【热门】永恒作文锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的永恒作文6篇，欢迎阅读与收藏。
永恒作文 篇1
应该是11月3日晚上11点左右吧，一位年仅六十岁和蔼可亲的优秀教师因出车祸，而离开了人世，离开了我们，离开了润小……
严老师原来是五（1）班的数学老师，润小的优秀职员。你看他平时总是穿着一套休闲的服装，双手叉着口袋，时时能见他那亲切的微笑……我们去检查时，总能看见他站在讲台桌前，细心地辅导学生作业。虽然我们没和他交流过，但总觉得他很亲切，严老师虽然姓“严”，但很慈祥。
记得那是甲流危害性期间，我每天去楼上办公室，查询晨检的情况。每天我一进办公室，眼前浮现的总是严老师伏案默默工作的身影，他不是在批改作业，就是在备课……他似乎不爱热闹，心里永远都是平静的。这让我觉得严老师不仅亲切，而且朴实厚道。
然而，当严老师这个可亲可敬的形象牢牢印在我的脑海时，噩梦般的消息随之传来……严老师去世了……
我的心中无限悲伤。我想他的亲朋好友该是怎样的悲痛欲绝？那批了一半的试卷，还能有人继续打出鲜亮的分数吗？那一声声亲切的称呼，还有人呼唤吗？我眼眶里打着泪珠，心里只有深深的无奈和悲痛……
在浑沌中，我想着：如果那一刹间，司机能再小心点，再警惕地踩刹车，也许严老师不会去世，也许严老师此时不会在天堂……
我会记住严老师那永恒的微笑，永远深深地记得……
永恒作文 篇2
我和陈明不仅是一对好朋友，好邻居，更是一对好同学。每天都有我们肩搭肩的身影，不知实情的外人还以为我们是兄弟。可是，有一天，我们的友谊破裂啦。
那一天，陈明约我去公园玩，并叫我带上小木船。
到了公园。陈明见我的小木船非常精致，忍不住开口说：你的小木船真精致，能借我看看吗？这不是废话吗，我把小木船递给他，谁叫咱俩是朋友呢。他伸手接过小木船，拿在手中，赞不绝口。忽然，一个声音传来啪。只见我的小木船在地上，已经四分五裂啦了，显然是被摔坏啦。我对陈明吼道：陈明，你干吗把我的小木船给摔坏。说完，我就用手指着被摔坏的小木船。我我，我不是故意的。陈明支支吾吾地说。你不是故意的，就是有意的！我丝毫不给陈明任何回话的机会。他的脸刷的变红啦，不说话。我以为他心虚了，气冲冲的推了他一下。哪知，他左摇右摆了几下，正好踩中已被摔得不成样子的小木船。这下，我更气了，对他说：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船给摔坏啦，我也要把你的给摔坏！说完，就伸手抢了他的小木船，使劲一摔，啪。接着，我就头也不回地走出了大门，留下他呆呆的站着。
我躺在床上。脑中一遍一遍的浮现了今天的事情。慢慢的，我觉得似乎自己做的太过分了。毕竟，他不是故意的，而我是有意的，更何况，人生难得一知己。所以，我决定做一个小木船赔给他，已示歉意。
第二天，学校里。我见到陈明时，他总是微笑着，手插在裤袋里，裤袋鼓鼓的。想跟他说对不起吧，可又鼓不起勇气。上午就这样度过了，可却一直僵持到下午。
下午放学，我冲出教室，走在回家的路上。想起以往我和陈明肩搭肩的一起走，心里觉得有点伤感。等等我！我向后望，熟悉的声音在耳边回荡是陈明，我停了下来，向后转。忽然，我想起了小木船。低下头，说：对不起。这时，我清楚地听到，不是一个人在说是两个人再说是我和陈明在说。我抬起头来，和他一起会心的笑了。
从此，每天又照样有我们肩搭肩的身影了。
永恒作文 篇3
九月桂花香飘十里，浓郁的桂花香如蜂蜜一般融入白开水样的无味的空气中。甜蜜的东西总能使人变得心情愉悦，在这甜丝丝的蜂蜜水中，每个人看上都挂上了微笑……
秋高气爽，阵阵夹杂着桂花香的徐徐微风踏着优美的舞步，向我走来。我不禁闭上眼，深吸了一口气——真香！循香走去，只见一个小女孩坐在一棵香气迷人的桂花树下。咦，这个女孩怎么和她那么像……
黑黑的皮肤，不高大的个子，体态明显偏瘦，身穿老土的花衣裳，这就是我的小学同学叶子。初次见面这样老土卑微的野孩子，可真不惹人喜欢！可老师和同学们却偏偏乐于和她交往，这更加扬起了我心中的怒火：喂！乡巴佬，走着瞧！
老天爷仿佛是故意要拿我寻开心，让这个讨厌鬼坐在我旁边，我气不打一处来，于是我便处处变着法儿地刁难她。她总是可怜巴巴地看着我，仿佛是老鼠见着猫，看得我心里直发虚：她不会去向别人告状吧？可她却迟迟不见动静，我松了口气。
我对叶子的愤怒之火一直燃烧着，直到那场大雨……那天的天空布满了厚厚的乌云，一朵朵都饱含着雨水。轻轻一碰，乌云就不由分说的把雨水一泻而下。碰巧没带伞的我只能独自看着大雨发愁，眼看着同学们一个个都撑伞走了，世界上似乎只剩我一个人。委屈的眼泪就要忍不住滑落了，忽然袭来一阵桂花香，很熟悉。转身一看，果然是叶子。她现在可以在我面前得意一番了，谁叫我曾经冤枉她、有意排挤她？得意刺耳的笑声始终没响起，我悻悻的看了她一眼，仿佛是一个被抓的小偷。可她只是冲我微微一笑，温柔的像那洁白娇嫩的桂花。叶子明亮透彻的大眼睛注视着我，轻轻地挽起我的手，没说什么，但却饱含着真诚。顿时心里很不是滋味，为我曾经的言行感到愧疚，又为叶子的宽容感到感激……我也冲她笑了笑，点头答应了她眼神中的请求，轻轻地捏了捏她软绵绵的手。我和叶子共一把伞，走进了充满桂花气息的雨中，心中的怒火被雨浇灭，心中的创伤被桂花治愈……
世间轮回，花开花落，桂花很快就会枯萎，但我们俩桂花般的友谊永不枯萎，它会永远静静地释放着迷人的芬芳，让每个人都绽放出甜蜜的笑容……
永恒作文 篇4
总以为母亲只是一本平实的书，不需要倾注多少情感就可以去读懂她；总以为母亲是一所简陋的屋子，除了是我童年的避风地以外，就没有再提供更多的风情供我欣赏；总以为母亲那一句句烦人的唠叨只是对儿女呵护的一种方式；总以为……
进入初二，才得以深入母亲，读懂母亲，解开我心中的盲点。
母亲和大多数女人一样，把希望寄托在自己男人、儿女身上，希望儿女们用出息，走出这贫穷的小县。儿时的我是母亲的小尾巴，母亲走到哪儿我都要拉着她的衣襟，走到哪儿都飘在她的身后。自进入初中以来，便很少和父母面对面的交心，免不了中间会蒙上一层薄纱，我的人生就像以母亲为圆心的一个圆，一直围着母亲转啊转，如果失去这圆心，这个圆也就走偏了。
学习的`压力、考试的失败、生活中的不如意，使我远离了母亲，使我无暇去管母亲。母亲已看出了我的心情。饭桌上的她，在忙碌了一个下午后又挑起尽头给我讲起了我和弟弟小时侯的事，我起初感到有趣，讲得多了，我便觉得无奈，到了最后，我竟然有了一丝烦意，当面不能给母亲脸色看，只能在心里嘀咕几句；“怎么那么烦呀？我小时侯有这么多事情值得你去讲吗？”有几次，我竟抛下碗筷离开饭桌。我甚至开始藐视母亲的存在，把自己投身于外面的世界，把母亲的关爱抛诸于脑后。
我喜欢读书，而母亲也让我好读书、读好书。当我读至真情时，却忽然发现有一双眼睛从未离开过我，一双清澈的眼睛温柔慈爱地看着我。我才发觉我从来没有走出过母亲的世界，在母亲的眼里，一步都没有。我从来没有走出过母亲的视野。
另一种母爱是还没有意识到的，是潜在的，不易觉察到的。我现在正处于叛拟年龄段，根本就不顾及母亲的关爱，在个人的意念中，母亲对我的教育，是对我种种不适合行为的不允许，是指责，是苛求。别人眼中的母爱，在我心目中，却是不爱。母爱往往在回味中，才能具体地感觉到它的存在。如果说一部好电影，总有让人震惊的场面，总有让人难以忘怀的细节，那母亲对我的爱，便蕴藏了比这更摄人心魄、动人心弦的东西。
母亲是第一个了解我、读懂我的人，她知道我什么时候长出第一颗牙齿，什么时候迈出第一步，什么时候第一次开口叫爸爸、妈妈，母亲是世界上最疼我的人。
为什么我不愿接受母亲那一次次的关心？为什么我不愿迎接母亲那温柔的眼神？是因为我不愿接受亲人的恩惠？是因为不愿被母亲看到我忤逆的一面？还是我不想让母亲走进我的内
心？不是﹗都不是﹗当我看到母亲忙碌的背影时，我终于知道—我是不愿失去与母亲的那一点点联系。
如果没有母亲，我这台身上缠满历史线头的手工制作的仪器，就像失去了进行的图纸，毫无头绪。
我是一本没有结尾的书，母亲用她的泪与笑、悲与伤写成了我。如果没有母亲，我这本书里还有一些悬念和未知，我如何找回往日的信心。我正在感受并一直都在感受着母亲这别样的爱，这是一种装在行囊里的爱﹗
永恒作文 篇5
下了一天的雨，路上很滑。我打着雨伞走在下班的路上。难得有机会这样在雨中步行感受一下那种诗情画意的韵味，所以心情并未因雨天而受影响，反而有种淡淡的喜悦。
“妈，路上滑我扶您过马路。”一个声音在耳边响起。只见一个满头白发的老奶奶和一个50岁左右的大娘，相互搀扶着过马路。两个老人、一对母女相互依靠着，成了这雨中一道风景。大娘的一声“妈”让我一下子想到了我自己的妈妈。
妈妈，您现在一定正在家里忙着做饭等我回家吧。想到您那忙碌的身影，心头有种说不出的滋味。妈妈在我的印象中是那么普通那么平凡，每天总是按部就班地为这个家、为我们这些儿女忙碌着。妈妈，你知道吗？此时，女儿心里有着太多的愧疚，有许许多多的话想对您说。
妈妈，您是个爱唠叨的妈妈。每次我放学回家晚了，您总会唠叨上几句：“以后别回来太晚。”每次我出门，您总会叮嘱：“外面凉，多穿些衣服。”而我总会嫌您烦，会向您抱怨：“放心吧，我没事的，瞧我多这么大的人了！”您也会回我一句：“嫌我烦，我以后就不说了。”可以后还是唠叨依旧。其实，这么些年了，我已习惯于您的唠叨，如果哪天听不到您的唠叨，我肯定会束手无策。
妈妈，您是个劳碌的妈妈。从我懂事到现在的印象中，您每天总是起早摸黑地忙碌着，就像一头老黄牛一样任劳任怨。
妈妈，您是个忠厚老实的妈妈。您不会和别人斤斤计较，不会和别人面红耳赤，您的善良有时让我们觉得您很傻。我们在农村，农民的纯朴在您身上是根深蒂固。正因为您的善良，所以在村上人缘特好。妈妈，您用自己的善良赢得了别人的尊重！
……
此时，您的点点滴滴在我的脑海里回放。您给了我厚厚实实的爱！妈妈，您辛苦了！这些年我只知道索取，从没有注意到您那沧桑的容颜和日渐花白的头发。深深的自责让我心里好难受，同时也让我越来越体会到您所给予的无私的爱……
有一个人一生一世给你关爱，这就是母亲；有一种爱一生一世不求回报，这就是母爱！这时《世上只有妈妈好》这首歌谣又在心中回响……“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
永恒作文 篇6
时间流逝的让人措手不及，像一列靠不了站的列车，那流逝的日子却像毕加索那斑斓的抽象画，永远清楚地定格在我的脑海中挥之不去，我的老师，你永远最美，最伟大。
你们是否听过一个最美，最伟大的老师，在20xx年5月12日，山摇地动，天花板砸下来的瞬间，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导处一个伟大的老师。在教学楼坍塌之际，用自己的身体护住4个学生，在晚上9时左右，当救援队伍人员挪开了一块断了的预制板时，他们看见头发花白，后脑内凹，被砸的血肉模糊的汉子，趴在一张已被砸得变了形的课桌上，而桌下是4个还有生命迹象的学生，他们救出了孩子，而那个汉子却已不在人世，他就是谭千秋老师，一个永恒的老师。
而我心目中那个最美，最伟大的老师，不是英雄，可她却奉献了很多。
在上四年级时期我遇见了一个严格，似乎没有一点人情的班主任，她从不和我们开玩笑，她虽然是个女老师，但她很坚强，从开校以来，我就没见过她笑，顿时我怕了，那么没有人情的老师，让我给遇到了。
起初我们叫她老班，过了一段时间，我们听不懂的题，不知道的事，总可以去问她，可那时的我总是犯事，没办法我只好找那个冷漠的老师，可是有一次偶然的机会，我知道了很多：那天，我正站在办公桌边做思想教育，一不小心把她桌上的书弄到地上，我连忙捡起一张纸像落叶似的飞到地上，我捡起来，几个字映入我的眼中以“我亲爱的的孩子们”为题，因为那是我调皮，就拿着跑出去看，在我拿起来时，我知道她生气了，她想去制止我看，可惜我人小鬼大，还是拿到了，我跑到门口，转身却发现老师哭了，可出于好奇心的我还是想看，我最终还是看完了一整封信，信上写着：
我亲爱的孩子们：
我的冷漠也许会让你们不理解，但我还是做了，我只先让你们自立，我的内心并不冷漠，看到你们那些可爱、天真的笑，我的心真的很安……
看完后我哭了，我真的没法想到老师的内心，回到办公室后发现老师正侧着脸看窗外，我无法想象老师的表情，突然很懂事的喊了一声“报告”，她听到了，用纸巾一抹眼睛，侧过脸说：“进来”，我低着头，很心甘情愿，走到她面前，她狠狠的说了一声：“把头抬起来”，看我无动于衷又喊了一声：“把头抬起来，不要总低着头”……
从那以后，我改变了对她的看法，我开始改变，不会再像以前那样淘气，无理，现在我已经长大，可老师的话，我却无法忘记。
老师，我永恒的老师，谢谢您，您永远最美，最伟大！
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