有关美国作文600字锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的美国作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
美国作文600字 篇1
第一次，我参加了美国夏令营，去了证以后，再过几天我就可以去美国了。
我去美国的时候是先坐“BUS”，然后坐船，再坐飞机就到了洛衫机，去到的时候是先到学校认识我们寄宿家庭的成员，然后到寄宿家庭看看，我是住在2楼，我跟我们班的同学龚佑论一个房间，龚佑论睡大床，我睡小床。
在美国的第2天，我和龚佑论起了床吃完早餐就去美国洛衫机学校“SCS”。我和龚佑论到了学校后，看到学校那些人，我和龚佑论都害怕起来，因为我和龚佑论英语又不是很好，沟通起来很不方便，况且我们有不认识他们，要是他们跟我们沟通，我们真的成哑巴了。开始我们很害怕，到了后来我们就慢慢地习惯了，不是很害怕了，我们还交了个美国朋友呢！
我们在美国学校“SCS”上了两个星期的课，最后一个星期我们就开始旅游了。
终于过了两个星期，到了最后一个星期了，我们开始出发了，我们先去洛衫机的迪史尼乐园，然后去好来屋，再去许许多多的城市去旅游，在旅游其间我买了很多东西，还帮妈妈买了2瓶香水，本来我想帮爸爸买只手表，但不够钱，又想帮爸爸买衣服，但是不知道我爸爸穿多大的衣服，所以就没有帮爸爸买到什么东西，只是帮妈妈买了两瓶香水，回家以后我把香水给了妈妈，我以为爸爸看了我没有帮他买东西很不高兴，但爸爸并不是不高兴，只是问我为什么没有帮他买东西，我把理由告诉了爸爸，爸爸知道后就告诉我他穿多大的衣服，以后叫我买给他。
这次我旅游地真高兴，希望我以后还有机会在去别的地方旅游。
美国作文600字 篇2
感恩节在加拿大和美国都是个重要节日，不过这两个国家的节日并不在同一天。加拿大感恩节（Thanksgiving）是每年十月的第二个星期一，美国感恩节则是十一月的第四个星期四。纵观历史，加拿大感恩节的日期己经变动，现在的日期是1957年才由国会确定下来的，美国感恩节的日期早在1863年就确定了，当年宣布这个神圣日期的是著名总统亚伯拉罕?林肯。加拿大感恩节为什么会比南边的邻居早呢？一个公认的说法是：因为加拿大在北方，收获的季节更早。
在收获的季节举行仪式感谢上天（或者上帝），是世界各民族不约而同的传统。欧洲历史上一直有感恩节，农民们在秋季进行庆祝，感谢上帝在这年里赐予的丰收和充足食物。感恩仪式上装满谷物与水果的羊角就是欧洲的风俗。这种羊角称为cornucopia（该词汇可以追溯到希腊神话），在北美洲的感恩节庆典中也常能见到。
不过加拿大和美国的感恩节都各有自己的来历。说起来加国感恩节的历史比美国还早几十年。美国的感恩节始于避难的朝圣者，而加拿大感恩节始于探险家。十六世纪，英国人MartinFrobisher抱着取道地球北边去东方的目的，开始了艰苦的海上探险。他没能发现通向东方的北部航路，却误打误撞地来到了加拿大。
为了感谢上帝没让自己死在海上，Frobisher于1578年举行了一个感恩仪式，这在后来被认为是西方殖民者在这块土地上过的最早的感恩节。Frobisher给自己的登陆之处起了名字，叫做Newfoundland（即纽芬兰）。这位探险家后来被英国王室封了爵士，加拿大北部极地附近一个海湾也以他的姓氏命名。早期的法国殖民者也举行自己的感恩庆典。那时候西方人与原著民的关系还算融洽，感恩节期间，殖民者与原著民总是共同庆祝，传教士们则趁机向原著民宣扬上帝的恩典。
美国作文600字 篇3
在美国之旅中，美国人的热心让我深受感触。
在我们坐飞机回中国的那天，一位叔叔——爸爸的朋友打算开车从酒店送我们去机场。由于我们时间不够充裕，所以大家急急忙忙地就出发了。谁知刚出酒店，我就听到了哐当一声。我突然神经一绷紧，想：那是什么声音？应该是刚刚那个地方有人掉东西了吧，我自己告诉自己。正在开车的叔叔不经意的转了一下头，忽然大惊失色：刚才由于自己一时疏忽，后尾箱竟然没关！
这时，一位头发凌乱的中年妇女吃力的跑到我们的汽车旁，喘着粗气，转过身指着刚才我们走的那条路，气喘吁吁的说：You dropped something!意思就是：你们掉东西了！我们感到十分诧异，掉什么东西了呢？但出于礼貌，还是对她表示感谢：Thank you!爸爸赶忙跑去一看，噢，是弟弟的婴儿车掉了。爸爸立刻把它拿了回车上。
原来，那位妇女在三楼阳台欣赏风景，见我们的婴儿车从后尾箱掉了出来，连忙从三楼跑到家门口叫我们停下车，可我们听不见。结果她又追到我们的车旁告诉我们。美国人真热心啊！我感慨万分。
听朋友说，在美国，小孩坐车一定要坐在一个安全椅上，如果小孩不坐，被其它车的司机发现了，别人就会报警。在关心小孩这点上，美国人也显得非常热心。
处处热心的人生，是事事满意的人生。如果大家都能热心地去面对这个世界，那么将会帮助到很多人，自己也会受到别人的尊敬、喜爱、好评。不仅如此，当自己遇到困难的时候，别人也会毫不犹豫地热心地给予帮助。让这份热心传递下去吧，直到永远。
美国作文600字 篇4
突降的细雨不停地下，熄灭了连日来的高温天气。气温的突然降低，也使得人们在之前凉爽的夏装外罩上了一件长袖外衫。
今天的阴雨绵绵，还给我们带来了GOOD LUCK，那就是和我们班沈芝彤同学结对子的美国小学生，今天来我们班级参观了！这一则消息像风吹过一样，一下子传遍了全班，大家心中有喜有忧，喜的是有美国的客人来，机会十分难得；忧的是怕语言不通，反而弄得一团糟。
经过了一番准备，我们把教室装扮得焕然一新：四周的墙上贴满了中美两国的国旗，前后门上贴上了英文的欢迎语，黑板报也换成了“中美友好”的主题。一个上午，大家都忙不亦乐乎。
中午，同学们正在教室里练字，门外走进来三个人：第一位是我们的同学、与美国朋友结对子的沈芝彤，第二位是我们的班主任尹老师，走在最后的便是我们的美国朋友。这位美国小姑娘皮肤白皙，长相秀气，戴着一副小眼镜，嘴中还戴着一个牙套。一看见她，大家先是一愣，然后用英语说了一声“welcome”，大家一边鼓掌，一边端详着她。这位美国女孩也许是害羞了，飞快地坐在了位子上。英语杨老师一边示意我们继续练字，一边用英语在美国小朋友耳边上说了几句，便给了她纸笔，教她练字。
练字告一个段落后，我们又抢着和她拍照留念。她不再紧张，变得十分安静。互送礼物啦！我们在老师的带领下，用英语和她进行了简单的交流。美国小朋友俨然已是我班的一部分，她和我们有说有笑的谈了整整一节课。
快下课了，老师带着她和我们依依不舍的告别，她将跟随我们的老师去参观我们的校园。
望着她离开时的背影，我们又安静了下来，虽然才这么短短的时间，但是我们还是有些感伤。我们之间已经悄然发生了变化，那就是凝结成的深厚友谊。我们爱我们的美国同学。希望她回国后也把我们中国人的文化、友情传播出去。
美国作文600字 篇5
今天下着绵绵细雨，可我的.心情格外兴奋，因为我们学校迎来了美国的小朋友，大家还可以一起上课呢。
早上第三节课，我们怀着紧张又激动的心情来到了一楼报告厅。美国的小朋友也来了，我的同伴是一个高高的、皮肤白暂的女孩子。她很文静，不怎么说话。
美术老师——舒老师等大家都准备好了后，便开始了精彩的一课：京剧脸谱。这一会要大家在同伴的脸上作画了。舒老师讲得很精彩，大家听得很入神。老师还请了一位同学当她的模特，在他的脸上涂上了颜料，大家看了纷纷鼓掌，连声叫好。
接下来要我们自己动手了。那位美国女孩——希尼或许是第一次在别人脸上作画，有些不相信。旁边有一个英语老师给她做翻译。她小心翼翼的用白色颜料勾勒出了轮廓，涂抹的时候，我闻到了一股刺鼻的味道，也许就是那个颜料的吧。她拿起黄色颜料又在我脸上涂抹了一番，我感觉有一点凉凉的，蛮舒服的。她又在我脸上涂上了一层厚厚的绿色，用手指抹匀，我坚持微笑着。当我睁眼时，发现周围围满了人，都在拍照。英语翻译问我：“你有什么喜好？”“音乐……算吗？”英语翻译点点头。希尼用蓝色颜料在我额头上画了个音符，用黑色颜料在眼睛周围涂了一遍，再用红色涂剩余的部分。“京剧脸谱”算是完成了。我一照镜子：妈呀，怪物呀！原来，希尼把我化成了英国国旗了！大家你看我，我看你，都忍不住大笑起来。许多人这里一块红，那里一块紫；有人就是一团黑，找不到一个白一点的地方；有的人除了红就是粉红，像个红脸包公；有的像是一只大熊猫……
大家意犹未尽的结束了这堂课，嘴里都是一些奇怪的形容词：熊猫眼、红鼻子、铁面无私（包公）、白脸婆婆……而我，就是“印第安人”。随着队伍向楼上走去，大家的脚步声渐渐听不见了，嬉笑声却永远的留在了这里。
美国作文600字 篇6
小玲的表叔新近工作需要去了一趟美国，给小玲带回来一件时髦的蓝色连衣裙。小玲简直欣喜若狂，捧着礼物爱不释手。
她想让全班的同学都知道这件事。
第二天，小玲特意穿上了那件蓝色连衣裙，对着镜子照个没完。妈妈催促了好几遍才去上学。到了学校，她左瞻右顾，见大家都在早读，没人注意她的新衣裳，不免有些扫兴，但马上便想出一个办法，悄悄地和同桌芸芸说：“你知道吗？我表叔到美国去过了，这件连衣裙就是他送给我的，怎么样，漂亮吧？最新的美国时装。“望着同桌惊讶的神色，她得意地笑着，故作神秘地说：”你可别告诉别人呀。“下课了，她又拉住好朋友敏琪：”敏琪，告诉你，我表叔从美国回来了，还给我带来了礼物了呢。“她转了个圈儿，做了个芭蕾动作，让好朋友能欣赏到这美丽的连衣裙。
“怎么样？这质地，这颜色，世界第一流。这可是美国时装呀。”
她朝敏琪眨了眨眼睛，“这事你可别告诉别人呀。”
虽然小玲嘴上希望别人不知道这件事，可心里却盼望全校的人都知道呢。事实上也确实如此。下午，整个班级、年级已经都在议论这件事了，有人说，小玲的表叔给小玲带来了美国当今最风行的时装。隔了一天，几乎全校都知道了小玲的表叔去了美国，而且给小玲带来了一件最时髦的服装。
小玲的愿望成了现实，她满足了，虽然有时也有一些说不出来的担心。
某一天下课后，一个爱漂亮的女孩子拉住小玲仔仔细细地翻看她的连衣裙，准备回去让妈妈也照着给自己做一件。她发现这件连衣裙的领子款式特别新颖美观，便靠近去小心地翻看着。突然，她在领子内部发现一张挺漂亮的商标，上面印满了外文字。她饶有兴味地读出几个较大些的字母：“MadeinChina（中国制造）。”
美国作文600字 篇7
我的妈妈是一个非常有趣的人。她不仅仅喜欢做手工、喜欢插花，还喜欢经常做些有趣的事儿、开一些小玩笑。有一天放学，她神秘地对我说：“你知道吗？我今天收了一个洋学生！”
“这个洋学生是谁呢？”我特别纳闷。在我的追问下，妈妈才告诉我，她的洋学生是我的美国英语老师。
我每周上英语网课，因为我非常喜欢这个老师，就互相加了微信好友。没想到妈妈和我的老师也“情投意合”：她们两个年纪相仿，美国老师也有一个和我年纪差不多的女儿，所以她们两个非常聊得来。聊天时，美国老师说她想学汉语，大学汉语专业的妈妈便毛遂自荐说她可以教美国老师学习汉语。于是，中国和美国的这两位妈妈就成了师生关系。
每天我妈妈都会在微信里询问她的美国学生：“今天你想学习哪句话？”美国老师就会用英文告诉她，然后我妈妈会把相对应句子的汉语音频、汉字、拼音一起都发过去。为了当好一个老师，我妈妈捡起了放下多年的英语，天天翻词典、查单词、学语法。她们两个人聊天范围越来越广。而我的美国老师也特别有学习热情。她每学会一句话，就给我妈妈发语音，并且追问说的对不对？这时，妈妈就会用“棒、棒”的微信图案告诉她说得很好。美国老师也非常高兴。有一天她们两个聊天结束的时候，美国老师竟然用中文打出了“再见”两个字。我妈妈感到很吃惊，但也对自己的“教学成果”感到很得意。
没想到我学习英语，竟然带动了两个妈妈的学习热情。这一对跨越太平洋的师生的教学方式真是奇特，同时我也对她们勤学好问的学习热情感到钦佩。
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