定格作文

时间:2021-11-09 20:37:34 定格 我要投稿

【精品】定格作文集合七篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的定格作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】定格作文集合七篇

定格作文 篇1

  格局是什么?格局是一个综合的概念,是逻辑思维作用于人生、万物之后的形式,这种形式必然是脉络分明,系统健全的。人生都有格局,没有前缀的格局,什么都说明不了,所以格局有两个作用,一方面是衡量作用,一方面是剖析与掌控。全局、大格局、小格局分别从三个角度说明了境界的高低,全局必然是一种高度,站在那里,从容、淡定,通观全局;大格局是一种超越,以超然卓识将局放大;小格局自然是只见一隅,并且以一隅之见,将人生、事物压缩到所见的那个点。

  人生格局与事业格局不同,人生格局在于格己,事业格局在于格物。

  格物、格己,方有格局,“致知在格物,物格而后知至”,知为人、我、和这个世界,不知何来格局,又哪来谋局。布局之后才见格局,不入局,哪来的格局。当我们用格局来评价一个人的时候,首先是针对其人内在性格表现出来的风格、气质,以及做事时的方式、方法,通过这两方面作用于事物,所表现出来的局面,判断其高低,我们说某人格局很小,首先表现在个人的心胸、气度,其次表现为布局的大小,所以很多人都在强调做事先做人。“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也”

  格局,格是对于局的分解,局是对于格的优化组合,“所以惟自古不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域”,谋既为格,起到规划的作用,谋划全局。格为法式、标准,通过一种合理的方式格物,探究事物的本质,进而窥探事物的格局;通过格己,可以表现出来的品质、风格、格调、性格。格局的大小,要看格物本领的高低,只有微观格局,没有宏观格局,只能了解冰山一角,自然境界低下,不格物,难以致知,致知眼界自然开阔,境界自然高远,格局自然形成。格局的大小是修炼的结果,不是一朝一夕的事情,格局就是纵横捭阖,无限延伸,格不能将人限制在某个框框里,学会将不同的局进行串联,形成合局。

  山水格局、房屋格局,首先是用一个领域的理念,形成了某个局,然后以格局是否合理,是否符合人的审美与舒适度,来判断其格局的合理性,真正完美的格局自然是符合了事物的规律,以期达到“制天命而用之”

  局有时局、局势、大局、全局,局包含的是一个全方位的概念,有宏观格局,微观格局。格局,先格后局,先局后格,先格后局是一种分析论证,然后成局,先局后格,是高屋建瓴之后的纵横驰骋。人生之理,万物之理。梳理格局的大小、合理性,按事物的发展规律借势造局,所以人生如棋,万物如局。

  八目:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。格己是诚意、正心、修身的基础;格物是齐家、治国、平天下的基础;格局是格己、格物的支撑,格己需慎独,需要气定神闲,格己需要慎独,故“君子慎其独也”,格物需要穷理,所以“理气一体”

  言有物而行有格也。——《礼记·缁衣》,言之有物,知行统一,格局既成。

定格作文 篇2

  袅袅炊烟在一间破旧的小屋上升起,飘来的是那熟悉而陌生的味道。我知道,熟悉的是我对美好童年的追忆,而陌生的是对于成长的迷茫。

  墙壁已经泛黄,墙角长满青苔,在这间充满着记忆的小屋里记载着外婆,外公与我一起生活的快乐时光。老屋像一个垂暮的老人,经过无数次的风吹雨打依然屹立在那,静静地守望着。对于老屋除了留恋,更多的是感激,留恋的是在那里每一刻的经历,感激的是它给我留下的美好回忆。

  在我的记忆中,外婆是一个和蔼勤劳的人。炎热的夏季里,外婆总会守着家门前那片西瓜地。她坐在小木棚里,拿着芭蕉扇,手里还不忘做些零碎活儿,时不时望几眼那片绿油油的瓜地。这时的我也成了外婆最好的伙伴。西瓜有拳头大了,有碗口大了外婆就数着日子喃喃地说:“今年雨水少,瓜甜,我彤儿有口福了!”夏天的夜空很迷人,皓月千里,繁星点点,月光洒向瓜田,映射出一种朦胧的美。我和外婆坐在石阶上,伴随着蛙鸣声,我聆听着外婆年轻时的故事。那时候,真美好。

  午后的雨声,听声音格外的清爽。老屋通往河边有条泥巴路,每到下雨时特别难走,踩上去感觉地上像抹了油似的.。每次外公都牵着我的手,我望着外公巨人般的肩膀,听着他一次次亲昵的呼唤,一路上的说说笑笑,回望身后,印着一大一小一深一浅两排弯弯的足印。那时候,真美好。

  深秋的下午,天气微寒,借着暖阳,我跟着外公一起去塘边挖藕。穿上长长的,大大的胶皮衣和胶鞋,外公变身成了凯甲武士。挖藕时,我也穿着小胶靴,走在外公掏过的浅泥沟里。一个不小心,还是把自己摔了个跟头,连嘴里也含着泥巴。我委屈的大哭,睁开眼就看见外公慈祥的笑容,他伸出手拉我起来,准备给我擦脸又不知从哪儿下手,一时忍不住又大笑起来。夕阳西下,外公把我放在藕担的一头,晃晃悠悠的走在橙黄色的弯曲小路上。那时候,真美好。

  这些都是我童年的经历,一切都是那么平凡,却又是那么美好。这份美好来自老屋,来自爱我的外公外婆。我带着记忆归来,却把心留在了那片土地上。

  这份美好永远定格在我心中,让我用一生回味。

定格作文 篇3

  青春,我们的青涩的春天,万物复苏时,却是大雪纷飞,那本应该奥首挺胸的嫩枝被压得抬不起头,直到折了腰;小草被剥夺了属于自己的阳光,只能感应到折射,想反抗却无能为力,永远的埋没,银白的世界里,却总有那样惊鸿一瞥,那一抹绿色,雪越积越多,他的头也越来越低,达到一个让人感到紧张的角度,眼看就要弯了,折了,却总是这样僵持着,最终雪败下阵来,他抖开身边的雪,雄赳赳的抬起头,像在炫耀什么,我恍然大悟—这就是青春啊!

  在校内,枯燥的课程,做不完的作业,我有点无语。校领导总是向我们灌输思想,学习吧!学习吧!一次会议,校长提出的一个话题让我百思不得其解,一周,排除我们上课,睡觉的时间,我们还有五十个小时,鼓励我们一定要把握分分秒秒,好的,我们早上起来,我们要边穿衣服边看书,刷牙时也含着满口泡沫背两个单词,在厕所里研究我们的文学,多有“诗”情画意,厕所里研究书本的“艺术”,我可以这样认为吗。

  青春,最宝贵的财富,这是我们人生的黄金时期,发觉自己的潜能,培养自己的兴趣,、遇到人生的知己,体验初恋的感觉。

  某年某月某个安静的夜晚,我和我的同桌扯得如痴如醉,某位功力高深的老师在旁边“饶有兴趣”的听了五分钟吧,再把我们无声无息的拉了出去,半小时后,我们回来了,灰溜溜地回来了,向老师吼了一声“报道”,老师含糊的应了一声“哦”,在三秒后猛然醒悟,“站住,你们刚刚去哪里了?”神啊,我们的班主任太强了,我们被叫出去半小时也不知道,同学们笑的一把鼻涕一把眼泪,不知为何,一股自豪感油然而生,我为班里带来了快乐,这一刻被永远定格。

  晶莹的汗珠带着抛物线,像一颗颗钻石那样坠落,传球,突破,再传,上篮,一气呵成,球在篮筐上兴奋敲了几下,像是为我们即将到来的胜利提前股掌,最终,它落了进去,一记哨声,我们的胜利被宣布,欢呼声,吼声,突然鼻子酸酸的,我们努力了,我们胜利了,这一刻,永远的定格。

  灰蒙蒙的天,在外面。她说,我不再喜欢你了…,我把自己所在厕所里,我没有哭,只是攥着拳头。没过多久,我微笑着走着出来,也许这就是青春吧,带着一份无奈,我的好兄弟像是知道一样,走了进来,“哥我发达了,请你吃泡面,最贵的!”,我回道:“再加一根热狗”“行,你小子就知道黑我”哈哈大笑,两人间搭建走了出去,也许这就是青春吧。

  欢乐,痛苦,这些都有,这就是青春,带着一份轻狂,不应该只定格在书本上,而是把他本身定格成书,这是最好的书,最珍贵的书,一本永远值得保存的书。

定格作文 篇4

  下午,我们班举行了盛大的联欢会,让我们开怀不已。

  走进教室,那漂亮的装饰,仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字,还有五颜六色的气球随风飘动,窗户上贴着漂亮的蝴蝶结,还有四周喷的雪花,还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目,哟,还有一棵圣诞树在闪闪发光,上面写着许多同学的祝福。

  联欢会开始了,吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界,《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的感觉,优美的旋律让我们心旷神怡,我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来,让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五(三)班的丁仁俊来当助阵嘉宾,他们的表演让我们笑声不断,活跃了我们整个会场的气氛,逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声.......

  该我们上台表演了,我满怀激动的心情,站在台上大声的唱着”每天站在高楼上,看着地上的小蚂蚁.......”,我们唱着,同学们热烈的鼓起掌来,我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩,掌声一阵比一阵热烈。

  联欢会结束后,我们全班同学和老师一起大合影,大家都争先恐后的抢镜头,我们的快乐都定格在这个开心的瞬间。

  家里其乐融融,场面好热闹!家是我们依靠的大树。我爱我家!

定格作文 篇5

  一个美丽沉謐的女人,一个恬静的笑容,对着这一切的,亦是一张充满笑意的脸,不同的是,这张脸更富有激情。

  两张脸,同一个表情,定格在一张画面上,这一刻,定格下的不仅是笑容,不仅是美丽,更是汗水与泪水的交织,更是辛勤与奋苦的结合。

  这一刻,如同幼蛹破茧成蝶般的灿烂;

  这一刻,如同珍珠破蚌而出般的光彩照人;

  这一刻,如同璞玉破石而出般时的绚烂。

  蒙娜丽莎那张美丽的面庞,那神秘的微笑隐藏着她丰富的内心世界,让世人猜之不尽并为此着迷。

  但,为了这一切,达芬奇绞尽脑汁,反复加工,才成就了这么一幅世界珍品。

  从他的画蛋到如今的蒙娜丽莎,这一切,告诉我们的,向我们揭示的是在一切的辛勤与艰酸之后,定格于那最美的一刻,令人唏嘘不已。

  20xx年8月17日,奥运会上,美国泳将菲尔普斯圆梦8金。这一刻,让世人铭记,让国人震惊。

  我相信我永远都忘不了那一刻,菲尔普斯手第八金,与观众席上的母亲和姐姐深情地拥抱,这一位大男孩竟然在世人面前哭了。

  画面自此定格在这一刻,但任天赋再高,任技能再高超,他的奇迹仍然离不开他的努力。

  传说费尔普斯为了在平时生活中甚至睡觉的时候都能保持像在水下一样的缺氧状态而把自己的房间设置成一个缺氧房间,而他的母亲为了防止儿子发生窒息的危险,必须每隔一小时去探视一次。

  这一路走来所经历的艰辛训练,当他在“水立方”写下属于自己的传奇时,这一切都是值得的。世界上永远没有像林妹妹那样从天上掉下来的荣誉,成就,没有这种艰苦扎实练出来的基础,那么多大的梦想也是易碎的。机遇青睐的永远都是有准备的人。

  时光荏苒,光阴流逝。至今,已达11年之久,今年是最后一年。这一年注定是不平凡的;这一年,注定是艰辛的;这一年,注定是要与泪水相伴而行的。11年,我们本该激情飞扬的青春被沉甸甸的学业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名瓜分得支离破碎的时候,当我们面对那一次次的竞争已麻木无情,此时的我们如同老榆木般仍坚持着最后的声息。

  然而,数年后,当我们回忆往事,我们将定格于一幅生动,鲜艳,明媚的画面上,而不是死气沉沉。

  高考,一道骇人的坎,跨走它,需要我们一次次的拼搏,一次次的奋斗来垫高我们。同时,也正是它,让我们的青春定格于此,在此,我们的梦想如花般绽放,如茧般成蝶。

  孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  昔日,司马迁受宫刑,忍悲痛,毅然地走上那条荆棘之路,一路血泪,一路悲辛,最终著成巨著《史记》,为后人所鉴。

  彼日,袁隆平视金钱如粪土,视稻谷为珍宝,毅然的走上了那条乡间小道。从此,他埋首于田畴,播撒智慧,收获富足。让世人远离饥饿。

  理想,只有插上奋斗的翅膀才能高飞,今日的我们,在此,插上翅膀,让理想高飞,让画面定格。此刻,朝霞满天,绚彩如虹。

定格作文 篇6

  走在人生的驿站,成功与失败立在生活的两旁。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到一些风风雨雨。要把失败甩在身后,就必须把自己磨练成一个对待失败百折不饶的强者,在哪里跌倒就在哪里爬起来。

  众所周知,电灯是爱迪生发明的,对于这位伟大的发明家,人们对他怀有崇高的敬意和真挚的爱慕,深深地为他那永不言败的精神所打动。他发明电灯时,光是为了寻找合适的灯丝,就用了上千种材料,做了上千次实验。这一次次的失败,对他的打击无疑是巨大的,可他仍然坚持了下去,每经历一次失败,他都对自己说,又获得了一次成功,我又发现了一种不适合做灯丝的材料。终于,皇天不负有心人,这项伟大的发明在爱迪生手中诞生了。

  其实,失败并不完全是坏事。每一件事的发生都是有原因的,遭受失败,能帮助我们更加全面地认识自己,汲取经验,从而走向成功的人生。真正勇敢的人,是不会给自己的失败寻找任何借口的,他敢于直面失败,果决地向失败挑战,最后骄傲地把失败远远地甩在身后。没有人能打败你,击败你的往往是年自己。由此,我们应该想到,要想败失败甩在身后,首先要鼓起勇气,然后锻炼顽强的毅力,学好文化知识,树立信心,在社会中不断积累经验,不断进取,不惧失败,最终一定能成为人生的赢家。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。既然失败在所难免我们就应该不折不挠,勇敢地向失败宣战,努力地去把它甩在身后。

定格作文 篇7

  定格,看到它首先想到的就是不能动的东西,像画,雕塑,照片……它们永远只能维持一种状态,在现代人的生活中它们充当的就只是供人们欣赏,回忆的物品,但是这些被定格了的事物却真真实实的地告诉这那些欣赏者们:它们的主人曾经存在过。定格成了我们追忆过去的方法,定格形成了世界上最美的回忆。

  “高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”年华易逝,容颜易老,那些美好的事物总是如此的短暂,也许是为了留住那些精彩的瞬间,照相机,录像机等相继产生,一个个短暂的瞬间因此变成永远,定格在那最美的一刻。

  人生苦短,这是古往今来文人墨客最常感慨的事情之一,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”“人生百年内,疾速如过隙。”“人生非金石,岂能长寿考?”这些引起了多少人的共鸣啊?然而人生不过一瞬,这一瞬又包含着更多更多的一瞬,这一瞬的一瞬对于我们而言是多么的宝贵!把握一瞬,你可以活得更有意义,使瞬间定格,那么你的生命将超过永远。

  十六,七岁的我们正处于人生的花季,在这像花一样灿烂的年纪里,我们所面对的却只有那些“堆积如山”的试卷,复杂而又枯燥的公式和老师一轮接一轮的“课堂分析论”,在这花一样的年纪里却参杂着这些烦人的课程,花季成了雨季,但是花季只有一次,就算它烦人,劳累,苦涩,它依旧是人生中最美的季节,兴许那些公式和烦人的课程恰恰构成了花季中一道独特的风景线,也正因为这个,垂暮的老者回忆最多的也正是人生的花季。花季美而短,而且夹杂着那些“不和谐”的因素,因此当人们做完该做的,想要好好享受一下花季时却发现花季在不知不觉中已经悄然离我们而去了。随手翻开曾经的题集,那字里行间透露着曾经的美好,带着青涩气息的文字携带着曾经的稚嫩,似乎在告诉我们:花季曾经来过,这些文字清晰的记录下了它的脚步,那些花季的片段被定格在清秀的字迹中,是的,那些在花季中的努力将花季的时间定格,那文字间飘着花季淡淡的幽香……

  可能是由于人们害怕还没有好好享受人生,一转眼死亡就出现在面前,所以有些人很珍惜活着的每一天,于是在各种文体中出现了叫日记的一种,每一篇简短的日记浓缩着人们活着的每一天的痕迹,日记将人生的每一个片段定格住,它成了人们一生中最珍贵的回忆和存在过的证据,也许到了若干年后,青春已经不在,死亡已经迫近,你做在藤椅上翻看年轻时的日记,和自己的儿孙们分享自己年轻时的经历,那种感觉可能是一种无法比拟的美好。

  定格是一种形式,但定格透露着人们对生命的渴求,希望生命能够一直延续。那些被定格住的,也许是美的,丑的,好的,坏的……但那些却构成了永远的生命,生命的永远。

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