伴我成长作文

时间:2021-10-01 13:52:27 成长 我要投稿

伴我成长作文(合集15篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我成长作文(合集15篇)

伴我成长作文1

  俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想,就没有奋斗目标,是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉;理想是我们奋斗、勇于创新的动力。

  记得懵懂的小时候,当我看到当教师,富有爱心地关怀学生,想方设法地教育他们,晚上在灯下备课、批改作业的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——长大以后要做一名人民教师,做一名辛勤的园丁,细心照料祖国大花园的每一朵鲜花!到了上小学时,当我看到学校的老师辛勤劳动,无微不至地关怀我们,就像我们父母一样的时候,我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师,她们是多么的温柔慈爱,心里装着无穷无尽的知识啊!老师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的杰出人才,都是老师们培养出来的啊!教师的价值和作用是无与伦比的。

  自从我有了做老师的理想后,我经常梦见自己成为了一名老师,自豪地站在讲台,捧着书本,指导学生读书认字,在黑板上板书,用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。

  爸爸妈妈常常告诫我:“做老师一点都不容易,不但要有渊博的知识,良好的口才,而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的精神,老师要备课,要批改作业,还要抽时间不断加强自己的能力,每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话,我暗暗下定决心:以后要更加勤奋学习,脚踏实地地学好科学文化知识,长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师,做一名全心全意为学生服务的人民教师。

  “我想当教师,做一名受人爱戴和尊敬的好老师!”这是我的心愿,我的理想,这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗,朝着自己的理想一步步迈进!

伴我成长作文2

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧?对,它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

  诗,它是我从小到大的伙伴,它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候,爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗,但我们并不了解其中的含义;上学以后,老师便开始一字一句的教给我们,让我们认识它、了解它、熟记它。

  我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人,诗歌也是,它在生活中无处不在,它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们,观察着我们。

  在我们感慨时光流逝的时候,会想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在我们后悔自己当初没有好好学习的时候,我们会想起“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”;在有难题解不开的时候,被老师点通之后,我们会想起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  因为在生活中会遇见它,想起它;因为它在生活中无处不在,所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

  我最喜欢的一首诗是《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。是啊,明日是无限的,可我们的生命是有限的;如果我们做事情不“日事日清”,早晚会造成不好的后果。

  例如我写作业这件事情,每到周末都是放下作业,放肆的去玩,想着还有明天;到了第二天还是想着还有一天假期呢,就这样一推再推,到了最后一天才开始熬夜写作业,作业完成的质量也不好,结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学;这不是“我生待明日,万事成蹉跎”了吗?

  诗歌是我们成长道路上的指路明灯,诗歌是我们成长道路上的好伙伴;诗歌伴随我们健康成长。

伴我成长作文3

  我有一个百宝箱,里面装的是什么呢?是满满的压岁钱?是美丽的饰品?还是名贵的物品?我想你们一定猜不到,嘻嘻!就是激励我上进的箴言。也许你认为我很无聊,但是这些却让我懂得一个又一个深刻的道理,伴随我成长。

  每一句箴言都有一个故事,让我来为你们讲述箴言背后成长的故事吧!

  成功之花必将用勤奋浇开

  在我7科的成绩里,就算数学最差了。每一次都是数学拖了总分,我有时真的急得哭了。难道我那么笨吗?为什么老考不好?这件事被老师知道了,老师只告诉我一句话——“成功之花必将用勤奋浇开,”我仔细地品味了这句话,我明白了,要把数学考好,必将要勤奋努力,从此,我开始认真起来。虽然考出的成绩不是最满意的,但是却有了很大的进步,这对我来说就是成功的第一步。说到成功,我想起了另一句箴言。

  天下没有失败者,只有学者和成功者

  我学国画有4年多了。有一次,在老师的推荐下,我的作品被送去日本参加绘画比赛。我对自己的画作十分满意,有信心能拿奖。结果出来了,一同参赛的师姐得了二等奖。可我呢?却连个安慰奖都没有,我伤心极了。妈妈见我那么难过,便语重心长地说:“宝贝,你的画作能让老师推荐上去就是很棒的。人家师姐,不是已经学了七八年了吗?你怎么去跟她比,说不定再过三四年,你就会比她画得更好呢?天下没有失败者,只有学者和成功者。你再学习多几年,你也会得奖的。”是啊!我并没有失败,我只不过是学习的时间不够长,我坚信,只要我再努力学习画画,我也会成为一个成功者。

  我的百宝箱里还有许多箴言,每当我遇到困难时,每当我受到挫折时;每当我感到灰心丧气时,只要我仔细品读“贵人”送我的箴言,什么问题都迎刃而解,什么烦恼都抛到脑后。我的箴言比闪闪的金子还要贵重,是无价之宝,它们会伴我成长,让我在成长的道路上找到前进的方向。

伴我成长作文4

  星期四下午,我们学校举行了一项有意义的活动——定向越野!这是我们第一次参加“定向越野”,因此大家都很兴奋!

  天,蓝悠悠的,好像是为了迎接比赛,有人特意把他擦亮了一样。太阳兴奋的等待着我们的比赛,正挥洒着它全部的力量。与此同时,我们也在为比赛做着积极的准备。

  “安静!安静……”教练皱了皱眉头说。我们很快的安静了下来。“恩!”教练好像挺满意的,“定向越野是定向运动的主要比赛项目之一。我们的同学要依靠标有若干检查点、指卡和方向线的地图并借助指北针,自己选择行进路线,依次寻找各个检查点,用最短时间完成比赛者为优胜。知道了?”“知——道——了——”我们点点头。

  “滴……滴滴滴滴滴”开始了!我按照地图,迅速地跑向第一个目标。风呼呼的从我耳旁掠过,我感到身轻如燕,速度十分之快。到了第一个目的地,我十分焦急,我把手上的指卡“砰”的一声,按在指卡器上,然后不管三七二十一,撒腿就跑,跑向第二的指卡器!

  “哼……哼……怎么……怎么没有,没有36号啊!”才跑到第五个点时,我就不行了,跑跑停停,拼命的吸气、呼气。地图上的目的地七绕八绕的,我跑了几个点,就头昏眼花了。

  “我们去终点吧!”我听到一个同学说,再放眼一看,操场上已经没什么人了。而我呢,还有好几个点没有找到。算了算了,不找了,我得去终点了,再这样下去,操场上就只剩我了!我边想边向终点走去。

  结果出来了。“无效”“什么?无效,那我不是白跑了?”我叫道。

  看到许多比我慢的同学都有效,我开始自我反思了。是不是我……对,我应该把所有的点都找到!我不应该放弃,只有坚持不懈,才会成功!

  这次比赛的失败让我成长,让我真正懂得了一个道理:只有坚持不懈,才会成功!

伴我成长作文5

  哪个颜真卿?不用怀疑了,你没有搞错,就是那个唐朝的那个大书法家。

  也许你更疑惑了。别急,听我慢慢道来。

  听奶奶说,在我很小很小的时候,有一次,她在我面前摆了很多东西,书啊,食物啊,螺丝刀啊……我什么都不抓,只用嫩嫩的小手抓起了颜真卿的书法作品集,还“津津有味”地翻来翻去……

  哈,跟李白的有点像。我在某段一直都认为是奶奶编出来哄我的。为什么呢?

  我五六岁时很顽皮,经常添乱子。想来想去,决定送我去“修心养性”——练书法。当时,我很好奇,只知道所谓“书法”,就是用毛笔写的字,像家里那本已很陈旧的《颜真卿书法作品集》里的字,与我在幼儿园学的字不一样。奶奶讲的事更让我对书法有好感,于是,“笨笨”地上了“钩”,以致后来“后悔莫及”……

  上书法班前一天,我破天荒的安静——捧着家里的那本古董“潜心钻研”……哈哈,你能想像一个六岁的小,头发不长不短蓬蓬松松,穿着脏兮兮的衣裤,却出奇专注地看一本书法集,似乎想揪出印象里的“颜真卿”,与他聊天,向他请教的那份好奇与求欲吗?

  然而,第二天上书法班,书法却一古脑儿地介绍了两个小时,我痒痒的手碰都没碰到老师讲台上的毛笔……接下来那几天,我练了好久好久的笔画“——”,练得我手发麻,心生厌……一看见书法集封面上那大大的‘颜’字,就想跟“颜真卿”吵架,可惜,被迫对书法补习班“从一而终”的我愤愤不平地练了半个月,都没见到“他”。我开始闹情绪,甚至无理取闹地说奶奶编谎话骗我。

  后来我不再“愤愤不平”地认为爸爸“不让我好过”,甚至慢慢喜欢上写毛笔字,也终于明白“颜真卿”只能以字的形式出现在我面前。不过,这已足够了,在我静心临摹他的字时,我找到了他的魂,也找到了一种……

  可惜,上了学之后,我再也没有参加书法班练毛笔字。不过,我总爱在睡觉前翻翻书柜里的书法书,细细品味……因为这书里有我成长的甜蜜。

伴我成长作文6

  我也看到一个现象,小动物受到大的动物欺负,人也喜欢欺负弱小。是的,有这种趋向。但明理理智的人是不会这样的,因为你看看,你骂我也骂,你争我也争,你打我也打,谁也不让谁,结果会怎样。可是这些对于当事人觉得理所应当,他人应当站在他一边。但这些问题对于旁观者觉得是那么的渺小,简直可以轻写淡描一句话带过,“就这么一点事”。

  爸爸,在学校有些同学老是欺负我。为什么,你做的不对吗?还是其他什么原因。不,没有干嘛。那些同学就是调皮,老爱欺负人,老爱追我,踢我屁股。我跟老师说了,他们还是这样。那你跟他好好聊聊,或者再告诉老师,或者说去告诉你的父母。还是没有用爸爸。你要自己分析看他人是跟你友好的玩,还是什么,不要给人乱下定论。你要是处理不好,就拉开距离吧,要保护好自己,同样也不能欺负别人。问题不是解决不了,而是你现在正在学习如何解决问题,解决不了是正常的,要是事事会,你就不用学习了。

  家长:小孩子在学校有什么问题第一想到是找老师帮忙解决,可能都是小事,有些小朋友老爱找老师,或者被认为爱打小报告的人,不管向老师报告多少次,老师都应该冷静客观的开导,因为学校老师有解惑义务;在家作为父母要教导小孩讲文明讲礼貌,尊老爱幼,与小朋友友好相处,相互帮助,不能欺负弱小,在学校也要做到,这是做父母的责任;要说明的是让每个小朋友都自爱与互爱,不是那个人好欺负的,都是人生父母养的,遇到问题可以找老师父母解决。不是大问题与小问题之说,有问题去解决,才是正面正确对待方法。不是你怎么对我,我就怎么对你,用武力解决问题。学校的地方是正面的,公正的,单纯的',不是其他场合的较量。不是国与国的再三考虑的较量。

伴我成长作文7

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙,打开了那扇上了锁的大门,让我置身于美丽的知识花园之中,在优美的字里行间流连,领略那一番独有的乐趣。

  从五岁时到现在,我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时,阅读几本好书,细细体会其中的奥秘,充实了我的时光,既丰富了我的知识,又给我带来无穷的趣味。

  如果你到我的书房参观,就会发现我的书架上琳琅满目,各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平,科普书能让我增加常识,有时翻翻童话书,心里就仿佛找回了童年时的童真。当然,我最喜欢的还是那些文学名著,它们跌宕起伏的情节,闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。

  阅读不仅能陪伴我成长,它还如一罐蜂蜜,在我沮丧时,只要看一本书,烦恼就会随着书中的情节烟消云散了。那天,是个静谧的夜晚,月亮笼罩在薄薄的云雾中,就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前,低头看一张打了85分的试卷。“唉,我太粗心了,竟然这么多低级错误,怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌,刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完,要不,就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去,捧起书,翻开了上次看到的那一页……

  我如同身临其境,进入了书中的世界,在富有情感的文字间上下穿梭,心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇,自己也被逗得莞尔一笑,看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐,心里愤愤不平......历经磨难,四人最终修得正果,我真佩服他们的顽强意志,默默地为他们点赞。我本来失落的心情,一下被抛到了九霄云外,心里满是阅读后的喜悦。

  读书如同品一杯茶,苦中带甜,甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝,越喝越回味无穷,那淡淡的香味永远萦绕心间。

伴我成长作文8

  科技,一个看似离孩子很远的名字,却总是与我们的生活息息相关,密不可分,让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了,并让我们参与其中,过足一把“科学瘾”。

  “科技让生活更美好”在小学二年级时,老师就告诉了我们,同时,我们也参与了第一次科技节活动。

  二年级的一节语文课上,只见老师在黑板上写了“科技“二字,同学们看见了都大眼瞪小眼,互相对视,然后困惑地看着老师。老师便开始向我们阐述科技的含义和作用,因为那节课,科技则在我心中生了根。

  紧接着,我们迎来了人生中第一次科技节,待老师介绍了活动的内容和规则,大家都跃跃欲试,踊跃报名参加自己想参加的项目,我报的则是科技论文。

  在我报名的同时,心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料,最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后,我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时,我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整,更充实,以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待,科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽,并茁壮成长着。

  而如今,我们已成长为中学生,对科学的探究欲也愈发强烈,我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理,那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了,大家又忙活着准备参赛作品,但愿大家又能得到意想不到的收获……

  就这样,科技之树在我们心中生根发芽,茁壮成长,日益茂盛;而科技节,则是一盏神奇的航标灯,引领我们驶向科学的航道。

伴我成长作文9

  坑挖与陡坡是一种历练;雨水与泥泞是一种印记;伤痕与眼泪是一种见证。当我开始前行,我就要知道,“雷霆雨露句是天恩”。是从什么时候开始习惯他的存在。滴答,滴答,时针转了一圈,它还没走。

  我烦躁又无奈,它永远都无法赶走。我用尽一切办法将脑子里的东西全部甩开,他又在某个角落低吼着宣示它的存在。我找了许多资料,都寻不到描述它最贴切的词语。它像一只困兽,一直都待在我心里最阴暗的地方,张开猩红的双眸,露出尖锐的獠牙,蓄势待发。再次从睡梦中醒来,我被带到一个十字路口,我知道它又要出现了。

  每次它出现的时候,我的选择就变得异常艰难。原本仅仅有条的思路被他撕扯的杂乱无章。我走着,周围的街景,陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛,透过它的手,我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久,暮色逐渐消退,黑夜侵蚀了我剩下的背影。我又来到了这里,这是一个黑色的房间,压抑的让人喘不过气来。过了许久,我从房间中间的椅子上起来了,走到身后的窗子边,我在海面上,可以看见远处的灯塔。我可以选择跳下去获得解脱,但我可能很难再前进了。这间房子有两扇门,像它的眼睛,以前我从来都不敢去直视,害怕这是压垮骆驼的最后一根稻草。但这一次,我发现了,它好像害怕光,是从内心散发出来的光。前途迷茫,归途彷徨。我最终握住了左边房门的把手。左边是心脏所存在的位置,我相信心会引导我往正确的方式进发。

  终于,它被我击退了,消失了。门后的世界,如我所想般的美好,没有了黑暗,孤独,无限风光静候时光……终有一日,那沉闷的巨石落在我心湖时,也只是轻泛涟漪,激不起层层巨浪。

伴我成长作文10

  从小学三年级起,我的英语成绩一直是中等水平,是母亲心中的小骄傲!我怀着每一分的喜悦面对六年级的小升初。那是我人生当中的第一次考试。我满脸笑容回到学校,参加学校的毕业典礼,当母亲亲自打电话给班主任询问我的成绩时,我的心跳急到顶点。随后:妈妈的脸色变了,挂了电话对我说道:“你......是全班当中英 ......语不及格的一员。”那停顿的语气令我深入到谷底似的。就这样,过了一个苦涩的暑假。

  在新初一报名的那天,身后突然长了一双翅膀,伴随我飞到了初中的大门。我怀着喜悦的心情融入到了班集体里,接触了新的英语老师。在大树下成长的小树们都耐心地听园丁的第一节见面课,说道:“如果你想深刻记住一个单词,那你必须像记住你身边的花花草草一样,..........”所有的小树们就不约而同的努力记住难拼的单词,由难化易。我在英语园丁细心照顾下的两年学会了不少的英语,重新开展我的英语生涯。

  可是在我意料之外的事情又发生了,初二下学期的英语考试.......我深刻的掉下了眼泪,顿时被巨石压进了泥土,去辜负了园丁两年来对我的栽培,心里非常的难受,闪着晶莹的泪光睡着了。阳光照耀着床边,隐隐约约地听见鸟儿们前来抠门拜访。我打开门,让鸟儿们在我家做客,并诉说我心中的思绪,那又湿又粘的眼泪又从我的眼帘里夺眶而出,为一双明亮的眼球洗了一次澡,被洗出来的污秽滑下我的脸颊。鸟儿们为我洗出来的污秽吸干,他们坚定的眼神默默支持了我,使我放下那沉重的巨石。

  时间来得匆忙,去的瞬间,我那双雪白的翅膀很快就要飞到初三崭新的教室,那却是初中的最后一年,心里暗暗地告诉神父:勤勉—“他”是通往胜利的必经之路;勤奋—“他”是一块可以吸引一切美好事物的天然磁石,“他”比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的小树经过勤学苦练也取得了很大的成功!

伴我成长作文11

  爱心是一片冬里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使频临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依人获得心灵的慰藉;爱心是一首洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感情的滋润。我就是在众人的爱心陪伴中成长起来的。

  从我记事起我就和爷爷奶奶在一起。我不明白为什么别人都有爸爸妈妈在身边,我却没有。之后,奶奶告诉我,爸爸妈妈不再我身边,是为了这个家,是为了我的未来,外出挣钱去了。在爷爷奶奶的身边,他们给了我无尽的爱。夏天怕我热着;冬天怕我冷着;生怕我没吃饱、没穿好。

  上幼儿园时,有一天放学了,我乘坐的校车在过桥时,突然冲向桥上的护栏,把桥的护栏撞坏了,校车的前面浮在半空中,我刚好坐在司机的旁边,当时,车前面的一排是最危险的,一不小心,车子就会掉进水里。一个人看见了就急忙跑过来救我和车上的人,其他过路的也赶紧来帮忙,救出来之后叔叔阿姨们不停地安慰我们,让我们不再害怕。回到家之后,奶奶知道了这件事,就急忙问我有没有受伤?是不是受惊了?吓着没有?

  现在,我终于和爸爸妈妈住在一起了。爸爸妈妈做早餐生意,每天晚上十二点钟就起床开始忙碌,一直忙到中午,有时忙得连饭都顾不上吃。可是他们的爱子之心丝毫不亚于那些清闲的父母。每天下午放学回来,他们总要帮我检查作业;检查完后,又要给我做饭,还要抽时间陪我聊天,了解我的心思。

  我在众人的爱心陪伴下成长,长大后,我会拿出自己的爱心,去对待家人,帮助别人。

伴我成长作文12

  随着成长踏入了我的生活,一只恶魔也悄悄地踏进来了。

  ——题记

  成长是每一个人必须经历的事实,每个人都要接受它。然而,要是控制不当,“成长”有时就变成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距离远远地分开。

  而我也经常体会到这种艰辛和痛苦。

  记得那是一个阳光明媚的一个下午,期中考的成绩下来了。看着两张卷子分数打头的都是数字“7”。心里便有一股说不出来的难受。整个下午都愁眉苦脸的,心闷闷的痛。

  回到家后,自然而然的就苦着脸。打开电视,想要放松并且调整一下自己的心情。妈妈看到我一回来就看电视,很疑惑地说:“做完作业了吗,没做完还看电视?”我一声不作,妈妈见我不说话,有重复了一句:“做完作业了吗?”不知道为什么,我的脾气变得特别的不好,突然地暴跳如雷地蹦出一句:“关你什么事?”妈妈揪着我的耳朵,并且把我教训了一顿,还让我好好地反省反省一下自己。那时,我哭了,我是从心里哭的,但是没有哭出来。我在后悔我为什么要这样对妈妈。我在想:我以前不是这样的,我以前没有这么不好的脾气。我想了很久,终于悟出:我这是进入成长的时候了。书上说:人在成长期间,脾气会变得特别的暴躁,俗称“叛逆”。

  “叛逆”是成长的一部分,是成长“酸甜苦辣”中的“苦”,是成长必须经历的一部分。

  只要克服困难,就可以成长;只要控制脾气,就可以成长;只要摆脱“叛逆”,就可以真正成长。

  “叛逆”这种东西是难以克服的,克服后就已经达到了成长的最高境界。总而言之:“叛逆”伴随着我的成长。

伴我成长作文13

  你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

  ——题记

  在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

  记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

  诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。

  再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

  我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求——“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”……

  文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

  在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

  闻,浅淡而恒久的书香……

伴我成长作文14

  相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的文章。倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

  寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

  这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局!

  也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。

  对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。然而他最终没能战胜自己。也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。

  明天会怎样?我不得而知,而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。

伴我成长作文15

  每个人都有失败的时候,在失败中成长。

  比如:考试成绩不理想;没有上好中学;搞一些小发明不成功。这都是失败,可是……

  来讲一个故事:“从前,有一个名叫‘青铜’的小男孩。他是一个很好胜的孩子。自己的性格令青铜很优秀,他告诉自己,什么事都不能失败。后来青铜做了一名将军,他百战百胜。直到有一天,一位老者代表敌国向青铜挑战,几个回合下来,青铜惨败,从没有失败过的他非常沮丧,坐在花园里痛哭。

  偶然,他发现了一队蚂蚁在搬米粒,他用树枝去拨弄它们。他把他们拔弄到一旁,又拔弄下蚂蚁搬运的米粒。可是蚂蚁们一次又一次的重新努力,毫无放弃的意思。

  青铜大吃一惊,同时也在一瞬间醒悟:连小小的生灵都不轻言放弃,他怎么能说败就败呢?

  于是,青铜再次披挂上阵,开始战场厮杀,经过千辛万苦,终于打败了老者,成为名副其实的“百战百胜”。

  其实,失败并不可怕。失败和成功、痛苦就像三条路。失败的后面是个十字路口,还有一条路名叫堕落,它意味着永远失败。

  我们可以走进堕落这条路,但面临着的,将成为永远的失败。痛苦并不可怕,我们可以化痛苦为动力,继续前向冲,这样才有可能成功。

  可以说,在失败后面可以选择痛苦,在痛苦后面可能是失败,也有可能是与失败相反的成功。既然有成功的可能,那我们为什么不试试呢?

  所以说:失败并不可怕,可怕的是堕落,我奉劝大家不要堕落,不仅要学会接受失败,还要学会在失败中成长,直至走向成功。

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