获奖作文500字

时间:2021-11-29 16:40:03 500字 我要投稿

精选获奖作文500字3篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的获奖作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选获奖作文500字3篇

获奖作文500字 篇1

  星期五下午第一节课上课大约五分钟的时候,突然,一位六年级的学生走进我们的教室,说:“老师,麻烦让苏舸畅同学出来一下。”老师同意后,我就跟那位同学走了。

  在路上我边走边想“这是叫我出来干什么呢?是我犯了什么错误了吗?”我的脑子飞快的想我今天都干了什么,有没有干什么违纪的事儿?答案是没有,要是有的话班主任早就批评我了。会是什么好事儿?我们班优秀生多得很,期中考试我也没考好,好事轮也轮不到我头上呀,我忐忑不安的想来想去,紧张得心砰砰地跳个不停,像怀揣个活蹦乱跳的小兔子一样。

  我小心翼翼地问那个六年级的学生说:“叫我到楼下有什么事呀?”那个学生说:“你的博客得奖了,现在去排练领奖仪式。”听了他的话,我既感到意外又感到很激动,我的心里感慨万千,想起了我在假期写博客的情景。在暑假时老师要求我们们每人每星期写一篇博客,我记着老师的话总是把自己做过的和看到的事记下来。在假期我学会了骑自行车我就写了一篇博客,叫《我学会骑自行车》;我的外甥和外甥女很活泼可爱,呆萌有趣,于是我就写了《我的外甥》和《我的外甥女》;我和李艳龙同学很要好,在假期我经常去他家玩,我们两个还一起参加了夏令营,于是我就写了《同学情》------这几篇博客都记录的是我生活中的人和事,虽然很写法幼稚,但很真实,这大概是我在我们学校获奖的原因吧!

  正想着不知不觉到了主席台前,在大队辅导员老师的教导下我认真地排练着获奖仪式,直到老师满意为止。

  这次获奖让我有了很深的感受。这也让我明白了一个道理:不管做什么事,只要努力,就会有收获。

获奖作文500字 篇2

  今天下午,陪同我校“悦舞踢踏社团”的学生们参加了20xx全国啦啦操联赛中国啦啦之星争霸赛郑州站的比赛。我们的小队员精神抖擞、服装靓丽、妆容漂亮、动作有力,获得了小学组自由舞蹈组第一名的好成绩,现场孩子们、家长们欢呼起来,为孩子们高兴啊!

  伴随着节奏感强烈的音乐,站在高大明亮的体育馆里,看着一支支代表队,一个个大大小小的学生充满自信、阳光、健康、向上的啦啦操表演,特别激动,也特别羡慕表演中的孩子们,多阳光、多青春、多健康啊!孩子们就应该这样,有强健的体魄,有美好的校园生活,在训练中、在比赛中,感受团队的力量,明白自己的责任,体验集体荣誉感……啦啦操真是很好的活动,它代表着充满活力的校园生活,很好的运动赛事。

  一份耕耘,一份收获啊!最辛苦的是席悦老师和18个孩子们那,几个月来,老师和孩子们在不耽误工作、不耽误学习的情况下,每周两次从下午两节课后一直练到晚上六点半,席老师亲自设计服装、设计发型、设计配饰,正是这种不怕吃苦、齐心协力的奉献精神、团队合作精神,使我们获得了奖牌,席老师和孩子们付出了太多太多。当然还有特别支持席老师的家长们,比赛过程中7位家长一直参与,买化妆品,帮忙化妆、梳头、管理学生,真辛苦真给力。还有负责领导冯书记、李主任开家长会、学生会积极动员,鼓舞士气,协调做好了各项后勤服务保障工作,确保了高高兴兴参赛,平平安安返回,真辛苦!

  感谢席老师!祝贺孩子们!谢谢所有的家长们!你们真棒!

获奖作文500字 篇3

  20xx年8月21日,这是一个难忘的`日子,中国女排在里约奥运会上为祖国夺得了第26枚多金牌,时隔十二年重回世界巅峰,这一刻,全国人民向天空大喊,这一刻,在中国历史上又画上了一笔令人骄傲的横线。中国女排姐姐们好样的,我为你们骄傲自豪。

  望着那一张张因激动而泪流满面的脸,看着他们贴满胶布的手和肩膀,我一下子也禁不隹流下了热泪。在他们背后,她们一定经历了很多的风雨、挥洒了很多很多的汗水。背负着祖国的厚望,踏着坚定的步伐,一步又一步走向世界的巅峰。在十二年里,她们忍辱负重;十二年里她们加紧训练,没有一个身上不缠着绷带,为了什么?就是为了那枚闪闪发亮,令人向往,令人骄傲的金牌!就是为了给祖国争光,就是为了让整个世界的人认为,我们中国是最强的。虽然在训练的时候很苦,但是为了那第一名的最高点,这都是值得的。

  领状台上,当那首庄严的中国国歌响彻整个会场时,那是多么令人骄傲的事情啊!当看着挂在中国运动员脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌时是多么的自豪啊!

  俗话说的好:长江后浪推前浪,世上今人胜古人。成绩代表过去,未来还需要我们脚踏实地地争取。我虽然不想当运动员,但生活中比赛无处不在,我一定可以的!为了那枚金牌,我要向女排姐姐们学习,克服困难、顽强拼搏,胜利一定会属于我的。

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