描写同学的作文

时间:2021-08-19 18:51:52 同学 我要投稿

描写同学的作文(汇编15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写同学的作文(汇编15篇)

描写同学的作文1

  这个学期,因爸爸工作调动,我从桂林转学到了柳州市鹅山路小学。9月1日上午,爸爸带我去报了名,我便成了鹅山路小学五年级一班正式的一员。就在那一天,认识了我到柳州后的第一个新同学――胡承诚。

  她长着水汪汪的大眼睛、小巧玲珑的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴,脸上常常挂着灿烂的笑容,很惹人喜爱。她不仅外表可爱,还是一个乐于助人的热心人。

  那天刚报完名,我就来到班上准备上课。班主任黄老师叫我们三个插班生做了自我介绍。一下课,坐在我前排的一个女同学就过来叫我:“秦艺瑕,我叫胡承诚,很高兴和你成为同学,你有什么不明白的,尽管来问我。”听后,我心里觉得热乎乎的。

  中午放学以后,由于爸爸下班比我们放学晚,我只好在学校门口等他来接我。胡承诚看见后,过来问我:“秦艺瑕,你怎么还不回家呢?”我说:“我在等爸爸。”她便说:“你在这儿人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸来接我后,她才回家。下午上课前,她又问我:“上午上、下课跟老师打招呼时怎么没听见你的声音呢?”我说:“这里的规定我不太清楚,似乎与我原来的学校不一样。”她告诉我:“上课时要对老师说‘老师您好’,下课时要对老师说‘老师您辛苦了,老师再见’。”在她和一些叫不上名字的新同学的热心帮助下,我很快适应了这边的生活。

  新环境、新面孔,带给我的却是热情、温暖和关爱。我爱我的新同学,更爱我的新学校。

描写同学的作文2

  我有很多同学。但是我只有一位最最要好的同学。我喜欢跟她玩,她有一双水汪汪的大眼睛,一眼望不到底。她的头发乌黑发亮,还有光泽。头上戴着一个紫红色的发卡,上面镶嵌着闪烁的宝石。她脸上有一颗痣,显得活泼可爱,和顽皮。

  说起她的性格,真是让人捉摸不透。你们知道为什么吗?

  她有时热情似火,像一块磁石,任你走到哪里,都紧紧地吸着你,甩也甩不掉。

  她有时冷若冰霜,拒人于千里之外,让人讨厌,一点都不理我,撒手就跟别人玩,这让我羡慕,嫉妒恨。

  她的爱好是跳舞,有一次她为了参加跳舞比赛,数学作业没写,结果被数学老师狠狠臭骂了一顿,虽然我表面上同情她,其实我心里偷着乐。我是什么人呀?我心里是不是很阴暗?朋友挨批,我心里高兴?

  下面我讲讲我跟她好玩的事吧!

  有一次我跟她对刘馨搞了一个恶作剧。我们数学课上要用到计算器,刘馨的计算器会定点报时,我们俩趁刘馨

  下课不在教室的空档,偷偷的把她的计算器定到老师上课的时间响,你可以想象的道,刘馨上课的窘态,慌慌忙忙找计算器并关掉闹铃。我们俩想笑又不敢笑,双手捂着嘴偷着乐,一副幸灾乐祸的样子。

  你喜欢她吗?她就是杨思晨,我的好朋友,一个忠实的死党。

描写同学的作文3

  郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐

  他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

  他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

  一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子

  这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了

  还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊。”令打球的哈哈大笑起来。

  同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦。

描写同学的作文4

  我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

  李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。

  这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写同学的作文5

  我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

  瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师 提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

  下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做 一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

  新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”

  在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!

  我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

描写同学的作文6

  我们小组有个组员,他的名字叫柳忠硕。喜欢体育,爱用拳头解决问题;不爱学习,总是抄袭别人的作业。

  他剪个蘑菇头,瓜子脸,一双锐利的三角眼,浓眉毛,厚嘴唇。每当有人惹怒了他,我告诉你,那个人可就完了。他生气时凶凶的,像只豹子似的,眼睛睁得滴溜圆,死死地盯着那个人,嘴闭得紧紧的,能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的,发出声响,那神情仿佛要吃人似的,凶得呀!惹他的人吓得魂都快没了,因此在班里谁都不敢惹他,大家送他外号“恶霸”。

  其实,他也不是一无是处,他还是一名优秀的足球队员呢!一天中午,我刚来到学校,就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢!我想:这下高兴可完了,敢惹他!可又一想:高兴可是个大长腿,也是个中高手,究竟谁能抢到球呢?还不好说。这可是一场好戏啊!我得好好看看!心下想时,只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活,左一踢,右一踢,把球踢得很远。高兴也不甘示弱,紧追其后,他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去,缠斗了一会儿,高兴抓住一个机会,一拐,把球拐跑了。这个时候你再看,柳忠硕发了狠地冲向高兴,大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇,所以练体育时,经常受伤。

  这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕!

描写同学的作文7

  我的同学王永俊体育特别好。

  他长着一张瘦瘦长长的脸,脸的下方长了一张能说会道的嘴巴,上课时老师时常被他的精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛,想两颗黑珍珠。

  有一次上体育课,老师让我们围着操场跑8圈,“天呐,那可要跑1600米呀!”

  只听人群中叫苦连天,而王永俊却和几个同学冲上跑道,完成了任务,把大家远远地甩掉了。

  最近,体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练习了几天后,老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下,我们四(2)班的白龙迅速地翻滚起来,起初并没有别的龙滚得好,但只听舞动龙头的王永俊大声说道:“大家加加油,努力把手往上抬,争取超过其它龙!”听了他的话,大家士气大增,拼命地把手往上抬。渐渐地,白龙之间的龙节不再打地,而是飞快地舒展开来。从前方看,像一把打开的扇子,很有层次感,在灯光的照耀下,白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石,而龙头和龙身上的银白色,也渐渐模糊了,从远处看,像一根正在不断翻滚的银条,灯光下的龙,显得神彩熠熠。

  这就是我们的体育委员王永俊。

描写同学的作文8

  有一次,在上数学课时,我们班有一位同学睡着了,她的样子实在是有趣,堪称我见过的“最好玩的姿势”。

  瞧,她的头一点一点地低垂着,就像小鸡啄米一样。老师看见了,还以为她在钻研题目,我们却在后面把她的睡姿看得一清二楚。她紧紧地闭着眼睛,用胳膊撑着脑袋,一只手拿着笔,不一会儿还打起了呼噜,笑死人了!我看见她的口水一落三尺长,嘴巴还发出一种奇怪的声音,像是在说梦话,又像是在梦里吃大餐呢!我和周围的同学偷偷地笑了一节课。

  下课了,我们一起去把她叫醒。我们轻轻了拍了拍她,她皱了皱眉头,动了一下又睡了。我们又拍了拍她,她发怒了,把眼睛睁开说:“拍什么拍?好烦呀!”她似乎想起了什么,尖声叫了起来:“完了,完了,今天的数学课我没上!完了,今天没有办法和老师交待呀!”她又想了想,低头把脑袋砸在了桌面上:“算了,睡醒再说吧!”

  最后,“睡神”遭到了严厉的批评,她难过地回了家。而我们也引以为戒,再也没人敢在课堂上睡觉了!

描写同学的作文9

  初次遇见她时,是在一个创史最低气温的寒冬腊月里。那天,我和亲人们一起去拜年。在慢慢白雪长路上,风景就只有一望无际的白色,使人倍感无聊。眼前出现的,都只是枯树而已。

  这是,我看到了她,那一株明媚的艳红与周围的茫茫白雪得格格不入,那火热的鲜红似乎为这寒冬添了一份温暖与生机,让人觉得心旷神怡。

  我不顾后边大人的呼唤,径自己走向她。她细长却又刚劲有力的枝干上开着几朵血红血红的梅花;虽然长得不高,根却深深地扎进了土里;细小的躯干早已被风雪打磨出了岁月,让人敬佩不已。

  可我转念一想:她为什么不在春天同百花一同争艳,而在冬天独出风头呢?这也太自私了吧!想到这里,我不禁皱了皱眉头,失望地走了回去。不料我猛地一甩手,竟然把梅花的一截枝干折断了。我见她笔直地落到地上,也没多想,便跑回拜年的队伍里了。

  一个月以后,冰雪依旧,我也闲了下来,便出去散步。这时,脑海里浮现了那抹鲜红,便情不自禁地往小径走去,走了不到2分钟的时间,她便出现了。我急速跑向她,惊奇的发现她的身边多了一抹鲜红。啊!那不就是我折断的那枝梅花吗?我欣赏着她精致的花瓣,心里突然明白了她的苦衷:她不愿在风花雪月的暖春与群争艳,是因为她谦虚不恋浮华,她愿意在寒冬中孤身一人展芳艳,是因为她还是爱落得清静。我望着眼前这颗小梅树,心里万分敬佩。其实,我们也应该学习她,学习她的不争荣华,不畏风雪,不惧挑战。我成了一颗梅树的知音。

描写同学的作文10

  我有一位同学,她叫潘姝歧。他有着,她有着苗条的身段,高挑的个子,她白皙的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有时用头花将头发扎在脑后,像一个小淑女,漂亮极了。

  别看她长得像个小淑女,文文静静的,但是在运动场上可是个运动健将,从不甘示弱。每次运动会都为班里争光。上次运动会,她不仅得了两个第一名,还破了一个年级纪录,一个人就争得了二十多分。这次运动会,她参加了一项单项比赛,并且都拿了第一,这与她每天很早来到学校就开始晨练是分不开的。

  她不仅体育成绩好,学习成绩也很好。尤其是作文,每次都被老师当作范文来讲,她的文章——《伤疤》,还上过《华商报》呢!假如你不相信的话就去浏览我们班的博客,那也是她展现文采的`天地。在那上面有她发表的好多文章,她的文章点击率最高。还有不少人给她发表评论。不愧是我们班的小作家!

  她年年被评为“三好学生”,但是她从来不骄傲,我们大家都喜欢这个体育好学习好的同学——潘姝歧。

描写同学的作文11

  小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

  文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

  文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!

  我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!

描写同学的作文12

  她是一个与众不同的女孩,同学们都说我与她长得很像。其实除了学习成绩,我们的性格迥乎不同。

  她每天第一件事就是说:“你瞧我今天有没有长痘痘,是多了还是少了。”她也许发育的快,连痘痘都长的比我多。她是单眼皮,那薄嘴唇似乎特别能说,头后面总拖个小马尾辫。

  她是班级的小领导,她有着两面派的性格。

  泼辣的性格:许多男生都因此变得服服贴贴。如果有哪个男生吃了熊心豹子胆,去欺负或嘲笑柯发根,她从不会置之不理,第一时间冲出来伸张正义。对我当然也不例外。

  有一次数学课上,老师问柯发根一道很简单的数学题,他都不会。我便说:“柯发根好笨呐,这个都不会。”“柯发根是我们的同学,不应该这样去嘲笑他。”我再也不会欺负柯发根了。

  但当别的同学有困难,她会不计前嫌地去帮助别人,又有文静的一面。

  她是我师傅:早上一来,她就给我对作业,如果我错了一道计算题,她会要我在她面前订正,并且要我多做几道此类型的题目。我英语考试进步了,她说:“期中考试好好考,多给你师父我加加分。”我明白其实她是为我好。

  我脾气不好,总跟徐华健吵嘴,她也总当我们俩的和事佬。

  她一钻到学习里去,怎么也干扰不了她。即使课间很吵,她也总能泰然自若地写作业。她说:“这是一种境界,心静自然静。”她还要我练到这种境界,不管别人说什么都不被干扰的境界。

  您能猜到她是谁吗?

描写同学的作文13

  一提到“牛人”这两个字,我的脑海中立刻浮出一个身影:一张微瘦的脸,乌黑的眼睛,一头长发,标准的乖乖女模样,她就是我的好朋友——文静。但千万别被她的外表和名字迷惑,她可是和“文静”沾不上边,下面让我来介绍她的“牛”人“牛”事吧。

  有一次,我和文静去苗苗家玩,苗苗正在帮妈妈锄草,文静便拉我一同去帮忙。过了不久,苗苗的妈妈进屋了,我们三个在园子里进行了锄草比赛。苗苗不愧是苗苗,不一会儿就跑到我们前面了。文静不服输,也加快了速度。我们三个都埋头锄草,很快,文静站起来自豪地说:“我完成了。”我和苗苗看了一眼,简直石化了,被她扫荡过的地方惨不忍睹,虽说草除掉了,但苗苗妈妈种的菜也几乎绝迹。文静回头看看她的战场才知道闯了祸,虽然最后苗苗妈妈并没有责怪我们。

  第二天,文静和我在路上遇见苗苗,文静对苗苗说:“昨天的事……”没有等文静说完,苗苗便说:“昨天的事都过去了,妈妈准备再撒下些种子。”“真的?”文静立刻恢复了她以往的活力,高兴地说:“种菜的时候别忘了告诉我,我去帮忙。”苗苗忙接过话:“还是不用了,我家的菜园子可经不起你再一次扫荡。”我们三个笑成了一团。

  文静就是这样,天底下又有几个人能帮忙锄草倒把菜除了,能有如此行为的人,你说她“牛”不“牛”?

描写同学的作文14

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生涯就要结束了,老师给了我知识,同学给了我快乐,但可能因为时间的流逝,他们的相貌与名字我都会一一淡忘了,不过那个人,始终会在我记忆中,因为他教给了我做题的真谛,他就是——谢俊杰。

  谢俊杰个子不高不矮,身体不胖不瘦,他那“奥特曼”发型特别引人注目,高高的鼻梁上架着一架望远镜,还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴,都被我埋藏在了记忆深处了。

  除了他的长相外,他的数学成绩可是顶呱呱哟,每一次考完试,听到他说的第一句话准是:“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学,总会经常向谢俊杰请教,而他总会扬起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。

  还记得那一天,我正在做《达标》题时,有一道题我绞尽脑汁,尝试很多种方法,可就是做不出来,用“百思不得其解”这个词语,形容我再合适不过了,没办法,只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题,到了他手里,他像是如获至宝,立马摆起了他的招牌动作,一只手在本子上滨算着,另一只手抄撑着脑袋,眉头紧锁成一个“川”字,嘴里面还念念有词。忽然,眉头一松,嘴角一扬,一拍桌子,兴奋地对我说:“做出来了!做出来了!”于是,他给我讲解,讲完后,我问:“你数学怎么这么好,有什么秘诀?”“没有,只有七个字,多学多练,多实践!”

  谢俊杰就是这样一个勤学,勤练,勤于实践的好同学。

描写同学的作文15

  今天我正要写日记的时候,忽然想起了我的一位同学世杰,可能很多人都会奇怪我为什么会想起他?因为他刚转到我们班,学习有点跟不上,在同学中很不起眼还被人有些看不起。其实,一开始我也有点想法,但两件事后我改变了看法。

  一件事就在最近。那次世杰有道数学题目不会做,老师叫他老问我,我一看,正好我会做,就爽快地答应了,耐心给他讲解好,讲完后,我忽然发现他还有一道题空着也没做,就问他:“你是不是也不会这道题,我也给你顺便讲了吧?”他却回答:“谢谢,老师没让你给我讲这道题,我还是自己想想吧。”他的回答让我很吃惊。我觉得他是个自己愿意动脑筋的人。

  还有一件事。有天他的英语家庭作业没记全,请我帮他。我答应了,让他拿我的本子核对下。他还我本子的时候对我说了声:“谢谢。”我觉得这是我应该做的,而且这么小的事情,他不用太客气,就只是笑了下,没回答他。可他以为我没听见,又提高嗓音对我再说了一遍“谢谢。”他这么有礼貌让我的心里暖暖的。

  要是我们能和他多相处,他一定能成为大家的好朋友。

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