【推荐】竞争作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的竞争作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞争作文 篇1
公司的经验方案和与其他公司设计的图纸方案被泄露，保守的很周到的资料居然被人盗取，领导召开了会议，怀疑是高管人员泄露的，毕竟底层员工是不可能接触到这些图纸和资料的。
苏熙是高管成员之一，暗地与老板商量，由自己演一出戏而揪出内鬼，周末她会邀请其他领导一起到酒店吃饭。
星期六晚上，老板特意给员工放一天的假，苏熙就挨个挨个电话邀请，自己则在酒店等候。
晚上八点时刻，几乎所有人都到齐了，老员工林彦首先打开话唠，一张口就是夸苏熙的：“苏经理为了公司拿下了好几亩的地，不仅如此下周还升职加薪呢，厉害啊！”
苏熙只是含笑着，招呼大家吃饭，一顿饭下来有说有笑，但是苏熙心底却心事重重。
差不多十一点的时候，人走的也差不多了，苏熙对剩下的人说道：“其实我没有你们说得那么好，偷偷跟你们说啊，我瞒着老板跟那块地的主人有私下交易，资料还是我分享给别人的，合同我也是偷偷修改的，别告诉老板啊！”
剩下的几个人趁着醉意，起哄着：“这有什么嘛，我们还把资料给了竞争公司，竞争公司私底下出钱买，我们就赚点钱……”
苏熙一听，发现自己演这出戏算是成功了，终于套出了内鬼，其实自己事先安排老板在门外监听。
老板在门外也清楚明了，第二天就叫他们赔偿所有损失，送进了派出所。
竞争作文 篇2
现在人们到处都在竞争，连标点符号也在竞争，不信，你瞧！
句号先说了：“什么标点符号竞争吗？争也别争了，当然是我贡献最大呀！如果没有我，一篇文章就没了停顿，让读者读得很难受。怎么着，不敢再比了吧！哼！”
“去去去！这也能算贡献大？你看看我！如果一句话太长了，就可以把我点上，停顿一下。否则，读着读着就会读得喘不过气来了。”逗号争着说。
感叹号也说：“我的用处才大呢！我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我，悲伤的时候用我。如果文章中没有了我，文章就没有了情感。所以，还是我的作用最大！”
“怎么可能！我的作用最大呢！如果句子里有重复的词或句，读着读着就烦了。这时候，如果用上我们六个兄弟，就可以把重复的地方都省略了。”省略号也不甘示弱。
所有的标点符号都说自己用处大，你不让我，我不让你。最后字典公公说话了：“你们都是写文章的宝贝，少了谁都写不出好文章，作者只有把你们都用上，才能写出好文章，你们的作用都很大哦！”
竞争作文 篇3
曾听说过这样一件事：一对在大学里关系很铁的“哥们儿”，在进入同一家公司就职后，其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友，导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路，再无往来。也许故事至此便可终了，但数年之后，那位已经是别人上司的“损友”，却通过午夜的电波，将积压数年的歉意与悔恨全部释放，并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他，给他一次化敌为友的机会。
我们无须关注那两人究竟能否言归于好，我们所看到的，应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。
确实，随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争，这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮，却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱，将无数渴望真诚与关爱的灵魂，囚禁在了一个个荒凉的孤岛，也才会有越来越多的“人情冷暖，世态炎凉”的感慨。于是，不少人个个犹如刺猬，或如乌龟，随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”，或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争，其实本没有错；只是人们一时糊涂，作茧自缚，却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。
但人性的美好与善良，注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久，那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质，但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到：他们给竞争下的定义是多么荒诞不经，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都开始苏醒，将人们的眼睛擦得雪亮：竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的.协同较量。实力与人格，仿佛是竞争的左脚和右脚，任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢，都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢，竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候，我们会惊喜地发现，其实竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情！
让我们都来检查一下自己的双脚吧，看看你是否有实力，又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时，你迈下去的步子才会更为有力！
竞争作文 篇4
下午我早早的来到了学校，因为下午棋类大赛，我太高兴了。棋类中我会跳棋，谁赢了就能拿到一盒棋。我兴匆匆的来到学校，同学们都在讨论下午的棋类 比赛，有的已经在练习了。
上课了，我们排着整齐的队伍向多媒体教室进发，就像一对走入沙场的英勇士兵，各个都做好了作战准备。只听祁老师一声令下：“开战”，同学们都进入了作战状态，争先恐后的想让自己的棋子进入阵中。之间陈皓若紧锁眉头，眼睛紧盯着棋盘，在找好的路线，这时，只见他的嘴角露出一丝不易决觉察的笑，沉着的拿起一粒棋子，跳、跳……连跳七步呢！糟糕，她马上就要赢了。这时只见刘豆豆拿起一个棋子跳，“乱跳”，这怎么想，我心想。轮到我了，我仔细观察地形，哇！还有一部“劈华山”的好棋，一次就能进入大本营，还能为后面的棋子搭一条大路，终于拿下了第一局。
通过这次比赛我知道了，跳棋看是简单，其实从中暗藏玄机。
竞争作文 篇5
小时候并不知道“竞争”是什么，上到四年级才对它略懂一二。俗话说：一步走错百步歪。而现在，我正处在人生道路最关键的时候，我需要努力，需要奋斗，需要竞争。正因为有了竞争，我的生活才更充实。
每次测试成绩一出来，同学们争先恐后地询问分数，我也马不停蹄地调查。有时，邵伟考的比我低，他便装作一位老学者，摸着“胡须”深沉地说：“老了，不中用了，你们是青出于蓝而胜于蓝。”我们捧腹大笑。
有一次，测试成绩出来了，我傻眼了：李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶，几天都没精打采的。后来，偶然看到了培根的一句话：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”对呀，如果你一步步堕落，永远陷在“痛苦的过去”，最后只会落得悲惨的下场。我应该振作起来，努力奋斗，不断竞争。这时，我犹如从冰窟窿里爬上来一般，欢呼着。此后，我把李南星作为学习榜样，与她在学习上竞争，生活上做朋友。在课后我分秒必争，终于尝到了甜头。
在最近一次测试中，我在班上考了第一名。虽然这只是一次小考，但它却充实了我的生活，使我对自己更有了信心。我就像凯旋归来的将军，高兴得像吃了蜜一样。袁童幽默地说：“凌同志，恭喜你。”同时，他伸出手准备跟我握手，惹得我哈哈大笑，心里却自豪得很。
从此，竞争便成了我生活中一段必不可少的美妙音乐，时刻激励着我。当我太放松自己时，我便想起这样一句话：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。当我一时贪玩，功课拖到晚上才做时，便会想起：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。就这样，我不断努力和同学们竞争，在学习上尝到了甜头。
竞争使我的生活有苦有甜，有哀有乐，丰富多彩，让我的生活更充实。
竞争作文 篇6
竞争是有益于身心的，能让我在竞争中成长。在竞争当中，我经历着胆量的考验，饱受着挫折的洗礼，体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟，我，终将在未来的某一天，像雄鹰一般张开健硕的翅膀，翱翔在属于自己的蓝天中!
时光倒流在去年的竞选演说中，那时我早在前一天的晚上兴奋地准备好了演讲稿，可一进行了实战，却还是和从前一样，胆怯地躲到了心灵的末端……
“好，这位同学勇气可嘉，还有没有人竞选宣传委员啦?”笑容可掬的班主任问道。我的心情犹如热锅上的小蚂蚁，左右着，慌乱着。“还有没有啊?”这轻柔的语声好似羽毛般，在我的心头挠痒痒，更加的火上浇油。“我拼了，有什么好犹豫不定的呀，就权当是成长的挑战吧!”转念一想的我，“噌”的一声站起来。“有!”我坚定地喊道。接下来，我勇敢地讲完了竞选词，伴随着同学们的掌声，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地乱撞着。我的勇气和努力终究没有白费，结果赢得了竞争，争取到了宣传委员这个光荣的称号，一时间，成长的喜悦涌上心头……
始终无法忘记那一次的成长历练：运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛，身着整理完毕后，我越发地紧张，腿儿发抖，心儿怦怦地跳，微风拂来，甚至惊起一丝冷汗。“预备，跑!”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遗忘不安。第一圈，毫不费力，保留了些许的力量，屈居第三。同学们的加油声鼓励了我，让我猛地冲上了前锋。第二圈，却失去了风采，累得只想就地躺着，但是我不准许，竞争不准许，成长不准许!勇敢地坚持到最后，不过我并没有得到名次，那眼眶中，就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难，经得住挫折，在竞争中勇敢地成长。
我喜爱竞争，逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着，仰望蓝天，凝视白云，享受清风，在竞争中奋斗着，尝试着，成长着!
竞争作文 篇7
生活中处处充满了竞争，然而从动物的身上，我才真正读懂了竞争。
我家每年都会养蚕，而蚕的生活里总会充满竞争。刚开始，所有的蚕都是一个样，黑黑的、短短的，像一根针那样细，以至于一不小心就会捏死一条。后来，它们每天不停地啃食桑叶，沿着桑叶的边啃完一圈，又啃一圈，每天的生活就是吃了睡，睡了吃。若将耳朵贴近它们仔细聆听，就能欣赏到“沙沙沙”的交响乐。然而在这看似和谐的生活中，处处都是竞争。那些不敢与同类竞争的蚕，就会被挤到角落里，一直吃不到新鲜桑叶。这样过几天，抢在最前面的蚕就长得白白胖胖，个头很大，而那些抢不到的就长得很瘦，于是就更难挤过那些营养丰富的了，过不了几天就死了。等蚕变成了飞蛾，就得竞争配偶，抢不到的也就落单了，无法繁衍后代，在绝望与悲痛中死去。由此可见蚕的生活中充满了竞争。
有一次，我去喂海鸥，一只强壮的海鸥。总能抢到食物，而另一只瘦小的海鸥，几次都跃跃欲试，却还是没有勇气竞争。我可怜它，于是特意扔给它一块面包，可谁知，它刚准备伸嘴接住，就被那只强壮的海鸥给挡在了前面，以“迅雷不及掩耳”之势给吞下肚去了。那强壮的海鸥乜斜瞥了瘦小的海鸥一眼，傲慢地飞走了，继续与同伴抢食。那瘦小的海鸥最后的希望也破灭了，只得悻悻地离开堤坝，到水边去捡食同伴吃剩的残渣。
通过这些动物的生活，我读懂了竞争。那些强壮的动物就好比社会上的强者，而瘦弱的好比弱者。强者总是不顾一切抢在最前面，勇猛地争夺第一，将弱者当作垫脚石踩在脚下，在竞争中不断成长，不断突破自我；而弱者，总是戴着谦让的面具，将自己的懦弱与无能伪装起来，把自己裹在一只茧里，与世隔绝，用软弱、恐惧的枷锁将自己锁起来，让一生在绝望与无助中度过。
我读懂了竞争，读懂了要做一名强者。
竞争作文 篇8
一片片白云在湛蓝的天空上慢慢的遨游各遍，露出半脸的太阳，射出一道微落的光线，照亮了班级的一小部分的地方。
第二节课，英语课。张老师举行了一个英语竞争赛，比赛规则是这样的：“总共有两个比赛环节，分成四组........如果哪一组分数最少的，哪一组今天作业翻倍。”张老师的话音刚落，我们开始激动起来。
“第一环节的比赛开始,well，well,第二组双响炮。”乱七八糟，混乱一团，输了第一次，分被其它组得了。“team，team，第二组单响炮。”这是一个组员全部站起来的，可是只有五，六个人站了起来.......我们组失魂失落的，因为，我们现在是在最后一个。
“这次成绩，第一组领先了，看看第二次环节第二组能否上升。”张老师说了一句，拍拍手掌，站到讲台前说，“你们认真听噢，第二环节正式开始，比赛规则是全部队员起立，跟我一起说三个英语单词，然后放出‘石头’，‘剪刀’，‘布’。赢了我继续比，输了我请自觉坐下，到后面，哪组的人数还有的话，一个人一分。”
“well，well，well。”张老师迅速说完，放出了‘剪刀’，我的面前空了一大部分，四个组里几乎只剩下四个到六个“fan，fan，fan。”张老师放出了‘石头’，又有一些人坐下了....当到了最后一个单词的时候，我开始觉得有点像战争，我方剩下三人，而敌方三国，只剩下一国里的一人小兵了，我有点大喜，周围旁边的人都在为我大气。“大家别激动，最后一个单词咯，team，team，team。”张老师放出了‘布’。我自豪地举起了手就似举起胜利的旗子，我看看周围，一个人都没有，只剩下我和我的同桌。
这次英语竞争赛，我和我的同桌为组里加了两分，提升了分数，第三组失败了，我感到自豪，因为，这是我根本想不到的。
竞争作文 篇9
人生充满竞争。
人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门，
摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争！
竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。
自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史；人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。
竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷；可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。
同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险；有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈；有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。
你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸；你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。
勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力；聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。
做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器；遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。
投机只靠运气，竞争则靠勇气加智慧。
成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。
懂得激流勇进者，便懂得断然退出；懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。
只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待！
不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争；不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。
其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。
所以，我渴望同比自己强的对手竞争，且定要超过他。
竞争的本质是赢；竞争的精神是参与；竞争的合理是平等；竞争的旗帜是光明正大；竞争的本身是提高；竞争的过程是丰富。竞争的终极目的，只有一个：“感觉人生，站起一个人来！”
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