开学作文

时间:2021-11-06 15:03:27 开学 我要投稿

【精选】开学作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的开学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】开学作文汇总八篇

开学作文 篇1

  时间过得可真快,转眼间,一个假期过去了,明天就要开学了。

  清晨,我早早地就起了床,一吃完早饭,我便骑着自行车怀着激动的心情来到学校。本以为我来得很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。整整一个假期没见面了,大家三个一群、五个一堆的,互相说着暑假里的新鲜事,你看看,整个教室里人声鼎沸的。

  不一会儿。我们的新班主任——王老师便来到了教室,喊了几个男同学去搬书,看,他们一个个争先恐后的,可高兴着呢!眨眼工夫,他们便把书搬进了教室。瞧他们气喘吁吁的,但即使这样,他们的脸上还洋溢着甜甜的微笑。

  我们盼望已久的书终于来了,原本安静的课堂变成了“菜市场”,乱哄哄的,教室里吵的吵,闹的闹,大家都欢呼雀跃,心里高兴着呢!瞧,有的同学一拿到新书就迫不及待地翻开来,津津有味地读了起来;有的同学还没发到新书,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师快点把书发给自己;还有的同学发到新书后,都舍不得翻,生怕把书给弄坏了!很快,我也发到了新书,我小心翼翼地翻开,轻轻地闻了闻,还散发着油墨的清香呢!它们好像在冲我微笑。看着这一本本书,我想到了很多:

  书,给了我们无穷无尽的知识。有一句名言说:“知识就是力量”,而书就是这力量的源泉。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,在新的学期里,我一定要努力学习,走在人生的阶梯!

开学作文 篇2

  开学的第一天,我们都整整齐齐地坐好,等待着新知识的到来。第二节课时,老师让一些同学去抱新书,我们都很兴奋。书抱来后,老师便让张若然和朱珂谊开始发书。

  她们按从前到后有序的发书,因为我坐在第一组,所以先领到了几本,有语文、阅读等。我早已在书的海洋里尽情的遨游了,看完这本看那本,几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本,我看一本,新书真是吸引人。

  正在我看的津津有味的时候,我的同桌张烁瑜对我说:我的科学书有点脏,咱俩能换一下吗?我本来不想换,可再一想,女孩子爱干净,老师也讲过要帮助别人,就和她把书换了。

  这时,只剩劳动书没有发了,我急切的催朱珂谊快点,她偏不急,还开玩笑要把书最后才发给我,我只好再等一会了。

  新书终于全部到手了,我希望书里的内容更丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。

开学作文 篇3

  现在,我已经是五年级毕业班的.学生了。但在入学仪式上,一二年级时的事,我还记忆犹新,历历在目,仿佛,这就是在昨天发生的事情。时间过得可真快,一点喘息的时间,都不留给我。

  我现在经常跟四年级的同学说,你们到了五年级,才会真明白你跟同学与老师的感情。这是真的。

  放假后,一直在看小说,小说里,会经常写道:这是你们在小学里的最后一段日子,要好好珍惜。小学的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小学。老师同学,也在小学的最后一次元旦的茶话会里,表现出无限的感伤。同学们在这段日子里,也都互相在送礼物留个纪念。

  就快开学了。只剩下一百多天的时间就要与同学和老师分开了。我们要好好把握机会,多一点时间与老师同学交流。把自己的心灵都解读出来,整理下心态。争取考一个好学校。

  我们很快就要离开小学了吗?

开学作文 篇4

  漫长的假期被春风带走了,新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气,崭新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一个全新的开始。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们如同三年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。 在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。

  七年级,对我们来说意味着什么?

  多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的8个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己:每天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

开学作文 篇5

  寒假对于我来说很漫长,特别是今年,由于疫情的原因,我们到现在都还没有开学,真盼望开学呀!

  我想开学的原因是,放假一个人在家很寂寞,而在学校里就不一样了,每天早上起来就急急忙忙的穿上校服去上学,可以痛痛快快的和同学们在操场上玩,女同学们,跳皮筋,跳绳踢毽子,男同学们,踢球捉迷藏,我是有多么开心呀,上课了,又会听见那么熟悉的上课铃声,又能看见那么亲切而又严肃的老师,我们在班级里互帮互助,互相竞争,多么和睦的班级啊!上学的时候一直盼望快点到双休日,快点到寒暑假,甚至快到周一的时候,还有点小失落,心里总是想怎么这么快就开学了?以前的我总是开开心心的,没有不开心的时候。

  可是现在,唉,真想快点开学呀,希望快点开学,快点见到老师和同学们。

开学作文 篇6

  上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返,这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态,我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

开学作文 篇7

  今天是9月1日,是学校开学报名是日子。

  一大早,我就打开昨天晚上已整理好的书包再仔细检查了一遍,心里想:这一些作业可是我在暑假里费了九牛二虎之力才完成的哦,肯定能通过老师的检查。然后,我满怀信心地和爸爸一起去学校报名了。 幸亏来得早,一下子就轮到我了,我从容地把作业本分别递交给卢老师和林老师。卢老师一本一本地仔细地检查了我的作业,说:“王天文,你语文作业完成得马马虎虎,作文还算可以,但是字写得还不够漂亮,阅读笔记字数不够,下午回去补写五篇。”我听了很惭愧,向卢老师保证:“我下午一定完成。”接着,林老师说:“你的数学作业是不是没有经过家长的检查,上学期的作业本没完成的怎么没有带过来,做完了没有?”说完后,就向我爸爸谈论起我上学期的种种不良表现,说得我无地自容,心里想:您不要老是记住我的缺点,人不可能都是十全十美的,这一学期我一定会加倍努力的。爸爸在一旁自责自己教育还不够,我听了更加惭愧。 回到家,我反思自己为什么会挨批评,但爸爸说这是意料之中的事,都怪自己不努力,有时候嫌天气太热偷懒,有时候疯狂的玩电脑,有时候出去玩一整天,有时候长时间看电视,有时候写作业心不在焉,现在想想真是不应该,所以我整整补了一个下午,才算圆满地完成了暑假作业。

开学作文 篇8

  我最近读的这本书是《华为的时间管理法》,这本书主要介绍了华为时间管理的七大法则:自省法则、目标法则、方圆法则、四象限法则、精简法则、韵律法则和80/20法则。通过对这本书的阅读,我学习了时间管理的技巧,学会正确的分配时间并充分有效的利用时间,在日常工作中如何做好时间规划,避免出现浪费时间的现象。

  每个人都知道时间就是金钱、时间就是效率、时间就是生命,可是并不是每个人都能有效的利用时间,反而一直在不知不觉的浪费时间,如打电话或开会时目的不明确,经常跑题,浪费了时间;又比如等人、等车时的碎片时间;又比如遇到不如意的事情时情绪不佳的时间浪费;做事情不专心的时间浪费等等,那么如何避免出现这些浪费时间的现象,尽快解决这样的问题呢?

  我觉得首先需要对自己的时间进行追踪,将自己的时间使用情况列成清单,对自己目前的时间管理能力进行诊断,将自己一天要做的任务列成清单,重新安排未完成的任务,对本月和下月的优先事项进行规划,设置时间规划提示,对暂时不用的文件材料进行清理,同时消除忧虑、改变妒忌、远离自卑,用好情绪来提升时间的利用效率。

  其次要设定目标,明确目标是时间管理的一大法宝,同时,这一目标还要达到SMART法则,应该是具体的,可度量的,可实现的,有结果导向的,并且是有时间限定的。

  另外就是要在正确的时间做正确的事。每个人每天都会遇到各种工作,那么这个时候就一定要分清工作的紧急程度、重要程度,根据工作的轻重缓急,划分优先事项,给各项工作设定不同的优先级,选择工作的最佳处理时机,迅速落实优先级较高的工作,顺便完成举手之劳的工作,提高工作效率。在正确的时间做正确的事,能够让时间投资收益最大化,有效提高时间的利用率。

  学习了《华为的时间管理法》,让对自己的时间使用情况进行自省,并学习通过书中的一系列的方法来规划和掌握自己的时间,提升时间使用效率,让自己的工作和生活更加从容。

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