我眼中的老师作文

时间:2021-09-19 09:35:24 老师 我要投稿

我眼中的老师作文(合集15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我眼中的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我眼中的老师作文(合集15篇)

我眼中的老师作文1

  每个人眼中都对老师有一个不一样的看法,在我眼中的陈老师也是与别人不同的。

  陈老师长得不高不矮,每天进教室时总是面带微笑,让紧张的课变得活跃起来。我们第一次见到陈老师是在五年级上册,原以为新老师上课会适应不过来,可是上起来特别有趣儿,原本枯燥的语文被陈老师一教,变有意思了。原先,我什么课都不烦就烦语文。陈老师一来,我感觉上语文课是一种享受,当然我这绝不是拍马屁,这是真的。自然而然印象也随之改变。对别人印象的改变自然是来源于几件事,下面我就给大家来讲讲一件陈老师跟我发生的一件事。

  事情在一次发日记的时候,我的日记本上的评语是字真丑,而我也不怎么理会,第二次我写作文是征求速度,因为我周末都在忙,不快作业做不完,第二次评语是文优★★★ 字:唉。看来老师对我的字已经有点绝望了,我决定痛改前非,改过来,可是我就是管不住自个儿的手,时而好时而坏,最后写成一塌糊涂,老师连字的评价都没有,那一定是绝望了,我不能让老师以为我的字就那么烂,我不能让老师小瞧我的字,让陈老师对我的字刮目相看。

  一时兴起,我再给大家介绍一个。一天,邱舒畅上课了还在玩,陈老师跟他说不要吵,邱老师性子倔跟陈老师顶上了嘴。陈老师,满脸气的通红,对邱舒畅大吼,原以为这节课会上的很糟糕,普通老师心情差一节课不是骂就是叫,陈老师没这样依然在上有趣的语文课,邱舒畅经常举手受到老师表扬说:“我一向只对事不对人。”说着给邱舒畅奖励。

  总的说陈老师是一个只对事不对人,干事专心,认真备课和许许多多的优点,陈老师是我上小学来见过的最棒的班主任。

我眼中的老师作文2

  时光飞逝,教过我的许许多多的老师,我早已没了印象;不过,三年级时教我英语的朱老师,却深深地印在我的脑海里。

  朱老师高高的个子,是全校最高的男老师,那海拔,相当于珠穆朗玛峰呀!是全校中声名远播的大忙人,人称“陀螺”老师。

  他的眉毛浓浓的,身体健康。但他的手却很粗糙,手还有时出现“龟裂”。他的手很大,像一个猩猩的手那么大。有时我在想,要是你把他惹恼了,一巴掌扇过来,啧啧,小命都没了!如果你第一次见他,他一定会在你心中树立高大的形象。皮肤黑黝黝的,戴着一幅黑色的眼镜,显得他博学多识。头发十分蓬松,像几年都没有剪头了。眼睛时不时地会审视着什么,让调皮学生毛骨悚立。他的声音十分成熟、有磁性,让人觉得非常可靠,可正是这位伟大的老师,整天忙得像陀螺,让工作累得手忙脚乱。每天都有堆积如山的工作,让他伤痕累累。

  他的性格谁也摸不透。比如朱老师面对调皮捣蛋学生时一脸端庄严肃,那眼神仿佛可以把人盯得直冒虚汗。可跟好好学习学生时和蔼可亲,一副老父亲般的笑容,让人怀疑他有双重人格。不过他在遇事时很急躁,出去吃饭时开心到“生病”。这个朱老师啊,真是该把他列入冯骥才的《俗世奇人》。

  他是大家公认的“道德模范”,我还给他搬过奖杯呢!不仅如此,自从他有这个大奖后,做事更加三眼一板,不慌不忙:见到垃圾让人主动拾起,开始了他的“严管症”,我们也被搅成了“干净小卫士”。

  他的爱好是摄影。开学典礼、升旗仪式等大型活动都离不开他的身影,他总能找到最佳拍摄地。他的身影来去如风,比如他上一秒还在教学楼下,下一秒就下来了到操场上了,这是在飞吗?

  唉,你说这样忙碌的“陀螺”老师是不是让人脑壳疼啊?不过,我还是喜欢这个忙并快乐着的朱老师。

我眼中的老师作文3

  钟老师是我们新的班主任,她和以前那几任班主任都不大一样,因为她是数学老师,又很年轻,这第一次当班主任的经历就从我们三班开始着手了。

  我们三班成绩好、个性强、个个生龙活虎,课堂上活泼有余,严肃不足,年轻的钟老师能镇得住吗?

  钟老师身段纤细苗条,长发飘飘、裙袂飞扬,两条月牙般弯弯的眉毛下,即使戴着眼镜,也丝毫掩藏不住她那双睿智的大眼睛里散发出的熠熠光芒。她的眼神时而温柔里透着微笑,时而温柔里透着责备,就像会说话一般。只要看着它们,就可以知道老师要和我说什么。她红润的嘴唇里经常说出是让我们振奋与激动的话“如果你们喜欢我,我会加倍喜欢你们,如果你喜欢数学,我会加倍的把知识传授给你。”这样的老师我们怎会不喜欢呢?

  第一次上任“班主任”,钟老师一边摸索,一边尽自己最大的努力赢得我们与家长的信任与支持。她每天很早就到了学校,把我们练球、早读、上课时的照片发在群里,让家长看看我们精神抖擞、认真自觉的新面貌。

  钟老师温柔和善,从来没有板着脸骂过我们,微笑就像温暖的阳光每天都挂在她的脸上,让我们见了就觉得心里暖洋洋的。即使在我们犯了错的时候,她也从不当着大家的面批评,而是把犯了错的同学叫到一边谈心。

  有一次,我与吴泽贤玩笑打闹,结果用书把他打哭了。钟老师说耐心地劝诫我:“总之,以后这种危险的玩笑,以后再也不能开了!”当我一个劲儿地点头,保证下次再也不犯了时,钟老师脸上立刻露出了笑容,眼睛里满是甜甜的、柔柔的笑意。我顿时觉得身上暖暖的,就像被暖暖的春风拂过一般,舒服极了!面对着这样的老师,我们怎么有勇气再次犯错?

  钟老师的课上得精彩极了,一个个枯燥的数字在她的“指挥”下变得妙趣横生,我们好像不是在上课,而是在玩一些数字游戏,不知不觉中就掌握了那堂课的内容。

  我眼中的钟老师就是这样一位年轻漂亮、温柔敬业的好老师,我们一定会在她的陪伴下健康快乐地成长。

我眼中的老师作文4

  有人说老师是清闲的,一个星期有两天休息日;有人说老师是优雅的,一切都显的从容不迫;还有人说老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报;还有人说老师的工资是一劳永逸的。但是我眼中的老师却是不一样的,她就是我们的班主任。

  当每个学生沉入梦乡时,老师您却在微弱的台灯下仔细地批改作业,备课直至夜深人静;当每个学生周末在没天没日地玩的时候,老师您又在批改作业及备课。老师,您何曾有过真正属于您的周末呢?

  我知道老师您都有烦恼,但是,您总会选择微笑的脸走进教室;我知道老师您心目中都会有您的好学生,但您知道自己心中必须装着所有的学生;我知道老师您都会有让您烦恼的学生,但您知道教育需要公平对待,需要耐心对待;我知道老师您都要承受工作的压力,但您心中最大的压力一定是来自对学生的期盼;我知道老师您都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉悦,这种愉悦是无法形容的,无法用金钱来衡量的,金钱不是最重要的,重要的是开心,能把知识传授给学生。

  我眼中的老师您是多么让我敬仰,因为您值得我敬仰。不过,在我们身边的其他老师也一样值得我们去敬仰。你们知道我为什么要这样写我眼中老师呢?是因为老师您有着一颗金子般闪闪发光的心。在我失败的时候,你总是勉励着我,总是激励着我上进;在我因成功而骄傲自满的时候,老师您是我的清醒剂;在我成功的时候,老师您和我们分享成就和喜悦;在我犯错误的时候,老师您耐心细致地纠正我们前进的航向;在我眼中最有地位的您既是我的良师、慈母,又是我最真挚的朋友!

  老师您默默无闻地为我们做出贡献,现在我真想叫您一声:“妈妈。”老师,您愿意吗?您是我眼中最好的老师。

我眼中的老师作文5

  你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。

  吴老师中等身材,剪着齐耳的短发,额头全面留着一排整齐的刘海,宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑,看上去是那么的温暖,那么的亲切,那么的使人愉快。

  吴老师特别的风趣、幽默、开朗,这就是我喜欢她的原因。

  8月6日下午,我们雏鹰合唱团的同学,正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上,舒唯一想解便,但是附近没有厕所,舒唯一的脸憋得很红了,像一个红彤彤的大苹果,看到这幅情景,吴老师忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合,吴老师笑着,带着风趣的口吻问道:“舒唯二,你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一,看他怎样回答,舒唯一回答说:“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答,又笑了,说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落,就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里,当他们跳完的时候,我们都笑了,笑得那样甜、笑得那样美。

  在我们上音乐课的时候,吴老师带着我们跳舞,带着我们合唱,带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课,这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课,那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

  这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师,我也要向吴萍老师一样,成为同学们心中的好老师!

我眼中的老师作文6

  每个人心中都有自己的好老师,好老师让我们一辈子都刻骨铭心。小学六年,我忘却的实在太多,可恩师的教诲却一直铭刻在心。

  9月1日星期一雨

  刚升入小学六年级,我的心里有点惴惴不安。一大早赶去了学校,期待能见到仰慕的老师。可谁知,语文老师你布置的第一次作业竟然是复述整本书。天哪?我无法相信自己的耳朵!有你这样的“好”老师真是我的不幸。知道吗?我被你的不近人情简直吓呆了,以后的日子怎么过哦?晚上一直熬到10点多才迷迷糊糊地睡着。

  9月2日星期二小雨转阴

  你夹着书本来了,全班同学此刻都提心吊胆,昨天布置的作业还像大山一样压得大家喘不过气来。你毫无表情地检查我们的课文复述,老天保佑我昨晚的功夫没有白费,居然顺利通过了。可怜那些“战友”就没这么幸运了,一个个耷拉着脑袋,像爽打的茄子头都不敢抬一下。你语重心长地说:“同学们,不要觉得苦,复述课文是了解一本书的最好方法,相信你们日后一定会受益匪浅。”听了你的话,心中对你的怨气才一扫而光。

  10月15日星期二多云

  早操时,王蕊不小心扭伤了脚,这可急坏了你。你一边向王蕊了解情况,一边向王蕊的父母打了电话。王蕊父母来了,你左叮咛又嘱咐,似乎比他们还急。王蕊脚上打了石膏来上学了,你便承担起了“保姆”的责任——为她送饭盒,背她去厕所--------你不仅让王蕊留下了眼泪,也感动了全班同学。

  12月1日星期四晴

  今天,你对我们做了一次阅读测验,我自以为考的不错。下午发试卷,我发现自己犯了两个低级的错误,开始并不以为然。当看到你那阴沉的脸时,心里一下子没了底。评奖开始了,你对所有粗心的同学都进行了惩罚,即使我是你的得意弟子也无法幸免,手上火辣辣地疼让我明白了你的教诲:“细节决定成败。”

  日记一页页翻过,心中感情的潮水还在放纵地奔流着,我眼中好老师的形象越来越清晰了,感谢你——欧阳老师!

我眼中的老师作文7

  我因为上课说话,被老师叫到了办公室。

  老师开门见山:“你知道错了吗?”

  我默默地点了点头:“老师,我以后上课再也不说话了”。

  老师沉默了一会,叹了口气:“直卓呀,你就是爱上课说话。昨天,我又听班长说你在大家做眼睛保健操的时候,一直和同桌在说话是不是?”

  不等我回答,老师接着说:“还有,我听英语老师反映,这一段时间你的单词听写很不好,句子也是一样。英语虽然是外语,但是他也是国际通用语言呀!我相信你一定可以学好这门课的。对了,我还要说一点,你太不认真了!虽然你平时大考小考都能考到九十分以上,但是那卷子太简单了吧,如果你认真的话,一定可以考满分的。这是你的短处,你需要注意了呀!”

  “老师,我一定注意,您放心吧!”我坚定的回答。

  可能是因为看我认错态度诚恳,老师变得慈祥起来,温柔得说道:“虽然你有很多短处,但是你的长处也是有很多的,比如我听说你画画特别好,其中画的最好的就是汽车,从民用到军用,从跑车到越野车等等,我还听说你用4K的纸画了两三艘战略核动力潜艇。另外,我还听同学说,你的围棋很厉害呀,你的围棋是不是一段了呀?”

  听着听着,我心里一惊,老师怎么对我了解的这么清楚呀!

  “是的,老师,我的性格是有些浮躁,学围棋就是要让我的心能静下来。”

  “好,我相信你,希望你以后在合适的时间,合适的地点做合适的事情,把你那颗浮躁的心给沉下来、静下来,能做到吗?”

  我重重地点点头:老师,您放心吧,我一定做最好的自己。

我眼中的老师作文8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。

  在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……

  但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。

  我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。

  韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的.批评,耐心的教育……

  韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。

  这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

我眼中的老师作文9

  昔日的黑丝,如今白几多。纵使两鬓终斑白,你的青春却百年不衰。

  江河把我们推向浩瀚无垠的大海,曙光给我们带来明媚温暖的早晨。而你,把我们引向我们所憧憬的未来。

  初见你时,是在开学那年。天无纤云,阳光明媚。你站在三尺讲台旁,很有条理地和我们讲着你的课堂纪律。你深邃的眼眸直视着我们,你所表现的干练。让我们这些熊孩子不由得在心中仰天长叹,害怕以后会被压榨。

  可是我们都错了,你在课堂上全身心的投入在教学中。每次讲完一个题时,你都会问同学们一句:“听懂了吗?”你从不要求我们作业要百分百全对,但你只要我们认真地完成每一道题。你积极鼓励我们不懂就问,而你也会一次又一次地不厌其烦。

  其实老师不但是一个负责任的好老师,还很“潮”,很幽默。她会穿着花色鲜艳又飘逸的裙子,微风拂过,裙摆也随之飘荡。老师不同于妈妈的“顽固”,在课堂上总会时不时地从口中蹦出几个“潮词”。因此,课堂上总有我们开怀大笑的场景。

  和她相处起来,就像与朋友之间一样轻松,也点燃了我们对于学习,对于数学浓烈的兴趣。偶尔看见某些同学“不务正业”时,她会生气地训斥他的愚昧无知,不知回报。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  学校里的老师的心之所向都是一样的,即使做法不同,态度不一样。但他们都是人类灵魂的工程师,奉献自己,给我们浇灌知识,陪伴着我们成长。他们过着平淡的生活,拿着不高不低的薪资。他们站在这个岗位上,倾尽对这个职业的热爱……

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。同时的,也要向全体辛勤耕耘的老师们,致敬!

我眼中的老师作文10

  在这六年的学习中,是那些文质彬彬、学富五车的老师们陪伴着、浇灌着我们。让我们这株刚刚破土而出的幼芽,长成参天大树。回望这六年时光,其中我最尊敬的是——教数学的丁老师。丁老师,中等个儿,眼前那副老花眼镜,厚厚的,花花的,谁都不知道度数有多高。她还有一个秘密武器就是——那“强大”的嘴巴,稍有些不满意的地方,总是大动干戈,狠狠地把我们臭骂一顿。一天,丁老师第一次来我们班上课,早听说了我们常常把老师气走的“战绩”!一进门,丁老师见我们随意走动、大吵大闹根本没有把她放在眼里。

  于是,“砰”老师把书用力拍在讲台上,班级一下子安静了,连一根针掉在地上都听得见。她才开始慢慢讲课,一切都很顺利的进展到写作业的环节中,而且课还不带着一丝幽默。这时,当老师走到孟婧雨的位子,看看她的作业。突然,老师眉头一皱,本来乐颠颠的她,笑容顷刻间灰飞烟灭。怒火好似火山喷发一般,大声地训斥道﹕“这个女孩怎么这么笨的咯,真是笨到家了,还是钢筋水泥脑袋呀!”孟婧雨眼泪汪汪、一声不吭的坐在位子上。丁老师虽然常常骂我们,但也是为了我们的未来、明天嘛。虽然脾气暴躁了一点儿,但是我们可以体谅。老师无时无刻的骂我们,不就是无时无刻的关心,只不过换了一种表达方式罢了。现在我终于明白老师们的良苦用心,我一定要用理想的好成绩了报答老师。

  老师,有了你我就像插上翅膀一般翱翔在知识的天空;有了你我才能明辨社会的黑与白;有了你我才明白感情的真善美,让我“读”透人生这一本书,这也验证一句话“一日为师,终身为父”。

我眼中的老师作文11

  我记得我念小学的时候换过几次老师,但我都不会忘记他们,因为我就像是一个去知识的海洋航行的人,而教过我的老师就像是船,载着我在知识的海上航行,而现在小学的老师已经把我送到了下一站——初中。初中的老师也载着我起航了。初中的语文老师带给我的是一种知识的底蕴!

  我见到语文老师的第一面时,她在我眼中是一个个子不算高,但却是一位浑身散发知识的味道的人,她的知识,让我感到我在她的眼里是有多么的渺小。老师有着一头乌黑的秀发,走路的时候,,会随风飘起,也不失一番气质。第一次见到她令我印象最深的是她那双眼睛,透过她那副粉紫色的眼镜,可以看到她那双清泉那样清澈,而且眼里有时又像宝石在发光,让我看了以后,深信她那双眼睛里一定蕴含着无穷的知识。

  当我当上课代表以后,和老师更熟,而且觉得她很好,非常亲切。又一次我吃完晚饭,拿着本子和笔去找她,坐在她的位置上,一股紧张劲儿直冲脑门儿,但后来就平息了这种紧张劲儿。后来她又让我把我的考试卷找出来,突然有一种的不祥的预感,我慢吞吞的找出我的卷子,后来她拿着我的作文,从标题看起,右手拿着红笔,双眼炯炯有神地看着卷子,然后把我的作文一个字一个字的念出来,有时会用她的双眼注视着我,然后对我写的作文进行点评,她有时会用手中的红笔在我的作文上圈出不好的地方,然后在给我指出问题,然后拿起笔盖把笔盖上,放在桌子上,就这样老师带着温柔的表情与亲切的语气和我交谈,后来老师还仔仔细细的给我讲解方法,此时我觉得我十分幸福。

  上课时,语文老师会拿起粉笔在黑板上写出很好看的字,然后再继续拿起书给我们讲解,但我们进入知识的王国。

  这就是我们的语文老师——杨老师。杨老师在我眼里就像一位亲切的母亲,又像是一位充满知识的伟人。我爱杨老师!

  

我眼中的老师作文12

  老师多么神圣的字眼啊,有人说,教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中,老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

  严厉的老师

  曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的:“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要,但也不能因为感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话一直鞭策着我,不能因为一点小事就缺课,无论什么事。

  无私的老师

  望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时疑惑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感激的拿着伞一路小跑跑回家了,而第二天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

  可爱的老师

  上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习之余,求得一些放松。

  善良的老师

  曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不小心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对学生的关心,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

  在我的眼中,老师是善良的,可爱的无私的严厉的变来变去,唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀,这就是我眼中的老师。

我眼中的老师作文13

  回想起往事来,我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。

  五年级的班主任吴老师是一位乐于助人、和善可亲的女教师。记得去年夏天,我到吴老师家去玩。突然,只听“呯”的一声,我被撞倒在地上了。那是因为有一个外地人骑车不按交通规则,后面还横放了一个木棒,那人狡猾至极,还没等我从地上爬起来,他就逃走了……

  我的腿沾满了鲜血,吴老师看见后十分地焦急。她连忙说:“走,谈娇,快到医院去,早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀!”我笑了笑说:“吴老师,您别着急,我没事,只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一,背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀!

  这件事只是一点儿小事,我在街上还看到了一些动人的情景呢!

  星期天早晨,我和妈妈上街买东西,我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过,原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去,我好奇地问:“吴老师,这位老太太是您的妈妈呢,还是您的公婆?”吴老师面带笑容地说:“不,谈娇,你说得都是错的,这位老太太呢只是在过马路时,快要摔倒了,我看见就去搀扶她过来的,所以你就误会了吧!”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀!”

  不仅是吴老师对我好,就连现在的班主任黄老师对我也很好,虽然我刚认识这一位老师,但是我从他对我说的每一句话,做的每一个动作,一个神态中,我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。

  在我的一生中能遇上这么好的两位好老师,真是我前一辈子修来的福呀!我一定要好好学习,长大后回报老师对我的关心。

我眼中的老师作文14

  我经常可以在上语文课时听到隔壁班传来的邓老师的高音。邓老师是负责我们六年级两个班的数学老师。

  邓老师的咆哮

  或许是明天要放假了心里兴奋,也或许本就不安分,打上课铃了男生们依旧在叽叽喳喳,比女生还像小麻雀,忽料一阵凉风袭过,我吓得猛然回头,只见邓老师眯着眼睛,我清楚地感受到了她身上那股散发着的令人毛骨悚然的阴气,全班鸦雀无声,她箭步走上讲台,把手上的教案往讲桌上一放,没有声音,却更让我觉得这是暴风雨前的宁静。“怎么,怎么不吵啦?”她厉声问道,见我们不做声,她正好借题发挥,把我们这些天的烂事都搬了出来,口沫似箭,发发扎我心啊!我们都像霜打的茄子,个个埋头不吱声。邓老师咆哮着,如电闪雷鸣,如洪水决堤,一发,便不可收拾。

  邓老师芳龄几何?

  邓老师的年龄,六年了,一直是我心中的一个谜,她好象很年轻。齐齐的刘海搭上圆嘟嘟的脸蛋,倒像是一个学生,她的办公桌上,放了许多可爱的、让人忍不住想摸一摸的小玩意。她下课也喜欢和我们扯谈,一点也不见发威时的那股霸气。邓老师一直是我们心中最可爱的老师,但她有时又显得很大龄。总也会挂着几句长辈告诫晚辈的话。

  不一样的邓老师

  那是毕业联欢会。

  喜悦中掺着几丝淡淡的忧伤。表演和演讲两个环节过后,便想起了一首让我发酸的曲子。邓老师眼眶红了,她抹了抹眼睛,望着我们这群日渐长大的孩子,她久久流泪……这一刻的邓老师异常的温柔,让我尊敬,让我心酸……

  如今的我已经升入初中,回想起那久违的“咆哮”,我便有一阵热泪涌上眼眶……

我眼中的老师作文15

  一眨眼,我们小学六年的生活就要结束了,而和我们朝夕相伴的孔老师,也已经成了我生活中不可缺少的重要角色。

  和蔼可亲的孔老师

  刚上一年级,初次见到孔老师,我就被她迷人的外表吸引了——只见孔老师穿着漂亮的绿色长裙,系着银色的腰带,手里提着精致的黑色小包,带着一副漂亮的眼镜,她微笑着,袅袅婷婷地站在讲台上,一副和蔼可亲的模样,让人不由自主对她产生了亲切感,想接近她。

  第一次听孔老师讲课,就发现她的课堂生动有趣,一个枯燥无味的话题到了孔老师的嘴里,变变得精彩有趣。她始终微笑着,和蔼地看着我们,用她温柔而磁性的声音讲着课,每一位同学都禁不住竖起耳朵认真听讲……

  那次上课我感觉头昏沉沉的,孔老师发现我的不正常,连忙走到我身边问我怎么了,关切地摸了摸我的头,发现我发烧了,于是赶紧到隔壁的办公室拿来一件外套先给我披上,又连忙联系家长……当时,我真的就认为孔老师就像妈妈一样亲切、和蔼、可亲。

  尽职尽责的孔老师

  孔老师作为我们的班主任,负责任是出了名的。那次排练元旦节目后已经六点多了,我从教室门口路过,发现教室的灯还亮着,难道是值日的同学忘记了关灯?我透过门缝一看,孔老师正在讲台上认真批改着我们的卷子,下午的卷子我们明明已经对过答案了,孔老师却还要再批一遍,孔老师是怕我们批改错了,漏掉了知识点。

  要知道,当时已经六点多了,天已经黑了,学校的老师同学早回家了,而我们敬爱的孔老师却还在辛苦地……我的鼻子一酸,两行金豆豆便落了下来。

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