微笑作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的微笑作文600字4篇，欢迎大家分享。
微笑作文600字 篇1
我在青苹果文库里订了几本书，从拿到书的那一天起，我就一本接一本地看，舍不得放下。这些书都给我带来了一些启发。
《“肥羊羊”运动记》通过例子说明运动对身体的好处，要我们养成做运动的好习惯。《中华经典一百名句》介绍了中国古文化，让我了解了《四书》、《五经》、《论语》等古代文化知识，也让我再一次认识到中国文化的神奇与伟大。还有《玫瑰朵朵冒烟了》这本书也很有趣，它通过玫瑰花朵朵告诉我们做人要谦虚、对人要礼貌，不能骄傲自满，乱发脾气。而《把困难雕刻成微笑》这本书，通过许多精彩的故事告诉我们要怎样面对困难，克服困难。
这些书里，令我印象最深的故事是《学着蜗牛的样式》。故事的主人公是一名叫孙莎莎的女孩子。从小，孙莎莎的爸爸就离开了她，剩下她和妈妈相依为命，而妈妈又有病又穷，但她却没有任何埋怨。每天既工作又照顾妈妈，就算工作再累，她也没有扔下妈妈不理的时候。
有一天莎莎在树林里溜达，累了就靠在树上休息。这时，她看到一只蜗牛正努力往上怕，可能是下过雨树太湿滑了，蜗牛没爬几步，就一个踉跄摔下来。不认输的蜗牛转过头，接着往上爬，又摔下来了……无论蜗牛多么努力向上怕，却怎样都爬不上。看着看着，已经很疲惫的莎莎倚着树不小心睡着了。当她睁开眼时，蜗牛不见了，她掀开身旁的落叶，寻找蜗牛，也没有看到。她又仰着脸寻找，当眼睛望向天空的时候，莎莎不由呆了。原来，那只蜗牛已经爬上了高高的树干，还正一点一点艰难地往上挪。这只蜗牛震撼了莎莎的心灵，让她明白了，只要心中有梦想、有目标，哪怕再苦、再累，也要坚持住，就一定能实现梦想的。看完这个故事，我也明白了遇到困难不要退缩，而要勇敢面对、克服困难，就像那只努力往上爬的蜗牛，就像生活艰苦却不放弃的莎莎。
微笑作文600字 篇2
看着又一幅结构怪怪的画，我愤恨地拿起了橡皮，用力地擦掉我刚画的三棱锥。“刺啦……”一声，纸因为我的用力过猛被撕破了，我索性瘫在了椅子上。
“吃点水果，放松一下”只见妈妈端着一盘水果向我走来。
水果？我皱起了眉头说：“我不吃！不画出来这幅画我什么也不想干。”我就像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。明天就要上美术课了，这幅画我却花了一个上午都没有画出个大概来，我画的形状看起来总是很别扭。
妈妈看了看我，把我拉到了镜子跟前。“当遇到困难时，”妈妈语重心长地说，“你要学会微笑。”微笑？这个时候的我怎么笑得出来？还不如再去多画几幅。
“你看看镜子里的自己。”妈妈见我抬脚就要走便赶紧说道。
无奈的我只能抬头瞥了一眼镜子，“你看看自己，眉头皱得那么紧，试着自己放松放松，笑一笑。”我看见了镜子中的自己，眉头紧锁，竟都皱成了一个“川”字。以前的那个满面笑容的我去哪了？难怪妈妈让我笑一笑，我深吸一口气，慢慢地放松，眉头渐渐展开，嘴角微微上扬，勾出了一个弧线。
“孩子，你笑起来很漂亮。当面对困难的时候，微笑可以化解一切，你需要心平气和地去面对问题。”妈妈搂着我说。
渐渐地我终于静下心来，又回到画板面前，拿起笔，然后仔细观察我斜前方的石膏，我这一次就画得很顺利。
直到此时，我真正明白了妈妈当时对我说的那一番话。
微笑的力量很大，当你微笑地去解决问题时，一切都可以迎刃而解。微笑就像阳光，可以融化寒冷的冰。还是一种生活态度，多对生活笑一笑，你会发现细节中的美好。
此刻的我，已经学会了微笑。多一些笑脸，少一分焦躁，用心平气和的心态去面对一个个困难。
微笑作文600字 篇3
记得自己在8岁那年，转到了这所学校。
刚跨入学校大门的第一刻，我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手，但我的手脚依然冰凉，浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口，看见有一位女老师站在教室门口，我不敢正视老师，低着头，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前，在那位女老师耳旁说了一些什么以后，只听老师轻轻地喊了一声我的名字，我抬起。
第一次和老师面对着面，只见老师微笑着，把手放到我的头上，轻轻地抚摸着。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半，接着，老师拉起我的小手，把我领进了教室。
我按照老师指定的位置坐好后，便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖，和在家里，在父母面前差不了多少。
记得在一次课间，有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么，见此，我也不甘示弱，拿起粉笔就写，并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先，就这样你写你的，我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。
就在我兴致勃勃的`时候，忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边，她没有说什么，只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所写的字，其余的同学也和我一样，迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动，老师收起了微笑，就像没有发生任何事情一样，拿了书转过身走了。
老师的微笑给我以鼓励，给我以信心，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随着我去迎接新的明天。
微笑作文600字 篇4
又是一个阴雨涟涟的日子，窗外的雨纷纷落下，打在窗户上，打在地上，溅起一朵朵水花，一阵阵波纹，那清脆悦耳的“叮铛“声，像一个个欢乐的音符，奏成了一首优美动听的雨中交响曲，早已忘记了我从什么时候开始喜欢雨的，也许就在那一次我与她的初次邂逅，改变了我对雨的看法，那甜甜的微笑，在雨中跳跃的背影，至今浮现在我的眼前。
暑假里一个沉闷的午后，天阴沉沉的，就像我的心情，独自一人走在潮湿的青石小路上，天空中飘起了丝丝细雨，轻轻的，柔柔的，洒在路上，密密的雨丝将我笼罩起来。我讨厌雨，讨厌它的潮湿，讨厌它的一切，它让我有些隐隐的烦躁与不安。
那把蓝色碎花小伞被我丢弃在家里，我只能忍受雨那无声无息的“侵犯”，而无可奈何。
身后传来一阵爽朗的笑声，是谁那么无聊，在这令人讨厌的雨天竟能“开怀大笑”，我不禁回头，一位和我差不多的女孩向我跑来，笑着我和我打招呼，这时，我才清清楚楚的看清她：雪白的连衣裙上点缀着几朵粉红的小花，清秀的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，齐眉的刘海儿遮住了她那弯弯的柳叶眉，乌黑齐肩的长发中，嵌着一个美丽的蝴蝶结。面对她的问侯，我显得有一些错手不及，只能微微一笑，算是回答。她看到愁眉不展的我问到：“不高兴吗？有什么发愁的事？不要总闷闷不乐的，开心一点，笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜欢雨。”我笑了一笑。“雨后就会有彩虹啊！没有风雨怎么会有彩虹呢？”说着便走开了，走了几步，她突然回过头来，对我微微一笑，像雨后明媚的阳光，照亮了我心中的阴霾，是呀，不经历风雨怎能见彩虹呢！真是听君一席话，胜读十年书。我不那么讨厌雨了，看着空中飞舞的雨精灵和她渐渐远去的背影，又想起了她那阳光般的笑容，久久无法忘怀……
看着窗外下不停的雨，我笑了，笑的那么自然，就像她当初那轻轻的一笑，你的微笑，让我记住了你，永远……
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