观察的作文

时间:2022-08-11 20:35:54 观察 我要投稿

关于观察的作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于观察的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于观察的作文精选15篇

关于观察的作文1

  那是一个烈日炎炎的'夏天,我和妈妈在外婆家住了一晚,第二天,我和妈妈回到家,发现“黑眼圈”躺在地下。

  这次,和以前躺着不一样,这次,它整个身子都歪着,嘴巴一点血色都没有,把它抱起来,让它坐正,它又倒下了。妈妈想了一想,说:“‘黑眼圈’生病了!”顿时,全家人惊恐万分,怎么办,怎么办!去看兽医?我们这里没有兽医!这时,奶奶想起来:“今天,爸爸把‘黑眼圈’放在走廊里了,气温这么高,又不喝水,可能中暑了。”“那让他喝几口水吧!”爷爷想出一个好方法。奶奶立刻拿出了一个小碟子,倒了一些凉开水,喂“黑眼圈”,可“黑眼圈”这样躺着怎么喝呀,小碟子里的水都漏出来了。奶奶想了,去厨房拿了一个小勺子,用这个来喂“黑眼圈”喝水,“黑眼圈”喝了几口水,有了一点活力,可以蹲着了,慢慢地,站了起来了,嘴巴有了血色,最后,能走来走去,恢复正常了。

  下次,我们要更细心的照顾“黑眼圈”,不会再让它生病了,我们也要从中吸取教训,要多喝水。

关于观察的作文2

  说它像只牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗?对,就是蜗牛。

  有一次,我在树林边玩,看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳,伸出脑袋,两个细小的触觉动来动去,一个劲往上爬。我想逗逗它,就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿,翻过身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿,可无论多么累,多么辛苦,它还是坚持往上爬。

  我想看看它能坚持多久,于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力,可没有放弃的意思。我又故意把一块石头放在蜗牛面前,我还以为它会放弃爬树,转向去爬别的'地方呢!可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想:第一次第二次可以坚持,第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬,就是前面有障碍,它也一点一点地克服,好像在说:“不管要花多久,我一定会爬上去。”

  在我一次又一次的阻挠下,它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它,是它让我明白了:世上无难事,只要肯攀登。

关于观察的作文3

  今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!

  蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多?纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢描写蝉的作文描写蝉的作文。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。

  告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的'好朋友在外面玩“卖书”的游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。

  今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

  我觉得找蝉的日子非常快乐。

关于观察的作文4

  星期六,我来到外婆家.瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来.我问她:"王迎,你为何这么开心"王迎兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉我带你去看看吧!真的我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看! 我和王迎一起跑进了老屋里.一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢.它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的..和蔼极了!瞧它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣.有点儿像它的妈妈-大黄狗哩.它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心. 我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音.我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉! 后来,我回到家里,心却还在想着外婆的那几只小狗,它们可真可爱!

关于观察的作文5

  20xx年月10月02日星期日天气:雨

  国庆节假期的第二天晚上,我泡了一些绿豆,看能不能长成绿豆芽?但是,我的信心不足,因为大部分植物都长在土里的,可我是在小里种植物。现在只有等绿豆自己发芽了。

  20xx年月10月03日星期一天气:阴

  我发现绿豆已经发芽,我也知道为什么绿豆能在水里发芽了。因为水里也有植物生长所需要的东西,如:营养、空气、适宜的'温度等等。

  20xx年月10月05日星期三天气:阴转小雨

  今天早上,绿豆芽已经破壳而出了,它们个个都把自己的绿毛衣脱了下来,又把白色的衬衫穿上。有几个绿豆芽缠在一起,好像是几个好朋友,换好衣服,手拉着手一起去玩呢!

  20xx年月10月06日星期四天气:睛

  今天,绿豆芽已经有半根大拇指长一点了。我问妈妈豆芽要长多长才能吃,妈妈说:“要长到无名指那么长才能吃。”唉!看来要吃还要过很久了。

  20xx年月10月07日星期五天气:睛

  今天下午,豆芽已经长了一根大拇指那么长了,我真希望现在就能吃啊!

  大家看了我泡绿豆的过程,一定很想泡吧,你只要一些绿豆、一个杯子、和水就行了,记得每天换水哦!

关于观察的作文6

  我们家有一只活泼可爱的小仓鼠,它的可爱表现在它的样子和吃相中。

  小仓鼠有一双水汪汪的眼睛,总是天真无邪地望着四周,让人很想抱抱它;它的鼻子小得不得了,不仔细看是看不出来;那两颗洁白的牙齿却很尖利,能咬破较硬的东西;它的爪子小而锋利,就像一把小刀子;它的毛是白色的,当它缩起身子时像一个毛茸茸的小白球。每一次看见这样可爱的小仓鼠,我的疲倦早已飞到九霄云外了。

  小仓鼠的样子可爱,它的吃相更可爱。我们家的'小仓鼠是吃蔬菜的。每当我把胡萝卜等蔬菜放进食盘里,它一闻到香味,就迅速爬过来,用前爪抓住食物,用洁白的牙齿吧唧吧唧地吃起来,它吃得津津有味,吃完后,它还想再吃一些,于是看了看食盘,食盘里空空如也,它便踏着板正的步子杨长而去。

  小仓鼠的可爱之处还有许多,我说也说不完,但是我知道一点:只要细心观察世界万物,都能够有新的发现。

关于观察的作文7

  一天晚上,我和妈始正在看着电视,叮咚,叮咚,门铃响了,我打开门一看,原来是爸爸回来了,手里还提着一个黑色的塑料袋,我好奇地问:“爸爸,里面是什么?”:“是螃蟹!”一听到螃蟹,我就拿起袋子,把它轻轻地放在水池里,然后打开袋子,里面有好多大螃蟹呀!过了一会儿,我对螃蟹发生了兴趣,我决定写一篇观察日记。

  第二天,我起得很早,要观察螃蟹。我走到水池边,看见小螃蟹的嘴吐一口泡,腮就鼓动一下。螃蟹刚买回来时是青灰色的,它有八条腿,两个钳子,两只眼睛看来看去,好像是在寻找回家的方向。

  第三天,螃蟹好像不太会吐泡了,可能是饿着了吧。

  过了几天,爸爸要吃螃蟹了,奶奶刚要捉住其中的一只螃蟹,但是跑了,我们仔细看了看,却没看到它的影子。找到了,找到了,哦!原来它躲进煤气灶下面去了,爸爸和奶奶齐心协力抓到了它,并把它扔进蒸锅里。过了一会儿,奶奶揭起锅盖,香喷喷的`螃蟹出炉了,我看了看,螃蟹变红了,像穿了一件红色外套一样,我拿起一条螃蟹腿,吃了一口,真香!

  这就是我观察过的小螃蟹。

关于观察的作文8

  今天,科学老师布置了一样特殊的任务,让我们观察金鱼。我和妈妈去市场买小金鱼。市场里有各种各样的金鱼。它们有大有小,颜色不一,有红的,黄的,黑的,还有红白相间……于是我挑了一条五颜六色的金鱼。

  小金鱼长着一双又大又鼓的眼睛,圆溜溜的,像一对闪闪发亮的黑宝石,一闪一闪的.。动作十分迅速,尾巴摇来摇去的,像一把把小扇子。

  有一次,我拿来食物喂小金鱼,往常用手点一下,它就会排成一排游过来。可是今天小金鱼却纹丝不动地,我被吓坏了,以为金鱼没了生命,我便害怕起来,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“小金鱼就睁着眼睛睡觉的。”我不相信,跑去拿科学书一看,发现小金鱼真的是睁着眼睛睡觉的。妈妈说得对。

  小金鱼真是又活泼又可爱。我喜欢小金鱼。

关于观察的作文9

  今天下午,我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内,对金针菇进行实地观察。

  我们从第一排开始观察,有的金针菇毫无变化,有的金针菇开始发霉,有的金针菇已经长虫,可有的`却很茂盛。看到这,我们刚开始有点疑惑不解,但经过一番思考后,我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。

  在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿,但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一,最长的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇,可见它们有的长得非常好。

  论营养,虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝,但论价钱、口感、味道,金针菇就很有优势了。

  要让金针菇长好,就得给它们创造条件,金针菇很娇气,稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。

  首先,要让它的环境卫生、干净,室内必须阴暗、潮湿,每天得泼上几盆凉水,然后每天必须有人把凉水洒在它们身上,最后,每天不宜有多人去观察,以免受到感染。

  这就是金针菇,我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。

关于观察的作文10

  我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

  正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的'蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。 还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

  不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

  当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

  蚂蚁让我知道了团结就是力量!

关于观察的作文11

  周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。

  只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……

  蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的`!”

关于观察的作文12

  星期天,我去花园里观察蚂蚁,我刚走到楼下的草丛边,就看到一大堆蚂蚁,我跑了过去,从包里拿了一些面包渣和谷粒撒到蚂蚁的旁边,突然一只蚂蚁跑了过来,不知道为什么?它又跑了回去。过了一会儿,一大群蚂蚁一个接一个地往食物这里跑来,拖着面包和谷粒就往蚁巢里跑呢!这只是个小实验。

  观察开始了,我捉住了一只跑得最快的.仔细地观察起来,发现蚂蚁有三部分:头、胸、腹,头上有一对触角,胸部有三对足。我突然看见有一只蚂蚁离蚁巢很远,便跑过去对它说:“小蚂蚁,需要我帮忙吗?”小蚂蚁拼命地跑着,好像在说:“不用帮忙,谢谢!”

  “不用谢!那你怎么能找到家呢?”我对蚂蚁说。

  “我靠一种信号来传递信息的。”

  果然,那群小蚂蚁接到这种信息数就一个接一个地跑来了,那只小蚂蚁似乎在说:“看到了吧!”小蚂蚁还告诉我:“我们的卵是由蚁后孵化的,分为雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。”

  观察到这里,天渐渐黑了,我恋恋不忘地回家了。

关于观察的作文13

  我在奶奶家,感觉非常没意思,于是我想到去楼下观察蚂蚁,我和奶奶要了五角钱,买好了“蚁饵”——干脆面一袋儿。

  拿好板凳,放大镜和“蚁饵”,坐在蚁巢边上观察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近的地方。蚂蚁分为蚁后,兵蚁和工蚁等。这时只见一只工蚁爬了过去,确定食物位置后,爬到一个蚁巢边,向守在门口“巡逻”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠这样碰触角来”联络“的。我猜工蚁对兵蚁说:“我发现食物了!”只见工蚁爬进蚁巢,带来了大群的“蚁力”来搬运。不一会,干脆面就穿上了一件黑色的“披风”。这些“大力士”们有条不紊的工作着,我猜他们一边走一边会有节奏的喊着口号:“嗨哟!嗨哟!”

  开始我以为那么大的一块“蚁饵”,蚂蚁怎么可能把它搬进又窄又小的洞里呢?但是蚂蚁的一个动作引起了我的注意,他们把方便面咬成小块,然后在运进洞里。过程仅几秒钟,但是给我留下了深刻的印象。我发现蚂蚁的.力量是无限的,因为他们是团结的集体。它们一起觅食,相互配合着搬运食物,每只蚂蚁都没有单独行动的意思。

  集体的力量是强大的,就像我们所说的“众人拾柴火焰高”。蚂蚁这种小动物都懂的团结,我们人类更应该团结。

关于观察的作文14

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的.杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问父亲,父亲说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问父亲,父亲说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

关于观察的作文15

  听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

  一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的.把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

【观察的作文】相关文章:

观察的作文11-02

观察的作文【精选】12-30

【精选】观察作文12-25

(精选)观察的作文08-29

观察的作文[经典]09-16

【经典】观察作文09-01

观察的作文11-13

(经典)观察的作文12-02

(经典)观察的作文07-26

观察作文01-17