游戏作文

时间:2021-11-09 08:00:00 游戏 我要投稿

有关游戏作文十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的游戏作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关游戏作文十篇

游戏作文 篇1

  电脑以一个现代文明的标志被中国人普遍接受了。然而电脑在出现的同时还带来了电脑游戏。一提到电脑游戏,我想家长们的第一反应会是那街头游艺厅里的一排排游戏机以及一个个孩子因此而堕落的情景。所以对于玩游戏家长一般是禁止的。

  中国人喜欢在“游戏”这个词前边加上一个“玩”字。某个儿童在倾心于这项活动时,便有长大没有出息的嫌疑。对于成人,“游戏”更是不严肃的代称--“玩物丧志”。这样加之家长们的第一印象,玩电脑游戏必然成了禁令。然而这类门外汉知道电脑游戏是什么吗?游戏仅仅是游戏吗?

  每个时代都有每个时代的游戏,比如在农业时代我们玩木头枪,工业时代我们玩电动枪,到了信息时代玩的是电脑游戏,这是与社会的生产力和科学技术的进步相适应的。我们的社会现在发展的这么快,两代人之间本来就会产生不同的文化观念,价值观念,这就是所谓的代沟。现在除了文化上带来的代沟,又有了技术带来的代沟,这就是电脑、电脑游戏、电脑网络等这些新型媒体的出现。你不去了解、研究这些新东西,只是一味的抵制,只能使代沟更深,不是吗?

  况且,有多少电脑高手是从玩游戏开始的,就拿徐闯和他的“逆火”小组来说吧,我想小组里80%的人都是电脑高手。不然,他们怎能推出《天惑》这么一款好游戏。见仁见智,见山见水,有人在游戏里看到了文化,有人在游戏里看到了历史,有人看到了商业价值……不是吗?

  当然,不能否认,电脑游戏也有它的弊端。它最大的弊端就是使人失去自控上瘾过度。什么东西上瘾了都是可怕的。再好的东西也有个适度的问题。但我觉得现在最可悲的是做家长的看到它的巨大吸引力而对它有一种无名的恐惧,还不知道它是什么,就对它全面禁止了。同样,电脑游戏中不利于儿童的东西也是有的,我想应该把电脑游戏分类把不适合儿童玩的含太多暴力、色情内容的游戏区分出来。就像电影小说分类一样,对吧!

游戏作文 篇2

  往常的休闲时间都是妈妈陪我做游戏,今天我和平常不一样了,是我和爸爸做游戏。

  我们玩的是拍手游戏。就是说儿歌做相应的动作。我给爸爸说了游戏规则,又给爸爸说了一大堆他应该说的话。

  游戏开始了,我说:铛铛铛。爸爸说:干啥?我连忙帮他改正。然后,爸爸又说:进来吧。我说:您又说错啦!应该说喝几杯,上几楼?就这样,爸爸和我做游戏在我家闹出了笑话。

  还有一次,那是个雪天,我和爸爸下楼玩,我们到了楼下,我们就抓起雪往对方脸上仍。然后,爸爸亲了亲我。把我抱到了雪橇上飞走了。

  我和爸爸做游戏真高兴,还感受到了爸爸的爱。

游戏作文 篇3

  今天万里无云,阳光明媚,我和哥哥一起公园玩。

  公园里好玩的很多,但很冷清。我左看看右看看,找不出一个好玩的游戏。突然,我看见左边有个“戏水鸭”的游戏,我想:“咦?这我怎么没玩过?”不管了,玩一下吧!我扔了一枚硬币,那大象喷水器就喷出像针一样细的水来,池上的“鸭子”游来游去,好像在说:“来射我呀!来射我呀!”我用的是四号大象,对应的是四号门,我和哥的喷水器一齐喷向小鸭,鸭就被赶进洞里。我左赶赶,右赶赶,一会儿进,一会儿不进。突然,我见一大群“鸭”从我这游来,哥哥和我马上争来,“小鸭”们一会儿游这儿,一会儿游那儿,还有的都被赶飞了进了三号、四号门。就在最后一群来的时候,我抓准机会射了出去,可就在快进洞的时候——水停了。我只好放下射水器,看向积分表——我得了42分,可哥哥只得了15分,这分数把正垂头丧气的我变得眉开眼笑。

  玩好“戏水鸭”,我和哥哥来到打气球场,我门异口同声一说:“咱们来比一场吧!”我们见对方对打气球都这么喜欢,就马上开始比,我一个接一个地中,哥哥也不甘落后,也连中了好几枪,就这样,十枪过去了,我中八枪,哥哥也中八枪!打平了!

  打好枪,我们来到玩套圈的地方,见可以套的东西有可爱的水晶海豚,金灿的小猪存钱罐……我们一见到就想也不想地玩了起来。我先定住一个小海豚,扔了过去,没中。哥哥也没中……只剩下一个了,我对自已说:“一定要中,别慌”慢慢来瞄准目标,扔!啊!中了一条鱼,这使我高兴过度,乱跳起来,哥哥被我这一闹结果没有中。

  今天,我玩的很开心,还知道做什么事都要用心,不然就不会成功。

游戏作文 篇4

  一个深秋的上午,大家景润小学第一届游戏节隆重开幕啦!

  在操场上大家叽叽喳喳,互相讨论,“什么是游戏节呢?”、“就是体育课吧?”、“就是做游戏呗!”每一位同学都挂满了笑容,可是又充满了疑惑,游戏节作文。

  这时候体育老师庄重地宣布景润小学体育游戏节正式开幕啦!大家大家欢呼着。最先是由六年级的哥哥姐姐们为大家展示他们自己的游戏。不一会就到大家了,大家为大家展示的游戏是夹球跑、赶猪、躲避球、单腿蹦。到我和我的搭档了,我的搭档是小苗,只听一声哨声,我和小苗开始了夹球跑游戏。开始时大家俩的速度一点不匀称,我想了想,跟小苗商量着说:“大家稍微慢一点,追求的不是速度,而是成绩。”于是大家俩放慢了速度,匀称的跑着。这时便看到对方的球掉了下来,大家抓住了时机飞快地跑到了终点。耶!大家小组赢咯!大家互相欢呼着、拥抱着、祝贺着。

  这个游戏节是难忘的、是有趣的、是有意义的。它让大家懂得了做什么事都要认真动脑,,也让大家懂得了不管干什么,都要齐心协力、团结友爱。就这样五年二班这轮游戏比赛在一片欢笑中结束了!

游戏作文 篇5

  生活在一个美好、充满创新的时代,科技站上了世界高峰。

  “鸡蛋撞地球”这个趣味游戏包含着许多科学道理。上学期,我们学校就举行了这个游戏。游戏规则是要将鸡蛋穿上漂亮又安全的防护衣,再带到教学楼三楼往下丢,鸡蛋接触地面后没有破碎则实验成功。

  在第一组实验中,鸡蛋穿着一件方方的“盔甲”。“盔甲”是纸板做成的,里面塞着棉花。就这样,一个萌萌的“娃娃”上场了,它满脸自信,宁可自己受伤,也一定要将鸡蛋保护好。下一组实验中,“跳伞运动员”迈着矫健的步伐出场了。“降落伞”则是一个黑色大塑料袋,一跳下去,那场面可壮观了,跳伞马上自动撑开,一晃一晃完全登陆了地面。

  接着,一位更强壮的勇士出现了,出场自带效果,一跳下去,马上就听到了一声。这位“壮士”不幸牺牲了。下一组是一个“飞屋”,屋子是由塑料瓶制成,里面放了泡沫棉花,防止屋内的鸡蛋破碎,外面有着装饰,屋上吊着几只气球。飞屋下降后,气球在空中随风舞动。还有一组将鸡蛋放在一种酸奶箱里,里面一件衣服包裹着鸡蛋,下去时也发出了一声“duang”。

  看,一位鸡蛋先生穿上一件奇怪的防护衣,由多个三角形组成支架,跟线互相牵连,像是电视剧中神探穿越激光线,只有穿越了它才能进入。下去的时候,三角形的支架不停在滚动,差一点滚出了投放的范围。幸好有惊无险,众人松了一口气。

  “鸡蛋撞地球”的游戏,利用多种原理让鸡蛋不破碎,说明了科学就在我们身边!

  我们要懂得创新,才能在科技时代生活自如,在科技中寻找到快乐。

游戏作文 篇6

  今天是星期六,晚上,我和姑姑,表哥,妹妹,弟弟还有叫到另一个姑姑和她的女儿去散步。

  来到县政府门口,表哥说:“我们来玩警察抓小偷的好吗?”大家异口同声的说:“好,我们来玩。”我大声的说:“我们女生是警察,你们男生是小偷。”表哥他们轻蔑的说:“看你们女生也没啥用,简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟,好吧!”我们说:“十秒钟之后再抓你们,可以吧!”他们听了面面相觑,经过一番讨论后,便像小鸡吃米一样,连连点头。

  开始了,十秒后,我又发现一个人,便向箭一样冲了过去,眼看快捉住了,可是路上蹿出一个“程咬金”,一辆摩托车冲了过来,我不得不停下来,就这样,到手的鸭子飞了。

  车子过去了,我又冲了过去了,我看见他越来越没有力气了,我快捉到他了,我心里暗暗地想:这下就别想逃出我的手掌心了。我就快追到他了,就在这千均一发的时刻,他在有车的地方拐弯。我好不容易反应过来,也拐了个弯。我心想:我最不擅长拐弯跑了,怎么办。正在我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,他好想知道我心里在想什么了。总围着车子打转,弄得我们我气喘吁吁,筋疲力尽了。最后我们四个人一起才把他抓到。

  然后,我们就回家了。

游戏作文 篇7

  如果论起我最喜欢的非对称式逃生游戏,非《第五人格》莫属。这不,我今天游戏瘾大发,又开始玩起了这个游戏。

  这个游戏主要说是在一个监管者和四个求生者之间发生的事情。游戏规则是监管者和求生者都可以自由挑选拥有的角色,监管者要努力地抓捕求生者,而求生者要想尽办法破译密码机并打开大门从逃往庄园。

  开始游戏了,我使用求生者机械师,一开局便去破译身旁的密码机。这时,队友医生跑了过来,也帮着破译密码机。眼见有医生在破译密码,我便放置了一个机械人去四周观察一下情况,也就是放哨。

  我的机械人刚走一会儿便发现了监管者厂长,他提着一个大鲨鱼样子的棒子,正追逐着我的队友空军和勘探员。我看不下去了,操控机械人用板子把监管者砸晕了,顺利帮助队友逃脱监管者的追击。

  一会儿,监管厂长醒了,踩破木板向我的方向奔来,我心想:不好!莫非监管者知道我在他的前方破译密码?赶紧快溜!于是,我和医生悄悄地说了几句话,我俩把密码机破译完后便悄悄地赶快跑走了。

  果然,不出所料闪着红光的监管者厂长从破墙壁中出现,直奔我和医生。我急中生智在他的必经之路上,放下木板设置路障,阻碍监管者的前进,发现这一招有效,可以赢得片刻时间,我和医生又手忙脚乱把身边更多的门板放下,试图再次阻挡监管者前行。在监管者扫清木板路障时,我们趁机往大门方向逃跑。

  这时,我的另外两个队友空军和勘探员也赶来了。我便领先带队,头一个冲到大门跟前专心破译着大门上的电闸,没有过一会儿,我们都出现了心跳,这说明监管在逼近我们,我连忙加快速度,专心致志地破译密码。

  终于在闪着红光的监管者从不远处闪烁出现时,大门终于被打开了。我们如潮水一般一窝蜂的往通向花园的大门里狂奔,不管监管者跑多快,只能望门兴叹,因为我们已经从大门逃进了庄园。

  这真是一场刺激的逃生呀,在这场游戏中,我的'机器人帮忙了大家不少的忙,获得了大家拥戴,我也十分自豪。

游戏作文 篇8

  儿时有很多想要忘记的东西,真的太多了,以至于遗忘甚至成了那时的我对抗生活的一种方式。记忆在味觉里慢慢变淡,然后就不知不觉地被打上白条,尘封于一隅,压覆了沉重的白垩纪。对抗,多么色厉内荏的词啊。然而,不过是生活从我身上无情碾过,而遗忘却可以让我咬牙不哭,然后把酸甜苦辣统统归为记忆。于是,青春便在前所未有的记忆里消失了,像一个斩得干净利落而不考虑情感的句号。

  童年时的我,其实更像个小子。背心、裤衩、短头发,天天回到家都是满身大汗,书包一扔,噎几口饭,然后就守在电视前看《少林寺》。当时的自己也没顾忌太多,但总的来说,我的一切在大人的生活范围内也算是十分平和。暑假里,房山头总有爷爷奶奶在打扑克,我踩着凉鞋,在他们周围跑来跑去,不时地说:“赵奶奶手气真好!”……其实傻乎乎的我哪里知道他们是谁,不过是随便安个姓叫叫罢了。然而每次,我总能碰上几个,就算没有,大伙也会笑着夸我真聪明,嘴真甜,然后往我包里塞一颗糖,几天下来,我的包满满的。我小心翼翼地把它们放在枕头底下,每天晚上都拿出来看,结果一天突然发现,它们都变得黏乎乎的,沾上了记忆的水分。小学的时候,想法很多,玩心颇野。有次和同学走小巷子玩,天快黑了也没有走出去,弄得那晚全家人都来找我,我也知道祸惹大了,就躲在楼梯底下,好几天都没敢出来。我的那些哥们姐们就送来吃的用的,搬了张小桌子,一起写作业,那阵的生活,像是场地道战。

  到了三四年级,老妈晚上不准我看电视,好在我当时的视力特别好,就趴在窗户上,看着后面一栋楼里的人家放《射雕英雄传》,听着自家电视里的声音,是那样如痴如醉。我妈进来问我在干吗,我就说背书,我妈就自己嘀咕:“你说这人怪不怪,一晚上背书的时间比写作业还多,而且全是趴阳台上?”……到了在这个时段,记忆开始卡带,因为从此开始,好像每天除了没完没了的作业外,就剩下不了什么了。

  虽然我一直在回忆,而回忆越来越多,像各种口味的糖果,却还是无法将那个斑斓的罐子填满。如今,那段时光越来越像夕阳时残存的余晖,一旦从岁月里跑掉,就再也寻不到踪迹了。看来,记忆不过是过期的游戏而已,因为随着时光的离去,就连童年时玩儿的画片、玻璃弹珠好像也都消失了。可是虽然人们明知如此,但却时常沉迷其中,无法自拔,这让人很不解。

  看来,记忆虽是游戏,可是心却需要安慰啊!

游戏作文 篇9

  周五,汤老师带我们玩了一个游戏,名叫“巧站报纸”,规则是每一小组6个人必须全部站在报纸上,脚不能触地,这才算成功。

  我们组6个人,高矮不均,因此我们便有了计策,大的背着小的,这样可以节省空间,于是彭子涛背着刘瀚文,我们成功了。但在第二次七个人的时候,由于有成员觉得男女授受不亲,所以我们失败了。但通过这个游戏,我知道了一是在团体中要有奉献精神,比如一个团体中每一个人都有不同的特点,体重重的可以背起体重轻的,力气大的可以拉住力气小的,脑筋转得快的可以多出出注意,等等,每个人都可以为这个团体奉献自己,做出自己应有的贡献;二是男女同学之间要大方,别被不好的传统思想所束缚,从而影响了正常的男女同学交往,也影响了团体的利益。

  最后我为做好这个游戏总结一句话:“人要小,别怕倒,放开杂念是最好!”

游戏作文 篇10

  今天,我们不知不觉的就到了第四站。

  老师神神秘秘拿来垫子和一袋神秘的东西,我们那里摸一摸,这里摸一摸,我好像摸到了长长的东 西,可能是一双筷子吧?突然,老师说:“谁最快把结解掉,谁就可以有杨梅吃。”我们说:“可以不可以几个人一组。”老师说:“可以。”我和李昂锐连忙叫刘 宇轩、我、李昂锐和刘宇轩还有邓效钟一组。

  游戏开始,老师说:“游戏规则是:每组把结解掉,然后把里边的材料做成自己喜欢的作品。”我们 马上开始动手了,这结真难解,一会儿,我终于把结解开了,没想到陈老师的秘密武器真厉害,里边一个结,外面一个结,一会儿,外面的结被李昂锐解开了,我打 开袋子一看,里边装着胶子、彩色皱纹纸、剪刀、勺子、筷子和沙子,李昂锐问:“做什么作品?”“有了”我说,“做沙漠吧”“好”,刘宇轩一口答应了。我们 开始做了,我们先分好工,我剪纸,刘宇轩把沙子放在垫子上、李昂锐把沙子做成沙漠、邓郊钟把我剪好的东西粘在垫子上,刘宇轩飞快的把沙子放在垫子上,我用 彩色皱纹纸剪东西,绿色的剪仙人掌,红色的剪太阳和红旗,黄色的剪太阳光,蓝色的剪天空,过了很多,我们的完美作品,终于做完了,我连忙叫老师来,老师拿 起照相机“咔嚓”一下把我们的作品照了下来,照了我们的作品又照我们。

  我们的完美作品很好吧!

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