有关读书的作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有关读书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关读书的作文1
漫步在天马行空，重重险阻的取经路上；浮沉于儿女情长，风霜刀剑严相逼的大观园内……你将伴我走完人生的征途，给我无穷无尽的乐趣，带来无穷无尽的知识。
从书中我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的辛劳，“力尽不知热，但惜夏日长”的艰苦，“空山新雨后，天气晚来秋”的舒适。
从书中我感到了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的情怀；李白那“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”的悲伤无奈；还有那“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的真诚与执着。于是我明白了：金钱易得，朋友难求，人生得一知己，虽死足矣，从书中我得到了一笔丰富了我精神的财富。
从书中我知道了“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲”的刚正气节；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤慨和蔑视。于是我明白了“拥有方正气节，才能得真正人生。”
与书共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑与书的无穷力量。这一刻，我们的心轻轻飞扬。“此情无计可消除，才下眉头却上心头”不是我们的代表，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”也不是我们的写照；“怎得一个愁字了得！”更不是我们的口号。
书，对于我们真的很重要，也是我永远的伙伴。
有关读书的作文2
古人云：读万卷书，行万里路！足不出户，可以知晓天下事！这是读书的好处。
我，已人到中年，最近也喜欢去逛逛书店，买上几本书，看上几篇。有了这个兴趣，也才发现自己确乎由于年龄的原因，记忆力衰退。正因为看了部分《林肯传》《晨雨初听》《对手团队》等，倏然觉得自己前半部份的青春怎么没有尽力去阅读，自己缺失得太多的知识。那个正值好读书的时候，只知道把课本念好，把试考好，把家务做好，却没有尽力去广阅读呀！真是后悔！
正如余秋雨先生说的：何谓平庸？平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于外部世界的精彩，人类历史的厚重，终极道义的神圣，生命涵义的丰富。
黄山谷说过：人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。对照自己，我其实就是一个平庸之人，不懂古今！还好的是，我能有感于外部世界的精彩，道义的神圣，生命的涵义。
庆幸的是现在明白广阅读给自己带来的好处，所以补补课也许还能弥补一些，于是，我在《散文吧》注册为会员，去那里学习他们的优秀作品，自己也依样画葫芦凑了那么两篇稿子，居然也是有所收效，让我兴致更加浓厚！虽然仍然感到文笔比起他们的相差甚远，想要尽情抒发情感却又笔下无语，但是，我坚定自己的信念，不放弃自己的目标，就一定有收获。
一位学长说过：付出了努力不一定有收获，但收获就必须付出努力！
在付出了的过程中，我享受了那份充实和快乐！精神上得到深华！
有关读书的作文3
每时每刻，都捧着一本书，上课、吃饭、走路、上厕所。你试过吗？听起来虽然疯狂，但是我却做过。因为它给了我无限的快乐，像一瓶五味瓶。
甜
我着迷了，我着迷于雷欧的书，谁也不能阻止我，陪着书里的人一起哭、一起笑。我不可遏制的读着，像一只狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光，耳旁似乎有他们的笑声飘过，用手就可以和他们玩耍。奶奶说我好学，心里甜滋滋的。
苦
我一边走一边看书，“哎哟”还好是一张桌子。我继续走着，虽然没有障碍，可我依然闻到了火药味-----妈妈严厉的眼神。我知趣地放下书，可是我还是忍不住地瞟了几眼，牙齿不停地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样，皱了皱眉头，嘟囔了几句。一下子从我手中夺过书，愤愤地留下了两个字“没收！”，我正想反驳，妈妈瞪了我一眼，我就像一只待宰的兔子，乖乖闭上了嘴。
辣
妈妈带我去饭店吃饭，我坐在位子上正津津有味地看新书《混血豺王》，一盘盘色香味俱全的美味佳肴端上了桌，引得客人垂涎欲滴，可我却镇定自若。“袁普！”一声尖叫，把我从书里拉了出来。我不情愿地喊道：“干什么？”我正想在心里咒骂几句，爸却在旁边幽幽地说：“书中自有晚餐。”我脸火辣辣的，用手摸一下，似乎好烫，肚子也不争气地响了起来。
我爱看书，书就像五味瓶，给我带来了丰富的生活，为我开启心灵的锁;也像一艘大船，带我驶向知识的海洋,帮我探索无尽的奥秘。
有关读书的作文4
书是我们人类进步的阶梯。
书不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅想未来，渺若星辰，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的`触摸中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书的海洋中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光，而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫溯，从而达到另一种生命形式的诞生。也就因为这样，灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之，不受污染，以洁身自好的品格自足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书的海洋中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色，也就在文学气息的充溢之间，这个十几万的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞。
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书的海洋时，才能真正体会，也因为如此，生命才能在卓越中的飞越。
有关读书的作文5
不知从何时我便深深地爱上读书，使读书在我生命中变的很重要，还记得有一次我表姐介绍了一本好书给我看，我非常的感谢她，因为自从那次以后，我便体会到读书的乐趣，读书的好处。
看完那本书后，我便每个星期都泡在充满书香又博学多闻的图书馆里，看我最爱看的书籍、小说、漫画、自然科学、历史演义等等......，这样既可以把课业、考试、压力、烦恼还有课辅班，全部都抛到九霄云外，尽情的投入在自己的小说幻想世界里。
每当看书时，总能让我原本生气的心情变得很平静很快乐，就像便魔术一样，能让我心平气和反而很投入的读书呢！例如：每次我看我最喜欢看的书——《亚森罗宾》时，我 都很投入看，看了看，不知不觉我就变成了故事中的主角，跟着亚森罗宾一起去探险一起去旅行；一起去寻宝一起破案子；一起去环游世界，帮助人民，这样不仅增 加了我的想像空间，也增加了我的写作能力，真是一举两得啊！
每当我生气不高兴时，图书馆就会成为我最好的朋友，安慰我、倾听我的心声，然而每当我读书时就能使我开朗，不伤心不哭泣，勇敢的站起来，带领我往正确的方向走，使我打起精神来，所以，读书在我心中占了最重要的角色何地位，在生活中不能没有读书，因此读书使我生活更灿烂，更光采。
有关读书的作文6
我是一个爱看书的人，把阅读比作在书山中旅行，处处是风景，每每有收获。
阅读课外书，让我增长了知识。阅读时，遇到优美的词语和句子，我就把它装进我的锦囊——阅读记录本；遇到陌生的字时，我就会去翻一翻字典，弄懂它的读音和意思。这样，坚持跋涉几年，我饱览许多风景，积累了许多警言妙句，在写作文的时候，我就当将军，调兵遣将，让它们去润色我的文章。加进了我的智慧的词句，更加焕发出青春活力。每次作文讲评时，看到老师神采飞扬地品读我的作文时，我由衷地感谢课外书。我也不再把作文当成老虎，而是喜爱上了写作，经常用笔倾吐我的感受，把周记本当成自己的知音。
阅读课外书，不仅让我提高了写作水平，而且让我掌握了许多学习语文的方法。孔子说学而不思则罔，思而不学则殆告诉我们思考和阅读缺一不可。读杜甫的诗，让我明白书读百遍，其义自见的道理，学语文时，我就先预习，再复习，经过几个回合，我就记住了书中的重点，明白了句中的深意。
另外，阅读课外书，还让我加深了对语文课文的理解。读《季羡林自传》，我更加明白了课本把《小苗和大树的对话》编排在我爱阅读这一单元中的奥秘，懂得了阅读对人的重要性。我特别欣赏季羡林爷爷的一个追求，我梦想，我在哥廷根，……我能读一点书，读点古代有过光荣而这光荣将永远不会消灭的文字。我不知道我能不能捉住这个梦。这是多么平凡而又伟大的人生理想啊！季爷爷的阅读梦想成就了他的丰功伟绩，成为通晓12个国家文字的语言学家。
旅行使人开阔视野，放松心情；阅读使人荡涤心灵，增长知识。让我们一起上书山欣赏风景的文化之旅吧！
有关读书的作文7
如果，你问我最爱干什么?
我会豪不犹豫地告诉你：“我最爱读书”
许多人都会觉着学习十分辛苦，但我却觉得学习十分快乐!从小，妈妈就告诉我要在学习中寻找快乐，“学中玩儿，玩儿中学”嘛!
我每得到一本好书，就会情不自禁地读起来。读到精彩的地方时，我会兴奋地叫出声来;读到伤感的地方时，也会不由得流下眼泪。读一本书，就像坐在一叶小舟上在知识的海洋里尽情地探索、遨游……
我读书已经达到了废寝忘食的境界。
一天，妈妈答应让我多读一会儿书。我高兴地一蹦三尺高，马上关上房门，津津有味地读了起来。
钟表在一分一秒地走着……
一小时……二小时……三小时……当天完全黑下来时，我才恍然大悟，我从下午看到了晚上!我走出房间，妈妈说：“你终于出来了!我算算，你都看了……三个多小时了啊!”
“什么?天啊……”
还有一次，我在卫生间里解手，爸爸妈妈都在房间里休息。卫生间里放了一本《难忘的科学岁月——爱因斯坦1905年》，我在里面饶有兴致地看了起来。我被爱因斯坦执着向上的精神深深地打动了，于是，我就一口气把整本书全部看完了。
当我合上书，起身走出卫生间时，爸爸妈妈也从房间里走出来了。爸爸张口就问：“作业写完了吗?”
我听得丈二和尚摸不着头脑：“作业……什么啊?”
过了好长时间，我才大叫起来：“啊!我忘写了!救命啊……”
嘿嘿，同学们，我这个小书迷到底怎么样啊?
有关读书的作文8
我，常梳着两个羊角辫，一双晶亮的眼睛忽闪忽闪的，随时都闪着求知的光，笑起来有一对小酒窝，个子不高，看起来有些瘦。我文静而大方。
我善交朋友，能和成绩好的同学谈天说地，也能和成绩差的同学友好相处，与性格腼腆的同学在一起也毫不拘束。总之，许多同学都是我的好朋友。
我爱好广泛，读书、写作、学英语、游泳、画画等都是我的最爱。但最喜欢的还是读书。为了看书，我常常废寝忘食。记不清多少次，妈妈做的饭菜都凉了，我还沉浸在书的海洋里。不管是上厕所，还是外出游玩，我都会挤出一点时间看上几页。
《格林童话》、《十万个为什么》、《福尔摩斯探案集》、《三十六计·孙子兵法》、《百部文学名著导读》、《一千零一夜》等，我都一一读过。书给了我无穷的乐趣，我常常被书中动人的故事所感动；被经典美文所陶醉；被充满悬念的探案故事所吸引；
被富有哲理的人生格言所启迪。书已成为我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚说的：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我也有缺点，做作业不够细心，考试被扣一至两分是常有的事。这些缺点我都要下决心改正。
这就是我，一个文静大方，爱读书而又有缺点的小姑娘。
有关读书的作文9
在人生这一条漫长的道路上，我们不能总是快跑，偶尔也要慢下脚步，欣赏旅途上美丽的风景；学习大树的坚毅不拔；学习小花的温柔婉约；学习如何享受人生。
我，是一位忙碌的初中生；每日的清晨，我和太阳都才刚起床，月亮柔柔眼睛准备入睡，而我一边吃着早餐，一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家，还要拖着疲惫的身躯去补习班上课；但是就算在怎么奔波，我还是会留一些时间给自己，使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。我最喜欢的休闲活动是“阅读”，徜徉在书海中，因为书本是我最好的朋友，是我知识来源的堡垒；书本像一张地图，带领我穿古今中外，每当我拿起一书细细品尝时，我的烦恼和忧愁，全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期，我和最要好的同学大吵一架，当时，我的心里既难过又愤慨，心想她怎么可以这样子对待我呢？一回到家，我将书包一甩，就躲到书房里，想要用书本淹没自己的情绪，我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词，在快速翻阅的过程中，俄而间，我停住了，我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话，似乎他在告诉我：“妳为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢？人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀！”
“阅读”在我迷路时，为我指引方向；“阅读”在我挫折时，为我加油打气；它使我在休闲时光中学习，在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读，它让我品尝了美味的人生。
有关读书的作文10
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我空荡的脑瓜灵光起来，因此它成了我的座右铭。
一年级时，每当遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，我绞尽脑汁还是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。
从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期，七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。
有关读书的作文11
我认识的一个人，他的外貌非常可爱，圆圆的小脸蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一个大大的嘴巴，同学们都喜欢叫他为：小胖子。你们知道他是谁吗？没错了，他正是--我自己。我是一个五年级的小学生，我非常热爱看书。平时放假的时候，我一做完作业就去图书馆里看书、借书。这个图书馆的儿童书籍，我都差不多看了四分之一了。连自己的房间都差不多就像一个小图书馆似的。
记得有一次，我在房间里看书时，忽然听见妈妈大声地对我说：“吃饭了，别看了。你看这么久会伤眼的。”而我听到后，依然没有站起来去吃饭，而是，我继续看下去，等妈妈来到我的房间，我说：“快到结尾了，再等一会儿。”妈妈听见后觉得很无奈，只好把书给没收了，我依依不舍地走出房间来到一楼，看见有我最爱吃的卤水鸡翅。但是，吃起来并不香。因为故事中的人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚，直到看完为止。不然我是绝对不会这么轻易放弃的。吃完饭后，我迫不及待地跑回房间，把那本书看完。
还有一次更有趣的事，我边吃着雪糕，边聚精会神地看书，当看到好笑时，我会跟着哈哈大笑！妈妈走过来拍拍我的肩膀，笑了笑说：“你自己看看。”我听见后，一脸毫不知情的样子，看着妈妈。然后问：“妈妈你为什么哈哈大笑啊？”妈妈听见后，这才收回笑声，指着我的裤子，对我说：“你看看你的裤子。”我低头看了看裤子，噢！原来雪糕一点一滴地滴在我的裤子上，成了一朵小花，这件事妈妈还经常拿来取笑我呢！
这就是我，一个热爱看书的人。
有关读书的作文12
“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学，我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。
周芃暄长得胖胖的，但眼睛忽闪忽闪的，看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢？这件事就要从三年级说起了。当时，他就非常爱读书，有一次，巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看，周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借，巫永杰借给他们后，不到三天，一本书就给他消化了，两个星期不到就全部看完了。记得还有一次，他从教室后面的图书角拿了一本书，正在全神贯注看书时，有同学叫他去老师办公室，他听后，慢慢地走了出去，可手上还是拿着那本书，走着走着，忽然肩膀碰了一下墙，他还以为自己撞到了同学，连忙说了好几声对不起，其他同学看见了，都“扑哧”一声笑了出来，他听见旁边的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原来自己撞倒了墙。
因为看书入迷，我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次，我跟他说话，他忽然来了句“你真是笨呐！”我听了，立即火冒三丈，气冲冲地说：“你干嘛骂我？”说完，我就走了。直到下午放学后，他才来向我道歉，周芃暄说“对不起，早晨我在读书是讲的，不是说你，而是说书中的人！”我才知道，原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。
评委们，你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢？
8爱看书的同学们
有关读书的作文13
然而，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐；当我心愿满足时，我会快乐；当我玩得开心时，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。
正午的阳光穿过窗外交错的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。
“海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担心海燕们的安全，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢？
沉醉于书的世界，我忘记了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢？我合上书，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。
我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……
因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中快乐。
我读书我快乐！
有关读书的作文14
记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁；可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。
读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
有关读书的作文15
随着岁月静静地流逝，身边很多东西都跟不上我迅速长大的步伐了，不过还好，我最爱的书，一直伴我一块儿“长大”着。
幼儿时，我特别好奇书里面那花花绿绿的图画，总喜欢坐在地板上不停地翻看着。见我那么爱看书，就会把我抱到他的腿上，戴起老花镜，耐心地给我讲解书里面的内容。我从中学到了生活礼仪常识，认识了很多可爱的小，学会了数数……
随着我上了小学，简单的绘本慢慢退出了我的阅读范围。学了拼音以后，我开始自己独立阅读书籍了。一开始我的拼读能力还不是很强，看一页就如同一只蜗牛在沟壑纵横的地方爬行一样，要费不少时间。随着阅读能力的增强，我阅读涉猎的范围渐渐扩大，从童话书到历史书，从小说到科技书籍，从动物小说到军事书籍……我喜欢的书一点一点在“长大”。
时，我看见在阅读《明朝那些事儿》，我也拿起一本翻阅了一下，作者那幽默风趣的笔触不禁把我深深吸引。我就像一匹饿了很多天的狼，面对着美食贪婪地狼吞虎咽起来。很快，我就赶上了阅读的进度。为了要妈妈把书让给我先看，我使出浑身解数，说尽了甜言蜜语，终于把书抢到了手。一有空我就捧起这套书，全身心沉浸于故事情节中。阅读的时候没有任何事情可以影响到我，无论谁叫我，都无法将我从明朝拉回现实。
书陪着我“长大”。等我上了初中，上了高中，它一定会继续陪着我穿越古今，往来中外，让我体会不一样的时代、不一样的人生，收获不一样的感悟。书带给我的快乐，是其他任何东西都无法比拟的。
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