关于读书作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的读书作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
高尔基说：“”书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”……
读书不但可以开阔我们的视野，还能丰富我们的知识，提高我们的智慧。读书是一种享受，也是一种乐趣。读书正是开启你精彩人生的一把钥匙。书中蕴含着令人深信的哲理，说说洋溢着美好的幸福，书中记载着悠久的历史。书就是一片知识的海洋，当你迈着轻快有力的步伐走进这片海洋，那在这座知识的宝库中，你将受益匪浅。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学，如炳烛之明。”努力学习，去感受读书带来的乐趣！去领略书中带来的真谛！
读书让懵懂的我们，变得成熟，书可以带领我们走遍大江南北，即使你未曾亲身到达的地方，未曾亲身尝试的事物，在书中你仿佛身临其境，畅徉其中。读书使我知道：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”“宁可穷而有志，不可富而失节。”“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”不断读书，就会不断进步。
有这么一个故事——孙权劝学。起初，孙权对吕蒙讲学习的必要性：“你现在当权掌事了，不可以不学习。”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权继而现身说法，指出学的可能性：“我难道想要你研究经书成为博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，哪里比得上我事务多呢？我经常读书，自己认为大有益处。”吕蒙于是开始学习，并且学习的成果令人刮目相待。据这个故事我们可想而知。从古至今，读书都是如此重要，读书给人带来的改变多大。虽然在读书的过程中需要消耗的精力很多，花费的时间很多，付出得也很多，但你付出越多收获自然也就越大。
“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书犹药也，善读之可以医愚。”书中的一切美好与乐趣，迫使我从内心发出感叹：“读书真好”！
读书作文 篇2
清晨，踏朝阳，入书房。
打开房门，一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至，窗外，鸟鸣之声清亮悠扬地划过，碧空如洗，草坪修剪一新，阳光铺展其上，或许是露水的缘故吧，每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽，蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融，形成一种独特的清香，那是一种令人想起梦境中故园的清香，遥远、古老而又安宁。
座椅上，翻书本，阳光透过半开半掩的窗户，不偏不倚地照在身上，书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然，书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书，读着文，一字一句，不急不缓，自在而又安稳，读着读着眼前是一片赤红，哦！是火烧赤壁吧，东风阵阵，那江岸边，银盔白甲的可是周瑜？他笑得是那般豪情万丈，是啊！他又一次捍卫了孙吴的领土；东风阵阵，那吴船上，手持弓箭的可是黄盖？他手捋白须，仰天长笑，是啊！他的苦肉计已驰名三国；东风阵阵，那江中心狼狈逃窜的可是曹军？他们乘兴而来，却又败兴而归；东风阵阵……远望赤壁，我不禁沉思起来，究竟是应该为孙吴的胜利笑呢？还是应该为曹魏的失败可惜呢？还是应该责骂孙吴，借天气风象取胜？还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴？我不知该怎么办了，是啊！如果不是东风，恐怕就此绝吴了吧，如果不是东风，恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书，心中思绪万千，尝出了人生的苦与甜，读罢，记忆犹新，不忍忘却……
光更亮了，味越郁了，一切还是那般古老而又安宁，忽然，眼前的景色变了，金灿灿的，哦！是书洋，书洋中不时散发出或浓或淡的书香，让人不由自主的放松了。定睛细视，猛然发现书中并非只是金灿灿的，其中还有或明或暗的色彩，哦！这或许便是书中的滋味吧！我沉浸其中，不愿回神……
书中的滋味有许多，有甜，亦有苦；有淡，亦或有咸；有安宁，亦有喧闹……
书的滋味便似人生，读懂了书的滋味，便是读懂了人生，故此——读书滋味长！
读书作文 篇3
历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石！让我们爱书吧！
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来！ 让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐！
读书作文 篇4
读书很累，读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧！许多人不爱读书，也许就包括以上的原因吧！我也不是一个天生爱读书的人，以前也觉得读书真的是很没意思，枯燥、乏味。但是在我从书中收获了很多的时候，我发觉自己似乎已经爱上了读书……
“你在为谁读书？”这个发人深省的问题引起了我的'深思：“为中华之崛起而读书？”我天生不是什么伟人，我只要完成国家规定的九年义务教育，就尽到了一个合格公民的责任，何必头悬梁、锥刺骨跟自己过不去。“为父母而读书？”他们都有自己稳定的工作和收入，衣食无忧不需要我来改变生活。“为我自己读书？”我只想做自己感兴趣的事情：打游戏、看电视、画画……我只知道大家都在读书，我也就得要读书。读书变成了任务，就没有了乐趣。奥斯特洛夫斯基说：“人，最宝贵的是生命，我们应当怎样度过这仅有的一次生命呢？”完成九年义务教育，是一种任务，是一种责任，是一种享受，还是一种快乐。在这九年时光里，你有没有想过，你在为谁读书？
超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。”
成功是一个多么令人神往的字眼，可是成功的首要条件是什么？《你在为谁读书》给了我们明确的答案：树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的理想，可为什么后来没有成功？读了这本书，我找到了答案：远大的理想不是用几天、几个月就能完成的，而是要花更多的时间。如果直接付出行动的话，过一段时间，就会觉得理想遥不可及，无从下手，渐渐放弃了。所以我们应该把理想分成几个小目标，一步一步去实现，等你把所有的小目标都实现的时候，远大的理想也随之实现了。大家都不愿碌碌无为，都不甘心沉湎于庸俗。那么，让我们好好利用理想这个生命的罗盘，指引我们的生命之舟驶向辉煌的彼岸吧！但老虎吃天，无从下口的感觉依旧席卷而来，这时我们应制定想理想进军的步骤。把大目标分成小目标，然后分阶段的逐一实现，这样理想就不会可望而不可即了！
读书作文 篇5
记得在我上三年级的时候，有一次在美术课上发生过一件我和书的故事，这件事使我记忆深刻——读书大作战。
“铛、铛、铛”上美术课了。美术老师上起课来，这时我想起了昨天才看了一半的《查理九世》，于是我便偷偷摸摸地伸手取书，取出之后我迅速把书加在美术书里面。然后，我便津津有味地看起书来。我心想“我真是太聪明了，竟然能想出这种办法”。我为我天才般的头脑，洋洋得意的偷笑起来。随后我便沉浸在了书中，我正看到了精彩的情节。忽然，觉着身后凉飕飕的。我回头一看，“大事不好，万万不妙，老师来了！”我一紧张把课外书弄掉了，我赶紧用大腿把书夹住。然后，用身体把腿挡着，此时我的心里就像装了一只小兔子上蹿下跳。这时老师走了过来，我的心都快提到嗓子眼儿了，我的额头直冒冷汗！老师走过来看了我一眼就走了。这时，我的脑海中突然闪出了一句话“魔鬼总是从身后出现的”。我正准备庆幸老师没发现我，然而下课铃打响了。我摸摸头上的汗心想“哎，这节课还真是一场惊心动魄的读书大作战啊！”
虽然这节课使我惊心动魄，但是这件事也使我回味无穷！
读书作文 篇6
昔有鲁迅之三味书屋；今有吾之四味书屋也
——题记
我爱读书，书本与我相濡以沫数载。如良师，如益友；就像一年少不了四季的装点。
5月31日
晴
一年一度的篮球赛如约而至，这是我们在初中的最后一次比赛了，也是班级凝聚力的一次表现。每个男生都上了“战场”。比赛结束，我们很不幸的输了。这虽不是什么重大的事情，但每个人都为此伤心。在无意中，我瞟见躺在桌上的《男生贾里》，却为此而痴迷上。虽没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生。但总会有一股力量驱使着你情不自禁地与贾里一起哭，一起笑，一起克服困难挫折，一起迎来胜利的号角，一起度过那段甜蜜中渗杂些许苦涩的青春年华。读你，就像在读一个五彩的春天，温暖而又浪漫。让温暖照亮你的心窝。我看完后告诉同学： 赛场上，我们挥洒过汗水，我们扬起过笑容，我们喊过二（2）班，加油！这就足够了，即使结果不如意，那也值得了。
6月1日
晴
今天是六一儿童节，一大早就听见弟弟兴奋的又唱又跳。身为一个初二的学生，儿童节算是历史了。抱着这样的心情，同如往常一样的度过了一个早上。没想到，放学时，老师对我们说：“今天是六一儿童节，我们下午一起玩游戏吧”。我们先是一脸的愕然，紧接着“耶”一阵欢呼声响起。这似乎唤醒了我们内心的童真，稚气。大家七嘴八舌的讨论着。搬回课上，游戏，嬉戏，热情的火焰燃烧着。我不经记起前些天的一本书《1995到20xx夏至未至》。激情驱使我回家翻箱倒柜找出他。捧在手心时，手心顿时有了温度，眼前也有了熠熠风采，浮草开了个伶仃的芼，寂寞推开了沉重的枷锁，和主人公一起漫过十里花海，然后有一片一望无际的沙漠展现在眼前。无垠的沙漠寂寥无人，与繁华的城市相比显得格外寂寞，落魄。灼热的泪水不知什么时候已经划过眼角，滴在书上。读你，就像读一个火红的夏天，激情而火热，让热情点燃你的心窝。只要心永远保持童心。 我们照样能过属于我们的六一。我想当我们老去时，回想起曾经的浪漫天真，一定是最美的。
6月6日
阴
西风作，草木落。想起今天一塌糊涂的考试，心情抑郁了不少，“怎么会考得这么差呢？”“我怎么总是这么失败？”不能怨天，我只能对自己生气。真不知道怎么向老师交代？唉，算了算了，顺手拿起一本瘫在桌上的《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔历经苦难，认为一切都有了尽头，而你在最后却告诉我有一种力量叫坚持不懈。只要心中还温存一丝坚持，任何困难都不在望而生畏，它只会在你眼前为一阵乌有。他能让一切腐朽化为神奇。即使是在阴霾的阴天也能看到午后的骄阳。。读你，就像在读一个苍凉的秋天，苍凉而又充满希望，让希望充盈你的心窝。读完后，心情也舒畅了不少，是啊，我们需要的不就是这种精神么，只要努力了，就无憾了。
6月10号
雨
考试带来的失落已经好了不少，我决定努力为下次做准备。历史课上，老师生动的语言让我爱上了历史。爱慕之心鼓励我好好研究研究。我借来《史记》，刚翻开我就被那独特的文言文式风格吸引了。华丽的文字在这个信息化年代里显得十分高雅，清新。一篇篇优美的文章像一幅幅巨大的历史画卷般展现在我们的眼前。上起轩辕，下至汉武大帝太初年间，三千多年的历史变迁一览无余。阅典章制度，记帝王政绩，评国家兴亡，领略“史家之绝唱，无韵之离骚”。借古评今，才知今天幸福生活的来之不易。读你，就像读一个悠深的冬天，寒冷而又深邃。让历史时事丰富我的心窝。为此，我学会用辨证的眼光看待事物，以理性的思维处理事情，以感性的态度为人做友。
品不同的书，看不同的季节。不知不觉中，书本已陪伴我走过十六个春夏秋冬，在“细雨湿夜看不见，闲花落地听见无声”中春风化人。它，像一杯牛奶，滋润甘甜；像一杯可乐，激情似火；像一杯绿茶，沁人心脾；像一杯咖啡，浓郁悠长。
读书在每日，每日在读书
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