难忘的六一儿童节作文

时间:2021-08-21 14:10:57 儿童节 我要投稿

难忘的六一儿童节作文范文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的难忘的六一儿童节作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的六一儿童节作文范文

难忘的六一儿童节作文范文1

  我已经过了四年的六一儿童节了,但使我非常难忘的是今年的六一儿童节。

  这天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外烧烤。到了那里,我们拿出 烧烤所需要的工具。爸爸堆好柴,用石头把那围好,以防火灾。表哥把火点着,我把铁网架在中间,爸爸把肉放到铁网上烤着,可香了。过了15分钟后,肉烤熟了,我们把肉夹到各自的碗,我夹起一块肉来吃,可香了。爸爸说:“我们先吃西瓜,一会儿,烤鸡翅吃。”我高兴的说:“好。”爸爸把西瓜切成一块块的,我拿起第一块吃,感到格外的凉爽。西瓜吃完了。爸爸说:“来,我们烤鸡翅吃。”爸爸把鸡翅放到铁网上,爸爸一边烤一边说:“小时侯,我们吃鸡翅,跑得非常快。”我听了爸爸的这句话,我心里想着:“要是我多吃点鸡翅的话,我跑步肯定超过刘翔。”十几分钟后,鸡翅烤熟了,我一连吃了三个鸡翅,我想试一试爸爸说的话是真的还是假的,我用尽全力跑,可还像跑得一点都不快。原来,跑步要天天练才行。我们玩着玩着不知不觉太阳快落山了,我们回家了。

  今年的六一儿童节使我非常难忘。

难忘的六一儿童节作文范文2

  “六一”是开心的,“六一”是快乐的。而我刚刚过去的“六一”更是难忘的。

  那天早上,我刚踏入校园的大门,便有一种既愉快又温暖的感觉。因为今天是“六一”儿童节。我想:一定是不上课或没作业吧!

  上午,可没我想象的那么爽,因为还要上课。可下午就不一样了,因为学校搞了一个活动红领巾“跳蚤”市场。下午第一节课刚开始,老师就对我们说:“这项活动的规则是,把自己现在带来的玩具和文具放在班上的柜台上“拍卖”,你也可以去买其他班的物品。买的物品归你,钱捐给甘肃的竹林小学。另外,竹林小学编了一本书,叫《竹林情结》,想买的就买。”同学们听了,便欢呼起来。

  第二节课,终于轮到我们三年级购物了。我迫不及待地跑到我们班的柜台上寻找我的万花筒有没有被卖掉。我一看,万花筒不见了。我就知道是被别人买了回去。我又在其他班级的柜台上看了看,买了一个会唱歌的凯啼猫和两个圣诞老人。不一会儿,我就逛到了六年级的柜台上。一个姐姐跑过来说:“买本《女生小小》吧,五元好吧!给竹林小学献一份爱心吧!”“我只有十元了,一会儿还要买《竹林情结》呢!”我说道。过一会儿,我去大队部杨老师那儿买了一本《竹林情结》……

  那天,我不仅献了一份爱心,也买到了我喜欢的物品,真是难忘极了。

难忘的六一儿童节作文范文3

  每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了,作文 难忘的六一儿童节。

  在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了,小学六年级作文《作文 难忘的六一儿童节》。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

  六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

难忘的六一儿童节作文范文4

  天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

  今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的`气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

  早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2)班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。

  这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

难忘的六一儿童节作文范文5

  愉快的儿童节来了!虽是大雨倾盆,但是恶劣的天气并没有影响我们兴致高昂的情绪,仍旧兴高采烈地参加下午的庆六一活动。

  庆‘六一’活动开始听了主持人一段深情的演讲,活动才正式开始,第一个节目无疑是游戏了。主持人介绍了夹珠子游戏的规则,45号和61号话音刚落,班里顿时沸腾起来:鼓掌声、叫喊声、欢呼声连成一片。原来他们是林才渊和纪晓红。一二三游戏开始了,才渊轻而易举地夹起珠子,从容的走到杯前当进了杯,相反晓红却夹起珠子在半路中就掉了,我想:晓红啊,你可得为我们女生争气啊!晓红加油!晓红加油不知是我们的口号声使晓红有了力量,越夹越好。然而才渊就有点力不从心了。停!主持人数了数杯子里的珠子,结果竟是7:7,平局

  之后是贴鼻子游戏,只见黑板上一个俊俏的男孩,浓眉大眼,一张笑嘻嘻的嘴巴,唯一的缺陷就是没有鼻子。看,17号同学泽帆用红领巾蒙住眼睛,在主持人的搀扶下,摇摇晃晃地上了讲台,拿起粉笔。这时班里很安静,62双眼睛紧紧盯住她,只见她犹豫不决,最后下了决心画下来。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原来她把鼻子画在嘴巴旁边了泽帆看了看眼前的杰作,不由得笑起来。

  这次庆六一活动还有猜谜语、接乒乓球、唱歌

  快乐的时光总是短暂的,一下个下午过去了,大家带着微笑离开了校园。

难忘的六一儿童节作文范文6

  六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

难忘的六一儿童节作文范文7

  六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日,我们每一个同学的左手都有一条绿丝带,绿丝带代表了幸福。快乐。平安,我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢!

  下午活动开始了,我们先默哀一分钟,这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间,首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》,我们表演得十分投入,同学们响起了热烈的掌声。接着的表演,最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了,我们表演后,台下的同学都认真地欣赏着,并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈,同学们都陶醉于其中。

  接下来就要玩游戏了,游戏的名字叫作“夹珠子”,我也被挑选上玩游戏,我心不慌手不抖,成功的夹了实际颗珠子,最终我和卢山。佳诺并列第一,得到了礼物。整个下午,我们不知不觉地在快乐中度过了。

  这是一次让我最难忘的儿童节,因为我们为灾区孩子们送去了祝福,也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手,心连心,共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。

  这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”,我将把它永远的藏在心灵的深处,永远记住这次“六一”。

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