老师眼中的我作文

时间:2023-09-08 18:12:19 樱樱 老师 我要投稿

老师眼中的我作文(通用44篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的老师眼中的我作文,欢迎大家分享。

老师眼中的我作文(通用44篇)

  老师眼中的我作文 1

  音乐韩老师:拥有无限潜力的天才!

  自从看到他的第一眼时,我的直觉就告诉我,这个孩子在音乐方面有巨大的潜力。在唱谱子时,我更加确信了自己的直觉。一年前的那场大赛中,他又让大家对他刮目相看——什么《夜的钢琴曲》、《梦中的婚礼》......对他来说全不在话下!

  后来,我让他当了高声部的指挥。他果然没有让我失望——他一直在很努力地把这份工作做好。而且他竟然能同时把高低两个声部指挥得很好!这一点,我这个音乐老师也自愧不如。

  嗯......看来音乐老师对我的评价不错。我们再来看看班主任王老师是怎么说的吧!

  班主任王老师:回回第一名的“搞事大王”!

  他呀,学习很好。但美中不足的就是他是个“搞事大王”!

  有一次下课后,他把一瓶墨汁放在他同桌的桌子上,自己则悄悄地藏在课桌下面。他同桌韩明辰一看是瓶墨汁,正要拿的时候,他从课桌下面跳了出来,“哇”的大叫一声,韩明辰吓得失手把钢笔摔了出去,里面的.墨汁溅了对面同学一身。

  第二天早上,数学刘老师说:“刚才检查运算律的背诵时,听见韩宗言说他昨晚是一边笑着一边给同学洗衣服的。”我听完后笑了。

  唉,这个令人头疼的“搞事大王”还真是让人哭笑不得啊!

  怎么样?你喜欢这样的我吗?

  老师眼中的我作文 2

  “嘘!语文老师来了,安静,安静,快拿出语文书!”瞬间,读书声传入每一个人的耳中,只见迎面走来一位笑容满面,相貌堂堂,容光焕发的语文老师。

  “好,同学们,现在我们开始上课……”我们每一位同学都在专心致志地听语文老师讲课:“俄而雪骤,这里的意思是不久雪下得更急了。”老师一次又一次地强调着考点,同样也一次又一次给我们讲着幽默风趣的笑话,这让我们班上许多同学重新爱上语文,因为听语文课就像听故事,也清除了我们对语文的恐怖……

  “友人看了看外面的天气,好了,太阳不大了,然后穿着拖鞋,舔着冰棒,优哉游哉地来到了一中门口,呼唤着,阿丘,丘丘,怎么不在?是不是和我玩捉迷藏……”瞧,老师又在给我们将笑话,这时,我们班上的同学早已笑得前仰后合,直不起腰来。

  当然我们也知道,这是语文课,不是笑话课。老师编故事是让我们更好地理解,所以笑声一会儿就戛然而止了,继续听着老师讲下一个“故事”。

  “君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,这时元芳是义正辞严的语气对友人说的,总不可能人皮面具皮一撕,我是陈太丘!”老师的话还没有讲完,我们全班又瞬间哄堂大笑。有的同学捂着肚子大小,有的'同学趴在桌上,敲着桌子大笑,还有的同学干脆傻笑,一个劲儿的在“咯咯咯,哈哈哈!”这时,我们的语文老师也忍俊不禁,裂开嘴哈哈笑了起来。

  这也许是我们最快乐的时光了吧,和黄老师一起在快乐的语文课堂上开怀大笑。

  怎么样,羡慕吧!嫉妒吧!有这样的老师,唉,没词形容,就是一个字——乐。

  哦对了,忘了告诉你,他的鼎鼎大名——黄正泛老师,是一个幽默风趣、知识渊博的顶级老师!

  老师眼中的我作文 3

  她有一双炯炯有神的大眼睛,短短的头发,每天都穿着鲜艳的衣服给我们上每一堂课,吸引着我们每一个人的眼球。她是谁呢?这就是我们和蔼可亲的马老师。

  我虽然和马老师在一起学习、生活了不到三个月的时间,但我却发现马老师是一个浑身上下散发着无限魅力的人。

  在马老师的作文班里,每一堂课都能收获到丰富的知识,每一堂课都能收获到快乐,每一堂课我们都会有欢声笑语……比如:昨天我们在学习宋朝四大书法家,老师说他们的合称是“苏黄米蔡”,话音刚落,我们一个个就笑的前仰后合,哈哈,我们真的是在快乐中学习知识啊!

  马老师还是一个很有魔力的人,吸引着我,吸引着同学们,让我们从她的每一堂有趣的.课堂中收获到更多的知识。在她的课堂上学习,从没有感觉到语文的枯燥和乏味。是她的魔法,让我们爱上了有着五千年历史的中国文化;是她的魔法,让我们的语文成绩更上一层楼。

  马老师不但是位称职的老师,我发现她还是一个旅游家、美食家。她每年出去旅游后,便会给我们讲述所去的每个地方,每一处景点的风土人情,带给我们不一样的收获,使我们也收获到了沉甸甸的果实。马老师曾去过:布达拉宫、九寨沟、河南、四川、上海……真是“读万卷书,不如行万里路”呀!

  马老师不仅提高了我们的语文学习水平,让我感受到了到了语文的无穷魅力和学习的趣味。马老师是您在我即将放弃学习语文的时候给了我满满的信心;是您改变了我对语文学习的态度,让我真正爱上了这门世界上最难、最深奥的语言;是您让我们对学习产生了兴趣,带领我们认知了世界......我爱您,亲爱的马老师!

  老师眼中的我作文 4

  帅老师一头乌黑的头发如同瀑布般泄下,两道柳眉弯似月牙般细长,高鼻梁。一张樱桃小嘴,上知天文下知地理。

  初见帅老师

  我初见帅老师的时候是一次免费的楚才作文培训课上。帅老师一进教室,我就被她的人格魅力所震撼。她像一朵绽开的鲜花,如同天使般美丽。她的课堂气氛十分活跃,有趣。第一次见面我爱上老师的课,通过了七堂课的学习,我对帅老师的课更加欣赏,更加喜欢了,我认为帅老师的每一句话都是文学的甘露。

  所学渐丰

  我不顾遥远的距离,坚定的`选择继续学下去。我对我的选择一点也不后悔。因为我知道,遇到一个好老师是很不容易的,耍好好珍惜。帅老师的课永远是那么幽默,于是我们都亲切的叫帅老师:“陈老帅”。帅老师在课堂上认真授课的画面令我印象深刻,只见她手舞足蹈的比划着,她的目光如月如星如水如霞,是多么的温暖呀!她的热情开导,为我开启了一道文学的大门。如果说,我是一棵小苗,那么帅老师就是春雨。“润物细无声。”她在我的人生道路上给了我启迪。慢慢的,我所学渐丰,我能明白了写作的许多方法,技巧。我感谢帅老师,感谢帅老师的每一问话,它使我开启了文心萌牙……

  文心萌芽

  帅老师的鼓励、赞美宛如春雨,使我的心生根发芽。慢慢的,我对写作有了莫名的亲切感。像这样的老师,我们怎么不喜欢她?怎么会不愿意和她亲近呢?今天想来,她就是我文学道路上的路灯,打开文学之门的金钥匙;她就是我记忆中的珍宝之一,是她教会了我持之以恒,不要放弃。

  帅老师,在我眼中,你是美丽温柔的人,你是公平慈爱的人,你是我心中可敬可爱的老师!

  老师眼中的我作文 5

  如果有人说他有两个妈妈,我一点也不奇怪,因为我也有两个“妈妈”。

  这第一个肯定是我的亲妈妈啦!第二个不是后妈,不要乱想的啦。第二个妈妈就是――王老师!

  王老师是我一辈子的恩师,她教育了我们五年,我永远都会记住和王老师在一起的美好时光……

  记得那年,我们还是刚入学的调皮捣蛋小不点,什么也不懂,只知道什么最好吃、什么最好玩。您微笑着作了自我介绍,仿佛有魔力一样把我们吸引住了,没有人在顽皮、没有人在尖叫。您还告诉了我们“一代表要静息;二代表要坐直……”然后,您习惯性的喊了一声:“一二(坐直)。”我们就齐刷刷地静息再坐直。您笑了,笑声是那么清脆。您笑着告诉我们:“一二也是坐直的'意思。”接着,我们纠正了错误,又做了一遍。您点点头说:“很好。”并亲切地摸了摸前排同学的头。

  三年级的时候,您叫我们写作文,我不会,嘟起小嘴说:“好难哦,不想写了。”您看见了,走下来对我说:“其实写作文并不难,只要你平时多积累,会运用,那么作文就变成小菜一碟。”“我明白了。”您很高兴,亲切地抚摸着我的脑袋说:“真乖!”

  一切的一切,或许都是命中注定的。我们上六年级了,懂事了,不用什么事都需要您操心了。可是……您却离开我们去教育一年级的小弟弟小妹妹了。在欢送会上,您哭了,您说您舍不得我们。我们也舍不得您啊!

  王老师,我的妈妈!

  老师眼中的我作文 6

  爱因斯坦曾说过:“使学生对老师尊敬的唯一源泉在于老师的德与才。一个教师,最重要的不是他的学识,而是他的品德与对学生的关心。”我们的黄老师就是如此。

  他有着大大的肚子,一个微胖的身材,上起课来幽默风趣,总能让原本枯燥无味的课堂笑声连连。可有些时候,大家也会被他的严厉给震得不敢出声,个个老实本分地坐在位子上。

  我们班还有个新颖的班名——卓远班。我想,大概的.意思就是要像更高更远的目标去努力、去争取,这也是黄老师对我们每一个同学的期望。“卓远班”历史悠久,已经送出去好几届学长学姐。由此可见黄老师对学生们的付出与细心栽培。

  黄老师一直教导我们注重“卓远文化”的传承,要在意团体。仅仅几天,我就感受到了班级的重要性。

  记得一次体育课,由于一些同学调皮捣蛋,扰乱课堂纪律,使众多同学没法继续上课,体育老师当场怒了,罚全体同学在太阳底下暴晒。课后,我们个个口干舌燥,热得汗流浃背。

  就在此刻,黄老师走了进来,手来还抱着个大西瓜。我们的眼睛都直勾勾地盯着那个大西瓜。直到黄老师“嘭”的一声把西瓜放在讲台桌上,我们的目光才从西瓜上转移过来。

  黄老师默默地把西瓜分完,就拿起垃圾走了。那一刻真正地触动了我,我们可能只知道享用西瓜的甘甜,却把这个供应西瓜的人给忽略了。

  黄老师在我的眼中就是这么一个形象,一个对学生无私关爱,细心教导,并且幽默风趣的一位好老师!

  老师眼中的我作文 7

  徐老师是一个具有双面性格的老师,一面是天使,一面是恶魔。

  徐老师头发中长,经常扎着一个丸子头;脑袋又尖又长,上面挺着两道浓黑的眉毛、一双仿佛能看穿一切的小眼睛;耳朵大大的,即使在黑板上写字也能分辨出某位同学在说话的声音;大大的嘴巴,既能读出优美的文章,也能吼出地震山摇的呐喊声;四肢很修长,走起路来总是健步如飞。

  徐老师天使的一面总是在上课出现。“叮叮叮”上课铃响了,老师慢条斯理地走进教室,开始上课了,徐老师机智的`双眼像一架扫描仪扫向全班同学,定位在一个开小差的同学身上。老师指向那位同学说:“你说一下这篇课文有什么体会?”那位同学果真是徐庶进曹营——一言不发,可老师还是带着微笑让他坐下来,不像别的老师让人难堪。我看到那个天使出现了。

  徐老师恶魔的一面总是在中午出现。每天中午放学前,诸位排长、组长热情高昂地把记名本给了老师,记名本上一个没完成作业的都不少。突然,老师还真是孙猴子的脸——说变就变,又下死令不管大、小练,补完了还要抄一遍。抄写也罢,还不能字迹潦草。即使肚子唱着空城计,也还是要坚持到底。哎,那个恶魔出现了。

  这是个具有天使与恶魔双重性格的老师,你们如果想进一步了解她,来五九班就可以一见分晓!

  老师眼中的我作文 8

  我是水滨疯长的芦苇,我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。

  去年我曾荒芜地成长过,但始终庆幸我认识了“老师”。

  老师您还记得吗?

  那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗,老师?这成全了我,我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华,说起天文地理上下五千年,尤其历史人物的纠葛轶事,在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在,对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!

  老师您还记得吗?

  那次月考后,你把一大叠试卷交到我手上,留下一句:“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情,我的心里刮起了一阵飓风,我已经知道了自己的情况有多糟,我尽量想着李白驾轻舟的惬意,陆游骑毛驴的优雅,将忍耐置于心中,但终要面对。我轻轻地把试卷掩上,傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此,“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头,直到那天,你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑,告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热,但至少我真的努力了。并且也证明了自己,也践诺了当初的慨言!

  老师,您在意了吗?

  在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水,灌注着你的.青春时,下面有多少无声的喝彩:在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时,下面有多少无声的窃喜;在你和我们做新年道别时,有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的,相信也是大家眼中的。

  结尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑着的你——我的语文老师,感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。

  老师眼中的我作文 9

  我的老师身材中等,个子不高,头发乌黑发亮,总是扎着马尾辫显得特别精神。她还带着圆形的眼镜,这使得她又增加了一分可爱。平时她总爱穿一身儿运动装,说起话来的声音也特别好听。哦,对啦,她还长着一张能说会道的'嘴呢,同时她也很敬业。她就是我们的美术老师。

  虽然我们只是在星期六见一次面,可这也让我们产生了感情。

  每次上课时,她总会很用心并手把手的教我画画,等我再长大了一些,她也就不再手把手的教我了,只是遇到不会画的地方帮帮我。

  记得有一次,老师给我们上课的时候不停地擦鼻子。我们问她怎么了?她只是笑一笑并没有说什么,同学们只好继续上课。后来老师才告诉我们她得了重感冒。多么敬业的老师啊!顿时,我对老师肃然起敬!

  记得还有一次,那天老师的嗓子很哑,右手还起了一个大水泡,但她还是坚持上课,并且还把声音提高了许多,比平时声音都高。但是没过十分钟,她就开始咳嗽了,我们都很担心地说:“老师您把声音放小一点吧。”可老师说:“我怕你们听不见!”我们又说:“老师,那您带上扩音器吧。”“不行,那样你们更听不清了。”没有办法,我们只有好好听课。终于老师可以不用再讲了,可她得给我们画范画,由于右手上起了水泡,不能范画,同时又担心我们学不上东西,所以决定尝试用左手画画。她不是左手人士,所以画得歪歪扭扭,担心我们看不懂,于是画了好几遍才画好。真是敬业的好老师啊!

  老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师!

  老师是我们的第二位母亲,时时刻刻挂念着我们。老师就像雨露一样滋润着我们,老师就像……

  老师您辛苦啦!在我的眼里您是最好的老师!我爱您老师!

  老师眼中的我作文 10

  “老师啊,老师,你像我兄长……”耳畔响起了这美妙的歌声。老师,您的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心中的一轮太阳,感谢您发出温暖的阳光,照射着整个大地,洒进了我的心底!

  太阳老师好温暖

  最令我期待的星期五终于到了。这个星期在学校待的最后几分钟,班主任驱寒问暖,提醒同学们:“下周有零下温度,天冷了,在午托部的同学要多带点衣服;如果有发烧感冒等现象,要及时看医生。”这些话瞬间融化了同学们。等我准备走的时候,您又叫住了我:“今天穿的有点薄,明天要穿厚点。”“哦”我呆呆的回了句。

  老师,您知道吗?在这寒风袭来的冬日,您的'这句话就像阳光一样温暖了我的心。明媚的阳光照在我身上,给我温暖。

  太阳老师好贴心

  老师,您还记得那个中午吗?

  刺眼的阳光透过窗户照射在桌子上,在阳光下写作业实在是一件非常痛苦的事。您走出教室,回来时拿了几张报纸,贴在了窗户上,帮同学们挡住了强烈的阳光。您的形象在我眼中高尚起来。

  老师,你怎么可以像妈妈一样对我们这么贴心呢?

  老师似春天中一束清香四溢的花朵;老师似盛夏里一泓甘甜的泉水;老师似深秋中一片浓情似火的枫叶;老师似寒冬中一份冰清玉洁的问候。

  太阳老师好严厉

  早读时,您站在讲台上严肃地对我们说:“听听你们的读书声音,软绵无力的,都下去听听七九七十班的读书风气。”这下可把同学们给压住了。您的形象在我眼中威风起来。

  老师,您像太阳,染红了天,也染红了我的斗志。

  老师,我眼中的您,是温暖、贴心、严厉的。

  老师眼中的我作文 11

  我眼中的老师是一位负责任的老师。我眼中的老师就像一位辛苦的园丁,栽培者成千上万棵树苗。我眼中的老师就像一只蜡烛,默默地点亮世界,默默地奉献生命。我眼中的老师就是陶老师和彭老师。

  陶老师是班主任,每天都很忙,还要管着我们的纪律。但是,每次一等陶老师离开教室,教室里就会像蚊子一样“嗡嗡嗡”的喧哗起来,不能让陶老师安心地离开教室休息,但是,陶老师也就像我们的母亲一样,细心地照顾我们,假如那一天是下雨天,又有同学的衣服湿了,陶老师立刻会找一件衣服给他穿,假如有同学没有带伞,陶老师就会立刻拿出自己唯一的一把伞,给同学挡着雨到车子中去。自己就没有伞了,只能冒着倾盆大雨进车子里。要是我们遇到语文难题是,她就会细心地教我们,直到我们直到这个题目的`答案为止。我们的语文成绩之所以这么好,还要多多感谢我们的语文老师-陶老师呢。

  彭老师是副班主任,又是我们的数学老师,彭老师的数学和奥数都一样好,每当我们学新内容时,她就会一一教我们,学完这个内容之后,她就会出十个同内容的题目给我们做,如果有一个小题是我们错得最多的地方,她就会重点讲那个小题,顺便把之前的内容复习一片,不让我们在考试中出差错。

  这就是我眼中的两位老师。

  老师眼中的我作文 12

  “啊——”这准是我们班的“汪大师”在施展武功秘笈了,它是我们又爱又恨的语文老师。

  “汪大师”的拿手武功有两项:河东狮吼和一阳神指。汪大师的的河东狮吼深得金毛狮王的真传,吼出一声,大地都为这震动,天空都为之动容,更能使飞禽走兽吓破了胆,让它们头也不回地狂奔而去……。

  而汪大师的狮吼功对我们也有同样的杀伤力。记得第一次上课,一声“上课了!”,声音就像在教室里打了个雷,这时同学们的`神态各异:有的张大了嘴巴,有的瞪圆的眼睛,有的仿佛被定住了身,眼中流露出不可思议的神情。大家仿佛在想,一个外貌神态不出众的老师,竟有如此出众的功夫,“都给我认真听讲!”一句话不仅打断了同学们的思绪,也让我们一个个正襟危坐。

  汪大师的一阳指也很厉害,一阳指,他修炼了三年,深得“快、狠、准”三绝,出手时看似轻飘飘,确让人躲都躲不掉,只得眼睁睁地看着那根手指点到自己身上。记得有次课上,有个同学趴在桌上听课,汪大师走过去,一记一阳指,随后一声“都给我挺直了,不准舵背”,吓得那位同学立马抬起身,而且从那以后,从未见它趴着听课了。

  汪大师,中等身体,外貌看起来很随和,但他讲的课,每次都让我们听得津津有味,再加上他的两项神功,让我们每次都受益匪浅。

  我爱大语文课的汪大师!

  老师眼中的我作文 13

  我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的`一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

  在我的眼里,老师不仅有劳累,也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了,真是很难教的,并不是因为传道授业解惑的问题,而是因为他们的心思真的很难猜,如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来,气到极限,恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长,不仅对老师的工作不理解不支持,反而挑刺,唉,你说会多伤感。但老师就是老师,面对学生的进步,工作得到肯定,心里除了欣慰,一定还会有激情和幸福感的。

  今天撒下的种子,明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都会站在三尺讲台,亘古不变地向学生传播着人类知识的精华,为学生喝彩,为人生鼓劲儿。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我,对老师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!

  老师眼中的我作文 14

  在我上小学的五年来,有三位教过我的语文老师,这三位老师性格各异,其中有两位女老师,一位男老师他们分别是:严肃认真的王老师,风趣幽默的程老师,而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师,是我现在的班主任,语文老师。在我五年级上册的时候,师老师才来到我们班,我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮,但师老师的优点却遮住了师老师的缺点,我还看到过一句话,就是“个子是矮,被颜值压的",可不是嘛,师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦,不仅要备课件,还要批改我们的作业,就是为了能给我们一个更好的'学习环境,让我们学习更多的知识。他上课严肃认真,课文讲的也十分简单易懂,可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多,可有的同学却不懂得回报,并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师,我觉得这对于师老师来说太不公平了,老师不求回报,辛辛苦苦为我们讲课,却换来这样一句话。

  在一次无意间,我在手机上看到老师做的饭,我觉得隔着屏幕都能闻到香味了,这一刻,我又发现了老师是一位好妈妈。

  老师不仅是一位好老师,也是好妈妈。她有时严肃认真,有时又风趣幽默,关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中,她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

  老师眼中的我作文 15

  我眼中的语文老师就像一盏灯,在我成长的道路上给我带来希望。我眼中的语文老师就像一个指南针,当我迷路时为我指明方向。我眼中的语文老师就像一本书,当我遇到难题时,他会帮助我找到答案。

  我眼中的语文老师非常温柔。虽然她已经40多岁了,但岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹,反而增添了知性的美丽。她有着丝般的黑色短发和椭圆形的脸,有着黑色宝石般的眼睛,这使她非常温柔。一对柳眉看起来像一弯月亮,一个相当僵硬的鼻子,红润的薄嘴唇,和一个上升的`嘴,好像他们总是在笑。即使她脸上有几颗雀斑也掩盖不了她温柔的外表。这一切都源于老师非凡的气质、优雅的谈吐和渊博的知识。尽管她经常穿着棉上衣、棉裤子和皮鞋。虽然衣服很简单,但却有不同的韵味。

  作为一名优秀的老师,她不仅教我们许多中国知识,还经常给我们其他的科普知识,丰富我们的视野。她可以被称为“百科全书”。在百科全书式的链接中,每当我们有不懂的东西时,老师总是会首先帮助我们回答问题,解决我们的疑问。每当我们对老师的博学和知识感到惊讶时,她总是微笑着摇摇头,告诉我们:"多读点书,你就会知道很多。"

  我也非常钦佩我的老师。因为她不仅有丰富的知识,而且还能写好字,我特别羡慕那些能写好字的人。但我知道在这背后,老师一定付出了很多汗水。即使老师已经掌握了每个人都称赞的好词,她也从未停止每天练习。她树立了一个榜样,并教导我们“不劳无获”的原则。

  这是我眼中温柔博学的语文老师。

  老师眼中的我作文 16

  在小学六年级里,我的语文老师、数学老师眼中的我又是怎样的呢?

  在语文老师的眼里,我是一个既乖巧又懂事的好干部。

  那次清洁大扫除,因为我是班长,所以我要分配好那些同学应该做什么事,以及自己也要带头做好清洁。分配完之后,大家都开始忙起来了,虽然我知道我只可以指挥,不用做事,但是我还是帮着他们做,忙活了半天,同学们的额头上都裹满了一颗颗晶莹透亮的汗水。同时,教室里也被我们打扫的干干净净,一尘不染。等到老师走进教室,看到了大家的劳动成果,欣慰笑了。同时老师也表扬了我指挥得当,并且帮班上不少忙。我也开心地笑了,但是我并没有因此而骄傲……

  但是,在数学老师的`眼中是一个粗心大意的学生。

  那次上数学课时,老师用半节课完了所要讲的内容,剩下半节课留给我们做作业。老师布置了作业,我就连忙做了起来。老师在教室里转,边转边看童鞋们做得怎么样,不知怎么,突然走到了我身边看着我的作业,皱着眉:“你看你是不是粗心呢?明明是8为什么要写成5呢?……哎,我望天无语,为什么就改不了这个毛病呢?

  我希望在步入中学后能继续保持我的一些优点,同时也希望改掉我的缺点,做一个品德兼优的青少年!

  老师眼中的我作文 17

  在我眼中有这样一位老师,他严厉负责,教育有方,他就是崔老师。

  崔老师很严厉负责,对于调皮捣蛋的学生毫不留情。

  有一次上语文课,崔老师在白板前教,突然,崔老师大声吼道:王蕴琪不要做小动作!”只见他拿着戒尺,板着脸,眼睛里充满寒光,像一把刀子一样直接插进王蕴琪的胸口,头上的头发似乎竖立了起来,头似乎都在冒烟,用戒尺不断地敲击着桌子。风在吼,猫在叫,崔老师在咆哮。在看王蕴琪,他已经面无神色,脸色苍白,双脚都在微微颤抖,往日里的嬉皮笑脸,口若悬河早已灰飞烟灭,只有害怕与惶恐。

  崔老师不仅对学生严厉负责,而且教育有方。

  他上课,总是教我们用描写和多维结构写。他每次课都在白板上画下一张张令人显而易懂的思维导图。我的本上似乎开满了鲜花长出了碧草,一个个活灵活现,生龙活虎的人物便像活的一样出现在我的眼前,使一个从来不会用描写写的人,顿时成为了专业写手,那些写在纸上的.人物都活了,在纸上动了起来。

  这就是我眼中的崔老师,一位严厉,教育有方的老师。

  老师眼中的我作文 18

  我有一个严肃又美丽的段老师。她长着一头又黑又直的头发,眉毛又细又长,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,美丽又大方。

  段老师爱给我们讲做人的道理。比如上课的时候,老师跟我们讲升国旗要严肃,然后就讲了士兵升国旗的时候有多么的严肃,讲了士兵们的认真和严肃就教会了我们做事一定要认真!

  对了,我们的`段老师还有一个微信公众号呢!里面不仅有段老师写的关于我们学习的文章,还有我们班里同学们的优秀作品。段老师不仅自己爱写作,还用心培养我们的写作能力,真希望有一天我也能像段老师一样,能写出好的文章,能有一个属于自己的公众号!段老师是我学习的偶像,我崇拜我的段老师!

  刚开学的时候,老师布置了一个家庭作业,让家长写一封信。妈妈写完信,放进了信封,准备封皮的时候,我跟妈妈说,我想往信封里放一块巧克力,我想让老师看到我的信心里感到幸福和温暖,妈妈同意了。把信交给老师,我心里就觉得暖暖的,仿佛自己的心离老师很近。不知道老师收到了会不会感到暖心,能不能感受到我对她浓浓的爱!

  总之,我喜欢我的段老师!

  老师眼中的我作文 19

  在我的记忆星河中,有许多有趣的记忆碎片散落其中,让我印象深刻的就是有关我的李老师那一块碎片,为什么呢?请听我慢慢道来。

  在我的记忆中,李老师总是戴着一副眼镜,身上常常穿着黑色的衣服,好似一个知识渊博的“黑衣人”,我们都称他为“行走的知识库”,看他上知天文,下知地理,一副无所不知的'样子,真是让我敬佩不已。李老师看起来很严肃,其实是一个温柔可亲,幽默的人。他一出场,全班都紧盯屏幕,等待着老师讲课。在上文学课时,李老师身穿汉服,好似回到了古代,李老师把难理解的知识,通过讲故事的形式讲出来,大家听的津津有味,我们就像和李老师一起穿越回古代,十分入迷。

  有一次,在学《诗经》这本书时,李老师像有了分身术一样,出现了两个,还假装拿着笔在那写着,一眨眼就写完了,我们大笑道:“这也太假了吧!”李老师也被他那“高超”的演技给逗笑了。

  还有一次,在学作文课时,老师用电脑的技术做出了“火冒三丈”的表情特效,我们吓得纷纷躲进桌底下。李老师一看,被乐的哈哈大笑。我们见李老师是在逗我们,并开始闹腾起来,李老师见状连忙制止,这才恢复课堂秩序继续上课。

  这就是我既幽默又睿智的李老师,我真的很喜欢他。

  老师眼中的我作文 20

  人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,张老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

  在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的.身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

  我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶,这都是为我好,我懂!你为了我们付出了许许多多的汗水!暑假快到了,期末统考快到了,我知道您很紧张!希望我们都能升入六年级!

  记得一次上语文课,你点了我的名字,我站起来回答问题,因为当时胆子小所以回答的声音很小了!这时我慌了!老师肯定会骂我,没想到的是你没骂我,而鼓励我!这我还记得一清二楚!你为我们付出了很多,我们看得见!

  你每天跟我们上语文课,有时讲课连喉咙都破损了!真想买点药给您吃!我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私!老师我想对您说:您辛苦了!我永远爱您!

  老师眼中的我作文 21

  我的老师今年二十几岁,她很漂亮,脸上总是带着甜甜的微笑,对我们也很好。

  她的个子高高的,留着一头乌黑发亮的披肩长发,在阳光下就像一匹闪光的绸缎。

  她那美丽白皙的脸颊上,嵌着一双水灵灵、会说话的眼睛。当同学们表现不好时,它就像一对圆滚滚的铃铛,似乎在警告大家要改正错误;当同学们上课十分认真时,它又像两道弯弯的.月牙,似乎在夸赞我们特别棒!

  虽然平时她的性格很温柔,但是如果有人在她的课堂上“多动症”,她也一定会大发雷霆哦!

  她不仅关心我们的学习,还关心我们的健康、饮食我记得上一年级的时候,有一天,数学课上我不舒服,做作业的时候忽然吐了,衣服上、本子上都是呕吐物,周围的小伙伴都惊呆了,还有人嫌弃地看着我,老师却二话不说,帮我把本子、衣服清理干净,还打电话叫妈妈来接我......

  虽然这件事已经过去了两年了,但是那情景至今还常常浮现在我的脑海里。我真庆幸自己能遇到这么好的老师。

  我爱我的老师!

  老师眼中的我作文 22

  以前,我二年级的时候。老师非常严厉,每个星期都要训我好几次。我觉的老师非常严厉。可是有一件事改变了我对老师的看法。这是什么事呢?让我们一起来看看吧!

  我二年级的时候,因为我学习很差,所以老师每个星期都要训我二三次。可是自从我妈妈从xx回来,我的学习一下升了起来。我也对老师改变了看法。自从我的学习成绩升了上来,老师就不在训我了。我眼中的'严厉老师变成了温柔老师。二年级的时候我觉得老师一点也不辛苦,就知道训人。可是自从上了三年级,我慢慢的发现了老师原来比我们还要辛苦。老师每天晚上都要辛辛苦苦从电脑上寻找课件,找到课件以后,还要背下来。每天到很晚才能睡。老师有的时候还会中午不回家不吃饭在班公室给我们改作业。半夜才能睡觉。

  老师还是一个负责任的老师,就算班里的差生成绩差到60多分也不会放弃这个学生,不会把他开除。每次书上要在网上查东西的时候,老师不让我们回家查,自己提前查完给同学们发下去。

  啊,原来爱无处不在,除了在家里,朋友家,还有学校的老师也有爱。老师的孩子考上了上海xx大。我想:老师的孩子能考这么好,跟着这位老师,我一定也能有很大进步。

  老师眼中的我作文 23

  当我第一天进入小学校园,坐在一年级的教室里时,我的脑海里就在想:我的老师是高、是矮、是胖、是瘦?正当我在天马行空乱想时,一个个子又高又美的老师出现在我的视线里。

  她有一头乌黑发亮的头发,常喜欢把它扎成一个小丸子。肉嘟嘟的脸上有一双小小的眼睛,笑起来的时候像天上的月牙儿,加上两个深深的酒窝,看起来可爱极了!

  她对我们很温柔,但如果我们不好好上课,她也会发怒。经过和她在一起的三年,我发现她是一个文“武”双全的`人。她喜欢跳拉丁舞,有一次我看到她在朋友圈发了一段视频,那优美的旋转宛如正在跳舞的嫦娥,真令人陶醉!

  她还会用各种方法来让我们爱上学习。有一次我在课上认真思考,积极发言,老师特别喜欢我的表现。于是,下课的时候,老师把我叫去了办公室,笑眯眯地对我说:“你最近表现得特别棒,继续保持这样的学习态度,相信你会变得更出色哦!”说完就从抽屉里拿出一颗巧克力,我接过这份神圣的奖励,心里牢牢地记住老师的话,开开心心地回到了教室。

  这就是我的老师,你们想当她的学生吗?

  老师眼中的我作文 24

  老师是个辛勤的园丁,哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞,老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大!

  记得有一次,上课铃响了,只见门口我们的英语老师手里端着一大本教科书,正缓缓走来,当走到门口时,我看到英语老师的额头上冒着汗珠,表情十分痛苦,她将本子放在讲台上,转过身对在座的四十七位同学们说:“真是抱歉!昨天我的'儿子闹着要跟我睡,他睡觉姿势又不好,把我弄得很辛苦,结果第二天,我落枕了,所以希望你们能体谅一下?”我们不约而同地说:“没问题!”这节英语课大家都十分认真,有时英语老师举个单词纸也十分辛苦,一节课下来,我觉得英语老师十分吃力,但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了,全体学生“刷”地一下站起来,跟英语老师说“再见!”

  还有好几次期末考试后,我经过英语办公室,发现英语老师正在狂改试卷,我想这都是为了我们。

  我眼中的英语老师总是给我留下了忙碌,严肃,辛苦的身影,有时也会像个小孩子开心一笑。希望英语老师能在我眼中变得更快活,幸福!

  老师眼中的我作文 25

  教过我的老师有很多,孟教师,王教师,高教师……等等,我都很敬重他们。我们班的段教师在我眼中是怎样的呢?她个子很高,大概1米7吧,戴着一副眼镜,镜片后面有一双炯炯有神的,会说话的大眼睛,尖尖的下巴,不胖不瘦的身材,长的很美。

  她有很多特点,第一个特点就是思维活跃。讲课时很生动、很有趣,课堂上不时穿插个小主题:一会讲到了有道理的故事;一会讲起了别的班的趣事;一会又讲起搞笑的笑话,总能调动的课堂气氛很活跃,有时我们都不愿意下课了。

  第二个特点是爱笑。段教师很爱冲我们笑,上课回答完问题或回答不出来时,她会冲我笑一笑,增强我的自信;我们跟段教师聊天时,她会冲我们笑一笑;当见到我们捡纸屑时,她冲我们笑一笑。段教师从不吝啬自己的.笑容,总能让我们心里暖洋洋的。

  段老师,您不停的开发着我智慧的大脑,让我越来越聪明,越来越优秀。我越来越感觉自己的班级已经是明星班级,非常自信和自豪,所以,我给段教师的评价是:黄金棒!

  我爱您,段老师。

  老师眼中的我作文 26

  我的老师是个美丽、温柔的老师。

  她个子高高的,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的`鼻子下面有着一张粉嫩嫩的小嘴,看上去可爱极了!

  她平时很温柔,总是和我们说说笑笑的。但是一旦有人上课开小差,她就会大发雷霆,那声音如同狮子的怒吼,可怕极了!

  她的兴趣爱好很广泛,有唱歌、跳舞、做美食,一有空,她就会在唱吧更新歌曲,那声音如百灵鸟般清脆,婉转好听。

  在课堂上,她会绘声绘色地讲解课文,让你听得如痴如醉,身临其境;在课后,她关心同学,在我们遇到麻烦或困难时,及时出现,给予我们关怀和帮助。

  记得有一次,语文课堂练习卷发下来后,同学们都开心地玩耍着,只有我低头看着上面的一道道错题,心情跌落到了谷底。正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:“偶尔失常发挥,别放在心上,从这次练习中吸取点经验教训就行了,下次继续努力!”我抬起低垂着头,看着老师对我充满期待的目光,心里感动极了!从那以后,我的成绩在班上依旧名列前茅。

  这就是我的老师,我爱我的老师!

  老师眼中的我作文 27

  都说老师是辛勤的园丁,总是毫无保留地把知识灌浇给我们这些花朵,让我们快乐地成长。我们补习班的张老师,就是这样一位幽默的园丁。

  张老师有着一双炯炯有神的眼睛,一张秀气的.瓜子脸,配着一个高高的鼻梁,显得特别精神。张老师的课堂即生动又精彩,还充满了乐趣。在一次课堂上,一位同学正在津津有味地啃着自己的手指,正好被张老师那对“火眼金睛”看见了,但张老师没有直接批评他,而是笑着说:“同学们,我们班里有人在吃薯条呢!”我们地目光齐刷刷地看向那位同学,那位同学的脸涨的通红。从那以后,我们再也不敢搞小动作了。

  还有一次,在课堂上,张老师居然说了一句日语。那天,张老师在讲评练习,讲到一个这个结尾表达了作者什么感情?渲染了什么气氛?我们大声回答“表达了作者思念家乡的感情,渲染了伤感的气氛。”张老师听了,气得满脸通红,拿手指着我们说道“哟西,你们的,一个个不思考,上课都开小差,气死我的哟。”我们听了,笑得合不拢嘴。老师最后也怒极反笑!

  嘿,真的是一个幽默的老师,我们都很喜欢他!

  老师眼中的我作文 28

  今天,我给大家隆重介绍的是——担任我们班主任的师老师。

  师老师是一位三十多岁的女老师,她中等身材,皮肤白皙,声音柔和而动听,一头齐肩的短发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻而时尚。师老师的打扮简单朴素,一点儿也不张扬。她不喜欢笑,好像她一笑皱纹要露出来似的,不过我呢,还是喜欢师老师笑,她的笑容总给我带来一种春风拂面的感觉。师老师还有一双会说话的眼睛,如果哪位同学上课不听讲,开小差,就会马上停下来讲课,用严厉的眼神看着那位同学,不用说话,就可以让犯错的同学认识到错误,知错就改。我的师老师还有一个招牌动作呢!那就是她上课的时候总喜欢两手交握放在胸前,喜欢称我们为“同学们”,这让我们觉得很亲切,没有距离感。师老师经常对我们说的一句话就是:“在课堂上我是你们的老师,但下了课,我就是你们的朋友。”我相信你们也一定很喜欢可以做朋友的老师吧!在我心目中,师老师您是一位园丁,培育我们这些祖国的.花朵,我忠诚的说一句:“师老师,您辛苦了!您是我心目中的女神,我爱你我最尊敬的老师!”

  老师眼中的我作文 29

  叮零零……上课了,一位美丽的女子走了进来,大眼,小嘴,高鼻梁,鼻子上架着一副眼镜。连衣裙,高跟鞋,一看就是一位文质彬彬的老师。没错,她是一位语文老师。

  她,有一双火眼睛。同学们在下面搞小动作,总会被她发现。一次,有一位同学在下面搞小动作,只见她眼镜瞪了一下,就冒出一点“金光”,那个同学看见之后,有点害怕当我们认为他完了的时候,老师却像什么事都没发生一样,继续上课。

  她,有一双顺风耳,无论多小声的.声音都会被她听得清清楚楚,就连在办公室都可以听到我们班的吵闹声?上课时,有同学在下面说悄悄话,即使说得很小声,却被老师听的一清二楚。她“立马”使用火眼瞪了一下,那同学害羞得低了头。我不由自主的赞叹:“顺风耳就是强”。

  她,有与其他老师不同的性格——温柔。温柔的她,每天脸上总带着笑,开学的前几天,隔壁班的老师在骂人。老师听了,对我们说:“你们听见了吗,我也会‘河东狮吼功’哦”!我听见了,有些许的害怕。可到现在,她一次都没吼过。在我心里,她是我见过最温柔的老师啦!

  你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任兼语文老师---陈老师。

  老师眼中的我作文 30

  她是一个性格温和的老师。她肚子里有许多许多的故事,故事里有丰富的知识。她长着一对茂密的眉毛,眉毛下面挂着两颗黑葡萄,那两颗黑葡萄又圆又大,亮晶晶的。她的脸颊圆圆的,有点肉嘟嘟的,温柔极了。她长着一头茂密的头发,那头发稍微有点短。嘴巴红红的,可爱极了,笑起来的'时候嘴巴一弯,可甜啦。

  她对我们非常好,满满的爱。每次尝到好吃的东西,她就会想到我们。每次有好吃的东西,然后她都会拿一些回来给我们尝一尝、奖励给我们。比如一年级的时候,她尝到了新疆的葡萄干,那个是多么的甜啊,多么的好吃啊,她自掏腰包买了很多次奖励给我们。有这样的老师,我感到很幸福。

  每次我们做错事情的时候,她从来不厉声批评我们,只会用温和的语气来教育我们。我真的很喜欢她,应该说我们班每个人都很喜欢她。

  你们应该猜到我在给哪位老师画漫画了吗?哈哈哈…她就是我们的语文老师童老师。我有这样子的老师来教育我,我感到无比的荣幸!无比的幸福!

  老师眼中的我作文 31

  我的老师是一位美丽温柔的老师。

  她的身材高高的,很苗条,总喜欢变换发型,有时是一个可爱的丸子头,有时像瀑布一样披在肩上。她的眼睛又大又圆,闪烁着智慧的光芒。她那高高的鼻子下面有一双樱桃小嘴,可喜欢笑了,笑起来嘴边就会出现两个深深的小酒窝,可爱极了!

  我的老师兴趣爱好十分广泛,有阅读、跳舞、弹吉他等。但她最擅长的是唱歌,虽然我没听过她唱歌,但听说她唱歌非常好听,犹如天籁之音,大家都称她为歌神,而且还有很多粉丝呢!

  我的老师平时对我们很温柔。上课时,老师总是绘声绘色地给我们讲解知识;回答问题时,同学们有时会说错,老师也不会批评我们,而是耐心地纠正我们的`错误。

  记得刚上一年级时,我拼音的发音不标准,常常把g和d搞混,一开口就会引来同学们的嘲笑。为此我整天愁眉苦脸,上课也心不在焉。老师发现后,先让我跟着她读;接着看着老师的口型拼读;然后再一遍一遍地纠正我的读音;最后在老师的循循善诱下,我终于把两个拼音弄明白了,老师的帮助让我又重拾了信心!

  这就是我温柔、美丽又知识渊博的老师。

  老师眼中的我作文 32

  我的英语老师长得美丽极了!

  我的英语老师有一头黄黑相间的长发,每次上课都扎着马尾辫,看起来精神抖擞。老师最显眼的就是那浓浓眉毛下的似宝石的大眼睛,水灵灵的。每次老师一笑,我就看见一口洁白如雪的.牙齿露了出来!英语老师的身材可苗条了,穿上大红裙,配上一双雪白雪白的高跟鞋,简直是仙女下凡!

  不过仙女偶尔也会为了几个调皮的同学大发雷霆,让我们一个个都吓得屏住了呼吸。

  英语老师的爱好很广泛,时而做一些小手工,时而组织一些小游戏,时而也会哼哼唱唱。

  英语老师上课可有趣了!她总能让我们在游戏中学到知识。记得有一次,老师利用课堂时间开展了一次环保时装秀,同学们在家都按照老师的要求,利用报纸、垃圾袋等废旧材料,制作成了各种各样的美丽衣裳。班上的同学一个个穿上自己做的衣服上台走秀,英语老师一边指导我们摆造型,用手机记录下精彩的瞬间,一边耐心温柔地教给我们有关于时装秀的英文单词,真是让人回味无穷。

  这就是我美丽的英语老师!

  老师眼中的我作文 33

  鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,是因为天空让它翱翔;我感谢老师,是因为老师哺育我长。

  在我眼里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮的像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心,师老师是我的语文老师,也是我的班主任,她在我理想中的样子,从不带华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人感到平易近人,和蔼可亲。就在今天上午上课时,老师哭了,这是我第三次见她哭,是因为一个同学不尊重老师,老师每天盯着电脑屏幕,辛辛苦苦为我们讲课,而老师换不来一句尊重,而是不理解。

  老师,在有些同学眼里是严厉的,令人畏惧的,可在我眼中,她是亲切的.,和蔼可亲的。师老师在我们学校可是出了名的名人,上一节安全课时,老师就在课上说了她,说字写得好,每天坚持练字,在其他老师口中也经常说,唯一的缺点就是有点矮。我觉得我是幸运的,因为有您这样一位以身作则,教导有方的好老师。您是当之无愧的人类灵魂的工程师。

  老师眼中的我作文 34

  上初中了,有了许多新老师,有孙老师,班主任安老师,还有范老师,郭老师……

  我印象最深的,莫过于李老师,英语老师和历史老师了。

  李老师,体育老师。我很佩服他,他的篮球技术非常好,我很羡慕!认识他的第一天,我看了他打篮球的视频。李老师那灵活的变向、优秀的.胯下技术、几乎百发百中的投篮技术、让我不禁在心里感叹:哇塞,牛啊!从那一刻开始,我就将李老师视为了偶像!

  我对历史老师的第一印象就是漂亮,一开始我觉得老师只有外貌,没有实力。但事实证明了,我才是那个啥也不是的人。历史老师讲课十分认真,十分负责,也十分明白。老师让枯燥的历史,变得有了“生命”。我也受老师影响,喜欢上了历史!

  英语老师姓冯,我对冯老师的第一印象就是凶!语速快而清晰,带着一股狠劲儿。冯老师讲起课来,让我不敢分心,老师讲课有自己独特的风格、独特的方法,让我轻松学会!

  总而言之,上了初中,我一定会好好学习,让每一个老师都记住我!

  老师眼中的我作文 35

  这位老师有一双水汪汪的大眼睛,体型微微胖,头发乌黑乌黑的。每天都穿着裙子,穿着平跟鞋,围着花色的围巾。

  这位老师是教语文的,她教得可好了,上课的时候。还会给我们讲一些跨越年级的知识,比如说顶真,顶真就是在一个句子的'最后一个词语,就是下一个句子的第一个词语。这位老师一到期末就会让我们复习巩固,这位老师给我们做的作业特别特别少。这位老师还教了我们很多做阅读理解的方法,所以我们班同学的成绩都很好。因为这位老师只要有一个人拖后腿了她就会帮助他。别人班的老师一个学期上一节公开课就已经很累了,但是呢,这位老师有一个星期给我们连续上了整一个单元的公开课的都没有说累。

  这位老师的课可有味道啦,就连最不乖的都很喜欢上这位老师的语文课。我敢说,这位老师上的语文课,如果她是全世界第二,就没人敢称全世界第一。这位老师二年级的时候还给我们全班同学讲了很多很多效应,比如说多米诺骨牌效应,羊群效应等等。在夏天上这位老师的语文课,我从来不会想睡觉。

  不管这位老师在不在,我都很自觉,因为不想给老师添麻烦,她已经很辛苦很劳累了。

  老师眼中的我作文 36

  我眼中的老师是一位知识渊博、关爱学生的好老师。

  他把自己比作园丁,而我们就像他的那些花坊里含苞待放的花朵。有时枝叶枯萎了,他就会立马帮我们除去,没毛病时还会给我们浇水,施肥,让我们茁壮成长。如果我们全班56朵花都要浇水施肥,难道他不会非常累吗?如果每一朵花都有一点枯萎的枝叶,难道他不会更加辛苦吗?

  他把自己比作医生,而我们就像那些病人,他就要把我们56个病人都治好。有些重病患者面临紧急状况,需要医生多花心思;有些病人抵抗能力强,医生给他开几副药就能痊愈;可有些患者,不听医生的劝告,不配合治疗,原本轻微的病症,最后变得严重,可能还得开刀。

  他把自己比作警察。警察的“察”,字面上理解就是观察能力,他的观察能力的确很强,他可以从我们56位人的眼睛里看出是不是做错了什么事儿,如果问心无愧的话,咱们的眼睛就敢直视他。只是如果咱们问心有愧的'话,咱们的眼睛都不敢望着他。

  他把自己比作我们的亲人。他那无私的大爱,那无私的奉献,令我们56位同学都感恩他。

  老师,是我们前进的方向,他是我们的引路人,老师是世界上没有血缘关系却和有血缘关系的人一样关心你,关爱你的人。

  老师眼中的我作文 37

  我的语文老师,20岁刚出头,身材修长,两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,平时,她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上,再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服,像白雪公主一样美丽。

  我的老师还很温柔善良,但如果同学们实在太淘气了,老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。

  语文老师满腹诗书,多才多艺的她很喜欢唱歌,每当她唱起歌的时候,同学们都沉浸在她美妙的歌声中。

  语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了,早饭都没吃,急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花,肚子疼得一蹦三尺高。

  语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭,走过来关心地问我:“怎么了啊?”我怯生生地说:“早上没来得及吃饭,可能是饿了。”本以为老师一定会批评我睡懒觉,然而她把我带到了办公室,给了我几片香喷喷的面包,让我填饱肚子。我津津有味地吃起来,不一会儿肚子就不疼了,真的`好感谢我亲爱的老师。

  这就是我的语文老师,美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生,你一定会幸福感满满的哦!

  老师眼中的我作文 38

  如果我们全班要为一位老师画漫画,我敢肯定,大家第一想到的绝对是童老师。

  如果要说童老师的优点,我一天一夜都说不完。她温柔大方,心胸宽广,教育有方,又有爱心又有耐心……总之,我能想到的优点,童老师的身上都有。

  童老师很温柔很漂亮。她有乌黑油亮的短发,显得很有精神。还有一双可以称得上“顺风耳”的耳朵,我们有一点点做小动作的声音,她都能听得见。她还有一双火眼金睛,会从我们眼睛里看到“小星星”。童老师很爱我们,当班级有人犯了错误,她总是轻声细语地讲道理,也会给予改正的机会。

  童老师还是个教育有方的老师。她经常把课本里的知识和生活常识联系在一起,我们既掌握了知识,课堂氛围也很活跃。她就施了魔法一样,让我们爱上了语文课。她还会根据我们的年龄增长,调整对我们的奖励制度。童老师经常对我们说:“时间就像海绵里的.水,挤一挤就有了。”我深受启发,有时候我在下课也会努力做作业。

  我还悄悄告诉大家,我们童老师还是一个不折不扣的美食家。她给我们推荐的新疆特产,成了我们班的最爱。每次看见童老师朋友圈里晒出的美食,都让我垂涎三尺。

  这就是我们可亲可爱的童老师。

  老师眼中的我作文 39

  我有一个非常完美的老师,这个老师姓段,同学们都管这个老师叫段老师。她有一双水汪汪的大眼睛,乌黑亮丽的头发,还有一张能说会道的嘴巴,我们的段老师是不是很漂亮呀?

  我们的段老师对我们要求很严格。有一次,教室里很吵,段老师走进教室时,脸上没有一丝笑容。她转身拿起黑板擦认真擦着黑板,擦完以后拿起白板笔就写起了上课要写的内容。上课铃响了,老师拍手三下,做了一个手势,我们就把桌子上的东西放到书包里,立刻坐好了。怎么样我们的.段老师威严吧?

  当然我们段老师也是会笑的,当我们坐姿端正时,老师就冲我们笑一笑:当我们有勇气回答问题时,老师也冲我们笑一笑:当我们弯腰捡起一个纸团时,老师还是会笑一笑。段老师这是给我们鼓励的的笑,这一笑就给了我们很大的勇气和力量。

  自从我进了这个班以后,我的同学和老师都是新认识的。我也要努力变成一个崭新的自我,把以前的坏习惯改掉。

  段老师是一位非常优秀的老师,这就是我眼中的段老师,我爱您!

  老师眼中的我作文 40

  我上小学四年级的时候,胡老师成了我们班的班主任。

  胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。她很爱笑,一看就知道是个脾气很好的老师。

  胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。由于和同学们不熟悉,当时老师经常把同学的名字叫错,看着这个个叫的.却是那个人的名字。我们笑着帮老师纠正,老师也笑了。

  每次一考试完,我就喜欢去问胡老师:“老师,我考了多少分?”老师回答:“鸡蛋。”我再问,老师说:“鸭蛋。”再问,老师说:“鹅蛋。”我才不信我会考零分呢,因为我在考完试后看过书,能做对不少题。所以,我又问了一遍,回答是不知道。胡老师的脾气可真好,否则她不会一遍遍回答同样的问题。

  胡老师不是一个牛气冲天的老师,她很和蔼。有一次,学校举行学生成语故事比赛,胡老师辅导我代表班级参赛,我讲了《水滴石穿》。后来,学校又举行了教师成语故事比赛,胡老师也讲了《水滴石穿》。之后,胡老师把胳膊搭在我的肩上,说:“我讲得不如你好。”我说:“您讲得很好!”说完,我又问:“老师,我讲过《水滴石穿》,你为什么又讲了一遍呢?”老师说:“因为熟悉呀!”

  这就是我眼中的胡老师,她十分和蔼,脾气超好!

  老师眼中的我作文 41

  我眼中的老师总是为我们担心,不知疲倦地为我们操劳,有些人认为老师不就教教课嘛,有什么可累的?那是因为他们不知道老师有多辛苦。

  尤其是在我们这样的寄宿学校,老师不仅要教授我们知识,还要像妈妈一样照顾我们的生活,有的时候就算老师生病了也要按时给我们上课,就比如我的班主任李巧玲老师,在我眼中她虽然严厉,但是我们都知道她是一位负责任的好老师,有一次老师生病发烧39度,但是仍然坚持上完课之后才去看病,我们都特别感动。

  还有就是我的语文老师:张琳老师。她是我和刘熠彤最喜欢的一个老师,我们都很喜欢上她的课,因为上张老师的课一点也不会枯燥无味,最重要的是我们还很喜欢和张老师聊天,在课下我们就像朋友一样相处,在我眼中的张老师是一个年轻、时尚又平易近人的'好老师。

  当然还有很多为我们付出的老师们,在我眼中,他们都是一位位勤劳的园丁,努力的培养着我们这些祖国的花朵,在这里我想对你们说一声:“老师,您辛苦了!”

  老师眼中的我作文 42

  我眼中的这位老师是美丽的。她大约二十五岁左右,有着一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿我们每个人的心思一样。她的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜,显得既时尚又美丽。她红润的嘴唇里发出的声音总是那么动听。中等个头的她非常苗条,看起来很优雅。

  我眼中的这位老师又是慈爱的。有一次我拉肚子,头也痛,老师发现后马上让我去看校医。回来后,老师又叮嘱我及时喝药,还在课后询问我好些了吗?我感觉心里暖暖的,病痛也仿佛减了不少。别的同学生病了,老师也同样关心他们。

  我眼中的这位老师也是严厉的。我们不听话时,她会让我们抄写课文和生字。有一次课间,我与同学在追赶打闹时被老师抓住了,老师马上把我批评了一顿,她对我说:“下课时打闹是很危险的,万一撞伤了人可怎么办呢?”我马上意识到了我的.错误,把《鸟的天堂》抄了一遍后再也不和同学课后打闹了。

  我眼中的这位老师还是幽默的。上课的时候她总是讲一些风趣好笑的话来加深我们对课文的理解和记忆,上她的课总感觉格外的轻松愉快,同学们都爱听她的课。

  我眼中的这位老师就是这样一个人:她既可爱又严厉,既幽默又慈爱。她就是我的班主任——熊老师。

  老师眼中的我作文 43

  在我眼中,老师这个职业是神圣的。老师像音乐家,用一根根小小的粉笔写出知识的音符;老师像工程师,把我们这样的小砖头砌成一座座高楼大厦;老师像一轮红日,照亮同学的同时也灿烂了自己。

  我眼中的老师,她们有着一张温馨的笑脸。每当上课铃响时,她们的脸上总是挂着笑容,走上讲台向同学们问好,使同学们上课时感觉到不那么紧张了。

  我眼中的.老师,她们风趣幽默,教学方法新颖。上课时,遇到难记的生字,老师就随机编首‘记字诗’逗得大家哈哈大笑,同时在这笑声中,我们学会了如何记住这个字。

  我眼中的老师,她们很有耐心。同学们遇到不懂的问题询问时,她们总是不厌其烦的讲解,直到同学们弄懂为止。

  我眼中的老师,她们很有爱心。有一次我身上长了小麻疹,老师知道了连忙嘱咐我要注意休息,多喝点茅根汁。老师欣赏我们班的每一个孩子,从不放弃对‘后进生’的帮助,总是利用课余时间为他们补缺补漏。

  这样的好老师在哪里呢?推开石码中心小学四年(1)班教室的门,你们就会看到她们——我们敬爱的方老师和蓝老师!

  老师眼中的我作文 44

  三尺讲台,老师的舞台,白色粉笔,我们心灵的钥匙;硕大的黑板,老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时,指引我们走向光明;在我们犯错时,耐心教育我们;在我们失败时,鼓励我们。

  阳光三三两两的洒在讲台上,您进来了,走上讲台,阳光洒在您的衣服上,闪闪发亮。看起来就像是天使;阳光洒在您的手上,看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹,我感觉,您又是一位辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;阳光洒在您整洁的板书上,这板书就像一个个顽皮的小精灵,跳入我们的脑海。

  那座三尺讲台与痕迹满满的黑板,满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上,您的.足迹,已深深印在学生心田;您的板书,已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发,被晚风吹白,但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

  在您的眼睛里,永远是对我们的关心,永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方,谁不铭记?

  您是灵魂的工程师,您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史,但桃李誉满天下。

  “随风潜入夜,润物细无声”是对您最无私的赞美。

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