关于和谐作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的和谐作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐作文 篇1
阳光融融，空气中混合着泥土的气味。柏油马路上车来车往，交警不停地挥动手臂，示意车辆前行。阳光照耀下的草丛里，伸出一个小脑袋。
“妈妈，天气真好，您有什么打算？”
小鸭子们听了，争先恐后地探出脑袋，睁着大大的、好奇的眼睛，望着这个繁忙的世界。
“孩子们对这儿了解不多，不如带它们去散散步，长长见识。”鸭妈妈想到这儿，对宝宝们说：“马路那边有一个很大很清澈的池塘，咱们去那儿玩吧！”妈妈的话还没说完，一只小鸭子就叫起来：“快去吧，我等不及了！”
鸭子们来到了马路边。
真是初生牛犊不怕虎，小鸭子们一点儿也没把汽车这个庞然大物放在眼里，还催促妈妈：“嘎嘎，我们快走吧！”
鸭妈妈想了想，大步流星地走上马路，小鸭子摇摇摆摆地跟在后面。
“吱——”“嗞啦——”司机们看见一群鸭子，赶紧刹车，喧闹的'马路上霎时安静下来，行人惊奇地驻足观看，连太阳公公也带上了眼镜，想看个究竟呢！
小鸭子们并没有被吓倒，伴着和煦的暖风，有节奏地叫着：“嘎嘎，嘎嘎嘎……”它们扇动着嫩黄的小翅膀，大摇大摆，像在跳舞，享受着花草之香，沐浴在融融阳光里。鸭妈妈紧随其后，昂首挺胸，声音也更为响亮，当然还是那句“嘎嘎，嘎嘎嘎……”
等鸭子们不紧不慢过了马路，车子才又动了起来，马路上恢复了喧闹，又是人来人往，川流不息。鸭妈妈愉快地向人们频频点头，像是在致谢。随后，它们向池塘奔去，嘴里念叨着：“嘎嘎，嘎嘎嘎……”
人和动物和谐相处，世界才会更美好！当鸭子们再次出现在马路上时，希望还能听到那一声声充满爱心的“吱——”“嗞——”组成的和谐交响曲。
和谐作文 篇2
我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年，因为他们太散慢、太自由了；我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年，因为他们不会调节与解脱。
然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年，羡慕他们面对自由时的镇静，面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇，因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾，既对立又统一，我们不可偏向任何一方，否则带给我们的将是毁灭性的打击。
我们在自己的学业道路上探求着。在家中，在学校，在生活过的`每一个地方，我们总是幻想着“自由”：早上晚起一会儿，能够多玩一会儿，能够看一部电视剧……我们也担心：上学晚了会挨老师批评，今天功课耽误了怎么办，下周又该月考了……我们向往自由，它是每一个人本能的反应，有了它才会有放松，有了它才会产生激情；我们也不厌恶秩序，有了它才有限制，有了它才有约束，使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下，我们成长着，也找到了发展自我的合适空间。
自由和秩序是航船的左右两桨，要到达目的地，必须两桨同时发力，且在力度与频率上达到一致，才不会偏离航向。倘若将秩序放掉，那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去，单桨再用力，船也只能滴溜溜打转不前；倘若将自由抛弃，秩序就会像一根木棍拨水，再用力，船也前行艰难。
自由和秩序又如生物的骨肉，任意自由就会产生赘肉，行动不便；无限秩序又如一架枯骨，死板地支在那，毫无生机与活力，毫无生存的价值。
只有两者和谐统一，生物才具有灵性，生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时，秩序就给它提示、限制，让自由有度。
自由与秩序有机结合适用于学校，有了它们我们才得以健康成长；自由与秩序有机结合适用于国家，有了它们国家才可能繁荣富强；自由与秩序有机结合适用于整个世界，有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐，这个和谐就是美。
和谐作文 篇3
大自然，人类生存了几千年的美好家园！你是多么令人敬畏与感恩！万物和谐，和平共存，是多么美好！纵观宇宙是那样的安分、有序：日出日落、月缺月圆、潮起潮落、一年四季、春夏秋冬，花开花落；有我们呼吸的氧气；有蔚蓝的天空；有辽阔的草原；有无边无际的海洋……是它们，为我们的生活增添了丰富多彩的颜色，给我们带来舒适的环境。
可是，随着人类科技的不断发展，到底是人类征服了自然，还是自然征服了人类呢？
带着这个问题，我们来看看地球的形成与演变。45亿多年前地球诞生，地球上的生命从无到有，从简单的原核单细胞生物到复杂的真核多细胞生物，经历了一个漫长的进化过程。慢慢地出现了森林，高山，湖泊，海洋，到后来才有了人类的祖先，不断发展，才成就了今天的我们。
所以，结果非常显而易见。即不是人类征服了自然，也不是自然征服了我们，而是人与自然和谐共处，密不可分。也可以说是，没有自然就没有人类。
可是，如今多少人珍视自然环境的重要？依旧有人在乱砍乱伐；依旧有人在乱丢垃圾；依旧有人在浪费水，浪费资源。但是人们却不知，这种种破坏生态行为，祸及自己及他人的健康，都是在破坏我们的家园。以致蓝天不再湛蓝，河水不再清澈……
多少家园的共存者，它们无家可归，濒临灭绝！同胞们，我们应该去爱惜自然，有节制地向自然索取！让青蛙叫回春的到来，让蝉儿鸣叫夏的'来到，让蛐蛐准时告知秋天来了，让蛇能够安静地进入冬眠……大自然的共存者，它们都是大自然忠实的使者，它们不缺席不请假，也不越轨不违命！和谐是多么美好！
然而如今，病毒肆虐，封城封村，全民抗“疫”。我的表哥今天终于回到工作岗位去了，但愿所有服务在各自岗位的人们身心健康得到保障！我的表姐，因为疫情没能消除，无法回到大学里上课，早已预定好了的机票只好滞后，延期等候！我呢，是一名小学毕业生，小学生生活对于我是何等珍贵？我渴望冗长的寒假早点画上句号，早日回到欢声笑语的美丽校园，再次仰观火红的枫叶是否早已脱落；再次注目柳芽是否已经探出嫩绿的小脑袋；再次回到小池塘边与金鱼们嬉戏，和它们絮絮我的心语；再一次与好伙伴们漫步校园林荫小径，在清幽的环境中述说我们的梦想……再一次地重温与老师、同学们校园里的温馨生活！
但愿一切的一切都能够和谐、有序地运行，和谐——是多么美好！
和谐作文 篇4
我从前听过一个故事，是有关于和谐的。
很久之前，东西两家相邻，以院相隔，东家栽了一棵石榴树，西家栽了一棵樱桃树。到了开花的时候，东家给树打虫子，看见西家的树上有虫子，认为是自家的虫子爬过去了，便又配好药帮西家打虫子。一场大雨过后，西家的树残花遍地，他见东家人不在，怕石榴错过花期，便帮东家的枝条修理好。
后来，两家人都搬走了。又搬来了两家人，东家人嫌西家的花碍事，就把西家的花剪个精光，西家觉得东家在找事，就把东家的枝条打掉了。到了果实成熟的时候，两家人的树都只有几片残叶在飘舞。
看完这则故事，我心头猛地一震，我很吃惊，不同的人做法竟然会如此迥异不同，我认为要向原先的`东，西两家人学习，和谐相处，才会有美好的结果，但如果你像后两家人那样的话，对谁都没有好处，反而会互相伤害。
和谐，一个短短的词语，却让世界上无数的人变得更加美好！
和谐作文 篇5
唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在，别说黄鹂和白鹭了，有些地方就连麻雀都很少能看见了。
人类对大自然的破坏十分严重。大气污染，水源污染，能源污染……，我们赖以生存的地球早已千疮百孔；还有墨西哥湾漏油事件，日本福岛核电站核*漏事件，更是雪上加霜。如果我们再不爱护大自然，茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，美丽的鲜花，可爱的小动物们就会离我们越来越远。
严酷的'事实在告诉我们，人类只有爱护环境，和大自然和谐的相处，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在树枝上上窜下跳，街头的鸽子在行人中悠闲的散步，有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车，遇见过马路的袋鼠等动物，也都会减缓车速，甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州，更是推窗见绿，出门进绿。小桥流水，亭台楼阁，相互映衬。绿树成荫，鲜花遍地，百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。
同学们，让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木，一鸟一兽，保护环境，保护大自然吧！
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