关于叙事作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
父爱，是一生中最宝贵的财富。父爱是山，呵护点亮我生命的火；父爱是火，点燃在我“黑暗”时给予我光明的灯；父爱是灯，照亮我走向成功的道路；父爱是路，引领，陪伴，呵护我的一生……
来到充满父爱的海边，我仿佛看见了一只只“五彩斑斓”、“充满色彩”的贝壳，其中最大最美的贝壳就是那次“自行车风波”。
那是一个上午，我出去买零食，突然看见邻居沈根玉在向小伙伴们炫耀他的自行车，我看见很不爽，边说：“切，什么破烂自行车，估计刚跑一两米就散架了！”“别在那损人，有本事咱们两天之后比试比试？”他不服气，眉头紧锁，把心中的怒火吼了出来。“比就比，谁怕谁？”我也生气道。回家后，我便对爸爸撒娇道：“爸比，能不能给我买辆新自行车……”可是，无论我如何卖萌，如何撒娇，爸爸都对我置之不理。两天的时间到了，无奈之下，我只好把原来的破自行车给搬出来参赛。小伙伴们和沈根玉看见我这“神马”自行车，个个都对我冷嘲热讽。我连忙准备开始之前的调试工作。
“预备，开始！”话音未落，我便“不要命”地踩踏板，只见他被我甩在后面。一不留神，我不小心被一个“令人憎恨”的小石头绊倒了，他瞬间有了力量，冲向了终点。我的腿上、手上都流着失败、无奈、愤怒、憎恨的鲜血。我只好踏着他们的嘲笑声一瘸一拐地拖着自行车回家了。爸爸见我一副狼狈样，一生气又心疼。他轻手轻脚、一丝不苟、小心翼翼地帮我包扎着伤口。第二天，我醒来第一眼便是一个surprise（惊喜）——崭新的自行车。我穿好衣服，给正在看报纸的爸爸一个感激、热情、喜悦的拥抱。从那一天，我十分爱护这辆自行车。直到现在，还十分崭新呢！
爸爸用自己的行动教会了我一个深刻的道理：爱不在嘴上表达，只在行动中，哪怕是一个眼神，一个动作，甚至是一个背影······
叙事作文 篇2
今天，我们在快乐魔方课堂上举行了一场激烈的扳手劲比赛！
老师将全班同学分成两组，每组选一名代表上台比赛。第一组叫波比1号，另一组叫波比2号。游戏规则：两位选手分别坐在桌子两旁，脚分别放在两边。左手放在膝盖上，右手肘部紧贴桌面，握住对方手成90度。比赛是三局两胜制，谁先扳倒对方手就算赢。
第一局比赛开始了，老师的话音刚落，只见我们组的代表梁梓轩同学像离弦的箭一样冲上了讲台，对方组的代表杨曜阁同学也三步并成两步地跑上了讲台。当老师一声令下，“三二一，开始！”，只见梁梓轩眉头紧皱，脸涨得通红，使出了吃奶的力气。坚持了一分钟，可惜还是输了。第二局开始了，梁梓轩同学眼睛睁得像青蛙的眼睛，脸涨得更红，像一个熟透的西红柿，咬紧了牙。这时我们组的同学不停为他呐喊、助威。比赛坚持了1分钟后，只见他们俩谁都不甘示弱，扳得连手上的青筋都爆出来了，僵持片刻，对方组又把梁梓轩的手扳下去了，最后还是输了。
对方组的代表杨曜阁真是厉害，平时太小看他了。第三局我们组换了另一位同学，杨曜阁不费吹灰之力就把我方刚上任的新代表给扳倒了。最后杨曜阁获得“大力士水手”的荣誉称号。
今天这个扳手劲的活动课真有意思，它不仅可以激起我们的斗志，而且还可以锻炼我们的手劲，看来以后我们要多玩这类游戏，多参与这类活动课堂。
叙事作文 篇3
最近，妈妈买了一盒蛋糕粉，于是回到家，我们就开始做巧克力蛋糕了。
我们准备的材料有：两个新鲜鸡蛋，三包蛋糕粉，半包巧克力粉，和一个小勺（用来搅鸡蛋液）。
我们开始做蛋糕了：首先，我拿出一个大碗，把两个鸡蛋打进碗里，拿小勺使劲搅拌，直到搅拌均匀。然后把一包蛋糕粉和半包巧克力粉放进蛋糊里，搅拌均匀。最后把碗放进微波炉，开高火，时间 设为两分钟。时间一到，香喷喷的巧克力蛋糕就出炉了。
吃着我自己做的蛋糕，我觉得比买来的还要香甜，果然是自己动手，丰衣足食呀。
叙事作文 篇4
我们班明天要举行包饺子活动，今天早上，老师选了我、徐碧芊等几个同学去帮她洗菜。
走进食堂，老师端来一盆青菜，给我们做示范。她拿起一颗青菜，抓着它的根部说：“这里是灰尘最多的地方，你们一定要洗洗干净，否则吃在嘴里会觉得很难过。说完，便把青菜放进水里用大拇指一抹，一下子就洗干净了。听了李老师的这番话，我心想：原来洗青菜也有这么多的学问啊！
我也学着李老师的样子来到水池边，拧开水龙头，把青菜倒进去，接着我拿起一颗青菜，把它的根部浸在水里，用细细的手指伸进去，用力的抹着，不一会儿就把躲在菜根里的灰尘洗干净，这样一棵青菜就洗好了。谁知，洗了一会儿，我的`手冻的通红通红的，可能因为时间站长了，而且食堂的地面又很潮湿，觉得很冷，所以两只脚也在不停的发抖。我默默地对自己说：没想到劳动这么辛苦，以前我总以为奶奶洗青菜很容易，现在终于体会到奶奶的辛苦了。
我又回头看了看旁边的男同学，只见他们围着装满青菜的盆子，手忙脚乱的，大概是因为他们没有认真听老师的讲解吧！特别是王小文，他拿起一棵青菜看了看，上面被虫子咬过了，便说：“这样的青菜怎么洗呀？”随手把菜扔了。看到这种情景，我忙对王小文说：“这可是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，都是用钱买来的，你怎么能随便扔了呢？”听了我的话，王小文的脸“刷”的一下胀红了，他忙把青菜捡回来，认真地洗起来。
过了大约一个小时，青菜全部洗完了，女生总共洗了五盆，男生总共洗了三盆。看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的。老师夸奖我们说：“干得真棒！”
从这件事情中，我既增长了知识，又获得了乐趣。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们今天的幸福生活都是劳动人民创造出来的，所以我们要珍惜劳动成果，热爱劳动人民，培养勤劳的美德。
叙事作文 篇5
两旁的树郁郁葱葱，阳光从树叶间斑斑驳驳的散落在我的身上，似乎与我拥抱着，温暖而恬淡，我想：被阳光拥抱真舒服！在不经意间，我发现树上写着厚德载物！厚德载物？厚德载物？我心中充满疑惑，带着疑问向前走去……
喧闹的城市中，宽阔的马路上，一辆辆汽车飞快的呼啸而过。我没有目的地漫步在马路边，无聊得踢着石子，石子在一双小巧的脚边停下，我抬起头，看了看，原来是一位老奶奶，她一双颤巍巍的手里拿着拐杖，步履维艰缓慢地走着，一张布满皱纹的脸显示出了她的饱经沧霜，一双小眼睛眯着望着前方的路。不好，一辆汽车疾驶而来，我被惊吓得呆呆地站在那，忽然一双手将她拉了回来，那是一位充满阳光气息的少年，一双手正握着那双颤抖的手，我“呼”地吐出一口气，我继续看着接下来发生的事。
那辆车一个急刹车，探出一张布满胡渣的脸，那人嘴里叼这一根烟，不是的吐着烟气。司机生气地望着老奶奶，骂咧着：“没长眼睛啊！过马路也不看左右！”少年露出一个抱歉的微笑，连声道歉着：“对不起，叔叔。”司机不耐烦地看了他一眼，便开着车疾驰而过，排出一股浓黑的尾气，呛得老奶奶直咳嗽。少年轻轻地拍着老奶奶的背，关心的问：“没事吧！”老奶奶勉强止住咳嗽，沙哑地说：“孩子，谢谢你呀！”少年浅浅的一笑，他的身上布着阳光。我望着这一幕，心中不由的佩服到：他好勇敢啊，并且乐于助人，是我们的好榜样。这边是所谓的“君子以厚德载物”吧！
从此，我便想当一个拥有厚德的人。
学雷锋的活动来临了，同学们三个一群五个一伙地组织去敬老院，帮助那些孤寡老人。漫着碎步，哼着歌，同学们一起讨论着该从哪些方面去关心他们，不知不觉已经到了敬老院。我们一起穿梭在楼道中，每个人脸上洋溢着笑容。我们分成几个小组，往不同的楼层去了，去照顾那些老人。我与好友来到一间房中，房间中有些杂乱，一位老人坐在椅子上，望着窗外，似乎在想些什么，我们并没有打扰，只是静静的享受着这午后的宁静，他不知什么时候发现了我们的到来，他望着我们，露出慈祥的微笑，笑呵呵地说：“你们坐吧，你们喝水吗？我们的摇了摇头，看看房间，便拿起扫把打扫这间房，不是的还与他交谈着：“您的儿子和女儿时常来看您吗？”我疑惑的问着，似乎说了他的伤心处，他的眼底流露出丝丝悲伤，无奈地说：“也过节时来看看！”他并不想提起这些伤心事，于是话锋一转，脸上又恢复了笑容，带着自豪高兴地说：“我曾经参加过抗日战争，打过日本鬼子……”他越说越激动，沉浸在往事的回忆中，嘴角不由上扬……在临走时，他为我们唱了一首蒙古歌，激动人心的音乐在房间中久久回荡，老人与同学们身上笼罩了一层阳光般的金色，每个人都笑了……
走在回家的路上，我想着：君子以厚德载物！现在也许我懂了吧，多献出一点爱心，乐于助人，我们便可以真正领悟到“君子以厚德载物吧”！
我仰起头，张开双臂，仿佛被什么东西托了起来，紧紧的把我抱住。我在空中看见了整个城市，每个人都洋溢着幸福的笑容。我没有低头，因为我知道是“阳光”将我拥抱，是厚德将我拥抱！
叙事作文 篇6
冬令营的第二天，我十分高兴，因为我第一次没有家人陪同跟朋友一起出海。我踏着甲板，怀着高兴的心情走到船上。当我坐在座位上望着远处淘气的海鸥时，就更兴奋了。
随着“嘟嘟”作响的喇叭声，船缓缓地开了。温暖的海风拂过，犹如妈妈抚摸着我，舒服极了。我享受着海风的爱抚走到船头，只见眼前的大海蓝又蓝，近的是浅蓝色，远点儿的湛蓝湛蓝的，再远点儿的墨蓝墨蓝，真像一块变幻莫测的蓝宝石。海浪一层接一层，不约而同地向船滚来，排排浪尖上跳动的浪花，像是大海妈妈衣服上的花边；传来阵阵涛声，好像大海妈妈在唱着优美的歌。几只海鸥在远处嬉戏，多么像大海妈妈的孩子啊！面对眼前如此迷人的景色，我不得不陶醉了。
忽然，从海鸥后面出现了庞大的黑色影子，透过轻纱似的薄雾我隐隐约约看到那像是一条鲸鱼。可浅海里怎么会有鲸鱼呢？我不禁这样想。再仔细一看，啊，原来那是离深圳很近的一个岛。听导游说那是香港其中的一个岛，上面种满了树，绿绿葱葱的。看着香港的这个岛，我情不自禁地想起了香港的亲戚，想起了与他们一起渡过的快乐日子。想着想着，船已调了头慢慢地向岸边驶去。突然，一个一米多高的浪向船头扑来，船抛了起来，水花四溅，溅得我满脸都是水。我舔了舔，好咸啊！
快乐的时光总是过得很快，不知不觉中，船已经靠岸了，我不得不离开，面对大海迷人的景色，心中只有丝丝留恋。
叙事作文 篇7
“嘶嘶嘶……”从我们快乐写作班的教室里不时地传出这样的声音。同学们这是在做什么呢？一看，才发现同学们在撕作文纸。咦？上作文课怎么不写作文，反倒撕起纸来了？如果你感到不可思议的话，那就快跟我来吧！
原来事情是这样的。一上课，老师就神秘兮兮地发给我们每个人一张作文纸，随后老师好像还看透了我们的心思，问我们喜欢不喜欢作文？同学们就异口同声地说：“不喜欢！”
接下来老师的话让我们欢呼：“那好，今天我们就不写作文了！”听了她的话我们脸上的表情都各不一样，有的喜出望外，有的摸摸后脑勺说：“怎么可能？”“上作文课不写作文那做什么呀？”……同学们议论纷纷起来。
然后老师又语出惊人：“今天老师成全你们，咱们不仅不写作文了，还要把作文纸给撕了！你们要怎么撕就怎么撕，但一定要记得撕成16份！”这时我们都向老师投去诧异的目光。
“开始吧！”我撕，我撕，很快教室里一片沸腾……
很快同学们顺利地完成了老师的任务，可是还没等同学们从喜悦中醒过来，老师就给大家出了一个难题：把这撕坏的纸给重新拼回来！这怎么可能呢？除非我们是神仙！可是师命难违呀，我们只能硬着头皮重新拼起来，此时此刻教室里安静得连一根针掉在地上的声音也能听见。
拼图对我来说简直一窍不通，于是我东拼拼，西凑凑。一点头绪也没有。看着同学们已经拼了好多了，我一下子紧张得额头直冒汗，我觉得此时的我就像一只热锅上的蚂蚁。我还仿佛听到那张纸在对我说：“笨蛋，你真慢，有本事你快点把我拼回来！”我听了后有点生气，于是立下决定，一定要尽我所能把它拼回来。于是我很快就调整了一下自己的情绪，我安慰自己：别紧张，慢慢来，我一定能行的！正在这时，老师不失时机地向我们展示了那张完整的作文纸，并提示我们拼好这张纸也是有好方法的。
这时，我突然恍然大悟，很快纸在手中听话起来了。由于时间限制，我还是不能及时完成任务。在遗憾中这个游戏结束了。
从今天这个小游戏中，让我想到：在生活中我们如果找到一个好的方法，那事情就会做得更快些。
叙事作文 篇8
第一次听到《可乐》这首歌，还是因为苏珊。那天，学校的毕业晚会，苏珊当着全校的师生面前，长了这样一首有着淡淡忧伤的情歌，也许是正值毕业，否则，苏珊会的到班头劈头盖脸的谩骂。其实，苏珊和林寄的事，全校都知道了，她根本不用这样大肆宣扬她的恋情。我们班主任有事出了名的暴脾气，三个月前，当他从举报名单里发现苏珊这个名字的时候，愤怒至极，他把苏珊叫到办公室，当着所有老师的面毫不留情的训斥她，要是普通女生，准会掉下眼泪，可是苏珊这样一个对所有事儿都无所谓的女孩，才不会在乎呢，她的那种勇敢，这次，出现在了全校人的面前。
我和苏珊算是半个朋友吧，为何说是半个呢？那是因为苏珊对任何人都不远不近，她跟本没有什么朋友，她也不需要朋友。我时常会想，如果苏珊的脾气能够改一改，我们也许会成为很好的朋友。苏珊和林寄是多年的邻居，从他们穿开裆裤的时候就常常混迹在小区的沙子堆里，他们两家的父母甚至还定过娃娃亲，所以换句话说，苏珊和林寄是一对青梅竹马。因为是邻居，又在同一所学校上学，他们俩难免会就伴上学就伴回家，于是，就有一些不和谐的声音出现了。嗯，刚开始知道这个消息的时候，我是不信的，苏珊的性格大大咧咧，怎么可能会喜欢上比她小两岁的奶油妈宝男呢？可是我不信没什么用，班主任信了才是可怕的。
那天，班头在班里讲课，隔壁班的老师把一张单子放在讲台上，班头的眼睛在单子上扫了一眼，怒气冲冲的把苏珊叫了出来。后来，苏珊告诉我，那天班头说了许多狠毒的话，甚至还说她违背伦理道德。拜托！什么叫违背伦理道德？人家根本没谈恋爱好吗，再说，就算与自己小的人谈恋爱，就是不正经吗？没听过女大三抱金砖这句话吗！这事儿闹的还挺大，最终，以苏珊写了份公开道歉信而告终。 不过，作为事情第二主角的林寄似乎从未出现，从始至终就只有苏珊一个人被人非议、被人误解。我不明白为何一扯在男女感情，女方永远都是全民谩骂的狐狸精，而男方却是受人迷惑的无知男。那天下午，苏珊破天荒的约了我去和冷饮，她点了两杯可乐，加冰。我们一直在聊别的事儿，其实我也不愿意重新提起这事儿，我怕她受伤。突然，苏珊神秘兮兮地告诉我，其实，那个举报人就是林寄，我不可思议的望着她，手中的可乐瓶里，洒出些许棕色甜腻的液体。苏珊冲我笑了笑，那种冷笑就像冰可乐一般，透着凉意。林寄这个没长大的孩子，他永远不知道，自己因为和朋友的下注，是怎样让苏珊受伤的。许多人和我聊起苏珊，聊起曾经那件事，都会说，苏珊的青春，是多么精彩啊。可是在我看来，这就好比一杯可乐，你加了些冰块在里面，猛然喝起自然是觉得好喝，可是胃的痛苦，也只有自己知道。
直至今日，我时常听着那首忧郁的歌，才渐渐明白，苏珊为何选这首歌。这首歌其实并没有包含着苏珊的爱情，那句“可惜你遇见我的那天并不快乐”很好的说出了苏珊的心事。她希望做个洒脱的人，可是带给大家的，却是不快乐的经历。如果青春是杯可乐的话，我想，苏珊的可乐，是被人加了冰的。
叙事作文 篇9
哈哈！你没看错！我们和老师一起“将”了老妈一军！！你一定要说了，都是家校联手，啥时候是老师和学生一起对抗家长？
别急，听我慢慢道来，这个发生在我们四（1）班的奇闻！
通常老妈在黔驴技穷之际，总会去学校找老师！家校联手嘛！放学的时候，我远远地看着和老师“密谋”的妈妈，先是眉头深锁，接着就若有所思，不一会就喜笑颜开了！我不禁一个冷颤！感受到一丝凉意！
而这种家校联手真的是利国利民惠及每一位同学！我们每天都战战兢兢、如履薄冰！忽悠老师，不可能了！忽悠老妈，想都不要想了！说谎不好使了，坦白从宽是我们唯一的出路！（诚实是这样养成的）
我承认，有时是挺懒的，学习态度有懈怠的时候，必迎来老妈全方位立体声环绕的咆哮，起初我爸还帮我说两句，可是求情的后果是，老妈又提高了一个八度！连我爸一起骂，再后来我爸也不给我求情了，只是默默地去关上家里的窗户！这是我的妈妈吗？那个被吴老师请来给我们谈人生的老妈？（老师请家长一起为我们讲述生命的意义）告诉我们她忍受断骨20根般的疼痛生下我，然后在所有领导和老师同学的面前，抱着我泪眼婆娑地说：“宝贝！你是妈妈用命换来的，妈妈别无他求，只要你健康快乐！”可是，现在最伤我的就是妈妈您呀！
就在我以为就这样万劫不复的时候，吴老师出其不意，又发奇招！这不，给我们布置了一项作业，写出妈妈最伤我们的10句话！这下可炸了锅，“笨蛋”，“傻瓜”，“蠢货”。还有“你这么笨，长大摆地摊去吧。”（这句话就是我妈说的）这个消息一出，老妈们坐不住啦！一切试图掩盖的行为都没有用，老师说了，必须写。实打实地写！不许隐瞒！
回到家，拿出10句话给老妈看！“这是我说的话吗？我怎么能说这样的话呀！”老妈就这样反复循环地说着！之后，她拿着我写的十句话，默默地看着，久久没有说话！那天，倔强的老妈第一次给我说对不起！
十句话之后，家长们都感慨万千，纷纷写下了反思！这些反思现在就锁在吴老师的抽屉里！吴老师的这一招可真是救我们于水火！
你是不是想问，后来呢？
瞧！
静静的夜晚，我在灯下奋笔疾书！突然写错了一个字，我小心翼翼地看向妈妈，她笑眯眯地看着我说：“没关系，划去重新写一个！”我长舒了一口气，又重新写了一遍，糟啦！又写错了！这下完了！就当我以为火山爆发的时候，只见老妈一边用手顺着胸脯，一边说：“大宝，别急，大宝，别急，一定能写好的！”……
对了，我妈妈的小名叫大宝！
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