欢乐的暑假作文12篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的欢乐的暑假作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢乐的暑假作文1
期末考试结束了，欢乐的暑假开始了。
七月四日的清晨，我和妈妈一起回老家去看爷爷奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速，我和妈妈在高速出口的休息处休息了一会儿。这时妈妈说：“羡予，要不我们去妈妈的同学家玩一会儿？”我说：“好的。”
我和妈妈、阿姨一起去了太极洞。太极洞里没有空调，但里面很凉快。我们先去了旱洞，然后坐船经过水洞，最后到了天洞。洞里有许多钟乳石，它们的形状很奇特，有的像竹笋，有的像柱子，有的像幔帘。于是，导游就把它们称为石笋、石柱、石幔。天洞有几百个台阶，当我们走出出口时，发觉我们已经到了山顶。我们还骑马下山，真是开心极了！
接着，我们继续赶路，傍晚时刻到了奶奶家。看见了我的弟弟毛毛，他才一岁多，很可爱。还不会走路，在院子里爬来爬去。他还最喜欢拿电话机，因为话筒里有嘟嘟嘟的声音。早晨，我们一起去河里抓鱼。一会儿就抓了两条，可我一不小心摔了一跤，鱼儿又跑了。晚上，我们在露台上一起看星星，星星一闪一闪的，漂亮极了！
过了几天，我和妈妈又去了外婆家。炎热的天气使树上的知了不停的叫着。开心的时刻总是过的那么快！一个星期后，我和妈妈回到了昆山。
老家的暑假生活让我念念不忘！明年我还要回老家过暑假。
欢乐的暑假作文2
去年暑假，我和妈妈一起去福州找姨姨和姨父玩。
到了福州，我就和姨姨和姨父一起去划船，到了划船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸边还有救生员，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐两个人，这只小船好像是用气球做的，但是非常坚固，不像一般的气球。我和姨父一组，我妈和姨姨一组，刚开始时，我和姨父领先了，姨父说：“你也要划，不要呆呆地看着我划。”听了这句话，我急忙拿起桨快速地划。
过了一会儿，划到了第一波，像瀑布一样的高，但是这个的高度只有瀑布的三分之一，快划下去了，我的心“扑通”“扑通”地跳，“砰”的一声，危险的时刻过去了，我差点就要翻船了，真是好险啊。过了一会儿，第二波来了，我的心非常紧张，“砰”的一声，我翻船掉进水里了，于是，有一个人跑过来救我，我仔细一看，是救生员，他把我抱上了船上，刚才那一刻真是好险啊！
过了一会儿，第三波又来了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬间，我又掉进水里了，又爬了上来，眼看终点就在眼前了，我努力一划，终于划到了终点，今天真是开心啊！
我永远也不会忘记那次期待已久的--划船。
欢乐的暑假作文3
在一个阳光明媚的早晨，几个形影不离的小伙伴欢天喜地的来到公园玩。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）
一进公园门，就看见碧海苍天，天空上有几朵如烟如雾的白云，好像香甜可口的棉花糖。巍峨高大的山，山前是密密层层、葱绿苍翠的树木，树木前有一座座楼房，还有金碧辉煌、壮丽宏伟的高塔。再看，碧蓝如茵的湖，像一面宽阔的大镜子，青草繁茂的草地像一个碧绿的大地毯，草地上鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）
公园里可真热闹呀！有的小朋友开心无比的游泳；有的在那里兴致勃勃地划船，有的在认认真真地观察蚂蚁，有的在那互相嬉戏，还有两个小朋友在小心翼翼地捉蜻蜓。（排比修辞运用的`好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
小女孩看起来10多岁的年纪，身材匀称，穿着一件粉色的牛仔裙，一张圆润的小脸蛋，梳着短发，弯弯的眉毛下有一双秀目。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）
只见她正在准备抓蜻蜓，小女孩弯着腰，两只大眼睛紧紧地盯着蜻蜓，轻轻的迈动脚步，一点一点的往前走，“扑——”（注意破折号的用法。）一下子抓住了，小男孩赶紧拧开瓶盖把蜻蜓放了进去，小女孩和小男孩非常开心！（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）
多么欢乐无比的暑假啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
欢乐的暑假作文4
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。
想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了......
今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料来做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初学,不用那麽昂贵的小提琴,所以我现在只买一个‘红棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！
另外，有一个很不高兴的事儿要告诉给你们,我的数学考试只有８０分和８７分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活该！活该！
这个暑假，最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂游玩，妈妈说：那儿有可以泡温泉，又可以游泳，还可以．．．．．．听说那儿的风光迷人！
我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假!!!
欢乐的暑假作文5
今年暑假，爸爸和妈妈带我去南京旅游。这天晚上，我和爸爸妈妈要去看萤火虫。
我们住在灵谷寺风景区里面的一家旅馆里。吃完晚饭，天刚刚黑透，我们就迫不及待地出发了。外面天很黑，刚开始我很害怕，但看到萤火虫就不害怕了。
萤火虫从远处看就像一颗颗眨眼的小星星。我捉了几只萤火虫放在手心里。我发现萤火虫有六条腿，它的尾部有一个发光器，可以发出荧光。妈妈想拍照片，但是手机拍不出萤火虫。我们碰到了一位叔叔，他正在用专业相机拍萤火虫。我看到他相机里的照片上，很多萤火虫像星星一样在眨眼，漂亮极了。叔叔告诉我们:他拍每张照片要用5分钟的时间。
我捉了十几只萤火虫，放在瓶子里。晚上睡觉的时候，他们在黑暗中闪闪发光，好看极了。早上我把他们放回到草丛里。
有萤火虫的夜晚，景色十分优美。真期待下一次再去看萤火虫啊！
欢乐的暑假作文6
阳光明媚的一天，几个形影不离的小伙伴们，来到了秀丽如画的公园。
碧空万里像一泻千里的大海。云海苍茫像小伙伴们爱吃的棉花糖。高山耸立连绵起伏像一条蜿蜒旋的巨龙。茂盛如蓬的树，像一把把遮阳的伞。房屋错落有致像一座座小山。耀眼夺目的高塔像一个高大的巨人。千层碧浪的湖泊像一面明亮的宝镜。绿草如毯，绚丽多彩的花儿好像在微风的吹拂下翩翩起舞。
小朋友们有的在游泳，有的在划船，有的在玩蚂蚁，还有的在草丛旁边坐蜻蜓。
小姑娘看起来十多岁了，体态轻盈，穿着一件粉红色的连衣裙。留着乌黑的长发，看起来眉清目秀。
她手里拿一个扫网，屏住呼吸，放轻脚步，伸出手臂，弯着腰，拿起扫网，慢慢的像蜻蜓靠近。于是，她拿起扫网像前挥去，她大声叫道：“我捉住蜻蜓了！”她开心极了。
在欢乐的暑假里，小伙伴儿们在秀丽如画的公园里玩的可真开心呢！
欢乐的暑假作文7
今天，老师带领我们来到了“欢乐河”捉蛤喇。我们每个人都带着自己的工具，铁铲、网子、水桶。我们要下河了，我非常的好奇，就脱下了鞋，刚走到河边的泥沙，就来了个“嘴啃泥”，同学们都笑了，我立即站起来了，继续摸蛤喇，我非常高兴，我发现同学们已经捉了好几只了，我下定决心，一定要再捉几只，然后，我又捉了十几只，我非常高兴，可我正在专心捉的时候，好像有什么东西在我的脚趾间游动，我一摸，又什么也没捞着，我又继续捞，我的手指间有个东西穿过，我手指一夹，原来是一条鱼，我一高兴，鱼就逃脱了，我非常懊悔，又继续踩蛤蜊，我感觉脚下有些硬，我一摸，原来是一块羊骨头，我发现黄宇宸捞了好几条鱼，我非常羡慕。
老师大声说：“今天就到这里，大家集合！”我恋恋不舍的走了。
今天真是快乐，在水里真舒服，你说呢？
欢乐的暑假作文8
今年暑假，我第一次尝试做早饭。我做的是西瓜鸡蛋饼。我先把面粉放在碗里。妈妈在旁边提醒我：面粉只能放小半碗，面粉放多了就不好吃了。接着把面粉用水调稀拌匀后，打两个鸡蛋进去。之后再把面粉和鸡蛋搅匀。然后着手切西瓜了。西瓜块不能切太大，因为切得太大，鸡蛋饼粘不住。切好后，把西瓜放面糊里，准备工作就做好了。
要摊饼啦：我先开煤气开关，再开火。把油放入锅内，等油烧热，就可以倒入鸡蛋糊糊了。放完鸡蛋糊糊就可以开始煎了。我煎得很认真。过了一会，我觉得可以翻面了，但翻过来才发现刚才煎的那一面已经糊了，我连忙把糊的鸡蛋饼放到盘子里。紧接着我开始做第二张饼。这次我更小心，饼就没糊。
鸡蛋饼做好了，我高兴地把盘子端到饭桌上。黄橙橙的鸡蛋饼上点缀着红彤彤的西瓜块，还散发着诱人的香味，真想直接吃啊！这时妈妈要帮我拍照片，我把鸡蛋饼端起来，可一不小心打破了盘子。妈妈帮我换了一个新盘子。我把鸡蛋饼小心翼翼地放到了新盘子里，终于吃上了自己做的鸡蛋饼了。
自己做的鸡蛋饼真好吃啊！以前看爸爸妈妈做鸡蛋饼很容易，自己做了才知道原来不那么容易啊！会做鸡蛋饼了，以后由我来烧给爸妈吃。
欢乐的暑假作文9
“终于放暑假了”我在教室里开心的说道。大家一定想知道我为什么这么想放假吧！因为妈妈早就在放假前对我说放了假就带我去上海的动物园玩。终于等到这一天了，所以我才会那么开心。第二天，我早早的就起来了，把行李准备好和妈妈来到了车站。在车上我和妈妈有说有笑十分开心。我恨不的插上一双翅膀快点到那里。可是在路上又堵车又坏车高兴的心情一下子凉了一大半。司机叔叔忙了半天才把车子修好。下午我们终于来到了上海的动物园。
一进动物园就看到了两棵樟树像侍卫一样在守卫着动物园的大门。我和妈妈先参观了飞禽馆里的鹦鹉。只见鹦鹉有红黄相间的尖嘴。头上有由蓝黄绿三种羽毛。还有一双大大的眼睛，眼睛里是黑色的，周围是红色的。身体是绿色和红色的。翅膀是红色黄色和蓝色的。尾巴是红、绿、蓝三色的，十分美丽。鹦鹉还会说话。我对妈妈说：“我要吃糖”。鹦鹉也说：“我要吃糖”。妈妈说：“鹦鹉会学人说话”。于是我又说了许多话，鹦鹉果然跟我学，逗的我哈哈大笑。离开了飞禽馆我和妈妈去了昆虫馆白带燕凤蝶。只见白带燕凤蝶的翅膀是黑白相间的，肚子上有黑色和红色的斑点，两只尾巴活像一把剪刀，眼睛像两个黑圆球。接着我们还看了狼、老虎、豹子……到了傍晚我和妈妈才恋恋不舍地回家。这可真是快乐的暑假啊！
欢乐的暑假作文10
一天，碧空如洗，万里无云，我和几个形影不离的小伙伴去景色宜人的公园玩。
湛蓝的天空，像一望无边的大海，雪白雪白的云像孩子们爱吃的棉花糖。高大壮观的大山像一个个巨人。绿油油的大树像一把巨大的绿伞。碧波荡漾的湖面，碧绿的草地，像一个个绿色的卫士守护着五颜六色的花朵。
刚走进公园就看见小朋友们有的在湖里开开心心地划船，有的在自由自在地游泳，有的在碧草如茵的草地上玩蚂蚁，有的在舒舒服服地晒太阳。
最引人注目的是一个小男孩和一个小女孩。小男孩看上去10岁左右，体形匀称，穿着一件蓝色的T恤衫和一条橘黄色的裤子。
他蹑手蹑脚地把手伸向一只金黄色的小蜻蜓，张开手一把抓住它，把它小心翼翼地放进了瓶子里，小女孩高兴的对他说：“你真棒！”
这是一个多么欢乐的暑假呀！
欢乐的暑假作文11
今天，兴高采烈的我和几个形影不离的小伙伴，来到景色异常的美丽公园，开开心心的玩耍。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）
蔚蓝的天空像湖水浩淼的小湖。（一望无际的海洋。）云海苍茫像小朋友爱吃的棉花糖。大山像（一道道屏障）。远看古塔，像巨人矗立在青山绿水旁，近看像擎天大柱顶天立地，碧水盈盈像一面明亮的镜子，绿油油的草地像一条柔软的绿毯。五颜六色的花朵，像孩子们一张张纯真的笑脸。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）
有的人在划船，有的人在看风景，有的人在游泳，还有的人在捉蚂蚁。
最有意思的就是小刚和小丽一起捉蜻蜓了。小丽梳着一头齐刷刷的马尾辫，浓眉大眼，鼻梁高挺，身穿一条普普通通的连衣裙，显得身材苗条。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）
一只可爱的蜻蜓飞过来，小刚说“小丽，看那只蜻蜓。”小丽屏住呼吸，捏手捏脚（蹑手蹑脚），走到蜻蜓跟前，小丽一下子把蜻蜓捉住，小刚连忙打开瓶子，把蜻蜓放进去。看着这只可爱的蜻蜓，小刚和小丽都很高兴。（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）
这真是一个美好而又充满欢乐的暑假！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
欢乐的暑假作文12
阳光明媚的一天，形影不离的小伙伴们，来到了秀丽如画的公园。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）
碧空万里像一泻千里（一望无际）的大海。云海苍茫像小伙伴们爱吃的棉花糖。高山耸立连绵起伏，像一条蜿蜒盘旋的巨龙。茂盛如蓬的树，像一把把遮阳大伞。房屋错落有致像一座座小山。（造型精致的盆景）耀眼夺目（古色古香）的高塔像一个高大的巨人。千层碧浪的湖泊令人陶醉，绿草如毯，绚丽多彩的花儿好像在微风的吹拂下翩翩起舞。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）
小朋友们有的在游泳，有的在划船，有的在玩蚂蚁，还有的在草丛旁边坐（捉）蜻蜓。（排比修辞运用的好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
小姑娘看起来十多岁了，体态轻盈，她穿着一件粉红色的连衣裙。留着乌黑的长发，看起来眉清目秀。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）
她手里拿一个扫网，屏住呼吸，放轻脚步伸出手臂，弯着腰拿起扫网，慢慢的像蜻蜓靠近。忽然，她拿起扫网像（向）前挥去，她大声叫道：“我捉住蜻蜓了！”（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）
这真是一个欢乐的暑假，小伙伴儿们在秀丽如画的公园里玩的可真开心呐！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
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