精选同桌作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的同桌作文9篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1
我的同桌吴竞仪是一名留守儿童,父母都在外地打工,她和自己的爷爷奶奶一起生活。有一回吴竞仪一个星期没有来上学,没有一个人知道她的下落,她就像从空气中突然蒸发掉了一样。而一个星期之后,她又突然出现 在教室里,在大家的一再追问下,她声情并茂地讲述了一件不可思议的事情:
就在一个星期前的一个晚上,我正在床上睡觉,这时,一位穿着白纱衣的仙女从窗户里飘了进来,轻声对我说:“我是天上的善神娜多丽,我知道你很想你的爸爸妈妈,所以就送你一样东西。”说完拿出来一块玉,递给了吴竞仪。
吴竞仪不敢接那块玉,就支支吾吾地说:“你是怎样知道我想爸妈了呢?再说了,有了这块玉又有什么用呢?呜——呜!”吴竞仪说完就又哭起来了。
娜多丽笑了笑,对她说:“你不要就不要了吧!还是让我好事做到底,带你去见你最盼望见到的父母吧!”说完就把玉收了起来,把手伸了过来。
吴竞仪立刻不哭了,把手伸了过去,微笑着对她说:“你真的能让我见到我的父母吗?”
“对,不光是你的`父母,连你盼望的都能让你看到!”
“好,我跟你去!”
就这样,吴竞仪跟娜多丽来到了她父母打工的地方,并跟她们一起疯玩了三天。那几天,爸爸就让她骑在自己的背上,背着她走。妈妈给她买好吃的东西,什么薯片呀,锅巴呀,冰糖葫芦啊……凡是吴竞仪喜欢吃的都给她买了。还给她熬八宝粥喝。吴竞仪快乐地度过了三天。
第四天,娜多丽又带着吴竞仪去了最高档的酒店,吃了最好的饭菜,这又是个快乐的一天。酒店里还给客人准备了新衣服呢!吴竞仪在这里度过了四天三夜。
……
第七天,娜多丽对吴竞仪说:“今天就是最后一天了,你要好好珍惜哦!”于是娜多丽又带着吴竞仪来到了游乐园,又让她疯玩了一天。什么过山车、摩天轮呀!凡是游乐园有的,吴竞仪全玩了,最后,娜多丽又把她带了回来。
听完吴竞仪的故事后,我们都为她感到高兴,因为她快乐,我们也快乐。后来,我还和吴竞仪成为了好朋友,经常带她到我家玩,我的爸爸妈妈也非常喜欢她。吴竞仪变得开心了,乐观了,开朗了,学习成绩也优秀了……
【指导老师点评】:小作者通过创设自己的同学是留守儿童的情境,然后又写了娜多丽七天里带着她开开心心地度过每一天的故事。故事曲折有趣,而且也合情合理。特别是最后结尾的描写起到了升华中心的作用。也把小作者的善良、无私和友好表现得淋漓极致。棒极了!
同桌作文 篇2
他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的.名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。
他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”
他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”
他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。
说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。
同桌作文 篇3
我的同桌是李佳亮,他是个男生。他个子高高的,吃的胖胖的头发短短的,圆圆的脸上长了一双炯炯有神的的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能言善变的嘴巴。
我的同桌是个热爱帮助别人的`人,记的有一次,那是在上书法课的时候,我没有书法书,同桌看见了说:“我们一起看吧。”我说:“谢谢。”我和同桌一起看起了书法书。
有这样的同桌我感到很温暖,我要向他学习多帮助别人。
同桌作文 篇4
我的同桌时杜宇恒,他有很多“优点”,列如:上课说小话、做小动作、做其它作业······有一次,语文老师很早就布置了作业,在上数学课的时候很多人都在写语文家庭作业,包括我的'同桌也在写,我叫他了好几声他都不理我,他投入在了“学习”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的家庭作业本,撕成了一片,就这样他不敢上课写其他作业了。
他的“优点”可真多呀,我借这次写作“表扬表扬”他。
同桌作文 篇5
由于我座后的朱超同学眼睛近视,于是让我向后退一位,让他来坐在第一排,我就想我新同桌会是怎么样的呢?是文静的还是个假小子?
不过跟她相处了一段时间后,觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲,并且做事很有条理,你瞧!上课凡是要做的笔记,她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢!每次在课内遇到单词不会问他时,她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会,真是饱读外文呀!但是说她是个假小子呢,也是不可否认的。你看她走路风风火火,每次大课间,她总是准时出去打乒乓球,在球场上总能看到她那飒爽英姿,她和敌人较量时的'认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。
有个词语说得好,“人非圣贤”,她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时,她(他)因为一点点矛盾也会对骂起来,甚至还打起来。“战场”上书本乱撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好,“城楼失火,殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来,至于我本人还是远离为上策。
追究一下,她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次,我正在写《硬笔习字册》时,忽然觉得口渴,拿出水来解渴后,却发现书本上被洒了一滴水,我赶紧找纸想擦干,她看见后不仅没有帮我,居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了,害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满,当时真是让我气愤不已。
不过总而言之,她还是优点多于缺点,是个不错的人。
那说到底,她到底是谁呢?她的大名叫吴赢寅。
同桌作文 篇6
总结,所以编了这本大全每个人都有不同同桌,我也一样,不过我有了许多。
张皓?
此人乃我第一个同桌,一开始这个人很怪,头上不知被什么东西砸到,缠着纱布就降临到我的身边来了,当时我就想:既然是病患,那就照顾他一下好了。没想到,他对我的铅笔特别“感兴趣”,我的铅笔滚到他那就是他的,当时我的那个气啊,恨不得一拳揍过去,可惜我当时的野蛮气质没有被激发出来,只能气在心里了。从这以后,我就对男生随时都有一股隐约的杀气,或许,我还的感谢他把我的刚强都被激发出来,不会再对男生心软的人了吧。
判断:此人有一定的占有欲。药方:在学校里“关”几年,懂得谦让。结果:完全痊愈。
黎晁琦
这个人与我同桌两个学期,几乎没有一次和睦共处过,这人手也有点“欠揍”经常没惹他没招他就来碰你一下,使你不得不发火,并且,他的嘴就像连发机关枪,几乎没有停下来的意思,“嘟嘟嘟嘟”地说个不停还不嫌累,真怀疑他的嘴是不是真是机关枪?但他的心肠还算好,你橡皮不见了呀,单面胶没带他还是会借给你的,当然我有时也会用帮助他来回报他的啦!
判断:此人有些想引人注意,但方法不太对。药方:让他知道被人这样骚扰有多难受。结果:目前还属于治疗阶段。
范可扬
范可扬这个人说好不好说坏不坏,真难令人判断,但为什么这么说他还是有一定道理的'。说他好吧,你不会的数学题他倒会教教你,但他有一定的反心理,比如你不爱吃番茄,他会给你一大堆番茄,但我还是会利用他的反心理的,我故意说我不爱吃蛋,他去舀汤时就给我舀了一大堆的蛋,我那个笑啊,范可扬你也有被我骗的场面,哈哈哈哈!
判断:有一定反心理。药方:故意绕他圈子,使其不治而愈。结果:基本痊愈。
钱臻伟
目前与我同桌时间最久的一个人,也是我最恨的同桌之首。这个人嬉皮笑脸,经常用嘴皮子功夫来骂你,还是绕着弯的,让人恼火不恼火?据我研究至今,对付他最有效的有四招,1、掐住后颈,不停摇晃直至倒地为止。(建议午餐班使用,效果:可以造成小小的晕眩)2、拿一根手指头(建议用食指),对准其腹部或胳肢窝下方,死命一戳,小样儿,戳不死你也痒死你!(建议下课使用或等他动弹不得时使用也可以使用。效果:又疼又痒)3、拿出你锋利又尖锐的指甲,对准他身上任何一个裸露的皮肤一抓,留下三至五道不等的美丽白痕方可。(任何情况使用,效果:使其疼痛难忍,但效果无法持续太久)4、我的无敌秘技,在逼不得已的情况下才会使用的,断根铲+夺命连环踢,其功效相信男生女生都知道。(建议不要轻易使用哦!以上方法基本对男生有效)大家总算知道钱臻伟为什么这么怕我了吧?
判断:很“欠揍”不揍他就找你揍他。药方:找个痒痒挠(不是“皮痒”吗?)狂挠之。结果:无任何治愈现象
同桌作文 篇7
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的头发比我的还要短一些,有点儿自然卷,她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上,还有一对圆圆的眼睛。身材微胖,它既是我们班的班长,又是我们组的组长,并且是我的同桌。
我们在数学同桌讨论的相当好。每当我不会做的题,她都给我讲得十分详细,我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候,我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的时候,只需要举手就是了,不用讨论。
有一次,在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我,说 :“把手放在桌子上,不然会扣分的'。”我的心里有些害怕,于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气,为什么别人没把手搭在桌子上呢?到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习,向她看齐。
这就是我的同学同桌王玥,我很羡慕她。
同桌作文 篇8
走进教室,我发现座位边坐着位新同学。老师指着他对我说:这是你的新同桌齐天大圣孙悟空。我嘀咕:这哪是什么孙悟空?明明就是一个凡人嘛!
只听他说了声变,就变成了家喻户晓的孙大圣。这个大圣满脸黄毛,红眼尖嘴,头戴金箍,哈哈,简直和电视上看到的一模一样。
入学第一场考试,我的同桌孙悟空看起来自信满满,我看着他,心想:等会让你出洋相,现在的考试和古代的可不一样。果然,他被我们的`试卷难住了,我看到他抓耳挠腮,坐立不安。突然,他像发现新大陆一样满脸惊喜,立刻拔了一根毫毛变成自己的替身坐在教室继续考试,真身却已驾着筋斗云飞走了。我好像听到一个声音,俺去找上知天文、下知地理的太上老君帮忙。
叮铃铃,叮铃铃!下课铃响了,孙悟空的真身还没有归位,我心想:哈哈,看来太上老君也不会,看你这次肯定考零分。突然,他的替身拿着一张写满答案的试卷交给了老师,肯定是他的魂魄归位了,哼,故意耍我!
下午,老师发试卷了,本次考试最高分是孙悟空,100分。孙悟空满面笑容,大摇大摆地走上讲台领试卷。我羡慕嫉妒恨地看着他,心想:要是我也有这个超能力就好了。
周三,轮到我们组做值日。只见孙悟空拔出一根毫毛,说了声变,就变出了一个扫地机器人。不一会儿,机器人就把教室打扫得干干净净,根本用不着我们动手。
我要和孙悟空做同桌!我要和孙悟空做同桌!四面八方都传来了同学们的叫声,吵得我头晕脑胀。唉,看来同桌太优秀也不是件好事啊!
同桌作文 篇9
我的同桌叫刘诗玉,她今年九岁半。她的嘴巴像小樱桃一样,她的脸蛋像红红彤彤的.苹果一样,乌黑的头发像瀑布一样,经常梳羊角辫,黑色眉毛像用墨水描过了一样,眼睛水汪汪的仿佛会说话。
她的性格很好,上课时坐姿端正,我记得有一次上课的时候老师说:“下一节课写作文”,这是我第一次写作文,而我没有作文本,我很着急,我问组长有没有作文本,结果组长也没有,我正准备去向她借的时候,她已经拿着本子微笑着对我说:“我有两个,给你一个吧!”
她爱唱歌、画画、看书。我记得有一次看书的时候,她看得太入迷了,连中饭都忘记了吃。她画的画非常好看,就像真的一样。她唱歌的声音就像百灵鸟的歌声一样甜美。
这就是我的同桌,你愿意和她交朋友吗?
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