写水的作文

时间:2021-09-25 13:01:08 我要投稿

写水的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写水的作文,希望能够帮助到大家。

写水的作文

写水的作文1

  是什么声音,像大自然的交响曲?是什么光照,像一个闪亮的黄金?映照着大大的天空,如此的伟大。

  啊!长江苏醒了!三月的长江波涛汹涌,像大狮子发怒了一样,一直奔流不息地向前跑,风吹起了一个个浪花,犹如冲锋陷阵的千军万马。

  三月的长江是春天的交响曲,也是春天的狮子。

  那“哗啦”“哗啦”的波浪声,应和着大树的沙沙声,又应和了小雨滴的“拍”“拍”声,形成了一段优美的大自然交响曲。

  长江的浪花响声也形成了一个狮子怒吼的声音。

  啊,三月的长江是多么的惊涛骇浪。

写水的作文2

  我的家乡雨水很多,一个月基本上没几天晴。

  我家旁边有条大河,下大雨的时候河里就涨很深很深的水,经常有人在河边钓鱼,夏天有很多人在河里游泳,还有大船在河里不停地行驶。

  过河的人,坐在船上还可以看见两岸长满了高高的竹林,还有绿绿的小草,开出了各种各样的小花,非常好看。

  要是没有这清澈的水,就没有这好看的生命,啊!水,你的功劳真大呀!不但人们离不开你,连花草树木都离不开你。你永远是我们大家的好朋友。

写水的作文3

  是什么声音,像一首美妙的音乐,滴滴答答,从天而降?是什么东西,像断了线的珍珠滚落下来,让人们思念故人的泪水?

  啊,雨来了!四月的雨在天上划过一道道痕迹,不停地跳跃下来,落在屋顶,溅起一朵朵水花,地上的水越来越多,变成一条条小溪。

  四月的雨,是春天的洒水壶。

  那淅淅沥沥的小雨,不停地滋润着大地,小草从地上探出头来,吸收大自然的空气。柳树吐出了新的嫩芽。花儿绽开了笑脸。大自然到处一片生机勃勃。

  四月的雨,是人们思念故人的泪水。

  四月的雨像杜牧的诗“清明节时雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”雨还是纷纷下个不停,人们给故人烧纸钱,烧不尽的思念,一声声鞭炮声,烟花声送去人们对故人的思念。

  啊,四月的雨,就像小朋友们的笑脸,让人们喜欢。

写水的作文4

  星期五的下午,我们在大扫除,大家有的擦黑板,有的擦桌子,还有的拖地……而我呢?就负责提水,我轻轻松松地拿着水桶往卫生间里跑,我把水桶放在水龙头下面,水装满了。我用双手提着水桶往回走,才走了一会儿,我就累得气喘吁吁,只好一步一步慢慢地走。路上,我遇到了一位善良的大哥哥,他说:“小朋友,我来帮你提吧!”他又问我:“你在几班?”我说:“我在二3班。”“谢谢你,大哥哥。”大哥哥说:“不用谢,小朋友。”

写水的作文5

  是什么东西,像花一样绽放?是什么声音?像闹钟一样,把可爱的大阳叫醒?

  嗯?小溪怎么开了一千朵小花?呀!原来小溪里的动物朋友们正在做早操呢!听!哗啦啦!哗啦啦!小溪也在为它们喊着节拍呢,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

  三月的小溪是鱼虾们的游乐园。

  小鱼们摇尾巴,让小溪开满了花,小虾也扭扭腰,为小鱼加油打气,天上的鸟儿也停在一棵棵桃花树上看表演,风娃娃们也来凑热闹啦!看,它们把桃花的花瓣吹进小溪里,桃花姑娘也慢慢地跳起来了!

  三月的小溪是春天的乐器。

  小溪哗哗地吹着笛子,大青娃呱呱呱地为小溪伴奏,小鸟也叽叽喳喳地叫更多的小动物来开演唱会!

  三月的小溪可真是太美啦!

写水的作文6

  水是透明的;水是液体;水是生活必不可少的。

  老师说:谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。 水安静的躺在了三味集上,在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心,在侧面看像长长的温度计,也像饱满的米粒还想圆圆的棋子,水珠有亮亮的白边,真是晶莹透亮,形态各异。 我轻轻一吹,水珠开始大变身了,像一把亮澄澄的宝刀,也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸,我猛地一吹,水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛,也像精亮的露珠。 老师又让我们用水珠做成一幅画,我做了一个飘飘自如的白云,我又搅了搅就做成了,后来老师让我们擦掉,小水珠顿时消失了,不见了。

  虽然我离开了小水珠,但是它永远映在我的脑海中。

写水的作文7

  我的老家在农村,村子西边有一条小河,每到夏天,河里的水绿油油的,清澈见底。水里还有成群的鱼儿在游来游去。河岸上一排高大的杨树,倒映在水面上。没风的时候,都分不清哪是水、哪是树。傍晚、阳光照在水面上,十分耀眼,像珍珠在闪光。

  爷爷说,天旱的时节,河里的水可以浇庄稼,它担负着重要的使命。我想、农民伯伯的庄稼喝到了着甘甜的河水,来年一定是一个“丰收年”。那时候,农民伯伯的心里面,一定要比这河水更甜吧!

写水的作文8

  下午的第一节课大扫除,同学们有的扫地,有的拖地,有的擦黑。,小红来负责提水,她拎着水桶一溜烟跑到卫生间里,装满了一桶水,然后双手提着水桶,一步一步地往教室走去。可是水桶太重了,小红一个人提不动,累得气喘吁吁。这时,一位好心的哥哥看见了,过来说:“我来帮你提。”小红说:“太谢谢了。”大哥哥又问:“你的教室在哪里?”小红说:“我的教室是213班,在11楼。”大哥哥很快把小红送回教室,同学们看到大哥哥把小红送回来都很感谢他。

写水的作文9

  我的家乡在西安。古人说:八水绕长安,要说现在,西安的水也真不少!

  比如说翠华山的水,清澈透明,水的颜色是青绿色的,甚至还有清凉的感觉。水的形态——是液态的`,水青青的上面还有蜻蜓飞过,给人们带来了美好的感觉。

  水的有趣之处在哪呢?水面上有小鸭子游过,水底横着一根树根,仿佛想挡住小鸭子的去路,这可难不倒小鸭子,原来小鸭子是漂在水面上的,而树根是倒在水底的,小鸭子顺利的游了过去。水是清的啊!水是静静的,给人们带来美好的享受,使人终生难忘!

写水的作文10

  水,是一种一切生命的源泉,有很多文人墨客都赞扬他,如老子的《道德经》中说:“上善若水,厚德载物。”还有“仁者爱山,智者爱水”等等,都说明,水是珍贵的。

  而现在,水被人类浪费,水资源越来越少,有的地区发生了抢水的事件,所以有人说:“世界上最后一滴水是人类的眼泪。”是啊,很多水都给人类破坏了,并且水是不可再生资源,如果我们再不珍惜,那么那句话就成真的了,但人们却熟视无睹,有一个水龙头,开了三天三夜,没有一个人去关,那么多的水白白浪费,真让人心酸。加拿大是水富翁,而他们却十分重视保护水资源,一般洗澡都用5分钟,而中国的水资源很少,却被严重污染,最活生生的例子,秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等,而现在臭不可闻,经鉴定,它的水质已变成四五类的劣质水了,并且我们国家的人均水资源位居倒数,而且这种情况并没有缓解和改善。

写水的作文11

  是什么动静?像水在舞蹈一样,让大家去观赏,并赞不绝口?是什么光芒,像一条条细长的绿玉带,为人们指引方向?

  啊!荷花醒来了!六月的荷花,转动着耀眼的阳光,泛起层层波纹。有一千朵荷花,点点飘在池面,有一万片荷叶,在水中荡漾。

  六月的荷花,是夏天的钢琴。

  那忽高忽低的水声,应和着建筑工地的声响;那千细的低语,是从家里出来的小鱼谈心:那池子上无忧无虑飞翔的昆虫振翅的声音,像人们在拿着小小的电风扇吹风的声音。

  六月的荷花池,是夏天的明镜。

  他看见那辛苦的鸟妈妈飞过天空,大大的翅膀上裹着雪白的云朵,它看见垂柳披上了长发,如烟如雾;它看见了一群姑娘来到池边,水中立刻划上了一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

  啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

写水的作文12

  我爱水平如镜的西湖,也爱波涛汹涌的大海,但我更爱我家乡的小河。

  春天,万物复苏,小河也苏醒了,它叮叮咚咚的流向远方,它欢快的唱着:“春天来了,春天来了。”

  夏天,小河边挤满了人,他们有的在钓鱼,有的在看,可是,小河边静静悄悄的,没人说话,都在聚精会神的盯着河面,是谁的鱼浮动了,“哇!好大的一条鱼啊!”

  秋天,小河的水慢慢的变浅了,这个时候的小河是孩子们的乐园,我们在河里摸鱼,捉虾,还可以在水底摸到亮闪闪的贝壳呢!

  冬天,大地换上了雪白的衣服,小河结冰了,我们在河面上溜冰。你听,欢快的笑声荡漾在整个河面上。

  家乡的小河真美啊!还给我们带来了欢乐。我爱家乡的小河!

写水的作文13

  是什么气味,让孩子们入迷?是什么颜色,让人看着就流口水?颜色似火焰,气味如花香。

  啊!果树从清爽的天气中醒来,滋润着香甜的苹果,让苹果也随之苏醒,叫果树与它一起奋斗,产出香甜的苹果,造福人类。

  九月的苹果,是人类的好友,为人类奉献自己,让辛苦劳动一天的人们吃饱。

  那轻飘飘的果香,应和着花香,让人类充沛活力,认真地投入工作,劳动,学习,它和掉下的树叶游戏,和地上的小草谈心,和天上飞过的鸟儿打招呼……

  九月的苹果,是科学家的助手。

  有一天,牛顿在苹果树下看书,一个淘气的苹果拿着降落伞落下来,正好掉在牛顿头上,于是牛顿就发明了“万有引力”。两百年后,著名科学家爱因斯坦就对牛顿的“万有引力”进行了反驳,结果成功了,所以苹果树对科学界也有帮助。

  啊!苹果好,气味香如花,科学界中它帮忙,人类健康它有功,能不爱苹果?

  我喜欢九月的苹果!

写水的作文14

  今天下午大扫除,同学们有的擦黑板,有的拖地,有的扫地……小红呢?负责提水。小红拎着水桶跑到卫生间,打开水龙头,把水桶装满水。她双手提着水桶,吃力地一步一步往教室走,小红紧抿嘴唇,脸涨得通红,没走几步,水就被洒了一半。正在这时,一位大哥哥刚好路过,对小红说:“你的教室在在哪儿?我帮你提水。”小红把自己的班级告诉了他,她非常感谢大哥哥。

  大哥哥一只手轻松地提起水桶,跟着小红往教室走去。到了教室,大家说:“小红,你终于来了。”大家都向大哥哥说了声“谢谢”。

写水的作文15

  水是生命之源,是地球上最常见的物质之一,也是包括人类在内所有生命生存的重要资源,还是生物体最重要的组成部分。我们用水解渴、降温、纳凉;我们用水洗衣、做饭、喂养牲畜……水滋养了生命,孕育了万物,因而需要节约每一滴水、保护水资源。

  生活中,水是我们的得力助手。在生病时,用温水敷脸,回想起来,又冰又凉。非常舒服;在夏天里,最热的时候,来一杯冰凉的水,一切的“热魔”就会无影无踪了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服变得漂漂亮亮、干干净净,闻一闻香味沁人心肺……

  水有时也给我们带来了灾难,祖国各地往往因暴雨而引发洪水,因此,我们需要管理水来保护人类安全。自古以来,中华文化与水就结下了不解之缘,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。

  水,养育着我们。

  水,关怀着我们。

  水,照顾着我们。

  请节约用水,否则世上的最后一滴水,将会是我们的泪水!

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