我的老师们作文

时间:2021-10-30 13:37:38 老师 我要投稿

我的老师们作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的老师们作文,希望能够帮助到大家。

我的老师们作文(集锦15篇)

我的老师们作文1

  在我的眼里我们的老师就像我们的父母一样的关心我们,照顾我们。

  然而不同的老师有不同的关心方式。在我们做错事的时候,有的老师会选择批评我们让我们记住自己的错误。有的老师会用温柔的语言或者讲一些故事或者例子,让我们懂得怎样是对的,或者怎么样做会对别人和自己最好。然而我更喜欢那些用委婉温柔的方式教会我们道理对错的老师。因为这对于心灵还比较脆弱的我们来说,这样的方式更容易让我们接受,更利于我们的成长。

  是您,使我从懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年,使我从一个羞羞答答的小男孩成为了一个落落大方的少年,这其中您花费了多少心血!每一届学生都是您辛苦地培育出来的,您教到现在教了多少学生啊!年复一年,日复一日,今天,我代表所有被您教过的学生向您致敬:敬爱的老师,辛苦了。

  记得您才开始教我,上课我不爱回答问题,有一次,我的作文写得不错,您让我上讲台读给同学们听,刚开始,我有点不敢,您让同学们鼓掌欢迎让我读,我便壮了壮胆,读了起来,结果很流利地读完了。您还为了激励我,让我当了一组的组长,让我和您说话的机会更多了。

  这一年来,您每一次对我的谆谆教诲和肺腑之言,我都牢记在心。老师,我想对您说:您那双大眼睛给了我们很大的鼓励和支持在课堂。我们一举一动都难逃您敏锐的眼睛,您那鼓励的目光让我懂得许多,明白许多,您用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒时常浮现在我眼前,鼓励我向前前进。

  “老师是托起太阳升起的人”虽然我不明白这句话的意思,但我坚信您一定能把我们这些调皮无知的孩童教成祖国的栋梁。

  我想大声地说出来:我要好好学习,长大后也成为培养人才的老师,蓝天下,花草树木以丰硕的果实回报大自然,而我呢,要以优异的成绩回报老师。

我的老师们作文2

  我的老师姓王,我们都叫她王老师。

  她有两片浓浓的眉毛,一个高高的鼻梁,鼻梁上挂着一副大眼镜。

  王老师有时很严厉,有时又很亲切。她的严厉表现在对我们的学习上。王老师要求我们字写起来要和印起来一模一样,只要有一点不一样,老师就叫我们擦了重写。王老师虽然严厉,但又很亲切。只要我们班的同学有一点受伤,老师就会很关心。那次篮球赛,有一位运动员受伤了,王老师听到后,立刻放下手中的工作,去把那位受伤同学小心翼翼地扶到医务室,等伤口上消毒了,她才松了一口气。

  王老师有时又很善变。她今天叫我们写铅笔,说错了好改;明天写铅笔时,王老师就大声说:“五年级了还写铅笔,干嘛不写黑笔。”后天写黑笔时,王老师又说:“写黑笔干嘛,错了不能改,修改液又有毒,不能用,如果错了划两下就行。”真是一个奇怪的老师,变化可真大,比孙悟空的七十二变还多变呢!

  这是我的语文老师,下面我就来带你们认识一下勤快的数学老师。

  大家都不喜欢数学老师,因为她经常抢占体育课、美术课来上数学课,有时就连英语课也不放过。我却不一样,我喜欢数学老师,因为她抢课是为了我们,让我们学到更多的知识。其实我知道,她也不想占课,因为上课前要做很多工作,而我们这位数学老师不一样,她很勤劳,一心只为了我们而放弃自己的美好人生,我真敬佩她。

  你们都认识我的这两位老师了吗?最后,我再带你们认识我的英语老师。

  我的英语老师也戴着眼镜,她的五官长得很好,比如她的耳朵,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。英语老师和语文老师一样,都很严厉。面对作业不完成的同学,她毫不手软,叫他们先补起来再罚抄五遍,这样,那些同学就不敢再不做作业了。

  英语老师有时也很搞笑,经常在课堂上开一些小玩笑,让同学捧腹大笑。

  这就是我可爱的老师们,她们虽然不是我的妈妈,但她们比我的妈妈还要亲。

我的老师们作文3

  老师们,就像我的家长,时时刻刻对我嘘寒问暖,关心我的学习与生活;老师,就像我的闺密,课间时常与我嬉戏打闹,不摆架子;老师,就像一本有趣的书籍,让我从中获取知识与快乐。

  “家中的母老虎”

  我的语文老师是我们“小家庭”中的太后娘娘,什么都归她管,至于脾气,你肯定明白的,大家都认为语文老师很凶、很严厉,是那个阴晴不定的人。其实她也有温柔的一面呢!平时她会关心一下同学吃没吃饱,穿没穿暖。但居多的还是严厉。就在前几个星期,期中考试的成绩公布了,语文成绩从不下九十五的我竟然破天荒的考了个九十四点五,老师大发雷霆,光看那模样就吓得我一动也不敢动了。她的头发炸了起来,像极了一只长棕毛的母老虎,但我依然很喜欢她。

  轻声细语的闺蜜

  最温柔的就要数我的数学老师了。她还有一个可爱的名字,我们都喜欢亲切的教他“小白老师”,小白老师总会和同学们打成一片。课间十分钟,她的周围有几次不是围满了热情似火的粉丝呢?她不经常使用武力,如果同学犯了错,她会和那个同学好好聊一聊。小白老师即使生气了,也是很可爱的。

  幽默有趣的“知识书”

  全校最最幽默的科学老师就在我们班哟!她总喜欢用幽默的语气、语言和我们讲话。她开始上课时的一句非常经典的话就是:“嗯!童鞋们,咱们要开始上课了哟!”今天下午的第一节课,她对大家说:“童鞋们,你们知道生活在冰天雪地里的动物,为什么胖的像只球吗?因为它们要使劲的塞食物,把自己吃的比猪还要胖,才能抵御寒冷。”老师话还没说完,同学们就哈哈大笑起来,那声音就快把天都给震塌了。

  奇特的老师,你有吗?你羡慕吗?我的老师们总是最棒的,是独一无二的。老师我爱你们!

我的老师们作文4

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师们作文5

  我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。

  于老师

  于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。

  清楚地记得第一节课时的情景,于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”,班里顿时议论起来,于老师眉毛一扬,用他那威严的眼睛缓缓扫视全班,然后不紧不慢地开口了:“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语,有什么问题希望大家能大声说出来!”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼,成了我们男生模仿的偶像。

  之后的一周,没见于老师出什么招,只饱含激情地范读一次,就把有些同学说话声音小的毛病给治好了;只几场乒乓球赛,就把课间追逐打闹风变成了乒乓热;那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练,互相比较着,看谁的字更像于老师的字……

  刘老师

  刘老师很年轻、很温和,上课时,常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了,她会立刻飞跑过来,关切地问长问短,亲自送到校医室,校医说了没事,她才长出一口气,故作生气地叮嘱:“以后一定要小心点!”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……

  也许因为那时我们还小,总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。

  李老师

  李老师是位认真的老师,她有个口头禅,就是在讲课告一段落之后,都会问:“不会的同学请举手!”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍,甚至一遍又一遍。

  教过我的老师真是各有各的好,让我讲也讲不完、说也说不尽,总而言之吧,他们都有一颗火热的爱学生的心!

我的老师们作文6

  白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初一的中学生,踏上初一的航班让我最感兴趣的便是各位老师了。

  第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的口才,把原本无聊的文言文讲的生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。

  接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。

  我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……

  这就是我们班的各位”将领“,虽说初中的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。

我的老师们作文7

  雷厉风行

  他,年过半百,两鬓斑白,却不改厉色。我们平时叫他“茹老师”,私下尊称“茹老”。茹老在诗词、古文方面颇有造诣,我们在他的熏陶下也有了一定的文学功底。平时课堂气氛严肃,但也不失风趣。不过,你要是惹了茹老师生气,就免不了一顿说教。我们也不对茹老师心存怨气。严师高徒,是我们心照不宣的秘密。

  班中有个D同学,酷爱古文。她一旦有了问题,就去向茹老请教,茹老也不厌烦。当D同学把不懂的地方指出来时,茹老就会戴上眼镜仔细看,给D同学耐心讲解。

  亦师亦友

  “宋老师,宋老师,这道题我来讲吧!”宋老师的课总是活跃轻松的,几乎全部人都爱上她的课。平时上课,基本是学生执教,老师听讲。我们拿起粉笔,写写画画,理清思路,总结技巧。老师年纪小,教学经验不足,我们教学相长。

  二元一次方程无非就两种解法:代入法与消元法。大多数同学都已运用得得心应手,但Z同学仍然较为生疏。宋老师就手把手的教她,并有意的让她多回答解方程的问题。现在Z同学已经万无一失了。

  师爱浓浓

  班主任,让人“谈虎色变”,但我们的张老师从不让人惧怕。上英语课时,老师为我们编了很多口诀,比如“does提前动词变原形”。这让我们轻松学英语。不少同学直呼英语课时间过得太快了。

  “胜败乃兵家常事”,张老师却要求我们次次保持在90分以上。有次Y同学考砸了,只考了70分。张老师非常生气,说:“你中午不要走,我有话要对你说。”Y同学战战兢兢,觉得老师会给他一个教训。但老师没有这样做,而是拉着Y同学的手,说:“你要好好的努力,你并不是脑子笨,下次要注意,不要犯低级错误。”我们都知道,这是老师的爱。

  三尺讲台一支粉笔,孕育多少桃李;数年光阴几缕白发,倾注多少心血。您是我的良师,您是我的益友,成长路上,你我携手同行。

我的老师们作文8

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈……大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

  老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师们作文9

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说:郭少伟海拔约1米,地势太低了。说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说:这就是‘高原啊,海拔极高!哈哈哈。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很

  好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

  老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师们作文10

  老师是我们一生中非常重要的人,她们会将自己所有的知识传授给我们,而不求回报。今天,我就来讲讲我的老师们。

  先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写,一会儿写黑笔,一会儿写铅笔,字也写得乱七八糟。中午,老师就将我叫到了她的办公室里,然后重重地把我的作业拍在桌子上,大声说道:“董恒,这次作业怎么乱写?”老师严厉批评我后,又教我作业如何写。在我心里,老师定是为我好,她批评我是让我能改错,下次不能再这样。

  别看她严厉起来很吓人,有时却很温柔。在一次运动会上,我们班的同学在跑步比赛中被撞到,这时语文老师跑过来,着急地问道:“没事吧!没事吧!我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来,迈开脚步,超越了一位又一位的选手,虽然没能取得第一名,但在老师和同学们的心里,他就是我们的第一名。

  再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑,有时也很严厉。有一次上英语课,她让我们画机器人并写单词,我们画时她也画了起来,等到她画好后,我们见了哈哈大笑,这个机器人有猪的头,牛的尾巴,长的奇丑无比。看见我们笑了,她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时,脸上的笑容会慢慢变少,将没写的人当面一个个揪出,并狠狠地批她们,我们个个都心惊胆颤的。

  还有我的数学老师,她非常的勤劳,工作认真负责,非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人,她会将体育课/美术课拿过来上数学课,有些同学很讨厌她,虽然我也觉得每天的数学课太多了,但是我很喜欢数学老师,她这样都是为我们好,为了让我们多学点知识,让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师,她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜,而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解,直到我们能够完全理解。

  这就是我的老师们,跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。

我的老师们作文11

  在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的.严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!

  严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

  风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

  顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了个狗……

  这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

我的老师们作文12

  在我的学校里,有好多个中国老师,还有一个跟那么多中国老师一点儿也不同的美国老师——大牛。我的喜欢总是多分一点给大牛的。

  大牛来上英语课,总是会偷偷地给我们准备一些惊喜:有时是弹着吉他给我们唱首歌,有时会来一段他自创的魔舞,就是带颗糖也是我们没见过的。连课间跟我们打招呼的时候,他也会从后面蒙住我的眼睛,用蹩脚的中文大声说:“猜猜我是谁?”我们总是会咯咯笑着回话,并和他一起调皮、搞怪。顾老师是我们的语文老师,知性、优雅,看见她时总是笔挺着腰板,高跟鞋蹬得“咯嘚咯嘚”作响。我们见了她,总会习惯地毕恭毕敬地鞠个躬,叫声“顾老师好!”。她总是微微一笑,推一推黑框眼镜,温柔地回:“你好。”最有趣的是,大牛在走廊碰上顾老师,总是热络地跑上去,想跟她聊聊天,而我们的顾老师一看到这外国大汉,总是逃也是的回办公室,剩下那只牛在风中凌乱,这就很尴尬了。

  再说说上课吧!大牛似乎是吃了什么药,40分钟的课总是上蹿下跳不知疲倦,连我们也被带动着一刻不得停歇。放眼望去,教室里全是举得老高老高的手,大声嚷嚷着:“Me! Me! Let me try!……”哪怕答错了,也脸不红心不跳地坐下,再想想再举手。顾老师的语文课,我们可不敢这样!顾老师的问题不简单,我们很少举手,哪怕举手也是规规正正,一丝不苟地呈直角状。站起来回答问题的同学都会特别注意自己的语言组织,生怕看到顾老师皱一下眉。顾老师喜欢我们静静地听,静静地记,说话也喜欢娓娓道来。

  其实我挺喜欢顾老师的,她能让我静心学习,也让我做事细心;我也挺喜欢大牛的,他能让我激情澎湃,也让我处事自信。如果非要问我最喜欢谁的话,我想想还是大牛多那么一点点吧。

我的老师们作文13

  在我小学期间,我转一次学,体会了两个学校的不同生活。我换过三个班主任,体会了三个班主任不同的教学方法和对同学们表达师爱的不同方式,但是他们都表达了一个字—‘爱’。

  先说说我的第一个老师吧!她叫苏丽君,对我们是以糊弄为主,对我们百般呵护,也能把我们哄的把学习当做一种乐趣,记得有一次,老师问我们:“6/2=3,3代表什么?”我们异口同声的说:“商。”老师又问“那2呢?”“除数。”老师的脸上似乎露出一种不易察觉得笑容,继而问道:“5呢?”同学们一下子不说话了,教师里仿佛掉下一根真都能听到声响,我想起妈妈告诉过我,除号前面叫做被除数,于是就大胆的的举起手来,老师看见我举起手来一怔,马上叫我起来了。

  我趾高气扬的说:“被除数!”老师听了,立即佯装生气:“谁告诉你叫被除数的?想好了再说?”我一下子紧张起来,心想:难道我记错了?我记得妈妈是这样说的啊。“我……我……”“坐下吧!”老师说“其实翔雪同学回答的是正确的,但是她因为我的质问就放弃了自己的观点,这样的学生是有聪明才智,但是却没有毅力和恒心,更不懂得的坚持,这样子对以后的人生路是一个极大的坎坷,请同学们改掉这个缺点,不要再犯这种高级错误!”那时候我们还小,但也非常配合老师的点了点头,现在我才真正明白了老师的话语是什么意思,但是我已经不在那个学校了,也好久好久没有可能见我那糊弄人的老师了,真的好想她啊。

  第三个老师也就是我现在的班主任韩桂君,她可是前两个老师的结合,不过她的自私不像王伟老师,她不准其他人说我们,记得那次我们大扫除的时候,我们干了一个中午,可是却只换来了书记的一句“木滋滋的”,老师气得去找校长谈了一下午的话,回来还是哭着回来的的......

  我爱我的老师,他们以不同的风格把我变成一个十全九美得学生,我永远会记住他们的恩德!

我的老师们作文14

  我的语文老师王晖有一双有神的眼睛,秀丽的长发,气质不凡的身材,一年级时妈妈就跟我说:“孩子,这个老师不一般,你可要好好学。”

  王老师,可以说,在我心里打破了人无完人的观念,王老师不仅长相美,琴棋书画也样样精通,独成一派。朗诵、拍照样样精通,无论什么演出活动,都是学校领军人物。你们肯定会想,王老师这么出众,肯定有来头吧?那当然,王老师从小点灯苦学,还是包头歌唱比赛获奖人物。王老师就是一朵花,一朵时常绽放的花,仅仅六一那次绽放,便惊艳群丽。

  六一来临,学校到处喜气洋洋,节目也很好看,街舞,唱歌好不精彩,正当全场对节目品头论足的时候,王老师带着三名同学闪亮登场,一首《我和我的祖国》,那种在电视上才能听到的天籁之音,让我再次认识了已经相处四年的王老师,刷新了富小六一的记录,那些精彩的节目与之相比也是小巫见大巫,看看那些高官领导,无不拍手称赞。“严师出高徒”,老师是个文艺女,教学生们的特长方面也是全校数一数二,在市区几乎都能有一席之地,“虎父无犬子”王老师的女儿也从小屡获大奖,歌唱朗诵方面也前途无量,真是青出于蓝而胜于蓝。

  王老师朗诵方面也很厉害,几年前,我参加一个朗诵比赛,有恃无恐的我很自信,却被文老师练得毫无空闲时间,一看上去还以为是专业请来的口才老师,这么厉害的老师不仅是个文艺女,而且教学方法也不亚于大城市的老师。

  今年,王老师的语文预习单出品了,全效震动,班主任们抢着想订购,背国学练书法,就算学校不要求,老师也在严格执行,王老师教学时经常爱提问题,让我们解答,而不是将一切的一切传与我们。这种让我们自己体验、思考的好老师,我特别喜欢。

  王老师,一个多才多艺又很有想法的老师,我们只有一年半相处的时间了,我以后一定会好好学习,思考您的教诲的。

我的老师们作文15

  匆匆六年,一转眼,已经过去了六年。在六年的生活里,我认为我是幸运的,因为我的各科老师换着次数都是比较少的,六年的小学生活,和六年里陪伴我的老师,都让我十分难忘。

  语文老师:难忘的关怀

  我的语文老师也就是我的班主任,她是唯一一个带我们从小学一年级到六年级的老师,记忆随着时光渐渐淡去,从幼儿园到小学各科不同的老师,加起来有几十个了。我很庆幸,我从来没有转过学,语文老师陪了我六年,我想,在以后的人生里不会有第二个教我时间这么长的老师了。

  数学老师:严厉的关怀

  我们数学老师换过一次,现在的是一位女老师。我很崇拜数学老师,因为他跆拳道黑带。数学老师比较严厉,而且力气很大,但却有一手好字。他的字虽带着连笔,没有语文老师的清楚,但却十分有力,每一次作业本给他改,都会在打勾的时候把纸划破了。但是看起来又不杂乱,很整洁。

  英语老师:温柔的关怀

  我的英语老师是五年级时换的,她很厉害,上一届的初中生被教出一个英语期末考试,平均分99.65分的,可以算是名师了。她上课的时候很温柔,该用英语就用英语,语法知识就用中文给我们讲,做事一丝不苟,使我们班的英语有了极大的进步。

  科学老师:幽默的关怀

  我的科学老师是六年级刚换的,是我以及我们班同学最喜欢的老师了,其原因有二点:一是几乎不拖堂,二是上课非常幽默。他似乎与我们的关系从师生变成了朋友。有一次他有个地方我们没听清,我马上就说:“老师,你刚才说什么我没听清”,他立刻就停下来说:“啊?我感觉我的声音够大了吧?难道说话的分贝因为昨晚没睡好减弱了?”顿时我们哈哈大笑。他说话声音特别大,在旁边一个班上课,我们班都听的清清楚楚。

  光阴似箭,日月如梭。在这匆匆的六年里,我见过了许多人和许多事,我十分尊敬我的老师们,是他们让我有了不同的成就。他们不同的性格,不同的科目,却有一个相同的目的——让我们变优秀。

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