六年级毕业作文

时间:2021-11-26 09:38:10 六年级作文 我要投稿

精选六年级毕业作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级毕业作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级毕业作文八篇

六年级毕业作文 篇1

  一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

  说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

  是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人……

  离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚的时候会是什么样的情景?什么样的身份?

  离别=再次相遇

  毕业=代表着成长

  同学=见证了我生命中最快乐的时光

  也许只有分开后,才会知道同学在自已心中重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……

  不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

  多年后,不知道老师们还会不会记得教过我这个学生,不知道那个陪我打闹的胡老师,还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅,给他扮免耳朵……

  也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

  初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

六年级毕业作文 篇2

  六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它,于就是,便把它写了出来。

  昨天的校园,一切都历历在目。校园的大门依旧敞着,昨天,它迎接我和同学们的到来,今天,它又欢送我和同学们离去。来到操场上,操场边上的垂柳就是那样的美丽,瞧,它也在伸着纤纤玉手向我和同学们招手,它也舍不得我和同学们离去吗?就是的,它在留恋,不仅仅就是它,而就是学校里所有充满生机的东西,它们都在留恋。想到这里,不争气的眼泪又流了下来。

  昨天的教室,就是一片属于我和同学们的天地。以前,我就是班里的差生,面对难题,我就象在无边的沙漠里,寻找水源,我就是那麽的孤独,无助。我不想作鸵鸟,却背上了它的羽翼;我不想当蜗牛,却驮上了它的贝壳。我想:我就是笨的。于就是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候,我听到了一个潺潺流水般的声音:“我来帮你吧!”啊,就是老师。就是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生,我现在的成绩还就是名列前茅,我真感谢老师啊!

  昨天的同学,就是难忘的。我和同学们尽情地嬉戏着,追逐着,我和同学们就是那麽的快乐。有时碰到难题,我和同学们就去找几个莘莘学子去请教,他们便趴在桌子上苦思冥想,等到稿纸堆成小山时,他们便欣喜若狂地猛一抬头:“我会了!”等到要给同学们讲题时,一阵风吹来,稿纸便刮出了窗外,他先就是一愣,然后大叫到:“我一个小时的结晶呀!”见此情景,同学们捧腹大笑,他却在桌子上抱头大哭:“你们幸灾乐祸!”

  现在要走了,要对母校说再见了,我还真有点舍不得,这声再见可真难说出口呀!

六年级毕业作文 篇3

  再过一个多月,离别的大门即将开启,我就要告别母校,走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。大人常说“天下没有不散的宴席”,这是为什么呢?我疑惑不解。

  这六年的路,我们走得辛苦而快乐,这六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来那么漫长,而当我们面对离别,却又觉得它是那么短暂。

  再见了,我敬爱的老师。六年来,您播下了多少养料,您为了呵护草儿翠绿,您洒下无限阳光!六年来,您无私帮助,您用心教导,青春也悄悄溜走。原本乌黑发亮的秀发,不知何时,已有了白发。老师,加减乘除,算不尽我对您的崇敬。千言万语,万语千言汇成了一句我发自内心的感慨:“老师,您辛苦了!”

  再见了,情比金坚的同窗。在我遇到困难时,你们总是会在第一时间伸出那一双双温暖的手,拉我一把。为我解忧,给我鼓励,给我信心。学习中我们是互不相让的对手,你追我赶,时时刻刻提醒着对方再加把力!生活中,我们是形影不离的伙伴,校园的每个角落都留着属于我们的酸甜苦辣。此刻,我想把对你们的依恋与不舍化作珍宝,埋藏在这记忆的长河中永不褪色。新的征程,我们一起勇往前行。

  再见了,我美丽的母校。这里有我太多太多的回忆和感动。绿茵小草,参天大树,国旗飘扬,我不知邂逅了多少友情,又见证了多少精彩。小学六年,点滴收获该如何换算?我掰着手指头算了六年,依然没有答案。明亮的教室里处处藏着我们的读书痕迹,弥漫着阵阵书香味。我们曾在这里奋斗过,是忘不了的回忆。我们童年的脚印,雕刻在校园幽静的小路上,我们童年的'笑语欢声遗留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的情谊,播种着我们的梦想。小学六年,浓浓的师生情,亲密无间的同学情,一草一木暖暖的情,都是我成长道路上最美的礼物。

  走在放学的路上,转身。母校,让我再好好看看你,再看看……

  再见!母校……

六年级毕业作文 篇4

   回首追忆,小学六年经历了多少的酸、甜、苦、辣,当然,我也学到了很多的知识,我认为这样很值得,毕业了,我也感到很高兴,因为我知道再苦再累也是为了自己好(笑),所以我心里感觉甜滋滋的,写在毕业之际作文850字。在此,我想在毕业之际写一下我在小学的童年时期的酸、甜、苦、辣,以及教过我的老师们以此作为纪念。

  1—4年级过地平平淡淡,没有什么好说的(沮丧)。但到了绵阳外国语学校,也就是到了我人生的转折点。首先,要进绵阳外国语学校还没那么简单,还要考试,记得那时是5月份放大假的时候,爸爸叫我来绵阳考学校,就报考了东晨国际学校和绵阳外国语学校,结果两个学校都考上了最终选了雄伟的绵阳外国语学校。因为我是新生所以入学前要军训。这里就是甜的事,在这几天里因为我军训认真,教官就让我当军班的班长,检阅时我就是我们班领队兼代表,那个时侯站在队伍的最前面,别提有多威风,呵呵。因此选班干部的时候我就被公认为是我们班的体育委员。之后,苦的事情发生了,也就是上午第4节课下课后我走到楼梯口时,5楼上冲下来一个人,他把我撞倒了,我的脸就摔在了墙尖上,记得当时还昏迷了10秒钟左右,我的脸就立刻就肿了起来,把嘴巴和眼睛都挤变形了,想到就恐怖。幸运的是那个肿了的地方没有破裂,要是破裂了的话就要缝针,就会留下永远的刻记,但是也没有多么的幸运,因为那个血肿到现在还没消失,还有那么一点点,真伤心啊!

  转眼间,该读四初一,我们班的人被分走了几个人,也被分来了几个人,不知为什么我们四初一七班成了全年级最差劲的班:不睡午觉,跑到教室看电视、经常打架,骂人、不听老师的话、不认真完成作业、上课不认真听讲,成绩就很差``````几乎不该做的事都做了。学校就给我们换了个班主任,把吴老师换成张老师,这两个老师都是新老师所以他们都没把我们管住。后来,我们班又换了个班主任,哈,也就是我们班最后确定的老师—温老师,就是她,使我们班成了优秀的班级,我觉得她是个很好的班主任,他很严厉,我是五体投地的敬佩她,敬佩她辛勤地对我们班做的一切。虽然我们这学期没学好,但在余老师和温老师的帮助下我们在数学方面的考试在年级上排在前几名。在第二学期里我们的英语老师换了个很严厉的因此才使得我们的英语成绩有很大的提高,这位老师就是白老师,她为了想把我们的成绩提起来,就因病倒下了几次,我非常感谢她,她是个好老师。

  虽然童年的美好时光是短暂的,但是只要你愿意去记去想,它将会永远的陪着你!

六年级毕业作文 篇5

  初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。

  当想起在校运会我和同学们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我和同学们还可以继续联络,我和同学们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我和同学们的友情就是不会变的”这些话听得实在太多了,表面就是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我和同学们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就就是离别的滋味吧!

  毕业就就是意味着离别吗?就就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我和同学们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。

  想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。

  毕业,我哭了。

六年级毕业作文 篇6

  今天,我们的校长给我们上了一节特殊的课——以道别为主题讲的毕业课。

  郭校长让我们成为一个爱读书的人,读书的好处很多:读书,可以使自己的世界日渐丰富;有时候读书并非夺取功名,不过可以使自己的内心安静,充实;多读书,也可以使自己的写作水平提高很多。

  郭校长要求我们做事能脚踏实地、竭尽所能,学习“工匠精神”,我觉得所谓的工匠精神,第一就是热爱自己所做的事;第二就是精益求精,精雕细琢。做到你认为的极致。

  郭校长要求我们养成不怕困难和挫折的精神,遇到困难要挑战他,想办法解决它,永远不要逃避。

  “让青春因梦想而激扬。”听了这节课,我的感触很深,我在以后的生活中,要成为一个对社会,对大家有用的人,要做一个诚实,守信的人,每天做最好的自己!

六年级毕业作文 篇7

  六年了,六年的风风雨雨,我们总在成长。

  六年了,回想我们在一年级的时候刚刚入学,我们用懵懂的眼神看着这个学校,看着这些从来没有见过的伙伴,以后要成为我们永远的朋友。虽然在这六年里走了很多很多的同学,但是也有许多人成了我永远的朋友。六年了,过了这六年意味着我们要分开了吗?不!虽然我们不在一个班了。但是我们的友谊永远也分不开。

  六年,除了朝夕相处的同学,也有对我们淳淳教导,关心我们的老师。夏天,生活老师怕我们睡觉的时候太热,就给我们开开了空调,我们就可以在凉爽的屋里睡觉,冬天,老师怕我们在晚上睡觉的时候蹬被子,就悄悄的给我们盖上被子。这些无微不至的关怀感动着我们

  班主任在冬天带着我们打雪仗堆雪人,跟我们嬉戏。趣味运动会上,老师为我们呐喊助威。晚上,老师还给我们批改作业。

  我们即将毕业,就要离开老师,离开同学,踏上初中的脚步,接受新的教育,新的老师,新的同学。可是我不会忘记在小学的老师同学的。在这几天的时间里,我要努力学习,珍惜我们在学校里最后的时光,我们的在英华小学的日子还有456个小时,237360分钟。

  英华再见,老师再见,同学们再见了!

六年级毕业作文 篇8

  转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。

  记得那一次。

  那是一个刚开学不几天后的一个早晨,老师第一件跟我们说的事,是批评三个同学,他们在讲台上依次读道歉书,读得眼泪也留下,还鞠了一个九十度的躬,老师说,她不会同情流泪的同学。但我却看到,老师的眼里流露出了一种怜惜,伤心地眼神,许久,老师别过眼去。老师真是刀子嘴豆腐心啊!

  还有一次。

  那是一个愉快的早上,同学们没有见到语文老师,都在座位窃窃私语,一般来讲,如果老师出差或听课,都会安排好课程,可今天老师没有安排,我们都觉得奇怪,不安。上午的时间就这样过去了。下午,老师回来了,她对我们说,今天上午她出去参加一个活动了,那是一个一整天的活动,而且机会难得,但她还是“溜”回来给我们复习。老师真是为我们着想啊!

  往事仍在脑海,永不忘怀。老师,感谢您的关怀,感谢您的教导, 一日为师,终身为父。老师,再见!

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