹈，淡青色的微风从夜空下的雪花，每一朵都是一个人的梦想，我的梦想不是那么灿烂，不是那么容易。可这是我的向往的，就像北极光向往北极黑夜，就像星星向往月亮。我的梦想和我的性格很像，我的梦想是做一名教师。每次说起我的梦想时我都在逃避，因为怕同学嘲笑，讥笑。
可在我逃避的时候我的“光”带我走出了黑暗的背影，黑色的梦境中的“光”她多么重要啊。清晰的记得她对我说过“你就是你，你的梦想不是取决于同学，而是你自己的内心，哪怕同学都嘲笑你，你也不要害怕你需要的是让他们大吃一惊 不要在梦中迷失方向，珍惜保护最初的心，不要怕，不要哭，这是成功背后的阻挠。”她的话让我从胆小内向变成了一个阳光灿烂的女孩。我相信如果我的生命中没有她我会怎样，就像瓜果的花没有蜜蜂授粉一样，我没有她我就像黑暗中迷失方向的小鹿会越来越恐惧。我要感谢她我的谢老师，一位年轻的教师，从来那么细心，让我非常喜欢她，让我觉得我要做一个像她那样的教师教好多好多学生。
人生途中不都会有一个值得自己感谢的那一个她，可是不止要感谢我还要对她说:“你是我朦胧的梦中的灯塔，照亮了我前进的路。”最近你好吗，多么平凡的一句话可却和我的梦想一样重要。有了谢老师我才有光彩。
我的梦想请等等我，我与你一起起步，我在努力向你前进，请静静的等我到达你那里，看白雪飘在心的缺口让我充满自信。
秋天小学作文3
1. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
2. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
4. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
5. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
6. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
7. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
8. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
9. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的`代表性较强。
10. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
11. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
12. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
14. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
15. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
16. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
17. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
18. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
19. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
20. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
秋天小学作文4
当碧绿的叶子褪去外衣换上金黄的外衣，当枫叶叶红得像二月花，当空气中都充满果香味，秋天就到了。
我一人默默地走在林荫小道上，心中的烦闷也早已被秋风吹个干净。隐隐约约听到孩子的笑声，我寻着声去看个究竟。
一群孩子在小公园中央玩耍，很是热闹。我向来是喜欢孩子的，看他们玩得高兴，我也就想加入了。他们先是一愣，但很快就笑眯眯地欢迎我。我无意间瞥到角落里坐着一个孩子，没有表情，眼睛无神地望向远方，不知在想什么。
我走过去，蹲在地上，视线与那孩子齐平，细声问他：“你在这做什么，为什么不过去和他们一起玩啊？”他也不回答我，就一声不吭地盯着远方，我也不恼。突然我感觉有人在拉我的衣角，回头一看，是一个女孩子，她神秘地对我说：“姐姐，我们走吧。”说完就迫不及待地要拉我走。我一头雾水，我小声问：“怎么了呢？为什么要跑啊。”她神秘地说：“妈妈说他是怪兽。”我哭笑不得，问：“为什么呢？”“妈妈说他和我们不一样，他不能下地跑。”我这才注意到这孩子的腿一直被一层被子盖着。那孩子眼中的光慢慢淡下去了。
我想了一会，一把背起那个孩子，“干什么，放我下来！”那孩子又愤怒又惊恐地喊道，我也不理会他，背着他径直走进枫树林，男孩子停止了挣扎，看着满地的枫叶，我捡起一片递给他，“这是枫叶，火红火红的`，像一团团火焰。”我又指着一颗银杏树，摘下一片叶子，说“这就是银杏树，叶子像金黄的扇子。”我闻到一股清香，指给他“这是桂树，香吧。”我带他看了不少植物，有他见过的，也有他不知道的，他一直很兴奋。我见他累了，送他回去的路上，看着天上一抹夕阳，“希望总是在的。”
回家的路上，看着更红的枫叶，闻着更香的果香味，我觉得这个秋天更美了！
秋天小学作文5
调皮的夏娃娃玩累了，该秋姐姐值班了。她叫来雨哥哥给果园里的小精灵们洗个澡，“唰唰唰唰”被冲刷过的小精灵们个个令人垂涎欲滴，发出一股股诱人的香味。雨过天晴，那些苹果的笑脸在枝头绽出，秋姐姐望望它们，它们都羞红了脸秋姐姐给了它们许多养分，把它们养得有红又大，差点儿把枝头压断了，石榴好像从来都没有看见过这个充满幸福和温暖的世界，个个高兴的把肚皮都笑破了，那一颗颗晶莹的石榴籽儿，被太阳公公一照，金光闪闪的，我敢说没有一种珠宝能比得上它。梨儿看见秋姐姐来了，一下子吐出了幽香，秋姐姐给它们穿上了金衣裳。
秋姐姐一来，家乡可热闹了，到处都洋溢着丰收的气息，田野里，穿着金衣服的玉米战士，威武的站在哪里，腰间挂着一个个玉米枪像是在保卫庄稼。一排又一排的'看上去既美观又壮观。玉米也是音乐家，调皮的风弟弟一来，音乐家就会为风弟弟表演“沙沙沙沙沙..”这下可把风弟弟逗乐了。高粱顶着火红的穗儿，好似一团火焰正在燃烧着这一切都是在向农民们报信，他们不辞辛苦的收割着粮食，望着这丰收的场面，个个笑逐颜开，整个田野充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋，好一幅田园风光图啊！
秋天的小河是独一无二的，小河两岸稻谷飘香，河里的鱼虾肥壮，此时，在河边垂钓是我们这些孩子们最大的乐趣，水面上漂浮着片片落叶，好似一只只小船随着波浪一起一伏，一阵秋风吹来，水面上泛起一圈涟漪，流水哗哗的声伴着岸上农民的欢笑声，一直在小河上空回荡着。
凉风吹来，柿叶变红了，红的热烈，好似一团烈火，比二月的花还要鲜艳，远远望去染红了天空中的云霞，结了果实，那满树黄橙橙的的柿子，像金子，又像小灯笼，挂在树上，十分夺目又给村增添了无限生机。
秋天是繁忙又充实的季节，俗话说“三春不如一秋忙”，还真是，人们忙着收割粮食，采摘水果，望着秋天的家乡，不由赞叹道：“啊！我爱我家乡的秋天，你最美！”
秋天小学作文6
我就那么一头撞见了躲起来的童话。
不过是几步台阶的时间，转过街角的距离，我讶异地发现她来了。灵动的眉眼，在漫天飞旋的明黄中一闪一闪地眨，一回眸瞥见了我的赴约，于是精致的嘴角淡淡上扬，勾出一个二十五度的浅笑。
哎，我并不是记得才赶来，你却这么郑重。用浅橙色柔丝样的阳光来问候我，又在凉若清水的空气中勾勒我的呼吸。仰视几近透明的碧天，天色澄澈过一池春水，纤尘不染。那是她灵魂的通透，藏着禅意，似要对世界表达一些理性的思索，淡然又执拗，不放过任何一个角落。心灵的荡涤是在初见时完成的，秋天，见到你很惊喜。
然后我们在交往中渐渐熟悉。我看到她的知性掩不住锦绣，纷飞的金叶早已泄露她身为舞蹈家的秘密。银杏和法国梧桐恣意叫嚣，视野中跃动黄色火焰，烧着了眼帘。舞！把盛唐的霓裳加给你，轻捷的舞步不要客气。只有你的奢靡算不得挥霍，所以尽管把年华抛得洋洋洒洒，用炫目的金来昭示骄傲吧！那满目落叶纷飞的街景，每次都使我恍然不知置身何处。迷醉，迷醉。秋天，你灿烂的裙摆晕煞了我，我要怎么表达这甘醇的依恋？
后来我们相知，无话不谈。她不断把些绝妙的小细节嵌进我的心房，滴水不漏。她的`风里藏着故事情节，从窗缝放进丝丝缕缕，撩动发丝，吹起衣袂，总能令人不小心窥见集陈在心底的一段过往。记忆里的某些时光似乎就藏在这风中，书签一般，一翻翻到。指尖泛起微酥的触感，我看到秋轻笑着说，不只是热烈，她其实最是细腻。呐，暂且忘记那些悲秋的句子吧。拈一枚枫叶，胭脂色比元日祈愿的符结更红艳，触一朵野菊，也鲜活过夏夜里绽放的线香花火。寂寥么？我看到的只有言语不出的灵秀。她分明是个耐不住寂寞的精灵，用世俗所无法企及的睿智来唱造物主的歌。她和每颗柔软的心灵有约，她要他们记得，名为秋天的精灵舞蹈家，是这么精彩地跃动着，在流年的剪影里清晰定格，无休无止。
终于十一月也在日历页撕去，她踏着渐寒的北风一步一回头。走得也很留恋吧？那么我可不可以和你约好，再三个季节流转经过之后，你还是一样来到街角，一如以前，微笑等着我？
好吗？
“好啊，说定啦。”
秋天小学作文7
“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，黄巢的这句诗写出了北方秋天绚烂浓烈的感觉。
其实在骨子里，我是个北方人。我见过山东、东北的秋天。北方秋天那种强烈的触感深深地镌刻在了我的脑海中。北方的秋日，清爽干冽的秋风一路小跑着和你擦肩而过，顺便带着你的头发转个圈儿。当秋风轻挠你的脸庞，一瞬间你会精神百倍，清爽的快意弥漫心田。抬头瞧瞧，天空是一种饱和度极高的蓝，清亮纯净。云朵很知趣地避开了，高悬的太阳静静地灼烧着每一个仰慕者的眼睛。天那么高，仿佛把天地间的距离都拉宽了，给世界万物留下一个更加广阔的空间，给人一种可以恣意生长的错觉。
站在北方无垠的旷野上，人显得渺小了。秋风吹过，萌生出对奔跑的渴望，多想一直向着天边奔跑……
如果说北方的秋天更多是视觉的冲击，江南的'秋天则带来更多嗅觉的享受，一如既往地散发着水乡温婉绰约的气息。
不知从何时起，桂花陆续开放了。穿梭在南京城，不是就会在清凉的微风中捕捉到那美妙的芳香。那么特别，又那么熟悉，伴我走过了12个秋天的甜香，错不了，那就是桂花香！每当这时，我定会深吸一口气，在花香消散前大口饕餮香气，然后屏住呼吸，让香气在鼻腔中回旋，留得久一些，再久一些……
漫步在校园中，不期然撞见一株桂花树，我总是会停下脚步，向前探身，把鼻尖伸进花叶丛中，转瞬之间被花香陶醉，好像这芬芳才是世界唯一真实的东西，真是“人与花心各自香”啊！
自古以来，秋天被看作被伤感、孤寂、悲凉的时节，文人墨客们总在秋天倾倒一年累积的不快。我恰恰相反，不论北方、还是江南的秋天都是四季中最美丽的时光，不论是北方秋色的明净绚烂，还是江南秋日的香气四溢，秋天都是多姿多彩的，快乐奔放的。秋天，我们是为享受自然而来……
秋天小学作文8
秋天，稻子熟了，玉米熟了，高粱熟了，所有的农作物都熟了。农民伯伯们最快乐的时候就是秋天到来时。
去年秋季的一天，我和妈妈一起回乡下吃饭。哇!这么多的米，这么多的'玉米，还有一盘桔子……原来这些东西都是爷爷奶奶用汗水换来的。咦，爷爷奶奶到哪里去了?我走到田边一看，哦，爷爷奶奶正在收东西呢!我打算不去打扰他们。我回去让妈妈快点烧饭，我想他们回来一定肚子饿死了。
我想农民伯伯用许许多多的汗水才换来这么多的东西，十分辛苦，所以我想，我一定要设一个丰收节，让农民伯伯们好好的庆祝一下。庄稼在秋天收获，秋天收获的时间是十月和十一月，我想把丰收节定在十月三十一日。让农民伯伯在这一天可以好好的休息一下。
我希望农民伯伯可以利用休息时间和亲戚朋友、同事一起庆祝，请他们吃吃水果，几个人一起吃吃饭，人多在一起热闹一点。我希望每天都可以这样开开心心，热热闹闹的。
秋天的作文三：
秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿，哪儿就会飘过一阵凉风，炎热的夏天就随风远去了。
秋天的树叶黄了，纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶，像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸，在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的'身躯，仍然披者那件苍翠的大衣，仿佛雄壮的武士。
秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食，准备过冬了。
秋天，是农民们最高兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了，脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事，把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒，像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里，红彤彤的大苹果挂在树上，把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨，把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗，一看 到自己的丰收成果，就乐得合不拢嘴。
秋天的景色是那么美丽，那么迷人，我喜欢美丽的秋天!
秋天小学作文9
“叶落而知天下秋”，伴随着片片在空中飘落的红枫叶，秋天来了。
她早已没有了春的稚嫩、夏的骄躁，就像位饱经风霜的中年人，显得愈发的成熟和稳剑
“解落三秋叶”，瞧，阵晚风过后，枯黄的叶子便纷纷扬扬地从树上飘落下来。“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”听，唐代大诗人刘禹锡正竭力为世人对秋的误解而据理力争着呢。
不知不觉中，天下起雨来了，细细的，轻轻的，像母亲双鬓上的'银丝。“场秋雨场凉”，尽管人们不满地抱怨着“这鬼天气”，可她仍是面带笑容，执行着四季之神所下达的指令。
秋花，虽然远不如春花的绚丽、夏花的烂漫，但她却更突显出风韵之美来，就像位装扮得体的中年妇女般典雅、高贵。在我看来，秋花中最能引领季节的潮流者则非菊花莫属了，“不是花中偏爱菊，此花开后更无花”，“待到秋来九月八，我花开后百花杀”，“予谓菊，花之隐逸者也”，是啊，他就是如此的超凡脱俗，不与百花争宠，不与群芳斗艳。同时，他又是那么地谦逊好学，文质彬彬，总是身穿儒袍、头戴纶巾，低着头弓着腰，虚心地向长者请教。
等到夜幕降临的时候，秋大娘又殷勤地端出她的特产秋霜来，白白的，亮亮的，堆堆，片片，像宝石，像水晶，似雪而又胜于雪，若冰而又美于冰。“霜叶红于二月花”，哦，原来霜竟是种特殊的化学药剂，无色又无味，但落在树叶上，就能与树叶产生化学反应，使得那原本青翠欲C的树叶下子就被染成了火般的红艳。
分耕耘，分收获，走，到田里去看看吧。嗬！只见那黄澄澄的稻田眼望不到边，就像铺了地的金子。秋风过处，掀起了滚滚的稻浪，浪涌着浪，直涌到远方。那颗颗硕大而饱满的谷粒，不正是农民们辛勤汗水的结晶吗？瞧，稻田里到处是片繁忙的景象：刷刷刷，农妇们飞快地挥动着手中的镰刀，稻子很快便倒下了大片，农夫们则使劲地踩着隆隆的打谷机，小孩子们也加入了秋收的战斗之中，他们抱起妈妈割下的束束稻把，飞跑着给爸爸递去。那阵阵快乐的欢笑声，把电线杆上的鸟儿都吓飞了。
哦，秋天来了，他承载着对未来的希冀，迈着轻盈的步伐翩翩地来了。
秋天小学作文10
入秋，老师给我安排了一个“艰巨”的任务——辅导班上的差生田飞。瞬时，我感到几十双怜悯的眼神向我飞来，因为田飞可是班上的“钉子户”，什么作业都不写，一问三不知。我的心里有些生气，但还是糊里糊涂的答应了。
体育课上，只有我和田飞待在教室里，我不是讨厌她，而是她那脏兮兮的手，我实在不愿意亲近。硬压住自己内心的不悦，我坐在了田飞的身边给她辅导作业，我心不在焉地像挤牙膏似的，慢腾腾地说着，她怯生生地仔细地听着、写着，但还是不免出错，看着那黑黑的小手，真懒得手把手的教，我满怀一肚子气不知怎样发泄。一阵寒风吹来，穿着保暖衣的我打了一个冷颤，田飞只穿着单薄的校服，她把头往脖子里缩了缩，手攥得更紧了，看着她那发青的脸，我的心里有些不忍。
“田飞，小明穿着溜冰鞋，带着泳帽，手持丝带，他要去哪？”“去精神病医院。”我笑了起来，她脸上也有了一丝久违的微笑，说实话，我从没看见她笑过，不管是上课还是下课。平常她都低着头，一幅愁眉苦脸的样子，好像沉重的生活压得她喘不过气来，同学们也很少有人和她玩，学习不好，让她很自卑，我作为学习委员，从没像今天这样近距离端详过这个女孩，心里涌起一阵惭愧，是我失职了。我言归正传，继续讲题，身体向他靠了靠，我没有了原先对田飞的.厌恶，我们之中没有了优秀生和差生的距离，没有了回汉之分，只有那浓浓的温情，让我不再寒冷。
这件事过后，我给田飞辅导已成家常便饭，田飞的进步也不容小觑，她语文原本考过三十几，现在已经突破了六十分，作业按时完成，不再拉班级的后腿，老师每每夸奖她时，她并没有笑，而是将目光锁定在了我身上，我顿时明白了，田飞并不是笨，而是自卑。是我的关爱给予了她自信，现在田飞待我像亲姐妹一样，当然我还要一如既往的帮助她，关爱她，让这份亲情永驻我们的心中。
秋天小学作文11
南昌的秋天总是姗姗来迟，直至九月底，十月初，还没有一丝秋的凉意。说它来得慢，它来地倒也慢。等到某一天早晨你醒来察觉到了平日没有的凉意时，秋便真正来到了。
《秋浦歌》中一句“白发三千丈，缘愁似个长。”使人无限哀感;马戴在《楚江怀古》中有感而发：“云中君不见，径夕自悲秋。”令人黯然伤神。秋，真如那些古诗词所说，是悲凉、消极的吗?
你尽可放眼望去——南昌的秋天，是怎样一派景象。
秋天的草儿并不是人们想象中那样：枯黄蔫软。它只不过是过了穿绿衣的时候，开始换件金黄色的衣服啦。秋天都是丰收时节，麦子都穿上了金黄色的衣服，草儿可不能落后啊!
南昌的秋天里的树木，可妙了。看吧，设若只是枝繁叶茂的参天大树，固然有苍翳之感，这秋树虽有些秃枯，可在那些曲折小径旁，却显得分外有诗意，有异感。虽然到了秋天，可它们却没有低下头去，而是仍然昂首挺立。它们其实是很具有生命力的。
你还可以多留心，多听一下秋的`声音。“滴答，滴答……”没错，这正是秋雨，绵绵的秋雨。南昌的秋雨可有特色呢!有时，它会在清晨你出门时下一小会儿，就像是要给你一个惊喜。看，那边的小水洼里有秋雨一点一滴地落进去，像天空中数不尽的繁星。这样清新怡人，这样诗情画意的绵绵小雨，谁不喜欢呢?
那风呢，虽然没有春风那样暖和，可是当它拂过你的脸颊，似乎可以带走你所有的烦恼与忧愁。凉凉的，轻轻的，这一般是秋雨过后才会有的——南昌特有的秋风。
其实秋是四季之中最具色彩的季节，也是最活泼、精神的。只要你愿意多留心一下这秋，你会发现，它的一切现象，并不像敏感的文人墨客所体验的那种凄哀悲凉。
至于秋月的明澈，可照蜡烛幽微;秋的犀利，可洗尽积垢。秋又潇洒又犀利，像一位无拘无束的艺术家。每当凉意来袭，每当秋雨绵绵，每当秋风过境，人们都知道：是哪位无拘无束的艺术家又来了。这就是南昌的秋天。
秋天小学作文12
秋天是个多雨的季节，淅淅沥沥地总会下个不停。然而今年的秋天却是难得少雨多晴的好天气，这样的天气给农民带来了好运，让他们在秋收后可以有足够多的时间将自己的丰收成果在雨天到来之前晒谷进仓。但秋天的早晨也总是多雾的，秋雾也总是蒙蒙胧胧的。
清晨骑车在去往学校的马路上，见马路旁边的小河上覆盖着一张厚厚的雾毯，与河水、天空连成了一片灰白色，分不清楚。河面上的涟漪此起彼伏，不知是鱼儿打起的水泡还是水气滴落在河面上泛起的水花。河岸边长着一排排小树，却似乎也经受不起这秋雾的打击。叶子一片片无奈地落到地上。树旁的青雾随着秋风的轻拂在枝梢间缭绕着，回旋着，像古代仕女们腰间飘舞的`青纱。一种凄美，难言的错综复杂。`
不知不觉中，已来到了校园。远远的，看见操场的上空又同样围绕着秋雾，低低地挨着地面。展现在眼前的是一条宽阔的水泥校道，左边是学校的操场，一圈绛红色的跑道围绕着一大片浅绿色的草坪。跑道上有几处水坑，倒映着秋雾的影子。这影与雾，青雾与红雾在天空中染成一片，茫茫地挂在一排排教学楼前，带上一串串的水珠，似有一层海市蜃楼的神秘色彩。
我走上校道，贴近这操场，却又似乎走进了浓浓的秋雾之中，迷失了方向。我的整个身体都已融进了雾中，仿佛心脏也裹着一层青雾。这校园的秋雾给我一种迷离也给我一种说不出的压抑，我感到快要窒息了。
但一瞬间，我又像是闻到了熟悉的淡淡的草香，我的眼睛一亮，透过这迷雾，只见有几根小草在校道旁高高地探出了它的脑袋。在这初秋的早晨，在穿着秋雾的衣裳之后，却更加显得生机勃勃。这一片新绿犹如长在我的心头，驱散了秋雾，驱散了沉闷与彷徨，在这一瞬间，我又感到秋天的雾也是美的。也许没有秋雾，就不会有小草那生机盎然，蓬勃向上的姿态。又也许人生中没有这秋雾的迷茫，便不会有雨后的振奋人心。于是我放慢了脚步，又体验了一下这秋雾给人带来的迷离，也带来了新的力量，新的心情。这红绿相间的秋雾，即是人生道路上并非亮丽却极特殊的风景线，我要感谢这神秘、美丽的秋雾。
秋天小学作文13
如炎热的夏天过去了，秋天来了。秋姑娘为大地披上了金装。树叶变黄了，人们也换上了长袖，长裤，农伯伯也忙碌起来，去收割那丰硕的果实。学生们也戴上了红领巾，背上了书包，结束了自由的暑假生活。真是萧瑟秋风今又是，换了人间！
秋天来了，来到了我家门前的磁湖。
人们都说“一日之际在于晨”秋天的早晨，太阳没有了往常的威力。一阵阵秋风吹在我脸上，我感到一丝凉意。太阳公公为磁湖抹上了鲜艳的粉脂；有时，雾气迷蒙，磁湖的一切都在隐约之中。
湖水与湖旁的公园为早锻炼的人们提供了优雅的环境，而秋天早锻炼的队伍则是磁湖上一道亮丽的风景线。老爷爷穿着白色运动衫，在湖边的石子路上，手臂一上一下，举着哑铃，口中还喊着“一、二、一”，一些老奶奶穿着秋装，用链子把狗拴着，牵着走，并高兴地与朋友交谈着，小狗把尾巴也得意地扬着老高。在草坪中间的广场上，一些人听着指挥，挥舞着自剑。还有一个鼻梁上架着眼镜的小伙子，依靠在树旁，目不转睛地看着书，已经被书中的内容吸引住了。
正午的`磁湖添了几分野趣，它不像早上那样文静，也不同于夜晚那翻宁静。浪打得比平常更凶了。太阳射出强烈的光，把磁湖的脸映得通红。几个渔翁拿着鱼杆在岸边钓鱼；孩子们在岸边与磁湖玩耍，一个小男孩向湖中扔了一块石子，刚好打在磁湖的背上，磁湖扩散出一道道水纹，磁湖却不生气，依旧那样的流着，因为磁湖喜欢孩子们。
夜晚，磁湖一切都沉睡在夜幕之中，月亮与星星开始执行他们的任务，一轮圆月倒映在水中，星星快活地眨着眼睛，俯视着磁湖。磁湖微微地荡着波浪，路边的彩灯为磁湖增添了几分妩媚，树木精灵还在风中无休止地起舞，四周只听见风的歌唱。秋天的晚上，没有人来湖边乘凉，一切都是静寂的，包括那荡漾着微波的磁湖，一切都睡了，睡了……
我爱秋天！更爱这家乡秋天的磁湖！
秋天小学作文14
秋天到了，大地盖上了金黄色的衣服，这是收获的季节。接下来，我要给大家介绍一下我们春夏秋冬里的秋季，秋风姐姐正等着我们呢，快走吧！
天空蔚蓝，非常的晴朗，风一吹，云朵时而变成飞机，时而变成鸭子，只不过云变成的这些东西都是白色。天空中还有一群大雁，大雁们一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字。他们非常累，一些大雁都不想去南方了。有一只大雁马上就要掉队了，领头的大雁说：“快点走吧，要不然，你掉队的话，冬天你会被冻死的，而且没有东西吃，你要怎么活呢？”那只快要掉队的大雁听见领头的`大雁说的话，立刻就不犯困了，开始好好飞了。
现在我要带你们去看秋风姐姐的杰作，这是一片很大的枫林，枫林里有好多枫树，就像一大片一大片的火，枫树的叶子也非常像手掌，秋风一吹，枫叶就跳起来了，像一位翩翩起舞地小姑娘。
下一个地方是果园，果园的水果都成熟了，我们先采访一下苹果，苹果说：“我红红的，圆圆的，我的头顶上有一片绿色的叶子，我从小到大都是在大树妈妈的身上长大的”。我们再采访一下丝瓜先生，丝瓜说：“我绿绿的，而且我还有一顶黄色的小帽子。”苹果说：“你看你，多绿啊，我这么红，肯定很有营养。”丝瓜说：“你看你，这么矮，我这么高，肯定比你更有营养。”苹果说：“你不服，我们来比赛吧！”丝瓜说：“好啊，我肯定把你比下去。”
现在我们要去看看田野，我们先去看看水稻先生，水稻先生被秋风吹弯了腰，稻子一片金黄，里面都是大米，这都是农民伯伯的杰作。我们再去看看棉花，棉花是白色的，像雪一样白，但是它们非常柔软。
现在我们要去花园，花园里的花朵有橘色的，有红的，还有绿的，闻一闻，好像有一种香味扑鼻而来，让人感觉心旷神怡，这些五颜六色的花的名字叫做小雏菊。
秋天真美啊！我领悟到了大自然的美丽，我会一直探索大自然！
秋天小学作文15
眼下，正值秋天快要结束的时节了。
早上，妈妈陪我来到户部山上跑步，一阵一阵的凉风吹来，我下意识的裹紧衣服，突然，脸上被什么打了一下，仔细一看，原来是一片随风飘落的发黄的树叶，正好，语文老师布置我们写篇关于秋天的树叶的习作，于是，我仔细观察起来。
这是一片梧桐树的叶子，有巴掌大，黄黄的，有些皱褶，上面还有几处小孔，两处边缘已经破烂了，只有树叶的主茎部分还能看出黄中带有一点点绿意，奥，这就是秋叶啊！
妈妈说“你看看其他树叶是怎样的啊，看你能找到几种树叶来”。
这句话提醒了我，我赶紧在半山坡上找啊找，这是菊花的叶子，边缘是锯齿样的；这是一片槐树的叶子，小小的，像个小汤匙，只是颜色同样是黄黄的……
“妈妈，这是什么叶子啊？”我看到一个非常好看的树叶。
妈妈看了看，说：“是银杏叶啊”。
银杏叶真的好看哎。你瞧，一片片好像一把把小巧玲珑的宝扇。留在树上的`绿中带黄的，一阵秋风过后，又吹下几片变黄银杏叶子，有两片简直是金黄色的，尽管发黄，可是它的质地仍然很结实，叶茎很清晰，就像一幅美丽的图画。
妈妈告诉我，你别小看落下的银杏叶，它也是有很多用处的，比如保健药物、降压药物、降血脂药物，等等。听到这里，我更加喜欢这掉在地上的银杏叶了。
回到家里，我赶紧给爸爸打电话，告诉他我的发现，没想到爸爸反问我“你的认真观察很好，你知道树叶到了秋天为什么会变成黄色吗？你见过红色的秋叶吗？树叶落到地上围在树根旁起到什么作用吗？你能查一查古代有哪些描写秋天树叶的诗句吗……？”
唉，真是自讨苦吃！本来想把我的更多的想法告诉爸爸，没想到得到的又是一大堆问题，没办法，谁让爸爸懂的那么多的啊。我一定好好收集资料，肯定有难倒爸爸的内容，到那时，看他还怎么说！
不信，我已经通过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”
知道秋天红色的树叶首先是枫叶了。
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