成长小学作文

时间:2021-11-18 10:44:34 成长 我要投稿

【热】成长小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的成长小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】成长小学作文

成长小学作文1

  阅读,是一件非常快乐的事情,我爱阅读,它带给我许多快乐,有快乐、有悲伤,在阅读中。我体会了许多,也在其中领悟了许多的道理。

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。的诗歌声中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那像天书一般的字,我总是大喊没意思,不好玩。读书是我最头疼的事情!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!读书是让我最头疼的事情!

  儿上学后的我,对书籍有了许多的态度转变,一句书籍是人类进步的阶梯改变了我对它的看法。现在我读书时,就仿佛走在百花齐放的花园里,一阵清香迎面扑来。我享受着读书的快乐!徜徉在书的海洋,我第一个接触到的是《格林童话》这本书,故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘有趣生动的主人公让我明白了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人从现在开始,我爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。像《白雪公主》介绍了:在遥不可及的森林深处,有七个小矮人,有一天,白雪公主来到了他们的家里,小矮人们很高兴地收留了白雪公主,可恶的皇后三番两次地想害死白雪公主,可都没有成功,最后白雪公主和王子幸福的生活在一起,这个故事告诉了我美貌并不重要,重要的是有那颗美丽的心。

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。让我们畅饮这知识源头,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到读书好,好读书,读好书吧!不要好读书,不好读书,好读书,不好读书!

成长小学作文2

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

  其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

成长小学作文3

  母爱伴我成长是否记得那一张亲切的笑脸,是否记得那一句句亲切而温馨的问候,是否记得那双粗糙的手握着那双稚嫩的小手……记得,都记得。我已经不是那个不懂事的小女孩了,回想过去,曾经那一幕幕的爱,让我的心好暖好暖。我想,今后不论我在哪里都会很幸福很幸福。那天,考试考不好,心情很糟糕,吃中饭了不得,笋可是不是我的“大敌人”,但有忍不住多夹了几口放在嘴中品尝。看着我那样没完没了的吃,母亲担心了,她说:“别吃太多。”那时的我,只觉得心里好暖好暖。不需要太多的语言,这句就够了不得。回到房间的我默默地对自己说:要加油啊,不能落后,就算是为了母亲也一定要努力呀!

  我知道,母亲不需要我的任何东西,只要现在我好好学习,长大后孝敬长辈,在外有个好名声,没有比这更好的确礼物!

  多少个日日夜夜,那双温暖的手都不愿离开那双小手。在妈妈的心中有座山,她想带着我到山顶俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的帮助,母亲的爱也是不可少的。当在山顶看世界的我,脑子里浮现的并不是那坎坷的路,是母亲的努力,母亲的苦,母亲那永不放弃的温暖的手!

  那诗词写得多好呀:妈妈,您是蓝天,我就是小鸟,只有在你的环抱我才能飞得更高!

  妈妈,您是小河,我就是河里的一条雨,只有在你的保护下我才能无忧无虑的生活!

  妈妈,您是大海,我是大海里的一条小船,只有在你的帮助小我才能驶想远方!

  妈妈,现在您放心吧!

  女儿已经长大,再也不怕风吹雨打,因为您那暖暖的母爱,伴我成长!

成长小学作文4

  家是避风的港湾,家是成长的摇篮。我这株小苗,在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋,我的茁壮成长离不开温暖的家。家里之所以是温馨,温暖的,是因为家中不同样式的爱,在这些爱的呵护下,才使我能够健康成长,不误入歧途。

  妈妈——家中最勤劳的成员,她对我的爱是无微不至的。每次一回家,她的爱便在我的耳边响起,一些关怀的话语滔滔不绝:“今天冷不冷啊?”“今天的作业多不多啊?”“今天晚上早点回来啊!”“今天的作业还没做完呢,玩什么玩!”“今天的作业做完了就不知道复习吗?”……她把爱转化为“今天”式的唠叨,当然也有别的“款式”的。因此,每当我在偷懒的时候,她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”,让我不得不好好学习,取得好成绩。

  爸爸——家里的顶梁柱,他的爱是严格严厉的,这种爱要是太多了我可受不了!不过,他平时很“友好”,天天和我打闹嬉戏看电视,在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误,他的脸便会“晴转雷阵雨”,很恐怖。记得有一次,我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分,他便结结实实的把我教育了一顿。当时,我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望,并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了,可得很厉害,他却说:“不许哭,哭有什么用?社会上不需要只会哭的人,哭只会让别人更瞧不起你!”后来他说什么了,我不知道,因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后,我的学习更可苦了。

  我在家中,有这些不同样式的爱一直帮助我成长,让我在不知所措或犯错的时候得到帮助,被及时叫醒,因此我能够健康成长。

成长小学作文5

  浓浓书香在空中弥漫,一缕缕、一丝丝,毫无头绪的乱撞。赶紧将其揽入怀中,让它们感受到温暖;让我们浏览其内容,汲取其知识,感悟其内涵。幽幽书香,伴我、伴你、伴大家。

  我们刚刚出生时,什么也不懂。伴随着幽幽书香,我们渐渐的长大。大脑里的知识不断积累,越来越多。无论是儿童读物还是古典名著,无论是童话故事还是诗歌散文,无论是教学书本还是课外刊物,都是我们知识的源泉。高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说,“书籍是人类最好的营养品”;宋代大文学家苏轼说,“腹有诗书气自华。”……我说,书籍是我们成长中的良师益友,是我们通向理想彼岸的扬帆巨轮,是我们寻找幸福生活的指路明灯。不信你看,现在的我们多有素质,多有气质。

  也正因如此,我们从牙牙学语开始,就在书籍的帮助下,探索知识的海洋,翻越智慧的高山。文字像一个个精灵进入我们的大脑,从一个字、一组词、一句话,最后汇集成一篇篇洋洋洒洒的华丽文章。如果没有书,此文、此章,那所谓的一切又都从何而来呢?所以,读书吧!“好读书、读好书、读书好”。我把这句话送给大家,也很愿意和大家分享。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我们的儒雅、高雅都藏在书中、藏在文中、藏在字中。只要我们愿意读书,只要我们热爱读书,只要我们刻苦读书,那么,一个个梦想、一次次成功、一场场欢乐,将是我们实现的目标。

  捧起一本本书,翻开一页页书,品读书中蕴含的奥秘,解开困扰我们的一个个疑惑,是我坚持不懈的追求。让腹中充满书香,让气质升华,让书籍成为我们更上一层楼的阶梯。

  浓浓的书香,幽幽的书香,一丝丝,一缕缕,伴我成长,伴你成长,伴大家成长。

成长小学作文6

  它伴我成长 对于我来说,从小陪伴我成长,给予我优秀品质,替我消除乏味,除了自己敬爱的父母,还有一个至关重要的人-----那,就是电视。

  即使它没有生命,即使它如同木头一般,即使它仅拥有冰冷的身躯,仅拥有黑白俩种色彩,它外表装饰一眼便让人感到严肃,让人对它产生恐惧感。它外表没有一丝色彩,没有一点幼稚构图,从它的身上找不出如彩虹般鲜艳动人的颜料。但不知何时起,我与它结下不解之缘。

  小时候,爸妈工作忙,常把我独自丢在家中,隔一段时间便打来一通电话,每次也仅有那几句熟悉的话语:小宝贝,你要乖噢,妈妈很快就回来了!妈妈还帮你买了棒棒糖噢。挂下电话嘟嘟声便传来,眼睛里便火辣辣的,心里很不是滋味,听着对面传来欢笑声,眼泪早已悄然落下。

  父母为了替我消除寂寞,便买来一台电视。起先,我看电视造型不爽,便粘上卡通帖子仅为了增添趣味。慢慢的,我开始迷上它,打开电视,映入眼帘的便是天线宝宝,看着看着,就手足舞蹈地学起来。随后,迷上奥特曼,心都被电视紧紧牵着,看着怪兽反败为胜,奥特曼被囚禁于监狱只因它缺少光,结局并没令我失望,孩子们变成光转进它体内方能拯救世界。盯着电视,忧郁脸上呈现出笑容,就连自己极其内向的个性也改变了..........

  时间老人总是不让你停留于稚嫩时光,瞬间,从幼稚孩童转变为背负满肩梦想的少女。这些年,身边事物经历巨大改变,性格也发生极大反差,但------依旧没改变的仅是一个朋友,从小陪到大的朋友,它教会我许多,带给我许多快乐,让我在梦想世界尽情遨游,同时,它带领我开阔视野,放眼纵观世界梦幻多彩,它让我如同鸟儿沐浴着蓝天.........

  谢谢你,陪伴我度过乏味时光的朋友,谢谢你,不管历尽多少磨难依旧陪伴我的好朋友!

成长小学作文7

  大家必定都据说过有名作家高尔基吧,他是苏联无产阶级作家,是社会主义事实主义文学的奠基人。高尔基的名字未经妇孺皆知,他的优秀文学作品的论著成为齐世界无产阶层的独特财产!

  我在一次偶尔的机遇中取得了一部高尔基的作品——《童年》,读了之后,我深深的爱好上了他的作品。这标书重要道述了阿廖沙(高尔基)的童年生活,。阿廖沙的童年是可怜的,他的外私是一个从私残酷的人,而他的外婆是一个正直善良的人。阿廖沙在外婆的慈爱中刚强的长大在光明的环境中初末保持着对生活的勇气跟信念。

  文中有一处处所最令我激动,就是在先容阿廖沙父疏的时候,文中的每一个词语,每一个句子无一处不表示出阿廖沙的父亲乐观,英勇和顽强的形象。在文中的描述中形象的描绘出阿廖沙的父亲非常心疼他,把他该干法宝一样。可是,不幸的是,他的父亲很早就逝世了,阿廖沙即在社会上奔走,童年时的这些经历对他的思维和创作倒退存在主要的影响。

  高尔基的这部作品不是简略的回想了本人的童年,也不是向己们诉说大家的童年的那些阅历,而是要告知咱们:无论环境有多么恶劣,生活有如许艰巨,只有怀着一颗向上的心,就能培育没健康正派的心灵。只有还有擅良的我存在,所有苦难都能够被驯服。

  读了高尔基的童年后,尔想:高尔基童年的生活环境很恶劣,但在他本身的尽力下,成为了一位优良的息野,但当初有很多的儿童生涯在一个科技高度领达,生活太平的时期却依然成不了才,这是替什么呢?这是果为他们缺少一颗向上的口!由于他们碰到艰苦就抬头,素来没想到怎么战胜!因为他们不会争夺,不会踊跃向上!

  同窗们,无论你们是在幸福中度功童年,仍是在甜难中渡过童年,皆要坚持一颗向上的心,都要信任仁慈的力气这么,美妙的生活就离你不遥了!

成长小学作文8

  最近,妈妈的好朋友刘老师在微信上创办了“智信心理微课堂”,每晚八点,由家长在群里分享育儿经验,帮助家长解决困惑。

  这周六轮到妈妈讲课了。从早上开始,妈妈就在斟酌分享什么好,还邀请我加入思考。微课……分享什么好呢?就分享多数家长的困惑——是否要上课外班。我把想法告诉了妈妈。妈妈赞同了我的观点:“好主意!要不今天的微课就由你来分享吧!”我点点头。

  快八点了,看着墙上的钟表,我忽然很紧张。讲不好咋办?先讲什么呢?我正在犹豫,妈妈提醒我:“开讲吧!”

  我深深吸了口气:“加油,我最棒!”

  “大家好,我是一个面临小升初的六年级学生。和你们的孩子一样,我每天在学校要完成各种各样老师布置的作业,尤其是复习阶段,语数英三门学科连番轰炸,让同学们喘不上气来。就这样,做家长的依然不放过我们,生怕我们学得少,还在课外给我们报各种类别的补习班,不去上还不行,真是苦不堪言啊!”讲完这段,我瞟了一眼群里,已经有人产生了疑问:“怎么今天讲课的是个孩子?水平怎么样啊?”看到这儿,我心里咯噔一下——不相信?往下听呗!

  “原来有一个同学……”紧接着,我列举了我身边一个学霸的故事,用事实告诉家长们:其实上众多的补习班并不一定能提高孩子的学习水平,有时频繁的补习,反而给同学们带来更大的压力,起副作用呢!只要平时用心,照样能取得好成绩!这时群里已经有人开始评价:“小姑娘讲得不错哦!“我心中一阵窃喜。

  随后,我越讲越自信,越讲越自如,顺利完成了这次微课挑战。

  再看看群里,鲜花、掌声源源不断,好评如潮。“清泉”阿姨评价:“第一次听孩子讲微课,真新鲜。而且能这么简洁明了,让人一听就懂,也给了我很大帮助。”看到这儿,我开心地笑了,心里充满无限自豪。

  这次分享,于我,于大家,都是收获。

  分享,有人分享华服,有人分享美食,而我,分享知识,收获成长。

成长小学作文9

  爱,是一个充满遐想的字眼,它包涵着所有人类的共同点。用心去体会,你将会发现,生活处处充满了爱。

  小时候,我常常依在母亲怀里,问她那些永远也永不完的问题,而母亲呢,总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时,母亲总会在一旁保护我,当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我,而母亲没有,反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了,认为母亲不再爱我了。可现在会想起来,我却能感到一种深深的爱萦绕在我心头。是母爱。

  到了上学的年龄了,妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里,我看见了许多许多和我差不多大的小朋友,我高兴的向他们奔过去,和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的老师,她告诉我们写字,告诉我们一加一等于二,和我们一起玩耍,给我们讲很多故事,还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了,她会像母亲一样抱起那个孩子,轻轻地安慰她。我从来都不会想家,因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我,安慰我。那次,我真的体会到了。那天我也不知道为什么,总感到昏沉沉的想睡觉,老师见我脸通红的,就摸了摸我的额头,却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我,让我闭上眼睛,我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛,我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。

  现在,我的身边有很多朋友,我一直把她们当作我的好朋友,也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友,所以对她们无话不谈。可不知怎么,我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差,她们想尽办法来让我开心,我的心中突然泛起一阵暖意,这就是友爱的感觉吗?

  用心去体会,你就会发现:在你成长的过程中,爱无处不在!

成长小学作文10

  朝霞映红了天空,微风拂面,吹乱了书页,我的思绪,也是乱糟糟的。

  《爱的天使与魔鬼》这本书,讲的是两只天鹅,在一次风暴中,分别被吹到了两个小岛。小岛上有两对夫妇,其中一只母天鹅被一对夫妇安置在了一间舒适漂亮的小木屋里,每天吃好喝好,到海里去沐浴,游戏,日子过得怡然自得;另一只天鹅却截然不同,每天都要帮收养它的夫妇拉柴火,还要被他们用火把强逼着训练飞翔,弄得遍体鳞伤。两年后,这两对夫妇双双离开小岛。这两只天鹅呢?那只当初吃好喝好的,现在由于不会捕捉猎物,所以活活饿死在了岛上;另一只被严格训练飞翔的天鹅,现在已经成为了族中之王,有了美好的家庭。

  两只天鹅,也许本质是一样的,但那两对夫妇改变了他们的`性格。一只由于受惯了嗟来之食,最后竟丧失了捕食能力。另一只在逆境中学会了磨练自己,因而有了一身的好本领。再跟现实生活中比较比较,独生子女正是因为习惯了衣来伸手饭来张口,才会成为什么事都不会做的“温室花朵”。反之,有些人就是因为出生在贫寒之户,所以奋发图强,最后铸就了辉煌的前程。

  有一则新闻---贵州一个即将要迈入大学之门的男孩苏佳黎,在开学前的晚上,母亲居然要收拾家里的一切生活用品,提着大包小包跟孩子一起去上大学,为的是照顾佳黎的生活起居!

  这样的例子还不少吗?花儿要有雨露的滋润才会茂盛无比,但倾盆大雨的折磨却会时她残叶满地;树木是在阳光的温暖下成长茁壮,但烈日的暴晒带来的是枯木败枝。所以,让我们做一只在逆境中成长的天鹅,中而展开自己的翅膀飞翔吧!

成长小学作文11

  书,是我们成长过程中不可缺少的。我从一年级到现在已经看了五年的书了。

  小时候,妈妈给我讲了:《格林童话》、《上下五千年》、《365夜故事》……这些故事,我每次听了都入迷恍如身临其境。

  刚上小学时我看了《西游记》,里面主要写了:猪八戒、沙和尚、孙悟空和唐僧去西天取经的故事,这本书让我懂得了什么是善良,什么是勇气。

  中年级时,我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”让我懂得了:只要拥有不可战胜的信心,什么困难都无法将我们击倒;只要有坚持下去的信念,那我们将会有无尽力量的源泉。记得有一次,我正和几位朋友剥毛豆,剥了大约一小时,几个朋友不想剥了,便进屋休息去了,我也感到有点累,便准备去屋子里休息,我忽然想到坚持就是胜利这句话,于是我又缩回右腿继续剥,最后我看见自己剥好的毛豆,感到非常的高兴,兴奋。读书让我有了战胜 困难的信心。

  现在,妈妈又给我买了一本《绿野仙踪》,里面讲了:美丽的小姑娘多萝茜和亨利叔叔,艾姆婶婶居住在堪撒斯大草原上。一天一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续认识了稻草人,铁樵夫,胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手写作,历尽艰难,遇到许多稀奇古怪的事情,最终,他们几个心愿达成,如愿以偿,这个故事又让我懂得了:只有凭借自己的智慧和顽强的毅力,才能在人生的道路上,取得辉煌的成就。

  读书助我成长,不是身体而是心灵熏陶,思想的洗涤,读书伴我成长。

成长小学作文12

  从小到大,妈妈您常在我耳边念叨:“没有规矩,不成方圆”“国有国法,家有家规”,您的教育对我的健康成长有着极大的影响。

  我知道“助人乃是快乐之本”是我们家的首要家风。

  记得那时我还是一个刚入学的小豆丁,活泼可爱。一天早上,妈妈您叫我去楼下的包子店买包子。我手里握着十元钱,蹦蹦跳跳地来到包子店。突然,一阵沙哑的声音吸引了我,我回头一看,原来是一位老爷爷在乞讨,他骨瘦如柴,面呈菜色,说不出话来,只能冲着来吃早点的人“啊啊啊啊啊啊”地叫着,很可怜。我见老爷爷没钱买东西吃,目光里满是乞求,就毫不犹豫地把用来买早饭的十元钱都给了他。老爷爷那布满皱纹的脸庞漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀跃。妈妈您看我喜不自禁的样子,忙问是怎么回事,我将事情从头到尾说了一遍。您听了,竖起大拇指给我点赞!

  “百善孝为先”也是我们家的家风。

  过年吃团圆饭的时候,热腾腾、香喷喷的饭菜一上桌,我抵抗不了这浓郁的香气,拿起一双筷子,就伸向饭菜。忽然,另一双筷子挡住我的筷子“夹菜之路”。抬头一看,原来,是妈妈您将我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不开心。您抚摸着我的头细声细语地说:“孩子,外公外婆是长辈,只有他们上桌动了筷子,我们才能吃。”我一下子明白了,转身去房间把外公外婆扶出来上座,请他们先动筷子。酒菜飘香,笑语盈盈,一家人其乐融融。

  中国自古以来就是一个礼仪之邦,好“家风家训”代代相传。妈妈,请放心吧,我会谨记您的教导,做一个孝敬父母,懂得感恩,助人为乐的人。

成长小学作文13

  我开端归头观望那些有着残暴微啼的文字,是长短非,孰对孰错,在赞赏与批评中成长,我游离于如万花筒一样有着热彩碎片的文字中,静卧着劳息,心里愉悦,这时的涨花便会被风吹遥,喜鹊会清脆地啼鸣伏去。傍晚一场雨平息之后,月光便咸淡地爬上树梢。

  实正启始走向“唯美文字”的趋势是在始一的时候。那时的我照旧手棒童话,但在环境的变迁中未然转变了念想,匆匆走向安静、唯美,不蒙打搅的大千世界,我开始尝试用文字拆修舞台,有灯光、有角色、清楚亮媚,醒目残暴。手中的笔便开始隽刻剧标,文字开初清聊,灯光恰好打明,击在他的身上,他说着说着,也就不是非常明白,本人毕竟是在对他人说,仍是对大家说。

  于是就这样始终在写,写在叙事像抒怀,抒情又像叙事,但尔爱好这种记述心境的方式取文字是的。良多时候皆只是自说从话,不外烟火世间、春耕秋发,饮食男父仍旧会浮光掠影的没进我的叙言中,固然这些文字虚无,但它只有可以持续,可能乏积,就能够发明一个时间的面程睹证,见证我的存在,见证我口灵的积淀见证我的成长。

  在妈妈与老师的提示下,我忽然意识到自彼所坚守的文字作风的缺点。虽然它是那么的让我沉寂、精美,但心里却老是空落的,于是我懂了,虚无开始显现,它已经不能成替一种真情名感的凭证。我清楚假如想让这些文字生存、延铺下往,就必需转向叙事就是叙事,抒情中又不累哲理的旅途。所以我写下这篇与“文字成长”联系关系的文章,实在它更像一种生命停止又将连续另一种性命新生的连接。兴许“它”未经成为有生命的“他”了。

  一种思惟覆灭另一种思维沉生,它们在己生叠纯的陡坡中向上舒展,或是涩降,这即是成长。

  退脱陈容绽换新颜。

成长小学作文14

  小苗在成长,你呢?

  小苗的成长:

  你种的植物是什么?(它长大会成为什么?)

  问问园丁伯伯,想让小苗快快长大,都需要什么?

  知道小苗长大会成为什么样吗?(可以画出来)

  你了解这株小苗吗?

  它能能做什么用?

  你们的小苗的成长只有几个月的时间,请你开始细心的照顾它,并认真的观察它的改变,你会有精彩的发现,你会收获甜美的果实。

  你的小苗种下了吗? Are You Ready? 你的成长:

  你的梦想是什么?(你长大想成为什么?)

  你要实现你的梦想,需要做到什么?(可以请老师和爸爸妈妈的帮助?)

  你的偶像是?(你想成为哪样的人?)

  你了解你自己吗?

  你的优点是:

  你的缺点是:

  要达到你的梦想,还需要你做什么?

  在小苗成长的几个月中,你们自己也在成长,成长就意味着改变,你想做哪些改变呢?请记下来,几个月之后,当你的小苗成熟,你也会收获你自己的果实

  你准备开始你的成长了吗?

  GO!

  每天进步一点点,有一天,你也会开花结果。加油!

  你与小苗共成长

  小苗在成长,你呢?

  小苗的成长 第 周 你的成长 第 周

  这周小苗该长成什么样子?(可以问问老师或者园丁伯伯) 这周你有什么目标?(完成什么任务?或者改变自己一个缺点?)

  照顾记录:

  施肥 浇水 除草

  除了这些,你还做了什么呢?

  一周过去了,你的小苗长成什么样了?(请画出来) 请在这里贴上你

  与小苗 照

  完成记录:(你做了什么?)

  一周过去了,你的目标完成了吗?(请记录下来)

  你有什么感想吗?请写下来

  每天进步一点点,有一天,你也会开花结果。加油!

成长小学作文15

  《东纪行》是中邦古典四大名著之一描述了孙悟空、猪八戒、沙跟尚维护唐尼西地弃经,历经九九八十一难的传奇历险故事。《西游记》向我们展现了一个壮丽多彩的神魔世界,文中波折的情节和唐僧师徒神奇的阅历给己们留下了深入的印象。

  尔最爱好孙悟空的机灵英勇,他是一个无比了不伏的好汉。他本事高强,不畏艰巨敢于与所有艰苦斗,决不退缩抬头。他敢于取至尊的玉皇大帝斗,从封“全天大圣”;他敢于与至妖魔鬼怪斗,火眼金睛毫不手下留情;他敢于与难题斗,在取经的路上,战胜九九八十一讲难关,终极保护唐僧获得实经。更难能宝贵的是他对唐僧的一片忠心,虽然唐僧常常错怪他,难堪他,但他却素来未曾转变保护唐僧去西天取经的意志和决心,异常令人信服。

  唐僧,应当是一个十分令人厌恶的角色。虽然他有往西天与经的意志和信心,固然他心肠仁慈,然而他的替人切实不可奉承。他擅恶不分,长短不亮,偏听偏信,滥用恻现之口。时常怪罪孙悟空,不分青红皂红地紧箍咒碰到妖魔又不很恶的对策,除了思“阿弥陀佛”之外,没有其余措施了。要不是孙悟空等门徒的掩护,早就变成妖魔的盘中餐了。

  该然,不论怎么,师徒四人最末取得了真经。这个神魔故事或者有良多的哲理我还一下子没法参透,但我从中的到了一个启发:咱们在教习生涯中会逢到很多的困难是后退仍是退缩?通功浏览此书,让我感到我们要有知难而退的思维意识,贯彻始终才不会大功告成,作免何事件只有我们尽力干到顶,就没有失败者!

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