命运的作文【精】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的命运的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
命运的作文1
刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。
初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。
在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行?于是，我一次有一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。
命运的作文2
我什么时候这么积极的想去上体育课了？这个问题一直困扰我很久。
记得一年级初一初二上体育课的时候，每次都觉得自己想死。想到被大太阳暴晒，腿就发软，想起来就有一句“脚蒸土豆土里土气，背上全是炎症和阳光”没错。恐惧！朱老师一刻也不放过！练基本功，跑100米。一切为初三打下基础！
当时我并不知道老师的用心良苦，只知道偷懒！
现在我转学了初中，虽然摆脱了以前的“艰难岁月”，但也很怀念！
真想让朱老师再教我体育课！
这里的体育课太枯燥了，除了跑步或者做仰卧起坐。我怀念以前每节课都练实心球的日子。
和中考没关系的我根本不练。就好像我们是一台机器，我们要为我们要生产什么样的产品设定所有的指标！
这就是我们中考的生活！
我们都是为了考试而考试，为了利益而学习，不管做什么。最终目标只有一个！
我们都要长期活在利益的心里，这是一件很可怕的事情！但是我们终究摆脱不了这种命运！
命运的作文3
猫妈妈刚去世，小猫们就不知怎么办了。大猫说：“妈妈不在了，我们应该去钓鱼，养活自己。”二猫说：“妈妈不在了，我们应该齐心协力捉老鼠，把老鼠捉光，这样我们就不愁吃了。”小猫说：“妈妈不在了，我们应该打扮得漂漂亮亮的，一起去当有钱人家的宠物猫，这样什么都不用愁，可以吃得好，睡得好。”
三只猫都有自己的主见，于是，它们决定去干自己想干的事，一年后的今天到湖边相见。
一年后，她们又相见了，大猫已成了大老板，二猫也不愁吃，小猫却瘦得皮包骨。
大猫问小猫：“小猫，你怎么了？瘦成这样子！”
小猫伤心地说：“主人开始很喜欢我，对我很好，可后来主人又有了一只新猫，它就不喜欢我了，还经常不让我吃饭。”
二猫说：“虽然捉老鼠受了很多伤，但不愁吃了。”
大猫说：“我一天可以钓到很多鱼，吃不完就拿到市场上去卖，一天还可以卖很多钱。”
就是因为它们有不同的想法，才让它们有了不同的命运。
命运的作文4
有些理由，小孩根本不懂；等到懂了，而已经不是小孩了。
日月如梭，光影似箭，转眼十三年过去了。十三年中父母无时无刻不督促我好好学习，时常把这就话挂在嘴边——好好学习，努力学习，农村只有学习是唯一的一条出路。
初入一年级，放学回到家，我还像以前幼儿园那样回到家就吃喝玩乐。把作业抛到脑后，第二天被老师给家长说了，第二天回到家，爸爸妈妈各我上了一节政治课，由于那时还小只清晰的记起一句话——好好学习，努力学习，农村只有学习是唯一的出路，以后每天回到家先写作业，之后再干其他的事。
学习也许可以改变命运，妈妈，爸爸，对不起
直至今天我才读懂你们让我学习的理由：
知识就是力量，就是财富，是人类文明的积累。读书重要，学习是为了更好的与人交流，读书我才读小说，我才能写信，我现在上网不就是读书的结果吗。我们日常生活，购物不大量的用到所学的知识吗？
学习真的可以改变命运！父母不会害我们的。
命运的作文5
有人问了一个有点老掉牙的问题：你相信命运吗?
那么，你相信自己吗?
一个人不相信自己的时候，就开始相信命运。命运这种东西，信则有，不信则无;信则力大无穷，不信则不堪一击。
两年前的我一定会毫不犹豫地回答：我不相信命运任何人都会有这样一段时光吧——年少轻狂，好像整个世界都由自己掌控。
现实是最好的老师，她不言语，给你的震撼却远不是语言所能形容的。所以累的时候，我会选择相信命运，我会允许自己找借口来逃避。
我不是圣人，所以我允许自己有软弱的时候。可我不会永远逃避下去，我向命运暂时地低头，是为了更好地征服它。
但是，想要征服命运的人不也是相信命运的吗?其实信不信又有什么关系。
愿意的人，命运领着走;不愿意的人，命运拖着走。
命运的作文6
“啊——每当想起你，敬爱的好老师……”听着《每当我走过老师窗前》，我心里一阵温暖。记得大家来到小学，第一眼看见的就是我们的班主任刘老师，刘老师一直陪在我们身旁，无微不至地照顾我们，如同第二个亲妈妈一样。
是谁改写了我们的命运？是刘老师，是她，把我们从无知稚拙改变到了聪慧敏捷，若没有她，我们会怎样？我常常这么想。我看着她那黑黑的眼圈，想必是她昨晚又不辞艰辛地为我们在昏暗的灯光下批改作业吧！
若问我一生中最重要的人有谁，我会这样回答：“第一是喂养我们长大的父母；第二则是养育我们成才的老师；第三是……”是呀，除父母外，老师就是我们最最珍贵的人了。我们迟早有一天会长大，会离开不求回报的老师，在这之前，我们唯一能让他们开心的礼物就是一份份满分的试卷。为了他们，也为了我们的前途，难道不该好好学习吗？
是老师们改写了我们的命运！他们虽然在我们的人生中只是一笔画，但是却是浓墨重彩的一笔！
命运的作文7
那天旅游，我强力要求妈妈给我买了两只小乌龟，我要回家好好的养着。
小乌龟也是个生命，我心里这样想着，我一定要把它养大养肥。外婆来我们家了，我让外婆给我买乌龟的食物，可是乌龟不喜欢吃鸡肝，我给它喂米饭，它也不吃米饭。乌龟不吃东西身体靠什么来支撑呀！我心里着急得很。阿姨说，乌龟的生命很强的，没那么容易饿死的，你只要抓紧时间给它吃猪肝就行。
第三天，终于买来了猪肝，我急冲冲地赶去给乌龟喂食，可惜一个乌龟已经一命呜呼了，还有一个，我给他换了水，可是等到换好水这个乌龟也没命了。
我伤心透了，觉得好对不起那两只小乌龟，要不是我要买回家，那两条小生命也不会葬送命运，要不是我要买回家，那两条小生命还在那山沟沟里面自由自在的生活着。今后我再也不会任性了。
命运的作文8
有一个可爱的小鸭子娃娃,她叫小鸭.自从她被她的主人带到学校之后,就开始了一段悲惨的命运。
她虽然很受大家的欢迎,但是,总有一些调皮的男孩子拿小鸭丢来丢去,你要知道,小鸭是有恐高症的哦!!经过了同学们无数次的丢来丢去,小鸭已经遍体鳞伤,在加上小鸭周围没有一个朋友,小鸭简直就快要郁闷而死了！
小鸭每天都很危险,因为小鸭几乎每时每刻都有人来丢她,除了上课.有一次,小鸭被一个男同学一个不小心从三楼掉到楼下,过了40分钟,小鸭被她的主人找到了,这个时间对于小鸭来说简直就象是过了半个世纪一样,是那么的漫长........
啊!小鸭的一个心灵的窗户失踪了,这个噩耗导致小鸭高度神经,口吐白沫,最后全身抽搐而死。
知道为什么吗!因为她的那只失踪的眼睛里,还有着小鸭攒了一年的零花钱买的隐形眼镜!
命运的作文9
当我看到这幅图时，心中又添了一份怒火在燃烧，是属于日本的。日本人又欠我们中国一笔血债。
从图上可以看出是一个小孩坐在地上哭，周围堆满了尸体，小孩身上积满了伤口，还有流出来的血迹。这个小孩小孩为什么要哭呢。我想，平时，我只要一看不见妈妈，泪水就难免会流出来。这个孩子这么小，父母不在身边，当然要哭了。小孩后面是被轰炸的火车站，车站以前本是完好的，可日本这个猪狗不如的国家竟把这些美好的东西给炸垮了，我紧握双拳，心中的怒火像是要喷出来似的。
我好恨日本人，他们为什么要引起这场战争，让这么多人都不明不白的死去。虽然世界现在和平了，但我们不会忘记日本人欠下的血债，不会忘记他们是怎样欺负我们中国的。
因此，我们要勤奋学习，为我们的祖国争光，把祖国的兴旺展示给日本人看，让他们知道中国不是好欺负的。
命运的作文10
蛇尾离开蛇头后，感觉自由极了，它又回到了河边的草丛里。这时，跳来了一只青蛙。蛇尾像往常一样，轻而易举地将青蛙杀死了，它想吃，可是嘴巴在蛇头上，它吃不下去，只好走开了；它又想喝水了，来到了河边，把“头”伸到了水里，但它没有嘴巴，只好当洗了一次“脸”，忍住口渴。到了晚上，外面非常寒冷，蛇尾想挖一个洞穴，可它不会刨土，只能在外面“露营”了。饥寒交迫的蛇尾不知道到哪去过这夜。这时，一架飞机吸引住了它的注意力，而且那架飞机越飞越低。几秒种后，蛇尾终于看清楚了，那哪是什么飞机呀！
那是一只老鹰在天空中盘旋。这时，老鹰那锐利的眼睛发现了蛇尾，它飞快地冲向蛇尾……蛇头在蛇洞很安全，蛇尾却付出了血的代价。
命运的作文11
阳光明媚，白桦树上，一只老麻雀为了拯救自己从白桦树上的巢里掉下来的幼儿，勇敢地准备同猎狗展开搏斗。
猎人看见这种情况，忙唤回猎狗，带着它走开了。这时，地面上只剩下老麻雀和还不会飞的小麻雀。
这时，老麻雀正绞尽脑汁的想办法拯救小麻雀。突然一只毒蛇从草丛里钻了出来，看见小麻雀和老麻雀，便想把它们吃掉，让自己饱餐一顿。小麻雀看见了，急忙喊：“救命啊！毒蛇要来吃我了。”老麻雀听了，叫：“快来救救我和小麻雀。”毒蛇正要张开血盆大口，要把老麻雀小麻雀吞吃了，就在这千钧一发的时候，其它鸟飞快的飞出来用嘴把毒蛇啄的血肉模糊，毒蛇狼狈的逃走了。把毒蛇啄跑后，一起吧小麻雀送回巢里，老麻雀热泪盈眶，嘴里一直说着谢谢。
鸟儿走后，森林里面静悄悄的，只有树叶哗哗的响，老麻雀和小麻雀安然的睡了。
命运的.作文12
我不小心在书架上发现了Mobessan小说与贝多分的命运。我很容易读完一部短篇小说“项链”。 在生活中，我经常被困了很长一段时间，因为我无法摆脱我心中的束缚。 也许你从来没有注意到，但它可能会影响你，甚至改变你的生活。 最后，你终于逃脱了蜘蛛网，突然意识到它是如此脆弱。 如果你能想一想，你可能会早点松一口气。 但是，被浮华所笼罩已经太晚了，似乎只要你走进阴影，你就注定要在你的青春、健康甚至你的生活中。 有时我甚至对玛蒂尔德感到不幸，但我秘密地鄙视她的虚荣心。
但命运就是这样。当你终于从困惑中醒来时，你只是在和你开玩笑。 只是个玩笑吗？ 事实上，性格的本质创造了一个悲惨的结局。
也许有时候人们应该休息一下，追求它。 最后，它只是天空中的花朵和水。
命运的作文13
今天早上，潘老师带着我们一起做了一个转硬币的游戏。
潘老师从包里拿出一块硬币，讲游戏规则：硬币转到正面，今晚没有作业。
游戏开始了，老师将硬币放在桌子中间，开始旋转。老师用一只手遮挡起来，另一只手悄悄地转硬币。我们每个人心里都十分着急，像热锅上的蚂蚁一一团团转，每转一圈，我的心就像十五个吊桶打水一一七上八下。
硬币突然停了！难道我们写不写作业的命运要诞生了！有的人闭眼，双手紧紧合起来像保佑着什么？还有的双手分十，一直说道：“正面，正面......一定是正面呀！”老师把硬币拿在手里，生怕被我们看见！“唉”有的人一声叹气地说道:“肯定没希望了。”
这时，老师笑了笑，像狐狸的笑容，这明明是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。“是.......”老师卖着关子:“正面”。“太棒了!”我终于不用写《每日简评》和背小古文，不要发语音了。
这就是转硬币游戏，你觉得有趣吗？
命运的作文14
“动物是人类的朋友”。可上周五放学回家路上，我却看到了不和谐的一幕。
那天放学，我刚走出校门，就听见小鸡“叽叽喳喳”地叫声。抬头一看，不远处围着一群同学，走近一看，原来是一个人正在卖小鸡。一只只小鸡都染上了不同的颜色，五颜六色美丽极了。忽然，我想起了曾经在报上看到过的，这种染了色的小鸡最多只能活两三天。望着眼前这些羽翼未丰的小雏鸡，我陷入了沉思。
人为什么这么残忍，为了眼前的利益——赚钱，而去伤害这一只只可爱的小生命呢？当这些小鸡还来不及好好看看这个多姿多彩的世界的时候，它们就被染上了夺命的颜色。它们会在痛苦中死去。这就是这些小鸡的命运，这就是这些小鸡的一生！
人们口口声声说：“动物是人类的朋友，我们应该保护动物。”难道人类就是这样保护小动物的吗？
命运的作文15
去年的京津沙尘暴，不就是大自然给我们的警示吗?在小学时候，读李白诗中描写长江，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，那是多美的一幅山水画，而有些地方人们竟捕杀偷吃猴子，由玛莎的命运我想到中国猴子的命运，人类的贪婪和无知是多么相似，假如有一天猴子被吃光了，长江两岸已不是猿声啼不住，而是山体滑坡，洪水泛滥，家园损坏，空气污染，江河污染，树林被毁......是人为地破坏了大自然的生态环境，是我们自己错了。
我们看到的天空不单是有飞机和火箭，应当还有玛莎和她的伙伴们在自由地飞翔，这才是生活的真诚和灿烂。 贪婪使旅鸽灭绝，愚昧让旅鸽消失。啊，爱护大自然吧，爱护我们美好的家园吧，因为我们美好的家园里，有百灵鸟，有和平鸽，还有大雁和蜻蜓......它们都是我们地球家庭中的一员。让我们奉献出无私的爱吧，因为爱可以使大自然和人类更加美好。
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