【精华】走向成功作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的走向成功作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走向成功作文 篇1
在人生的旅途中，我们难免会遇到一些挫折。在儿时，当你信心百倍地举起手准备发言，得到的却是老师不信任的目光；青年时代，当你满怀希望地去应聘，得到的却是公司老板的一再推辞；中年时代，你不遗余力地工作，得到的却是旁人的视而不见。
经历这些时，我们可能会想：我那么优秀为什么得不到别人的认可？但你可曾思考过，得不到认可的原因是什么？
当一粒小石子被扔在沙滩上，它会瞬间消失在你的视线中。但是如果将这粒石子换成一颗大珍珠，你还会熟视无睹吗？一块普通的手表可能要不了多少钱，如果手表上有小米粒大的钻石，这只手表可就价格不菲了！
我们自认为优秀，自以为在任何地方都能鹤立鸡群，在任何时候都应当成为众人瞩目的焦点。当我们不被别人重视，得不到他人赏识的时候，应该想一想，自己是不是闪闪发光的钻石，是不是罕见的黑珍珠。不要抱怨别人不把我们装进布袋里，思考一下我们是不是钉子；并非世间缺少伯乐，因为我们不是真正的千里马！在茫茫的人海中我们只是一粒再平凡不过的石子。
要想被别人重视，我们必须具备钻石一般闪闪发光的品质，拥有珍珠一样柔和的魅力。诚实守信好比钻石，博学多才、宽忍厚仁好比珍珠。试着付出百倍的努力让自己拥有钻石、珍珠那样的品质，这会令我们真正与众不同。物以稀为贵，做一颗钻石吧，这会让我们今后的路更平坦，让我们离成功更近一点！
走向成功作文 篇2
在暑假里，我不知不觉的迷上了《百家讲坛》这个电视节目。然而，这期的题目是《两宋风云》，就是南宋和北宋时发生的事。其中，《将帅失和》这一集令我感受最深。
将帅失和这是一件发生在南宋时的事。据说，当时宋高宗派了书生张浚作为攻打金军的主帅。然而，这位书生张俊只会纸上谈兵。在一次会议上，张浚建议用主力去攻打金军，可久经沙场的大将曲端，却建议踞城坚守。但张浚并没有听他的的建议，而是坚持自己的意见，结果打了败仗。后来，他在人的怂恿下，杀害了老名将曲端。
其实，这个故事和我们学过的：《南辕北辙》，《扁鹊治病》等故事，都是讲述了同一个道理：人，无论做什么事，都要听取别人正确的意见和建议，才会成功。没错，聆听，是人与人和谐间的通道；是通向成功的桥梁；是那些执迷不悟的人的回头船。我曾经听说过这样一件事：一个调皮的小男孩，他不听父母的劝告，独自一个人到池塘去游泳。结果溺水身亡了。就这样，因为不懂的认真的聆听，结果，导致了血的教训。所以，聆听，是多么的重要呀！要是人人都学会认真地聆听他人的建议，那么，这世上就不会有那么多执迷不悟的人了。
看了这个故事后，我明白了：无论做什么事，都要耐心，认真的聆听他人正确的意见或建议，才能成功。来，让我们一起学会聆听他人的建议吧！
走向成功作文 篇3
成功有时并不一定因为比别人多付出努力，而是因为失败时比别人多想了一步！
——题记
已知：失败、多想一步、成功
求证：成功＝失败＋多想一步
证明：
19世纪中叶，英国疟疾流行，治疗疟疾的天然奎宁严重短缺。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中提炼奎宁。柏琴尝试了所有能想到的办法都没把奎宁提炼出来，但他在提炼时注意到了一种紫红色的鲜艳物质——氯化苯胺。柏琴多了个心眼，他发现这种物质作染料特别好，合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手里诞生了。柏琴为此申请了专利，开办了历史上第一个合成染料厂。柏琴虽然在实验中失败了，但他在失败中多想了一步，提炼出氯化苯胺，并开了染料厂。可见，成功并不只是比别人多付出，有时成功的原因就在于比别人多想了一步！
19世纪中期，德国人亨利·施瓦德为了寻找水星和太阳系之间的行星，用望远镜对着太阳连续观察了5年，一直没找到他要找的行星。但他多想了一步，发现了太阳表面黑子的存在。他继续观察、记录，后来通过对多年积累的资料进行分析研究，发现了太阳黑子活动的周期。这一发现使他获得了英国皇家天文学会授予的金质奖章。
施瓦德如果不多想一步，那他就只能空守着失败而没有收获，所以多想一步才能走向成功！
无独有偶，20世纪50年代，美国一个农业科研小组计划研究一种促进植物生长的物质，最终没实现，这让他们非常失落！然而他们在实验中发现了一种阻碍农作物生长的物质，于是他们多想了一步，除草剂就这样诞生了。
失败是难免的，但在失败的基础上，多想一步，就可以成就许多成功。所以，事业上的成功在于自身行动的努力加思维上的多想一步！结论：成功＝失败＋多想一步。
同学们，失败的时候，多想一步吧！这样你一定会成功的！
走向成功作文 篇4
摘要： 学生怕写作文这是教育工作者不得不面对的问题。
长期以来，在语文教学中，作文的教学也是教学中的难点。作文是培养学生遣词能连句、思维成系统、条理要清晰、语句够通畅的实践性很强的一项活动，小学阶段是学生作文的起步阶段，调动学生的兴趣，让学生乐于表达乐于写作，发挥学生的主观能动性，那么作文教学中的困难将突破。
关键词： 兴趣，使作文走向成功激发兴趣 乐于作文
作文教学在语文教学占据较为重要地位，长期以来也是语文教学中的一个难点。经常出现的情况是，老师布置一个作文题目，学生绞尽脑汁去写，甚至有些学生不善于表达，不乐于学作文，导致学生怕写作文。作文是汉语文的重要组成部分，作文水平的高低在很大程度上取决于语言和素材的积累。积累是一个持之以恒的长期积累的过程， 只有培养起良好的作文兴趣，才会有强大的动力和恒心去坚持积累，并不断创新。
兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索事物的需要作基础，是推动人们认知事物探求真理的重要动机。兴趣是学习的动力。良好的兴趣，不仅能使人开阔视野，丰富心理活动内容，使人精神振奋，情绪饱满，而且对丰富人的知识，开发人的智力，进行创造性的学习活动具有重要意义。心理学家认为：在学习动机中，占有重要地位的两种成分是学习的目的。面对这一教学难点，我也谈谈自己的看法。
作文教学是包括教与学，它不是老师确定一个题目，提出写作文的要求后，让学生就去写去完成写作要求 那么简单，而是要带动学生思考，激发兴趣想写东西的兴趣，吸引他去写，变你要我写作文为我想要去写作文。而兴趣就是小学作文教学成功的首要条件，是写作中的精神兴奋点，是推动学生掀起写作热潮的强大动力源。
在作文教学中激发学生兴趣，对小学作文的教与学有很大的促进作用，这也是我在多年作文教学中摸索出的一条规律。兴趣可以使学生对学习充满热情，并激发他的创作欲望。教学实践证明，当学生对学习感兴趣时，他就会觉得学习内容丰富多彩，整天处在愉快的心境之中，而不会感到写作文是一种沉重的负担，兴趣可以促使学生集中精力去获取知识，并创造性地完成写作文的任务。
兴趣，就是解决这一教学难题的钥匙，是是作文走向成功的钥匙。因此，提高学生作文的兴趣，首先就是让学生拥有一种成就感。为此，结合，多年作文教学中摸索出的一些工作方法及建议：
1、客观地评价学生的写作 鼓励学生写作的兴趣
长期以来，在作文评价中，存在着教师对学生的情感理解尊重不够，总以为学生抒写的思想感情不够成熟、深刻;还存在对学生的实际生活理解、尊重不够。学生真实地抒写自已的生活，常被判为幼稚、琐碎、不典型。这样常常导致学生不敢写自已的真实生活和真情实感。
因此，教师要学会理解和尊重学生对生活的认识和情感体验。 在作文评改时，很多教
师往往求全责备，以范文标准来衡量学生的作文。事实上，任何一篇作文都能挑出毛病，即使是经典之作。评改学生作文，最重要的应是发现、挖掘学生在语言运用中的特长和思维发展的优势，并帮助其进步发展。要学会欣赏和正确的评价，作文要求绝不可一刀切。这是我最深的体会，最痛的体会。对学生要求太高，只会让学生作文失去激情，越来越害怕作文。人与人是不同的，即使刚刚开始上小学的孩子，对语言的驾驭力，对生活的观察力，对一件事情的感受力都是天差地别的，越到后来差别就越大。
不要指望所有的孩子都朝着你指的方向前进，对那些实在写不出来的孩子要求低一些，最好没有批评，最好不要摆着脸让他重写，因为一切都无济于事。如果你愿意，你可以给他单独辅导后再写，那当然最好，可以请他父母教，如果你没有时间，如果没有人可以教他，干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂过去算了。别的作业可以逼出来，而作文是逼不出来的——逼出来的可能是假作文，而留下的后遗症是对作文的痛恨。对作文差的学生网开一面，至少不会让他痛恨作文，也许有一天他突然灵魂出窍，慢慢就会写了。所以，教师那支评判的笔，应善于挖掘学生作文的闪光点，以充满人性化的评语与学生进行情感交流，使学生真正体验到一篇作文成功的感觉。
2、丰富学生的写作素材 组织社会活动感受生活
俗话说：巧妇难为无米之炊，学生的活动天地大多限于学校，他们的见闻和体验有限，因而，帮助学生丰富其作文素材就成了教师的`一大任务。作文教学源于生活，有感受的生活才是真正的生活，有真正的生活才有作文。不是所有的学生都是生活的有心人，都会观察，都会体会，都有感受。所以，教师要指导学生进行观察，用心体会 教师可以组织一些社会活动，如参观、浏览、访问、社会调查、社会劳动等，指导学生组成各类兴趣小组体验社会世象，让他们将笔触伸向家庭、学校，深入到社会，用眼睛观察生活，用心感受生活。因此，从三个方面引导学生去积累：一是平时多阅读，多记录好词语或句子，以丰富自己的语言库存;二是养成写日记的习惯，把每天所闻所见 所想所思都记录下来;三是平时在学习中要注意加强自己的口头作文训练。
3、给学生一个展示的平台 多样化活动激发写作自信
学生的作文如果不是拼凑而成的，而是用心认真写出来的，它都有写作者认为写得满意的句段，教师要认真分析特别是对语文学习兴趣不大的学生，更是要着力去指导。在作文讲评课上，让学生朗读这些满意的句段，并作评讲，让全班同学欣赏。即使是一两句，只要有创新，有个性的妙语，都应予以充分肯定。
还可以利用班内的墙报开辟优秀习作专栏，将学生的优秀习作及时张贴，供师生共赏;开展演讲比赛，让每个学生都有展示自己口头表达演讲才能的机会;组织学生编印班级作文专刊。 参加各种作文竞赛活动，力争获奖，利用竞赛主办单位的权威性、竞赛活动的高等级性、竞赛舆论的社会性刺激学生写作的热情，也可鼓励学生在网上发表习作，或在学校网站发表，或在较大的语文网站发表，都能使学生尝到成功的快乐。 有了快乐 就会增加自信，从而兴趣会激发出来，会让学生更喜欢去写作文。
总之，作文教学不是件容易的事，培养学生的作文兴趣是提高作文能力的重要方面，激发学生对写作的兴趣，是走向作文成功的关键。 路有很多条的，应该深入探讨，以适应飞速发展的教育形势的需要。我认为要实现小学阶段性作文训练计划训练语言表达能力，就要注意结合各小学生对事物的认识能力礼冷点培养作文兴趣 扬长避短地发展他们的想象、观察、抽象思维和综合表达能力。
我深信，兴趣是最好的老师，我们在教学中一定要用心培养学生的兴趣，让他们在兴趣中获得知识。让学生把作文学习变为生活、生存的一部分，变成愉悦心灵、提升素质、发展思维、反思历史、感受现实的必经途径和过程，学生就一定能够在语文学习中获得出乎寻常的快乐，就一定能够对作文产生浓厚的学习兴趣。
只要勤于实践，努力挖掘，大胆创新，坚持不懈，作文教学一成会取得好的成绩。
走向成功作文 篇5
午后的阳光火辣辣地照在学校大操场的草坪上，随着一阵阵“加油”声，我们学校运动会的最后一个项目——长绳，拉开了序幕。我和队友们都屏住了呼吸，等待着裁判的指令。
随着一声哨响，同学们如鱼跃般跳进魔幻的绳圈里，一个紧接着一个。当时，我心里什么也没想，只想着专心致志地跳绳，争取做到零失误。绳子有节奏地发出干脆有力地“啪——啪”声，同学们稳健而快速地在绳中穿梭。100、200……居然一个也没有断。大家并没有浮躁，而是更加充满信心的向胜利进发。
“好，停!”裁判喊停了，我紧张的看着裁判从一班的队伍走到我们班来登记成绩，再向六班走去。就这短短的几分钟，我感觉仿佛过去了一天。虽然，我们这三分钟内是零失误，但万一没拿到一个好的成绩，同学们心里肯定会很失望的。等了许久，终于等到了我们连做梦都想听到的喜讯：“长绳比赛，六年级组，第一名的班级是——六(3)班。”这真是世界上最美的声音，我激动得眼泪都要流下来了，大家都欢呼了起来。
这成绩的取得，要从半个月前说起。
“什么?要我报长绳?有没有弄错?我跳得不好，会拖班级后腿的。”上次长绳比赛，我们班年级排名第5，我就断了几次绳，同学们都责怪我，那次的事情我至今还有“心理阴影”呢，这次还让我去，这不是让我“噩梦”重演吗?“但是，”她说，“如果你不去的话，我们班的人数就凑不齐了，如果凑不齐，就得弃权呢。你也不想弃权吧?”听完之后，我想：不管怎么样，我们班绝对不能弃权。一想到这里，我便点了点头，说：“好吧，我参加吧。”中队长脸上露出了开心的笑容，拉着我就往架空层跑去。
一到架空层，我就看到同学们正在专心致志地练习着，脸上还冒出了豆状的汗珠。我站进队伍，跟他们一起练起来。不过，我感觉越来越力不从心，因为别人都可以连跳，就我还要空三拍再跳。我越是心虚，就越紧张，失误也就越多。身旁的中队长似乎看出来了我的心思，她对我说：“没事啦，你先这样跳着，下课我陪你练，保准你会学会的。”我顿时感觉心里一阵暖意。
就这样，我在各位同学和老师的帮助下学会了连跳，状态也越来越好。俗话说得好：人心齐，泰山移。也正是因为这样，我们才会走向成功。
走向成功作文 篇6
有一个名人曾经说：“生命属于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他就能够说：‘我已把自己的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而奋斗。’”你知道这句话是谁说的吗?不错，这正是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的话。
奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰的一个贫苦的工人家庭。而《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公——保尔·柯察金的性格与他极为相似。保尔也出生在乌克兰一个普通的工人家庭。由于家庭贫困，之念了三年书。十月革命后，他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中，成为一名战士。他热情奔放，怀着一颗对党无比忠诚的心。战斗中，他负伤了。在战斗和治疗过程中，死神六次来到他身边，但他以那沸腾的心和钢铁般的毅力坚持着。保尔带病写作，一本巨著即将问世。但在邮寄时，手稿丢了，多年心血付之一炬。这时，24岁的保尔已双目失明了，他克服困难，并请人代笔写下了中篇小说《暴风雨所诞生的》。
《钢铁是怎样炼成的》一书充满激情。它生动地再现了前苏联第一代青年在布尔什维克的领导下，为社会主义壮丽事业进行的艰苦卓绝的斗争。
我们应当学习保尔。或许，你要问，现在已是和平年代，学他是否过时?我可以明确地告诉你，学习保尔未过时，无论是在什么年代，我们都要学习保尔。无论什么时期，都需要保尔顽强的意志。在和平年代，在人生的道路上，同样会遇到许多失败、挫折。我们应当以保尔为榜样。
我们要锻炼意志，学会在困难中前进。“逆境出人才”，说的就是这个理。“世上无难事，只要肯攀登”。跌到后爬起来继续前进，成功之门将永远向你我敞开。相信我，从现在开始，让我们一起来练就这种百折不挠的精神吧!
走向成功作文 篇7
“你真笨，都练了三四次了，怎么才过了两个门！”弟弟开始小瞧我了。最近我迷上了“跑跑卡丁车”，虽说弟弟已通过驾照考试了，我可以直接玩儿游戏，但我想试试自己真实成绩，所以坚持要考试。
说起来容易做起难，我“开”着车，左拐右拐就是进不了一个门，弟弟不厌其烦给我试了很多次，可我不争气，怎么也只能过一个门，再练，快到两个了，练，练，练，两个半了，可再没有进步，弟弟便不耐烦了，开口说出了一开始那句话。
是啊，连第一关弯道练习也不能通过，难怪弟弟这么说，我灰心了，一个人坐在椅子上想着关于“跑跑”的一切，一下子，想到了同学李宏磊那句话，“我看你连跑跑也不会下载吧？”我承认，我是不会，但我可以学的呀！
于是，不知从哪儿来了一股力量促使我把手再次放在了键盘上，开始练习起来，好！第一次，就过了三个门，加油啊，我给自己暗暗打气。我又努力练习。终于，终于，我通过了！太棒了！太棒了！第一关通过，成功了。我信心十足，来迎接下面的挑战，功夫不负有心人呀，我通过考试了！
今天，我把这件事记了下来，因为，它使我明白了一个道“只要功夫深，锨锄也能磨成绣花针”。
走向成功作文 篇8
它虽然微小却很重要，它虽然不完全代表成功，但却是成功必须的条件。它就是既平凡而又伟大的“0”.，它是一切事物的起点。
“0”通常是“无”的意思，但如果没有“0”，就不会有以后的“1、2、3……”以至最后的成功。要想取得成功，那么就必须得从“0”出发，只有从“0”开始做好，才能慢慢走向成功。它虽常不被别人赞颂，但却是人们进步的所必需的条件。
苏格拉底有一次这样考验他的弟子们，要他们在麦地里寻找一株最大的麦穗，但是不可回头。结果弟子们都是空手而归。原来他们摘一株后又想着后面有更大的，就错失了一次又一次的机会，到头来却一事无成，空手而归。
这给我们什么启示呢？一切事物得从“0”开始，先学做平凡，然后再到伟大。如果一味想着更好的而不一点一点地努力，那么到头来只会一事无成，到那时候就后悔莫及了。
“0”代表着事物的起点，只有从它开始努力了，并付出了，那么就一定会超越“0”，逐渐走向成功。原来，“0”并不是一无所有，只要我们继续努力下去，就会取得令人惊奇的成绩，让“0”变为圆满。
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