谢谢你老师作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的谢谢你老师作文,欢迎阅读与收藏。

谢谢你老师作文1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶教师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见教师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。可是叶教师对我们这些刚进校的孩子异常温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮忙我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是教师,教师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!教师,我感激您!教师,我感激您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
谢谢你老师作文2
我苦恼,我自卑!因为从一年级的时候开始,我的各科成绩总徘徊在及格分数线上下,我也曾努力过,可是一个又一个的红叉使我望而生畏。我感到自己处处不如别人,常常拖班级的后腿,所以我虽然坐在教室的第一排,上课时,我从不主动举手发言,老师提问我了,回答的声音小得只有我自己才听见……
但是,这学期,封老师让我扬起了自信的风帆。
她常常对我说,我的口头表达能力真的很不错,成语用的也形象,贴切。这让我很开心,也增强我的口头作文的信心。渐渐的,我的作文和日记就从以前的一颗星,慢慢变成了两颗星三颗星。有时还能得到太阳的笑脸(最高级别)!
她常常在下课的时候和我一起做游戏,我们女孩子的游戏她不怎么懂,这时她会拜我为师,让我给她讲解,为她示范,这种感觉真好!做作业的时候,她会拿一张椅子坐在我旁边辅导我,那是我的幸福时刻,我感到了同学们羡慕的目光。
记得那次习作训练《走进大自然》,老师让我们描述春天的美丽景色。我思索片刻,勇敢地举起了手,老师欣喜万分,立刻请我上讲台去说。我自信地走上讲台,清晰地说着:"春天来了,绵绵的春雨把大地染绿了,柔柔的春风把河水吹暖了……"“哇塞”同学们发出看由衷的赞叹,情不自禁地鼓起了掌。掌声中,我笑了,我看见老师也在笑,一脸的幸福,一脸的欣慰!
因为她的爱,我一直在努力,一直在进步,更重要的是,我变得自信了。开朗了,我会在全班同学面前大声地说笑,大胆地表现了!
我真诚地道了一声:“老师,谢谢你的爱!”
谢谢你老师作文3
时光如沙漏,却不能重新来过。回忆可以,但最好不要过度沉迷过去的时光。变“以后”,不谈“那时”为好。心在那时,何可未来?但是,辉煌节点,回忆多为好,像曾时,努力现在。
风刮过窗户,刮不去过去,刮走了我带回在过去。那是我一年级的时候,想当时,我幼稚无知,更无现在的辉煌。就是母亲,也没有对我抱过太多希望。
期末考试前一天,我坐在教室里,来上曾老师给我们上的最后一节课。下课了,当我整理书包准备回家时,老师跑过来跟我说:“加油!你考试可以的!”我心中大是一惊:像我这样的下等生,能考好吗?
晚上,我在家里复习,当我欲想睡,欲是想起那句话。深夜了,我躺在床上,想起那句话,我又跑去复习……
少年啊,你能考出优异的成绩,不为给老师丢脸吗?要是过去,你会认真学习,让自己心无紧张吗?
第二天早晨,我赶去学校,等待那场无穷的哀号——考试的到来。这时,没有——用了。要是那时,能不好学习?
考场一片寂静。“开始考试……”
考试成绩出来了,总分199,满分200,梦想,实现了。我一蹦三尺高。
之后,我被别人奉上“学霸”的称号,但我总觉得,如果没有曾老师,也不会有我的成绩。我就会陷入黑暗之中,之后就会很可怕。
一个看似聪明的人,可能他原先并不聪明,只有付出超过常人的努力,就算他很笨,之后也有变得聪明的。如果说你努力了还是比别人笨,那你肯定没别人努力。努力可以创造许多奇迹。
他人言谁透伤尽,管是哪言努力成。
努力定聪返其身,只奇而他人眼瞪。
谢谢你老师作文4
是谁,在教会我们知识和文化?当然是老师。是谁,在我们有困难时帮助我们?当然是老师。是谁,在我们有问题时为我们不厌其烦的讲解问题?当然也是老师。
老师仿佛是一只温柔的绵羊,再严格的老师也不过如此。在同学们都极积完成任务时,老师就会温柔下来;在收到同学们的祝福时,老师就会平息自己身上的所有怒火;当同学们都认真学习时,我们就会发现,再严格的老师都会变成一只温柔的小绵羊。
虽然老师是一只小绵羊,但有时却是一只凶狠的大老虎。
在我们做错了事情,老师就会特别严厉的批评我们。那时我们的心,就如同晴空霹雳一般。如果我们做错了老师讲过很多次的题,那这场景可以说是“狂风暴雨”全部集中在我们身上,心如同刀在心中插一般难受。
但老师还是很用心的的照顾我们。我们就像被“园丁”培养的树苗,我们在“园丁”的精心培育下成长。老师就像“随风潜入夜,润物细无声”的甘露一样,滋润我们幼小的心灵。
老师,您就像熊熊燃烧的火把,牺牲自己的青春,把最耀眼的光芒留给了我们。老师。您就像甘露一样,把最有营养的那一口留给了我们。老师,您就像彩虹一样,把最美的那一瞬间留给了我们…
老师,您把好的留给我们,谁能不喜欢您呢?
谢谢你老师作文5
“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香;她慈祥温和,又不失端庄大方,一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却,她就是我的语文老师---刘彦云老师。
刘老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我心中,烙下不可抹去的印记,每一堂语文课,她都讲得那么投入,把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田。上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。
都说字如其人,我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,每一笔每一画儿都大气磅礴,十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》,“衔远山,吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。
语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的听写,每一篇每一行都是黑红交错,可想而知,那么多人,老师竟一点儿错也肯不放过。
有一次,听写发下来了,我看到我的分数和那红笔的印记,我也没有管,就三七二十一的改完了。果然不出我所料,下节后,我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说:“看看你改的听写。”
我看了看后,吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了,然后对自己说:“老师都对我都那么认真,我为什么不好好学语文呢!”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后,会心地笑了。
老师,您是辛勤的园丁,哺育着桃李;老师,您是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师,您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说:“老师,谢谢您。”
谢谢你老师作文6
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。
此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。
谢谢你老师作文7
昨天,我们第四小组兴冲冲地去采访一位老师——刘老师。这位辛苦的老师掌管黄村小学的男生宿舍和医务室,她已经年过六旬了,但她依然是那么负责,依然对受伤的`小朋友极其关心、爱护。
我们找遍了教学楼,终于在食堂找着了她。论文之家网正在赶在我们上第四节课前时吃饭。我们过去后,她就热情地接待。“请问刘老师,您在这么多年的工作中,最开心的回忆是什么?”刘老师意味深长地说:“最开心的回忆就是眼看着你们不断地成长、进步,长大后,对社会可以作出贡献,将来报效祖国。”
我们都情不自禁地点了点头。“请问刘老师,有同学受伤了,或者生病了,您会怎么样?”
刘老师莞尔一笑:“作为一个校医,为同学们上药,让他们吃药,这就是我的职责。有同学受伤了,或者生病了,无论手中的活儿多重,都得不顾一切地为他们治疗。”
刘老师,您真负责啊!比起我,有时候老师布置的任务也完不成。我们又接着问道:“刘老师,您干这么多活儿,辛苦吗?”
刘老师深深地吸了一口气,说:“中午我得管他们睡觉,自己却睡不好,要是不负责,当然舒服啦;有同学生病了,我得让他们吃药;有同学受伤了、不舒服,又得给他们上药,有很多表格需要我填写;有许多文件、资料要我去阅读……你说辛苦吗?”
十几分钟的采访一下子就结束了。这次采访让我受益匪浅。一个年过六旬的老师按理说应该在家里享福,可是她依然坚守在自己的岗位上一动不动,并且是那么负责。宁愿自己不睡觉,也得让我们睡好,自己的活儿又是那么重……啊,刘老师,您虽然不是什么名人,但是您的一切都可以和名人相提并论!
谢谢你老师作文8
我能有今日的成绩,应当十分感激我们的班主任——郑教师!因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时,就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都能够加星。并且,当全篇课文都被过时,教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!十分感激您,郑教师!
记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问教师,这时候又有几个同学上来问这个字,教师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。
教师,多谢您!我会以优异的成绩来报答您!
谢谢你老师作文9
老师人类灵魂的工程师,像蜡烛燃烧自己照亮别人,从古到今有多少赞美老师的诗篇,多少赞美老师的语言文字……
我的父母是老师,从小看着他们批改作业,在灯下备教案,在屋子里辅导学生,看着他们的背影,我就对老师充满敬意!
我是六年级才转到学校老的,当我来到办公室看到张老师时一股敬意油然而生。张老师的和蔼面孔,亲切的笑容,令我终生难忘。你仔细的看了我的作业对我的缺点做了批评。你还细心的询问了我原来的情况,并对我给予了鼓励。
也许是对新环境的陌生,也许是对新同学的陌生,也许是对原来同学的惦记。使我上课有些走神,精力不集中。有一次我上课又走神了,你叫我回答问题我答不出,你下课后叫我出来严厉的批评了我。我真想不到一向和蔼可亲的老师竟变的这般严厉。批评后您考虑我是新转来的,您特别用一节课让同学们自我介绍。也许对我而言批评是我成功的动力,批评使我更加努力的学习避免再受到批评。在以后的日子里我更加努力的学习,每一次的进步你都对我鼓励。
一个好老师对待学生应该和蔼就和蔼应该严厉就严厉!一个好老师更应该以身做则,教导学生做人处事!
当时您身体并不好,您完全可以向学校请假调养。可您没有,没有放下我们不管,而是带病上课,也许我们不太领情,每节上课吵吵闹闹,使您生气高血压病发,晕倒在三尺讲台。住院了,我知道在住院期间您心里想的惦记还是我们这群调皮的孩子,我们的学业。当您出院后,你没有调养,而是给我们上课,传授着知识。当您的声音回荡在教室时,我们心里又燃起一股斗志,一定要好好学习,回报您为我们所操劳的!
张老师您不仅传授着书本中的知识,而且更在以身作则的教育我们做人!谢谢您老师!谢谢……
谢谢你老师作文10
我想感谢的不是亲人,不是朋友,而是你——我的老师“09”。
记忆中依稀记得,你第一次来时的情景:一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字,然后微笑着说:“同学们好,接下来的两个月,由我来上你们的英语课。我姓庞,可以叫我庞老师,我的英文名是Linjoe,也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出,同学们都亲切地叫你“09”老师了。
你的介绍幽默,你的课更是妙趣横生,但带给我的除了欢乐,更多的是温暖。那时,我上课总是走神,时不时就往窗外望。但你从不点我的名,也不用眼神提醒,而是指着窗外说:“多看看绿色植物,对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外,就看不出走神了。等我缓过神来的时候,便看到你对着我笑,顿时觉得愧对于你,脸羞得通红。但又有一丝窃喜,是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过,但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确,老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了,而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上,我一不标准,你便过来,左手搭在我肩上,右手抵住我的背轻轻一推,我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时,就会有几句话回响在耳边:“抬头,头别低下去。”“姿势正确,我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了,你却走了,因为两个月到了。
自从你走后,我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。
谢谢你老师作文11
在校园里和我们最亲近的人,无疑是老师了,他们像雨露一样滋润着我们这些禾苗,我们心中万分感激。
我最喜欢的老师是英语老师,刚开始和我们见面的时候很和蔼,后来他开始严厉起来。抓我们休息的时间来考试、听写、做作业,他上课时也时常给我们科普一下课外的知识,还经常给我们讲笑话。以前我上任何课,都不喜欢回答问题,但在他的课上,我渐渐活跃起来,我开始回答问题,老师也很喜欢我。后来我的英语成绩得到了明显的提升,没有这位老师就没有我现在这么好的成绩,老师谢谢你。
语文老师,她很严厉,她还爱打人。我也知道她是为了我们好,她时常教会我们一些长大后做人的道理,也重点强调了读书的好处,让我终身受益,受到了极大的启发,老师谢谢你。
数学老师就很有趣了,很搞笑,他让我们感受到了上课的乐趣。别看他表面上很搞笑,但是打起人来毫不马虎,各种体罚,让我们绝望。但这样也是为了我们能更认真的听课,老师,谢谢你。
老师是太阳,照亮我们前进的道路;老师是雨露,滋润我们成长;老师是鲜花,在我们成长的道路上洒下一片芳香,。我们对老师应当怀着崇高的敬意,感谢他们成为我们的人生导师。
谢谢你们,亲爱的老师们,感谢你们把知识传授给我们,我们打心底里感谢你们,我们一定会好好读书,不辜负你们的期望。
谢谢你老师作文12
在我成长道路上,一个个无私的老师为我指路,伴我前进。他们像路灯,像遮阳伞,像冬日和煦的阳光,给了教育和帮助。教师节快到了,我想借着这次的机会跟所有老师,尤其是我最尊敬的苏老师您说声:“谢谢!”谢谢您对我的用心良苦,谢谢你对我的教育之恩……
苏老师,您还记得那一年的夏天吗?你在讲台上讲课,而身为班长的我就在座位上窃窃私语,有说有笑的。这时,老师您看见了,就走到我身边悄悄地对我说:“下课来我办公室。”我听了,却不领你的情。
下课了,我慢吞吞地从位置站了起来,忸忸怩怩地走着,心想:“这次可糟了,都怪我……”
来到了办公室,我低着头,惭愧地说:“老师,对不起,我错了。”老师欣慰地说:“没关系了,以后我不准了呀!”“嗯嗯,以后不会了。”然后,老师轻轻地拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你是班长,应该以身作则。那你也违反纪律,同学们也不会听你的话了,明白吗?”
“是的,我得要做个好班长。谢谢老师的教诲,我一定要紧记。”我抬抬头,握着拳头坚定地回答。
经过那件事后,我再也没犯过同样的错误,我不但仍然是同学们心中的好班长,而且成绩不断提高。
苏老师,您就像春雨滋润着我们这些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蜡烛,给我们点亮了知识的道路,陪伴着我们一直走下去……
老师,谢谢你们,祝你们教师节快乐,桃李满天下。
谢谢你老师作文13
每当看到那张熟悉的面孔,就会想起一些往事。那时候,我还是一二年级的小朋友,一点不懂礼仪。
金老师是我们一、二年级的语文老师。我和金老师之间有许多有趣的故事呢!有一次,做完操开始大课间活动时,金老师说道:“跳皮筋下个星期考试。”听了这句话,我心里急了,想到跳皮筋下个星期就考试了,我还不会跳,怎么办呢?于是我抓紧时间努力练习。金老师看见我那副模样,就轻轻地走过来,说:“我来教你。”我听了,连忙点头,说:“嗯。”于是,金老师一步一步地教我,直到我会为止。
在一次中午吃饭时,有一道我不爱吃的菜——包菜。我便打算去倒掉,结果被金老师看见了,她说:“倒菜是一种很不好的习惯,吃饭要晕素搭配,这样营样才均横,不会容易生病。”我红着脸说道:“嗯,我知道。”金老师问:“你知道,还倒菜,为什么?”我回答道:“我就是不喜欢吃包菜,难吃的要命,让人想吐!”金老师又说:“如果全食堂的人都像你这样,那农民伯伯的心血不就被大家浪费了吗?”我低着头不说话。金老师说:“下次不许倒菜了。”“我知道了。”我小声的说道。回家以后,我就一直在想这个问题。
金老师,你教会了我跳皮筋,让我学会了知识、学会了道理,谢谢你为国家奉献了这么多,谢谢你!
谢谢你老师作文14
老师像火柴,用火光点燃许许多多蜡烛,自己却慢慢熄灭。老师是多么伟大,用尽心血教导出一批批对国家有用的人才。转眼之间小学六年的时光转瞬即逝,不知不觉已要毕业了。回忆过去,老师为我们做了那么多,其中最令我印象深刻就是下面的两件事。
三年级的时候,因为我中午问题睡不着觉,那里的班主任黄老师知道后马上在午睡的时候来和我了解情况。然后说了一大通午睡的好处,再让我回去睡觉。一阵子后,他又过来午休室观察我的情况,见我还是翻来覆去地睡不着觉。于是黄老师走到我脚边,蹲下来,帮我按摩脚。我那时还不是很民事,心里还一点感觉也没有。现在回想起来,真的觉得黄老师对学生太亲切太关心,像是对亲人一样。就为了我能睡个好觉,不仅自己没休息,还替我按脚。当时还没跟他说声“谢谢”,真是不应该。后来,我就在他那舒适的按摩下甜甜地睡着了。
五年级的拔河比赛,我们班团结一心,拼尽全力,每个人都想为班级的荣誉尽一份力。就怀着这种想法,我们一路过关斩将、所向披靡,最后赢得了比赛。周老师见我们这么卖力,于是第二天买了四十多份雪糕,提回办公室。到上课时间又拎这么重的东西到教室来,当时正是夏天最炎热的时候,一定把周老师热得满头大汗吧!当我们吃着这已经化得差不多的难吃的雪糕的时候,却没发现这雪糕融入了周老师的心意,融入了周老师对我们的爱。现在回忆起来觉得那是我吃过的最好吃的雪糕了。
这两件小事,让我真正懂得老师的伟大,懂得了“点燃学生、熄灭自己”的意义了。
谢谢你老师作文15
老师的关爱是一种眼神,给学生们无声的祝福;老师的关爱是一缕清风,给学生们身心的舒畅;老师的关爱是一场春雨,给学生们心田的滋润;老师的关爱是一句问候,给学生们春天的温暖。老师,是您把我带出黑暗世界。那一次考试,我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中,再也爬不上来,是您,走到我身边,帮我分析成绩,经过分析过后,我奇迹般从低谷中爬了上来,并且又乐观的面对眼前一切。老师,是您用无声的眼神让我改调换习惯。
那天上课,我不小心溜号了,一抬头就看见你正盯着我看,我马上反应过来——我犯错误了。于是,我马上认真听课,并且从此以后再也没有溜号过。老师,是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来,嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁,本以为您会不在乎,好在一会儿装病情严重回家,但您并没有不在乎,而是拍拍我的肩膀对我说:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃药了么?”局、句句关心的话语让我感动,我立刻变回真正的自己回答你说:“没事,一会儿就好了。”从此以后,我在没有装过病,即使真的感冒了,我也会吃吃药挺过去。老师,是您的尊尊教诲让我改变自己。近期,我因参加学生会而学习下降,您找我谈话,告诉我很多道理,使我重新改变自己。
老师,谢谢你。谢谢您的关怀,您的包容与您的教导。老师,您虽不是雨露,却给我们带来无限希望;您虽不是泉水,却给我们生命带来甘甜;您虽不是阳光,却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声:“老师,谢谢您。”
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