温暖的记忆作文

时间:2022-08-12 12:10:09 记忆 我要投稿

温暖的记忆作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的温暖的记忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

温暖的记忆作文合集10篇

温暖的记忆作文1

  记忆的碎片散在草丛里,把它拼接起来,组成记忆的相册。

  那些温暖的歌

  周三就要开始期中考了,离首场考试只剩几分钟了,不知怎么的,我总有一种不祥的预感。我颓然地坐在座位上。小倩走了过来,握住我的手,轻轻在我耳边唱道:随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯……她一边唱着一边看着我,顷刻,熟悉而又温暖的.歌词缓缓流入心中,对口语考试的恐惧顿时抛至九霄云外,此时,阳光静静照射进来,笼罩着我和小倩。

  那些温暖的笑容

  “口能言之,身能行之,国宝也……”我小声的背诵着自己所要考的口语,低着头边看稿走进了试室,用余光找到A座位坐下,仍低头背稿。讲台传来一声很让人可怕的考官声音:“请A同学开始作答。”哦不!A!不!这声音,熟悉!我条件反射性的从座位上弹了起来,抬头看着老师:小倩!我的心“喀噔”跳了一下,怎么会是她?明明是电脑随机排位的!我眼睛睁得大大的。小倩微笑着望着我,眼神里充满期待。那抹微笑如此灿烂,一下子撞入了我心底!我深呼一口气,在温暖的笑容中开始从容作答……

  那些温暖的回忆

  还记得军训的第三天,是我值日。一层楼七个班,我班是楼道旁的第一个,每个人下楼都得经过这里,况且,有的班还拖堂!走廊里都是人,我不说话,但努力拖着地。从最左边拖到最右边,又从右拖至左。人来人往,反复来回。当我把这边的脚印拖干净后,一堆人又来了,当我反复做了十五分钟时,终于忍不住了!这时老师来了,她接过我的拖把,说:“今天军训挺累的,回去休息吧!”老师微笑地看着我。“可……老师,这不太好吧!”我的怨气早已散去,用一种不敢相信的目光看着老师。“来吧!”老师抢过拖把:“回去睡吧!下午还要军训。”我愣在那儿,一股暖流涌上了我的心头!

  合上相册,我抬头仰望着天空,感觉太阳的炽热仍未褪去,温暖仍在我的记忆当中!

温暖的记忆作文2

  春花开,春花能得几朝开。春日暖,我心亦然暖。

  你看呵,那雨儿轻飘——连雨也带着不可言说的暖意。雨……我想,那个时刻,与悲怆无关,与温暖,紧密相关。

  那时的雨,远不像今日,那雨是瓢泼的,是漫天狂洒的。那时的人,还好,与今日相同。那日也挺不凑巧,我刚放学,雨便从天而泻,我独自一个人立在雨幕中。皱眉,发愁。没有伞可回不了家啊……空无一人的操场中,我微微嗟叹。诶,那是谁?那个撑伞疾走的微微发福的人影是你吗?爷爷!我踏着水凼,向你跑过来。你一把抱住了我,眉眼间流露出说不出的关怀与爱怜。我望着你,傻傻地笑。

  爷爷,你可还记得?在多少个下雨天,你温暖而粗糙的大手牵着我,捂热了我冰冷的小手。爷爷,你可还记得?在多少个下雨天,你那把深黑色的.大伞总是斜斜歪向我,伞的边缘挂着点亮晶晶的小水花,时而滴过我身旁。你就这样大手拉小手,陪我一起走。爷爷,你给我的这份温暖,我可永远也忘不了呢!

  呐,现时的雨又大了起来呢。恰是雨敲窗,最是适合想念的形状。清瘦的雨,拉长了影,于是,那柔软的心思便在雨中飞扬,以水的模样。

  爷爷,我隔着层层雨幕,在想你呢!想你的伞,那把不知用了多少年的深黑色的大伞。想你的手,那双不知在多少雨天温暖了我的大手。想你的笑,想你对着我露出的慈爱的笑。

  爷爷,你给我的温暖是平凡的,但对我而言,却又极不平凡。那温暖中——藏了多少难以用语言表达的爱!

  雨伴着风,在大地上,轻洒、轻洒。

  风和着雨,在大地上,呼啦、呼啦。

  春风熏染的木轩轻轻被推开,一束木芙蓉沾着水珠,轻轻摇曳。一朵温情,雨中浅笑;一簇温暖,迎风盛放。

温暖的记忆作文3

  学校已经放寒假了,可爸爸妈妈还要上两周多的班才过年,于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床,奶奶总为我准备了热腾腾的豆腐脑和暖乎乎的生煎。我这个人从小就没有挑食的毛病,每次都吃得干干净净。奶奶总是坐在旁边看着我,听我讲着家里的、学校的趣事。

  俗话说:“事不过三!”当奶奶第四天还把这两样端到我面前时,我再也忍不住了,说:“怎么还是这样两呀?我都吃三天了。”奶奶突然如梦方醒地说:“对不起,我把你错当成你爸爸了!”我很有兴趣,就问奶奶:“爸爸小时候经常吃这些吗?”奶奶说:“是呀!他每天都要吃,从来不厌烦,我每天都给他买。”我心里犯嘀咕,爸爸在家里可从来不吃生煎的!奶奶说:“你想吃什么,我陪你出去吃!”我看了一眼窗外飘舞的雪花,下意识地缩了一下头说:“今天算了,明天我要吃油条和豆浆!”奶奶笑着说:“好的,明天我的小孙子要吃油条和豆浆,我记住了!”

  第五天早上,我果然吃到了油条和豆浆。写写作业,看看电视,很快,爸爸来接我回家过年了。

  当天晚饭之后,我和爸爸回到房间。我问爸爸:“平时你说自己不吃生煎的,但我听奶奶说你小时候天天吃生煎,怎么回事?”爸爸沉思了一会儿说:“孩子,你奶奶年轻时生过重病,不能工作,不能做家务,她当时很内疚,抱怨自己成为家里的'负担。你爷爷怕她闲着无聊,就叫她负责买早餐!至于为什么要吃生煎,因为卖生煎的摊点是离家最近的。所以,你去世的爷爷爱吃生煎,我也爱吃生煎,懂吗?当时爷爷告诉我要吃生煎时,我才8岁!”我突然明白了。我来到奶奶的房间,告诉她我又想吃生煎了。

  次日早上,我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿,用心地吃着,仿佛在做一件庄重的事情;我也端正坐姿,静静地吃着,感受着来自生煎地温暖,感受着这温暖的记忆。

温暖的记忆作文4

  温暖是母亲的源泉,我永远记得这句话,这句话让我的心温暖起来,让我感动的力量。

  在我小时候,我非常容易感冒、发烧,稍不在意就会感冒了、发烧了,所以母亲就细心的照料着我,怕我冷着了、怕我热着了、怕我饿着了。正因为这样,所以她也经常生病。

  有一次我感冒了,躺在床上,妈妈给我喂药,给我倒水、看我喉咙,把我妈累的满头大汗。第二天,她得到了热伤风,妈妈也生病了,躺在床上,声音嘶哑的说“帮我倒杯水”,我赶忙把水杯放在妈妈的手上,心里好难过……

  温暖照亮了我,我为妈妈一会端水、一会拿药,虽然我很累,但温暖支持着我,让我觉得很快乐,觉得很温馨,觉得我自己是心甘情愿的。

  记得还有一次,我半夜发高烧,39。4度,可把我妈妈吓坏了,妈妈披上衣服,抱上我,以最快的速度冲向医院。

  到了医院,妈妈上上下下的跑着,找到了医生,看了病连忙输起了液。妈妈坐在床边气喘吁吁的看着我,保护着我。早上八点,妈妈又出去给买了面包和牛奶,自己却饿着肚子看着我吃,我说“妈妈,你也吃点吧”,但妈妈却说“我看着你吃就饱了”。我顿时热泪盈眶,抱着我妈妈哭了。

  事情已过去很久了,在我记忆的画上,仍看得见色彩和线条,虽然过去很久了,但我永远不会忘记的。

  母爱让我感受到温暖,虽然身体只有一点暖和,但心里却是暖烘烘的.,让我感受到的温暖的记忆是多么的温暖,想起这些事情不自禁地流下眼泪。

  长大后我开始明白,妈妈为了我生了病,让我感到羞愧,为什么?我就能不生病吗?为妈妈少操一点心吗?我一定要让妈妈少操一点心,少长一根白发,少生一次气,少流一点汗水,我一定会做到的。

温暖的记忆作文5

  和往常一样,只剩下我一个人在家守家,大家都去走亲戚了。

  不久我的肚子便告诉我午餐时间到了,一出家门才发现外面是这么的冷。于是我披了一件棉袄出去了,来到我经常去的饭店要了一个三块五一碗的粉。

  由于天气实在是太冷大家都不说话,只是低头慢慢吃着碗里热腾腾的食物,吃着吃着我便看到一个衣衫褴缕的人从外面进来。显然可以看出他是一个乞丐,并且他的左脚已经残了,只能撑着拐杖一瘸一拐的进来。进来后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前说:“新年好!新年快乐!”说完后那个客人便从口袋里掏出一张零钱丢给了他,他赶忙捡起并连声说谢谢,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重复说:“新年好!新年快乐!”说完见那个人没反应又说了一边,说了好几遍那个人才不耐烦的扔了一张五块的给他,他赶紧捡起并连声谢谢……

  接下来便是第三第四……不久就到我了,我也递给了他一张5块的,或许他们并不想给他钱,只是冲着这句话才给的。当他走到最后一桌时,他又说道:“新年好!新年快乐!”那桌的人并没有要给钱给他的意思,他也不放弃继续说着这句话,但是当他说了好几遍那桌的客人还没有什么反应的时候,乞丐慌了,带着恳求的眼神又对那个人说了几遍,那个人这才不耐烦的说:“这么脏,快走!”乞丐捡起道谢后准备转身离开时。

  那桌的`一个小孩也对乞丐说:“叔叔新年好,新年快乐!”乞丐转身看了他一眼又转了回来,这时候大家都被这小孩逗的笑了起来,而他的父母则十分尴尬,然而在乞丐转身离开的一瞬间,我看到他的眼睛里有一滴泪水滴下。

  他赶紧用脏脏的衣袖擦了干净,或许他这细小的动作没有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的离去了……是啊,为什么我们不能向那个孩子一样能,给人一个心灵的温暖。

  初三:黄淼森

温暖的记忆作文6

  如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神。

  记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

  可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

  那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的`温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

温暖的记忆作文7

  温暖,有很多种类,例如:当我们冷的时候,太阳公公会给我们温暖;当我们生病的时候,医生会给我们温暖等等。我的温暖来自我的表姐,我表姐只比我大两个月。你们可能会问我为什么?我会回答:“因为我爸经常出差,所以我妈每天工作赚钱很少有时间陪我,而我和我表姐是从小完到大的。”

  记得那年我上初一。

  一个星期天,我和我表姐在我家追逐打闹。她在前面跑,我在后面追,她一边跑一边关门。在她关门的同时我的手正好在门的'缝隙里。之后我右手的中指全都紫了,一开始我还没觉得痛,过了一会,我的手痛的心都快要裂了一样表姐见状急忙问我痛不痛,要不要去医院。我白了她一眼,没好气的说:“你来试试看不就知道了。”她连忙摇头。我笑了笑说:“不用去医院,吃点消炎片就好了。”到了傍晚,妈妈回来了,看见我的手问怎么回事。我说:“没什么,只是被门夹了一下。”“你的指甲快要掉了,我们去医院拔了。”妈回答到。我说不用了。表姐在一旁幸灾乐祸,地说:“要的,要的不然以后就没指甲了。”之后她们强行把我带到医院。到了医院,医生说:“这指甲不拔了会不好的。”说完,就那出钳子准备把我的指甲拔了。表姐问道:“不打药吗?”医生说:“打了会很难好的。”表姐心痛的说道:“那不是很痛吗?”我对医生说:“你拔的时候快一点,不然很痛的。”医生点了点头。指甲被拔掉之后,血就一滴一滴的往下流。挂完了水,我们就回家了。到家后,我问我表姐该怎么补偿我,她说以后什么都听我的。我笑着说道:“这痛换来了一个仆人哈哈哈。”

温暖的记忆作文8

  即使没有到黄昏,没有那一抹金光的漂染,这个阳台依旧是黄颜色的,是那种被岁月践踏了许多次,土黄帝脚印一次又一次被渗进,就像旧得不能再旧泛黄的纸页一样的颜色。它太老了。铁的栏杆不知锈了多少层,又不知被油漆刷了多少层。

  阳台的墙上,刻着许多简笔画和许多“藏”字。那些简笔画无非是幼儿园时老师教我画的小猪小猫,有很多已被风吹蚀,但稚拙的轮廓还是依稀可见。因为小猪在幼儿园童话中出现的频率是很高的,所以墙上的猪也就多了。但大多数猪是很瘦的。因为我属猪,我就很瘦,所以我想猪都是瘦瘦的。

  而那“藏”字就得追随到小学里了。那是我的字可以与张丞相相媲美了。我们班那时有一个字写得很工整的女孩儿,老市场夸奖她。但有一点不明白,她作业本上的.名字都是她妈妈写的。有一天非常有幸,我邀请她和几个同学去我家玩,我们便在阳台上写当时我们认为最难写的字——藏。我知道自己的字不好看,便不写,灰溜溜地在旁边刻画蚊子,那时,我大概变得如这只蚊子一样渺小了吧。女孩儿很快就写下一个“藏”,非常工整和有力,我羡慕不已。要分别时,她画了一幅牛郎织女图,织女踏着我那只蚊子和牛郎相会。我气得直瞪眼,可有什么用呢?我确实不如她呀!我暗暗发誓,我今后一定要超过她!

  阳台上的花草郁郁葱葱,一个花盆旁边有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插着一块牌,什么字道不明白,有点像甲骨文,不过心里清楚,这是小时候为一只死在阳台上的蜗牛而建的小小一方墓。虽然那只蜗牛不是我弄死的,但死在我的“地盘”上,我也不忍看它“暴尸荒野”,便学着电视武侠剧中的,把它葬了——虽算不上风光厚葬,还插上一块“甲骨”。

  想想这个饱经风的阳台,忆起多少个捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,还有那花、那草、那墙、那墓,都能在严冬,给予我丝丝暖。

温暖的记忆作文9

  我在记忆的河畔徘徊,渴望寻找到温暖。一抬头,看见了你站在河水中央,温暖以你为圆心向四周扩散。

  ——题记

  打从我记事以来,你就一直陪伴在我身边,伤心为我,欢笑也是为我。可是我却一直站在离你很远的地方,以旁观者一样的冷峻看待这些,以为这不是温暖,而是理所当然。偶尔的些许感动,也在和你争吵之后,化为乌有。

  难道你真的可以摘下星辰皓月,作为给我的礼物?

  我忽然想起那只蝴蝶,那只小时候我们一起捕捉的蝶,我还记得它的样子,金色的翅,给人一种温暖的感觉。我吵着要你找到它。可你一脸无奈:“都过了多长时间了,早已记不清把那个标本夹在哪里了!”我不高兴了,什么也没说就锁上了门,将你拒之门外,并且下定决心再也不理你了,这是第几次下定决心?

  第二天午后,我回到家,发现我的书桌上整齐地堆放着各种书籍,全部是被我狠心遗弃在地下室里的书。你又抱了一摞书走进来,告诉我那只蝶大概就在这些书里夹着。我有些震撼,又有些无语,只是轻飘飘地丢下一句“慢慢找”,便转身离开。

  等我回来,你依然在那里低着头小心翻动着书页,你的眼睛早已因为疲惫而不停地眨动,但你仿佛雕塑一样,纹丝不动地坐在那里,一遍遍地重复着翻书的动作。

  等你翻到那本紫红色的本子时,有一瓣残翅在里面飘落出来。你愣了愣,继而欣喜若狂,你将那已碎成三瓣的蝶给我,满眼都是激动与欣悦的光芒。我看着蝴蝶,那曾经温暖了我整个世界的颜色,平静地说:“可找到了。”然后又将它夹在书里,那个紫红色本子,是我小时候和你一起游戏时的道具。

  我又将房门锁住,可是这一次,我的`心门终于为你打开。我忽然就落了泪,那些记忆中的温暖,渐渐地重新浮现,那些温暖,那么多那么多都是你给的啊,妈!只可惜,逝去的时光,我们都回不去了。

  我终于找到了那些温暖,它们在记忆中沉淀,安定。这些只属于我的记忆,是母爱所给予我的全部温暖。

温暖的记忆作文10

  一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜 就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的`,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时, 不由自主的就会想起一年级时候的经历。

  刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都 去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病, 一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭 菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

  有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味 道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:“这道菜 必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。”我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌, 我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:“今天怎么没有糖醋排骨?”姥姥说:“过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。”我听了, 半信半疑地吃了这顿饭。几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。现在我 已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

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