描写同学的作文

时间:2021-08-14 11:18:55 同学 我要投稿

描写同学的作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写同学的作文,希望能够帮助到大家。

描写同学的作文(15篇)

描写同学的作文1

  走入初三(19)班,瞧,那个高高瘦瘦、正站在讲台上“发号施令”的女生就是朱悦。她看起来并不起眼,但是,当她的眼神落到你身上时,你会感受到她的眼眸里闪烁着如太阳般灿烂的光芒,她的微笑如一阵春风拂过脸庞,点亮你的双眼。

  在校的她,是一个大大咧咧、热情似火的女生。她的喜怒哀乐都写在脸上,因此,当我们一看到她的表情,便可“足不出户,略知班里一二事”。偶然她也耍些小疯狂,追着同学满教室跑。和她在一起,你将忘记烦心事,她的幽默与热情会让你情不自禁地开怀大笑。

  她在平时的班级工作中也有独到之处,每次我有什么事要她帮忙,只要一叫,她马上就到。安排给她的任务,她都能愉快地接受,没半句抱怨的话,而且能够保质保量地完成。

  当我问她是如何爱上阅读的,她笑着对我说:“这都归功于我的奶奶。小时候我喜欢赖床,只有听了奶奶讲故事才肯起床。”不过现在的她更喜欢一个人静静地阅读。

  据我了解,她从小学二年级到初二一直坚持参加课外作文辅导班,难怪她的写作基本功那么扎实。读她的文字,像是在读诗,她的文字充满了灵性与悟性。练笔的同时,她还积极参加各项征文比赛,她的努力,获得了丰厚的回报:第十四届“语文报杯”全国中小学生作文大赛全国特等奖、第十三届“语文报杯”浙江省二等奖、第十五届“语文报杯”浙江省三等奖,县“国土杯”征文比赛一等奖,县“邮储银行杯”征文比赛一等奖,县“公路杯”征文比赛二等奖……因为写作特长,她被评为了“长兴县文学院小院士”。

  面对初三的学习压力,她就像一缕阳光,给每一个同学送去了温暖。她和其他同龄孩子一样喜欢看小说,什么类型都喜欢。她还喜欢拉丁舞,已经练了六年了,曾赴南京参加全国标准舞大赛获得两项银奖。除了写作,朱悦还是一个各科成绩优秀、全面发展的学生,她先后获得了县级“三好学生”、县级优秀班干部等荣誉称号。

  她倔强的性格造就了她不服输的个性,她认真地对待每一件事,努力把它做到最好。偶尔也会遇到不顺心的事,她也会伤心、难过,甚至流泪,但过不久,我们所看到的依然是那个爱笑的她。正如她自己说的那样:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  我想她的文学之路一定会越走越远,她的成长一定会有书香一路相伴。

描写同学的作文2

  同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,她们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

  在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

  记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

  在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

  六一终于到了,第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

  雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

  周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

  这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

描写同学的作文3

  在同学与同学之间,我们应该团结,意志坚定,向一个方向发展。比如:为了让我们班刘璞,刘思博,等同学期中考一个好成绩,大家便给他们讲题,他们不会的难题大家一起解决。但破坏这种团结的是自私,不为班级着想的人,又比方说:全班就他会这一道题,同学想让他讲解一下,可他却非但不讲还骄傲地说:“你们真笨!那么简单的题都不会,看我多聪明呀!”我们一定要消灭那个病毒。

  同学之间还要和睦相处。共同说一说自己的理想,讨论几个问题,听听别人的见解,这都十分友好。可嫉妒的人却不能和睦。

  在他们眼中,别人永远不如他,觉着自己是最强的,但事实却是相反的,见那个同学经常被表扬,同学们都很羡慕,但他就看人家不顺眼。见到其它同学犯错,就嘲笑和指责。有时竟动手去打,真是可恶到极点。他不但嘲笑别人,做错什么事还推说别人干的,表现出自己一点也不相关的样子。

  同学之间最好团结起来,和睦相处,不要自私,嫉妒别人,老师会永远喜欢,在同学之间也会受欢迎。

  上星期周一,我因为不小心把脚烫伤了。妈妈本想让我在家休息,可是我不想缺课,在我的一再要求下,妈妈把我背到教室上课。同学们看到我受伤了,个个都小心地为我让路。刘昕冉,陈放还主动帮我搬来一个凳子,把我受伤的脚给放在上面,害怕其他的同学不小心给碰着了。课间休息的时候,以前我都要收发作业等等,可现在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  刘一昕主动帮我送卷子,李诗琪,郭琪锐,毛殊雅,乔小兰,赵正旭,刘一亭,张煜寒。很多同学都是主动帮我收发作业或者扶我等等。也有同学课间陪我说话,聊天。我平时根本忙的没时间跟同学们交流,但这次我受伤了,有许多同学来到我的座位上看我,问我的伤,还有的同学看了看我的伤,可他们闻过都说:“臭死了,臭死了!”我想:他们一定是闻到了药味才说臭的吧。尽管这样,我也是很感动。谢谢同学们看我。

  通过这次受伤,让我知道同学之间的友谊是多么可贵,不受伤的时候根本意识不到,就在我身边的同学他们对我有多么的好。以后,我一定跟所有的同学都要好好相处。

描写同学的作文4

  俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。友谊是无私的,友谊是真诚的;友谊是不求回报的。

  我现在读初一了,同学和朋友很多,但小学的同学一直没有联系。每当我坐在椅子上发呆时,我总会想起我和小学的同学一起嬉戏,玩耍的样子。我们是多么开心!在我们每个人的心中都深深得记下了对方!这就是缘分!这座城市有多少座学校,学校里有多少个班集体……而我们却能够走到一起,一起学习、一起度过美好的童年!

  想起以前的同学,我一直心里在责怪自己,为什么当时不好好把握时间,总是觉得以后的时间还长呢!但时间飞逝,一转眼就过了6年。现在如果让我和我以前的同学在一起是多么地好!我们会笑着谈论以前是怎样学习,怎么玩耍……现在我的同学对我很好,有事总帮着我。让我有一种说不出的感觉。

  转眼又过了一年,在这里我祝我的新旧同学和所有看到这篇作文的你们;新年快乐~也祝我的亲人身体健康!大家天天happy!

  3暑假的思念

  转眼间,暑假已过大半,偶尔路经学校,看到那拔地而起的教学楼,见到那精神威风的大树,我便想起了学校里发生的每一件事,见到的每一个同学……

  我想起了同学们。呵,他们是那么快乐、可爱!他们有的性格开朗,热心大方;有的善良正义,乐于助人;有的'调皮捣蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默无闻。他们时而喜,时而怒,时而哀,时而乐。现在回想起我们一起玩耍,一起学习的情景,我不由得笑了。我们的友谊会保持下去,我们的团结会继续下去。我想他们……

  我想起了老师。呵,他们是那么和蔼、智慧!他们有的足智多谋,细心教导;有的不辞劳累,一丝不苟;有的严厉严格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜爱。他们像园丁,培育我们这些幼苗;他们像蜡烛,照亮我们学习的道路;他们像父母,无微不至的照顾着我们。我想他们……

  我想起了学校。呵,它是那么美丽、高大!它有清澈的池塘,有阴凉的长廊,有宽阔的操场,有高大的教学楼,有我们的朗朗书声,有我们的嬉笑打闹声。学校像一组船队,拥有十八艘小船,船上是同学和老师,只有我们共同努力,一起“划船”,才会使船越划越快。我想它……

  同学,老师,学校,开学时,让我们再见面吧!

描写同学的作文5

  亲爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  音符A——甜

  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

  音符B——酸

  是我一辈子都忘不了的,因为——

  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

  闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

  老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

  祝:工作顺利,身体健康!

  您的学生:庄金燕

  xx年xx月xx日

描写同学的作文6

  金金

  金金是一个很有个性的女生,有时候遇事很豪迈,有时候也很善良。她对好朋友是绝对真心以对,对关系不好的同学不予理会。我很喜欢她,她对我很真心,有时候会因为我对她的冷淡而撒娇地对我说: 你真坏,总是不理我! 我一直是把金金当作好姐妹的,因为我和她都知道彼此内心深处的秘密,我会告诉她我对哪个男孩有好感,也会向她说出我的私生活。我和她当真是无话不谈。虽然有时候我们会彼此伤害,但最终我们还是会不计前嫌地和好如初的。

  我很庆幸我能在初中交到一个这么好的朋友。

  楚楚

  楚楚性格很内向,行为也很小心谨慎,而且都不做什么大胆或是勇猛的事,她已经是我们班公认的 淑女 了。可是,楚楚不喜欢别人说她淑女,也不知道为什么,大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢,也很温和,吃饭总是在最后几个,走路也是不紧不慢,读书的声音也极小,除了同桌以外,很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的,可后来和她一起娱乐、一起游戏,才发现,淑女也有疯狂的时候的,楚楚也会大吼大叫,也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样,她却依然很招人喜欢。

  步步

  步步性格怪异,是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过,发现他人还不错,就是太喜欢拿人开玩笑了,而且说了好多伤人自尊心的话。不过,这个我倒没怎么在意,毕竟我现在已经不和他同桌了。

  平时上课时,步步经常挨老师的批评,因为他实在是太不听话了,作业经常不完成,上课总是开小差,而且还不服从管理,知道历史和物理老师很和蔼,就跟坡上,和老师勾肩搭背不算,上课还大声呼喊或者不理会老师。不过,我得承认,他的头脑确实很灵活,即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点,也是我羡慕他的地方。

  涂涂

  涂涂是个很搞笑的男生,成绩很好,但却很自恋,比如说吧,老师刚一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。

  涂涂的作业并不是每次都认真完成,有时候也进行抄袭,内幕我不清楚,可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟,在班上他也打闹,上学期间也谈论一些网络上的游戏事情,还看一些关于游戏的书籍。尽管他的态度不是很好,但成绩依然顶呱呱,真让人嫉妒。

  这仅仅只是我们班上的四位学生,其他的就不一一列举了,可我的班级是真的很有趣,各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体,妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配,真是妙极了!

描写同学的作文7

  沙钱同学是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼儿园,同小学,同初中。而“笑友”——我们俩都是笑神经十分发达的人,只要遇到好笑的事,我们俩又凑到一块儿的话,保证笑到肚子抽筋。

  有一次,体育课自由活动,我和沙钱又聊起天来,我只不过讲了个小笑话,可沙钱却笑得一发不可收拾。

  沙钱实在是“笑功了得”,她先是咯咯地笑,眼睛眯成了一条缝,然后,张大嘴巴,不出声地笑了一会儿,肩膀还一耸一耸的,然后就开始大笑,笑得弯了腰,像不停鞠躬似的;过了一会儿,她一手捂着抽筋的肚子,一手搭在我的肩上,笑声还此起彼伏的。本来我没觉得多好笑,可看到沙钱如此疯狂也忍不住笑起来,结果又触动了她的笑神经,又上演了一遍刚才笑的全过程……

  沙钱不但喜欢笑,而且有时候也会制造笑料。有一次,我们健康教育课讲到骨头,又介绍了脱臼,第二天,沙钱兴冲冲跑到我的座位上和我说:“我回去问我妈,‘怎么会笑到下巴脱臼的啊?’我妈说,‘就是笑过头了呗。“那我那么爱笑,怎么下巴没有脱臼啊?’我说,然后我反应过来,‘噢,不对,不能说的,说了下巴就要脱臼的,可我已经说了怎么办?’我妈说,‘那你就等着下巴脱臼吧!”’说完,她又哈哈大笑起来。

  她笑起来真是没完没了,而且极其搞笑,我每次都是被她的样子逗笑了,笑到后来,我嘴巴都干了,可沙钱还在笑,她好不容易忍住了,可看她那样子:脸涨得通红,头发也有点儿乱。看着她那副窘样,我又忍不住笑起来,一般这时,我都是捂着嘴的,以免再触动她的笑神经,可是,笑的感染力太强了,哦,天哪,她要笑到什么时候才能停下来啊?

  沙钱足足笑了10分钟,笑得实在没有力气了,便一屁股坐了下来,用手撑着头,还在小声笑。我以为终于结束了,可是谁知,这才是个前奏,小声笑着笑着,渐渐的,又进入了大笑状态,她趴在桌上,侧着脸笑了半天,接着稍微喘了口气,也不知道哪里那么好笑,她好像又回想起什么好笑的事,笑得前仰后合。上课了,沙钱只好回到自己的座位上,趁打预备铃又笑了两分钟……真能笑!

  沙钱和我都是能笑的主儿,她笑一些好玩的事,我却笑她笑起来的滑稽样子,笑友,不愧为笑友!

描写同学的作文8

  升入六年级,我已经结交了许多的新同学,新朋友!

  我最先认识的是王鑫。他个子高高的,回答问题时,总是满条斯里,但我不太喜欢她这一点。

  教师节,排练节目,在缘分的带领下,我认识了亓雪,李冉冉。亓雪是一个开朗活泼的的女孩子。但不知为什么,在对全班同学宣布事情时,声音听上去好凶哦!

  说到亓雪我不得不提一下亓佳。我对她了解并不深刻,但是我对他才蛮有好感。他长得很文静,属于那种乖巧听话的女孩。

  冉冉很瘦,我记得想起他跳舞的样子,脑子里就迅速显示出一个词来,妩媚!一提起“冉冉”这个名字啊,我又想起中的冉东阳来—莫欣儿一直都称冉东阳“冉冉”,真是奇妙的巧合!

  班里还有一个叫李高鹏的。她的样子就像放大版的“莫欣儿”。他对待工作一丝不苟,我怎么能不喜欢呢!

  我还为他庆幸,虽然剪着短发,却没被认成男生“mygood”

  男生中也是人才济济啊!有一个男生,让我羡慕嫉妒恨啊!他是男生哎,凭什么睫毛比女生长的长?凭什么眼睛比女生水灵啊?我真怀疑是不是上帝再造人时把女生和男生的睫毛眼睛弄混了啊?

  除了让我羡慕嫉妒恨得焦俊杰以多,还有一个让我的自信受到打击的男生和一个让我奇怪的boy,外加一个十分“幽默细胞”的体育委员。

  使我自信心受到打击的是男生—孟宪飞。他高高的,看上去应该是那种“领头的人物。”

  结果,哎!声音底气不足,自信心倍受打击……

  让我奇怪的男生—刘志强。说实话,我好奇他是中国人,还是混血儿?不是我无中生有,更不是我想象丰富。他头发短,肤色黑,声音无法形容,总之像非洲人……以上几点,在书上看到的图片介绍的就是这样的!真的!

  “幽默细胞”占多数的男生—刘威海。要问我们班社会的细胞最特别,我第一个想到的,绝对是他!示例体育课,体育老师让他喊“向左看齐,向前看,立正,消息”几句口令,他喊了“向右看齐,立正”哪有在向右看齐后立正的啊!事例二。体育课,体育老师要他喊:1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”!

  每个人,无论怎样,都有属于自己的“闪光点”,属于他自己的特点”。我们都应该去发现,这样,才会同他和睦相处!

描写同学的作文9

  在初一时盼着赶紧到初二,能像学姐学长一样,充满王霸之气的对初一新生指指点点;“看,想当年我也是这样过来的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。

  开始新学期了,老师几乎全部更新换代了,除了多转进来一位新同学外,没变的,只有同学们。打闹起来依旧没大没小,开起玩笑仍然没心没肺。装着不知道接下来就要分班。会分到哪一个班呢?我不知道,同学们也不知道,老师也许会知道,但没有谁忍心破坏刻意营造的气氛,跑去问老师这个伤感的问题。因为这个‘分班’,意味着分离。同学会被拆的七零八落,散落到各个班,好朋友或许再也见不了面。

  毕竟是一起呆了一年,别以为只待一年会没有什么深厚的感情,我们军训时一起叫苦喊累,在送教官时一起抹老泪,唱歌比赛时的默契,得了名次后的喜不自禁,老师和同学抱在一起,男女同学也不怕回去会被多少人调侃也抱在一起,平常见了面都要掐一把的同学,也激动的抱在了一起。我似乎觉得我们班的人,都是一群傲娇腹黑的,无论平时有什么深仇大恨,只要听闻他或她在外受了了哪个班的气,都会同仇敌忾的磨拳擦掌的准备帮他或她找场子回来,以后接着‘仇人相见,分外眼红’,真是一群纠结的孩子,是吧?

  但正因为这样,我们是全校班级中难得的和谐,除了经常气的老师暴跳如雷,同学之间天天吐槽对方几句,下课跟疯子无异,偶尔某两位还来肉搏,然后开始混乱,劝架的劝架,事不关己的高高挂起,自己有心无力阻拦的甚至准备好一见血就掏手机打120,总之,就是没一个去找老师的,初中生了嘛还是要面子滴,被老师看到还不得批死啊?

  我还记得,我跟我死党的渊源是从我踩到他的鞋子开始的,军训五天,我踩了他无数次……还有我前面那两个终于打架累积到了一星期六十五次的频率,更是创造了一分钟两次的新纪录。还有考完期末考试后激动地去淋雨,结果回家两天后,大家上网聊天纷纷表示自己淋雨感冒发烧后如何被爹妈骂的多惨,一部分人表示体抗力强感冒已退散,一部分人表示已无大碍准许不吃药,一部分人惨兮兮的表示还在挂针水。还有一部分人理智表示当时抽风才陪我们这群傻子干这么无聊的事。我对此有两个词可以形容,一是抽疯,一是二货。

  嘛,总之,大家真的很友爱,同学情深神马的我们不知道,只要大家开心就好,分开之后就没机会这样了。

描写同学的作文10

  高中。某日,早晨依例去上课。

  语文课。潇洒的语文老师在讲台上大声朗读孟老夫子的《鱼我所欲也》,教室中的学子们竟然都在一本正经地“听”。岂不怪哉?

  “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也……”同学们依然端坐,绝对看不出有谁在做小动作。我大感惊讶,以往上课时“嗡嗡”之声不绝于耳,今天,难道是班主任有了“紧箍咒”?荐,酿扫视-周,仍无所“得”,专盯着几个平时最调皮的同学,怪!他们也个个端坐,只不过——书竖放在桌上,眼盯着书,手放在抽屉里。

  这也没什么。

  我突然觉得不对了。上课时人家都在听课,你一个人看这看那干什么?这不正是你自己学习不专心么?心念一转,顿觉脸上发烧,忙扭转头,继续听老师朗读。

  “……蹴尔丽与之,乞人不屑也……”我的心随着盂夫子的文字而动,慢慢地体会着孟老先生所极力提倡的“仁义”。

  文章读完了,我从文字中跳回了现实,习惯地吁一口气,向四下里看一看,可不幸——我的目光落在了地上的一堆瓜子皮上。

  顺藤摸瓜,我的目光便不自觉地往上一抬。嗬!我可算是看到一个奇观了,一粒粒的瓜子皮从书桌上的一个小孔中飞出,准确地落在那堆瓜子皮上。唔!

  我圆转头,便又发现了一个新大陆。眼睛一直盯着书本的小C,两只耳朵中竟各引出一条细线来,很快汇成一股,伸入胸前,被衣服遮住了——是耳机。倒有一种“上课,我所欲也,听音乐,亦我所欲也,二者不可得兼,舍上课而取听音乐者也”的味道,不亦乐乎?

  我的同桌小M,只见他手中的书一页页地翻着,半分钟不到便翻一次他在干什么呢?我的好奇又来了。于是悄悄地凑近一点,目光一斜,向他的书射去。天哪!这是什么语文课本,分明是一本武侠小说。他倒也技艺高超,用白纸包了小说,写上“语文”二字,还真难以察觉。

  原来如此……

  突然,像水中投了石子一般,平静被击破了。小C不知怎地,将耳机拔出了耳机插孔,顿时全班同学及老师的耳中传人了小虎队那欢快的歌:“把你的心我的心……”

  顿时大哗……

描写同学的作文11

  我们班的冯成同学,个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃档。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

  我们班的大多数同学家离学校都远,只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时,老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此,“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨,他都是第一个进校;每天放学,他总是等同学走后,把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门,还主动为教室打扫卫生。早晨,他打开教室的门,闷了一夜的浊气全供他一人“享受”;横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”;黑板上未擦的粉笔字向他“招手”;地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么,他先把门窗打开,然后和赶来值日的同学一起,把地扫得干干净净,把桌椅摆得整整齐齐,黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w

  “大铃铛”天天如此,同学们都习以为常了。他的学习成绩一般,上课也不大爱举手回答问题。平时,同学们干什么也想不到他。时间久了,同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。

  可是,这个月的一天,“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨,教室门前站满了人。“怎么回事,教室的门还没开?”“还是‘大铃铛’管钥匙吗?”“他怎么还没来?”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了,一看教室门没开,要去传达室借钥匙。

  就在这时,“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白,两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口,用熟练的动作打开了教室的门。事后,同学们才知道,“大铃铛”那天早上突然感到不舒服,上吐下泻,本来是不能来上课的,可他为了给同学们开门,不顾爸爸妈妈的劝阻,硬是挺着来到学校。同学们知道后,很是感动。

  从此,“大铃铛”屁股后面那串钥匙,在同学们的眼里显得更加明亮了。

描写同学的作文12

  她呀,有着两种完全不同的性格:有时呢,像麻辣烫那般暴力,有时又像纯牛奶一样文静。她就是我再熟悉不过的同学——冯缘。

  说起来,她还算是个“半麻辣女孩”呢。她的麻辣绝招一号就是“打地鼠”——哈哈,所谓打地鼠就是敲头啦!某一天,在我的桌子旁,发生了一起“战争”。冯缘胆大包天,窃取了我的语文练习册,大肆抄了起来,我准备判她登上“每日简评罪”。这不,一旁的李曼也跟着起哄,也要把冯缘写入“每日简评”。说时迟那时快,冯缘像一头愤怒的狮子举起那只“大锤子”——她那极具杀伤力的粗手,“嗵”的一声砸下来。哎哟!我被砸了个晕头转向,立即把“判罪”的事先放下,举起双手开始复仇。快抓到她的时候,她灵敏地往旁边一躲,白白浪费了我的力气,真是吃大亏了。

  且看麻辣绝招二号精彩亮相:“喂”死你!麻辣指数五颗星!有一次,冯缘和李曼正在争论谁的智商高。李曼嘴尖舌利,冯缘说不过她,就瞪着她那圆灯泡似的眼球,张着气得发抖的嘴巴,使出绝招:“喂!喂!喂!喂!喂……”啊,真是太可怕了。每一声“喂”都分贝极高,杀伤力十足,我离她几米远也足以把我的耳膜震坏。更恐怖的是,她一天至少要“喂”十次以上。大家可千万别惹她呀!

  其实,她也不是时时刻刻都保持着麻辣状态。更多时候,她也是一个像纯牛奶一样天真可爱的小女生呢。有一次跳长绳运动,刚开始她还像一只迷迷糊糊的小猫咪,不知道该怎么跳。我劝她去尝试一下,她听话地点点头,认真地做好准备姿势,盯着来回甩动的长绳。“啪嗒”一声,她跳进去时绊绳了,只好一脸沮丧地回到了我身边。随后,她又抱着希望尝试了很多次。终于有一次,她成功啦!“耶!我跳进去啦!”她开心不已,像幼儿园的小朋友一样傻傻地笑着,那笑容特别可爱。有时,她还是一个温柔细心的淑女呢,只是这样的她,出现的频率比较少而已。就在前天,我们几个一起做手工。其中有一个穿线的部分,冯缘主动拿过材料,煞有耐心地穿起线来。只见她双眼紧盯着细线,左手小心翼翼地托着圆盘。此时,她又摇身变成了一个细心的小淑女。

  麻辣烫大姐大,纯牛奶小可爱,你更喜欢哪一个她呢?

描写同学的作文13

  一张圆圆的娃娃脸,一头卷卷的长发,一张樱桃般大小的小嘴巴,这就是我的好朋友张小烁。

  张小烁是一个乐于助人的女孩。记得有一次,我和国力桂,张小烁在校园里跳皮筋,只听“哎呦”一声,我们三个赶忙跑过去,原来是一个二年级的小女孩摔倒了,只见张小烁二话没说,马上跑到小女孩的身边,把她从地上扶起来送她到学校里的医务室,出来医务室之后,张小烁还安慰小女孩:“小妹妹别哭了,还疼吗?姐姐送回教室。”“谢谢你大姐姐,请问你是哪个班的呀?”可张小烁却并没有回答只是轻轻的笑了一下。

  还有一次,放学了我和张小烁手拉着手走在回家的路上,走着走着突然看到在不远处的公园里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我们好奇的跑了过去想看个究竟,啊!原来是一个一年级的小弟弟找不到妈妈了,只见张小烁使劲的钻进人群里,对小弟弟说:“小弟弟快别哭了,姐姐陪你等妈妈。”说着还从口袋里拿出一个白手帕给小弟弟擦眼泪,可小弟弟还是哇哇大哭,没办法,张小烁只好给他讲一些有趣的故事,终于小弟弟不哭了,张小烁又像是一位指挥官对我们大家喊道:“各位叔叔阿姨请大家回家吧!我一定会帮助这位小男孩找到妈妈的!”叔叔阿姨们都向张小烁投去赞赏的目光,渐渐的人群也逐渐散开了,张小烁问小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址吗?电话也行呀!”“呜……呜,我不知道,我要妈妈,我要妈妈。”说着就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起来,张小烁似乎又想到了什么对小弟弟说:“小弟弟,那你能告诉姐姐你妈妈长什么样子吗?”“妈妈有一头长发,戴着一顶大帽子。”听到这句话,张小烁观察过路人更加仔细了,突然一位穿粉色连衣裙的阿姨从马路边急匆匆的跑了过来,还一边喊道:“东东,妈妈在这儿!”说着把小男孩抱在怀里,张小烁看到这个情景,高兴的走开了。

  张小烁不仅乐于助人,学习也很好,她是我们班的数学小组长,也是我们的数学课代表,每一次韩老师给我们出难题时,她总是有一套自己的解题思路,如果你又不会的题问她,张小烁就会胸有成竹的给你讲,知道你听懂为止。

  这就是我的好朋友——张小烁。

描写同学的作文14

  在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

  起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

  其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

  直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!

  说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

  她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

  总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

描写同学的作文15

  要问我班谁最捣蛋?大家肯定会异口同声地说:“任颜诚!”是啊,他调皮捣蛋的事,一时半会儿是说不完的。

  任颜诚不仅和我同班,而且住在同一小区。有一天傍晚,我们商量玩鬼抓人的游戏。一不留神,热心分子他不见了,谁也不知道他去哪儿了。我们也没多管就开始游戏了。

  我拉着一个伙伴悄悄溜到早就踩好点的地下室,因为这里黑,不容易被人发现。我俩刚在一个伸手不见五指的角落屏气凝神时,突然,“哇!”的一声怪叫吓得我俩妈妈老子地叫着冲向楼梯口。到院子后,我虽惊魂未定,却心有不甘,就招齐所有玩游戏的伙伴,由胆大的靠前,胆小的垫后,一步一挪,小心翼翼地又去地下室。可下去以后,什么都没有。我们都长出一口气,放松了警惕。突然,“妈呀,鬼!”伴随着同伴的叫声,只见楼外飞进一团黑影,吓得我们个个魂飞魄散,觉得心脏都要炸裂了。

  “是任颜诚!”这时有眼尖的伙伴喊道。果然任颜诚显身了。我捶了他一拳:“你要吓死宝宝们呀!”他连忙拱拳作揖:“对不住,对不住啦!我自罚下一轮游戏扮鬼。”大家都很高兴,有谁愿意扮鬼呀!

  还有一次也是玩。我们正不知道玩什么游戏时,任颜诚来了。他说干脆搞个恶作剧,就是偷敲别人家的门。我们正在商量谁第一个出手时,他已经瞅准一家的防盗门“咚咚咚”地敲了,敲了几下,没有反应,他又加重拳头狠劲地敲。我们几个也壮着胆上去尝试了几下,还是没有人出来。任颜诚又上去轮圆了胳膊准备狠狠地来一下,突然,门一下子打开了,眼看任颜诚的拳头就要砸在开门叔叔的胸脯上,叔叔一把抓住了他的手腕,“唉哟!疼死了!”他呻吟了起来。这次不走运,我们竟然敲到了小区胎拳道教练家的门上。

  叔叔怒气冲冲,任颜诚的手被举在半空一点动弹不得。他忽然停下呻唤,朝我眨眨眼,对叔叔点头如鸡啄米:“叔叔,我错了!您大人有大量,饶了我这次吧!”我心领神会,带领众伙伴一起认错、求情,叔叔才放了他。

  临走,任颜诚主动承诺带我们这帮小孩打扫小区三天的卫生。

  这就是我班的捣蛋鬼,一个让人喜欢又让人讨厌的调皮蛋。

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