永恒的记忆作文

时间:2021-09-28 10:06:22 记忆 我要投稿

永恒的记忆作文合集15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的永恒的记忆作文,欢迎阅读与收藏。

永恒的记忆作文合集15篇

永恒的记忆作文1

   今天,我偶然翻开相册,看到了一张老照片:这张照片是我和爷爷的和照,看我俩笑得多燦烂.照片中的爷爷目光炯炯有神,但岁月的痕迹在他身上表露无遗,就连他最引以为傲的一头黑发,也添了许多银丝.,这都是由于工作造成的.

  爷爷原来是我们徐泾八队的队长,所以,他有很多事情都要处理.不过,爷爷虽然很忙,但他对工作还是那么认真负责.也就是因为爷爷每天披星戴月的工作,为此操劳,所以,他一直是大家公认的队长.

  平时,爷爷最疼我了.每天早上来叫我起床,饭前总是先叫上我,就连睡觉之前也总要来看看我…….

  记得在我上小学时,每天都是由爷爷送我去学校和接我回家.有一次,放学时狂风大作下起了大雨,正当我焦急地走出学校大门的时侯,看见了一个熟悉的身影,啊!是爷爷!他正在雨中等我放学!爷爷看见了我,连忙走了过来,一边冲我笑笑,一边把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背着我,踩着泥泞回了家.到了家时爷爷也变成了一个水人.因此淋出病,住院了.那几天,我一直去医院看爷爷 ,希望他能好起来.这时正好临近期末,因为我成绩优秀拿了一张奖状,就急忙拿着它去医院看爷爷.爷爷看到了它,可高兴啦!笑得眼睛都眯成了一条线,我已经很久没看见爷爷这么开心过了.爷爷拿着奖状,横看竖看,连拿倒了都不知道.我紧紧地依偎在爷爷的怀里,妈妈爸爸赶紧拿起相机,永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻.可是,意想不到的是,在没几天以后,爷爷就永远的离开了我们,他去世了.

  爷爷去世的那一天,全家人都很伤心,个个都泪流满面.我站在最亲爱的爷爷身边,大声叫着 爷爷”,想唤回他的知觉.

  现在,用爷虽然已经不在了,可是,我会永远保留着这张照片,永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……

永恒的记忆作文2

  昙花绽放,美丽定格在了惊艳盛开的刹那,咏颂着生命的礼赞。凤凰涅槃,奇迹定格在了浴火重生的刹那,谱写着希望的交响。梦想飞扬,青春定格在了洒脱挥笔的刹那,编织着成长的乐章。

  定格青春,定格在那破土而出的那一刻。

  窗边一角,伏案书写,学业的负担在我们静坐的背影上刻下了一道道印痕,一轮轮的考试、一次次的排名,让我们在失败的伤感与成功的欢乐之间来回游走。泪水,有过,欢笑,有过,却都被禁锢在了窗边的那张书桌。但青春永不言弃,它是被押在沉甸甸的书堆下的小草,纵然支离破碎,它依然奋力地扑向遥远的红日,渴盼希望纷飞的那一天。定格青春出世的瞬间,见证了青春的勇气,见证了青春的坚韧!

  定格青春,定格在那茁壮成长为一抹抹绿茵的那一刻。

  球场上,我们挥汗如雨,张扬着自己的个性,额头那一颗颗汗珠沐浴着阳光的洗礼,折射出青春的活力;琴房中,我们沉浸于音乐,尽情抒发自己的情趣,琴键上那一个个乐符在指尖流动,舞动了青春的光彩;书案前,我们随笔阔谈,播撒自己的理想,脑海里那一个个思考在纸上浸染,摇曳了青春的梦想……青春在茁壮成长,将光秃秃的大地抹上了点点绿妆。定格在青春点染大地的瞬间,见证了青春的激昂,见证了青春的绚烂!

  定格青春,定格在那心灵之土被绿云环抱的那一刻。

  青春点点,梦想片片,在理想的和风中轻轻地晃动。一挥手中的钢笔,用文字做细线,将青春的绿痕编织成柔软的地毯,将梦想的绿绦连接成坚实的风帆,载着理想的风扬帆启航。我们被青春簇拥着,我们被理想激励着。于是,面对繁重的学业我们不会畏葸不前,面对失败的感伤,我们不会迟疑后退。定格青春,定格在梦想绽放的瞬间,见证了青春的顽强,见证了青春的飞扬!

  定格,把我们的成长记录,定格,为青春的绽放留影,定格,将梦想的腾飞铭刻。一首首青春的赞歌,将定格在我们永恒的记忆之中,永远盛开在心灵的花园……

永恒的记忆作文3

  那里有三栋楼房,那里有红花绿叶,那里有来自五湖四海的孩子,那里凝聚着友谊和亲情……

  那里,是我的学校,那里,是我的第二个家,那里,拥有着美好的回忆。

  转眼间,五年过去了,如今,我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”,但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁,一丝淡淡的不开心的情绪。

  因为明年的今天,我们就踏上了中学的旅程,和在一起六年的朋友分别;明年的今天,我们将坐在中学的教室里,站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上,但有些人也许一辈子也没有机会见面。

  有时,自己会分神,思绪飘到以前在学校的点点滴滴:

  一年级的时候,刚进这个学校。看见比自己高的人,就追着跑着问:“你是不是老师……”期末考试考了双百分,哭着叫妈妈带我去吃大餐。

  二年级,我加入了学校的舞蹈队,从此和舞台结了缘,第一次化妆,第一次登台演出,第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高,当时在跳舞演的是古代的教书先生,结果落下一个外号:“老爷子”。

  三年级,因为贪玩,下课和同学去玩“跳山羊”,结果差点毁了容,要不是那时候还比较小,现在脸上可能就是花花的伤疤了。

  四年级,班级里第一次来了个男的数学老师,他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高,没有被舞蹈队录选,那是我还伤心了好一阵子呢!

  五年级,由于六一儿童节的需要,我们班干部在学校里收废品和废纸去卖,当时,还有一个同学关怀地问:“干嘛要这么辛苦啊?让我们捐款就好了呀!”为了使六一更加愉快,我们女同学又是排相声又是排舞蹈的,那时虽然累,但现在回想起来,只觉得当时的事情都好值得回忆。

  六年级,几个同学转学了,也许以后再也不能遇见他们,但在我心里,他们永远都是我的朋友。

  ……

  思绪在这是飘了回来,接下来的事呢?以后的事呢?校园里的老树见证了我们的点点滴滴,这个校园里将永远保存着这些回忆,永远的回忆……

永恒的记忆作文4

  那是一个让我永远无法忘记的地方,那个地方不是公园,不是酒店,不是大自然,那是一个珍藏了我快乐的童年的地方,是一个爱的乐园——奶奶家。

  奶奶家虽然没有公园美丽,没有酒店豪华,没有大自然和谐,但这个家有我童年的美好回忆,有奶奶对我深深的爱。

  奶奶去了一个宁静的地方——天堂。奶奶去世了,她给我留下的只有我对她的怀念与回忆。每当我路过那个简陋简单的农家小院,往事便像发生在昨天。那院子里洋溢着奶奶故事里的欢笑,那院子里印刻着奶奶贴心温柔的抚摸……

  那是一年的大年初一,我穿着奶奶给我做的漂亮衣服,吃着奶奶给我做好的佳肴,听奶奶给我讲“除夕”来历的故事,吃完晚饭,和奶奶一同去串门,玩够了回奶奶家睡觉……故事好象发生在昨天,那么刻骨铭心,那么历历在目。可如今,又到大年除夕,我虽然和往常一样也穿上了漂亮的衣服,可是我们一家人围坐桌前,我又想起了奶奶,心里不免一阵酸楚。我和叔叔去奶奶家贴对联,到了那个熟悉的小院,那个熟悉的小屋,看见了那个电灯的绳子,我多么希望现实是一场梦,我多么想奶奶还在。因为她的音容笑貌一刻也不曾从我的记忆中模糊,她的温柔体贴一刻也没有消失过。可到屋里时,我们就寻着黑摸灯绳子开灯,这个地方成了一个让人痛苦的地方。这么稀松平常的事没想到现在成了一种奢望。

  当在奶奶家看见一个盘子时,我的眼中顿时充满了泪水,我想起了奶奶为我割牛肉包饺子的一幅画面,那时牛肉很贵,奶奶还给我买。奶奶爱我,但从不给我买一些对身体有害的食品。奶奶喜欢养兔子,我也喜欢,奶奶以前养的大兔子生了一窝小兔子,可爱的小兔子很调皮,到处乱跑,不在兔妈妈身边,我就把小兔子给拿回来。几只刚生下来没几天就死了,奶奶怕我伤心,就骗我说小兔子在兔妈妈肚子里时就已经死了。

  奶奶给我的爱直接、含蓄,奶奶给我的爱深沉、厚重,这爱,点点滴滴记心间,我永远忘不了。奶奶一路走好。

永恒的记忆作文5

  记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。

  从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大。这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊。

  小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么,因为那时还小。整日,都在玩;整夜,都在睡。记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过。

  时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得。但却不知什么是记忆,什么叫永恒。

  日子像水般流过,六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐。初中,到了初中,记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同,一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中。所以,我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花。

  就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在。它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃。

  在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存。

  珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆。

永恒的记忆作文6

  很多时候,我发现我是一个不肯遗忘的人。并不是在炫耀自己的记忆力有多好,只是始终念念不忘自己走过的旧时光。那些人,那些事,因为出现在对的时间才显得珍贵,让我不止一遍地想起。

  在某一天的晚自习上,因和同学闹矛盾而写日记发泄。写下一句一句解气的话却使我想起了从前的同学,若是此时他们在这里,一定会在一旁安慰我吧。也许是善意地笑笑,鄙视一下我的小肚鸡肠。可是他们现在谁都不在,谁都不在……想到此处眼泪便啪啪地滴落到纸上,觉得自己很差劲,竟会为一点小小的事情掉眼泪。可我就想哭,想要悲伤地哭一小会儿。这个时候没有人会在意我,头发盖过脸颊,挡住了湿湿的眼珠,这样子很好。他们看不见我流泪了,可我的泪水打湿字迹。

  哭泣,眼泪,往往是一种世人多不认同的解脱方式。所谓的豪放只是因为感情太过枯竭。我想,如果一个人真正的感情丰富,就不会每天只有一种不变的表情。欢喜,忧愁,哭泣,面无表情,也许是人的正常情感。

  我想我应该算是一个快乐的人,只是我是一个偶尔会哭得快乐的人。这似乎很矛盾,但符合我自身的矛盾,我终究逃不过流泪的宣泄。

  听王栎鑫唱着《可不可以忘记》,感到淡淡的痛,以及无法释怀的伤感。一遍又一遍地听着,一遍又一遍地想起从前,一次又一次地因为现实与回忆的反差太大,略略地感到无法承受。但是要因此忘记吗? 在日子一天天不变的步伐中,渐渐找到不言而喻的答案。过去的一瞬间刻下永恒,永恒的是记忆深处绽放的栀子花,散发着甜蜜的馥郁香气。 其实,我从来都没有刻意地要忘记过去,因为我知道我不会忘记。

永恒的记忆作文7

  有一种感受叫奔跑,飞快是它的代名词。

  有一种感受叫行走,缓慢是它的代名词。

  有一种感受叫止步,静止是它的代名词。

  ——题记

  翻转相册,记忆倒流

  走进记忆的相册,那一张张飞逝而过的相片勾起多少回忆。不觉间,嘴角竟向上扯起一道弯弯的弧线。

  人生中有许多需要你品味的地方,也许是一张相片中的无忧无虑的奔跑,任青丝被风扬起得飘逸,这是一望无际的'草原,牛羊成群,牧民欢歌。骑上马,挥起鞭,驰骋在绿野当中,做一回塞上公主,那一中与风冲击的感受,将脑海中的不悦送入云霄,剩下的是身心的快乐,却正与心中的追求相合。

  牧马欢歌唱逍遥,飞奔草原寻人生。

  漫步草原,记忆飘转

  渐渐地,享受完了纵马奔驰的洒脱,便下马感受步行的缓慢。与马儿近在咫尺,听着它的呼吸,体验另一番人生的乐趣。

  这是第二张相片,牵着马儿感受草原的宽广。仰着头,伸手放佛就能够摸到蓝天,眼前则是一片翠绿,几个蒙古包伫立草原。踩着凹凸不平的地面,心中的心弦也随地面的不平而动荡着,这是我要的吗?近了,近了!在虚实之间,我迈步向前,继续寻找。

  伴马漫步望草场,缓慢步伐觅良趣。

  注视他们,记忆永恒

  止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

  一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒的记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

  人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

  奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

  行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

  止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

永恒的记忆作文8

  “第八名,……”

  刹那间,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒还蛮脸期望的那个我判若两人。

  为什么那个人不是我?

  在参加比赛前,我还信心十足的想着:既然在小学中跳远能拿前三,到了初中应该也没有多大问题吧?

  事实却出乎我的预料。

  当老师门口领着运动员站在起跑线后,我就不由自主的紧张起来。

  当前面的同学一个个地冲向那个沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考验降临了。

  红色的旗落下去了,我的腿也跑起来了。我的大脑一片空白,训练时得出的所有结论也早已顾不上了。

  冲刺,踏板,起跳!

  也许是沙子的缘故,我落下去时竟只发出了一丝轻微的响声。我迅速爬了起来,跑到人群中听成绩。

  “三二五!”

  我顿时泄了气,再来!

  三次过后,裁判员们把我们这些运动员聚集在一起,对我们说:“预赛前八名进入决赛!第一名,……第八名,……”

  那份表格中,也就是前八名中,自始至终都没有出现我的名字。

  我呆在了那里,这才有了开头的一幕。我内心泛起一阵苦涩。

  输了吗?我自嘲地笑了笑。刚开始还难以置信的心情也随着目睹成绩后消失了。

  山外有山,人外有人,虽然这次比赛输掉了,但从中我认识到了自己的不足之处,以后的生活中,也许这次失利能够更加激励我刻苦向上,但更多的,我还是不可骄傲自满。

  这个比赛失败了,并不代表所有都失败了。在其他的体育项目上,也在学习上,我希望自己能够拥有一个更好的心态,更强的实力来面对一切困难,一切挑战。

  只要肯努力,就像从树根向上爬的蜗牛,不管过程多么的艰难,终究可以像雄鹰一样,看到明媚的阳光!

永恒的记忆作文9

  六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

  叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

  我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

  那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

  系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

  想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

永恒的记忆作文10

  每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。

  有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

  记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。

  我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。

  到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。

  我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。

永恒的记忆作文11

  这段友谊在我记忆的最深处,但却让我难忘至今。

  在我四年级的时候,有个女生出现在我的生命里,她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候,我们班基本上坐满了,只有我旁边还有个空位。于是,她就坐在了我的旁边。一开始,我们还只是点头之交,但到了后来。我们更加了解对方以后,就成了形影不离的好朋友。

  我们一起约好去上课,一起下课回家,一起学习。平时,我有什么作业不会做,就会去问她,她呢,也能很耐心很仔细的为我讲解。

  让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天,新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息:能通过口译测试的同学,可以获得去英国交流的机会,每班有五个名额。顿时,我们全班沸腾了,这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说:“下周就口译测试了,我们俩一定要加油,一起去英国!”叶昕激动地点了点头。于是,我们在准备了一周以后,信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后 ,居然只剩下了一个名额,而我和叶昕都还没有通过。我心想:可千万别让我和叶昕PK啊。可是,人算不如天算,偏偏老师叫我和叶昕PK。这下,我不知该怎么办了,如果我赢了,叶昕会不会从此不理我了。唉,决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕,她也转过头来朝我微笑了一下。最后,我以一题的优势通过了这次口译。这下,我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后,看见叶昕在理书包,我走过去对她说:“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说:“这有什么对不起的,是我没有你那么努力才没能通过,和你没关系的,你不用这么抱歉。”“真的吗?你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧,我们还是最好的朋友!”我们都开心地笑了。

  后来,新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天,我对叶昕说:“你永远是我最好的朋友!”

  记忆是永恒的友谊!

永恒的记忆作文12

  随着时间地流逝、岁月地奔跑,我们渐渐长大,许多事情已成为回忆,许多画面已永远定格。也许,有些事情会重新上演,有些画面会在未来等你重温,但我心中的那一幕却像断了线的风筝随风而去,永远也不会回来了。那一幕曾经是多么甜蜜,如今回想起来已变为苦涩,但是我仍然不想忘记,也不能忘记。

  那是很久很久以前,我四五岁或是更早的时候,年月我记不清了,我只知道他还在。那个温柔慈祥的老人,那个如今已离我而去的老人——我的姥爷,他还在。那天是我的生日,我是家里第一个孩子,生日自然很隆重,全家人的脸上洋溢着喜悦的笑容,但是最高兴的还是姥爷。听姥姥说,姥爷很早就起床了,先去早市买了新鲜的水果、蔬菜和鸡鱼,还有我最爱吃的大虾,沉甸甸的东西一路提回家,手掌都勒出了红印也不觉得累。把东西放进厨房就开始收拾屋子,连平时最不喜欢擦的地板也擦的镜子一般光亮。姥姥笑着问:“不就是多多生日吗?怎么这样正式隆重!”却不想姥爷倒一本正经起来:“可不是嘛,多多生日,自然要重视!”快到中午了,姥爷一头扎进厨房,开始做午饭了,一会儿洗菜一会儿切肉,忙得不亦乐乎。没多大功夫,厨房就飘出了阵阵饭菜的香味。不懂事的我拉着姥爷的衣角,在姥爷身后跑来跑去,一直围着姥爷转。姥爷怕我磕碰只好走出厨房专心陪我玩,后续的午饭就由姥姥去完成了。饭熟了,妈妈提着一个漂亮的大蛋糕回来了。我们一家人围坐在餐桌旁,我戴上了皇冠一样的生日帽,姥爷抱着我,妈妈点燃了生日蜡烛,姥姥轻声唱起了生日歌。闪烁的烛光照得姥爷的脸红扑扑的,照得家里暖暖的。“咔”,时间定格在这一刻,把这美好的一幕变为永恒。

  不管这一幕多么温馨多么美好,它都永远无法再重现了,不久前姥爷因病永远的离开了我们,但这一幕成为我心中永远的珍藏。我相信姥爷会在天堂看着我的每一个生日,我会好好生活,用心学习,绝不会让那个温柔慈爱、那个把我捧为手上明珠的老人失望,绝对不会。

永恒的记忆作文13

  四个人每天在一起,一起学习,一起轻松。离中考还有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了,于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐,准备起身回学校时,意外却发生了……

  不知道是从哪里来的小混混,竟然上来就把澈按倒在地,霖见此状,也动起手来。但毕竟对方带了好多人,他们两个人虽然不是很强壮,但还是很坚强。直到对方说了句“小子,记住以后别太狂!小心老子再找你算帐!”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。

  四人真的觉得挺无辜,又挺不服气的,可是又不知道那几个人是谁,也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。就在中考过后的第2天,四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时,霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远,这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快,把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。

  一路上,萱萱担心得不得了,但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开,原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链,链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的,可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)

  经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期.当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起.萱萱握着霖的手开心的笑了.又转过头问:"乐乐,澈,你们怎么样了?"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事.......

永恒的记忆作文14

  他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

  ——题记

  今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

  建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

  老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

  有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

永恒的记忆作文15

  今天,我偶然翻开相册,看到了一张老照片:这张照片是我和爷爷的和照,看我俩笑得多灿烂。照片中的爷爷目光炯炯有神,但岁月的痕迹在他身上表露无遗,就连他最引以为傲的一头黑发,也添了许多银丝。,这都是由于工作造成的。

  爷爷原来是我们徐泾八队的队长,所以,他有很多事情都要处理。不过,爷爷虽然很忙,但他对工作还是那么认真负责。也就是因为爷爷每天披星戴月的工作,为此操劳,所以,他一直是大家公认的队长。

  平时,爷爷最疼我了。每天早上来叫我起床,饭前总是先叫上我,就连睡觉之前也总要来看看我……。

  记得在我上小学时,每天都是由爷爷送我去学校和接我回家。有一次,放学时狂风大作下起了大雨,正当我焦急地走出学校大门的时侯,看见了一个熟悉的身影,啊!是爷爷!他正在雨中等我放学!爷爷看见了我,连忙走了过来,一边冲我笑笑,一边把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背着我,踩着泥泞回了家。到了家时爷爷也变成了一个水人。因此淋出病,住院了。那几天,我一直去医院看爷爷,希望他能好起来。这时正好临近期末,因为我成绩优秀拿了一张奖状,就急忙拿着它去医院看爷爷。爷爷看到了它,可高兴啦!笑得眼睛都眯成了一条线,我已经很久没看见爷爷这么开心过了。爷爷拿着奖状,横看竖看,连拿倒了都不知道。我紧紧地依偎在爷爷的怀里,妈妈爸爸赶紧拿起相机,永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻。可是,意想不到的是,在没几天以后,爷爷就永远的离开了我们,他去世了。

  爷爷去世的那一天,全家人都很伤心,个个都泪流满面。我站在最亲爱的爷爷身边,大声叫着爷爷”,想唤回他的知觉。

  现在,用爷虽然已经不在了,可是,我会永远保留着这张照片,永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……

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