【实用】梦想六年级作文集合10篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的梦想六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

梦想六年级作文 篇1
如今,由于生活改善,汽车走进了家家户户,给予了我们许多的便利。我想,汽车只能在陆地上奔跑,却又不可以飞行、潜水,况且现在停车位越来越少,道路堵塞的事越来越多,我便想象着以后的汽车会不会打破常规。
首先,未来中的车辆必须要有吸附功能,有了这个功能不但可以减少停车拥挤问题,而且堵车再也不是平常事了。另外,汽车还必须拥有自动紧急避让功能,在将要发生事故的千钧一发的时刻,汽车将会自动避让或停止,这样就可以避免一些事故的发生。
此外,我认为以后在天上飞的不一定是飞机,在水里游的不一定是潜水艇,而是汽车,如果满足这两个条件,笨重的飞机和潜水艇就有替代品了,还可以建设空中(水底)红绿灯,空中(水底)加油站等公众设施。
如果汽车越来越多,汽车的制材也不一定要用那么死板的铁块了,改成新颖简便的制材。
不有一个独特的地方,这种汽车加的“油”不是石油,还是经过特殊处理的二氧化碳、一氧化碳混合起来的。以后汽车再也不是破坏生态的恶魔了,而是相当于一棵会走动的活的“树”。
未来的汽车城只是我们的想象,要将它由梦变为现实,只有靠我们这些21世纪的朝气蓬勃的少年去创造,努力吧!
梦想六年级作文 篇2
今日,我走在回家的路上,突然,一个时空漩涡,将我吸了进去,之后便没了知觉。
醒来后,我发现我来到了一个陌生的地方,难道我是做梦了?我捏了一下嘴巴,疼,不是做梦,一切都变了,城市全部机械化,还有那些汽车,不知是神马牌子,兰博基尼?不像。法拉利?不是。这时,有人向我走来,对我说:“你好,我是xxx,我的工作是接待时空来宾,今天你被我们抽中了,是今天的幸运来宾,你所看到的车叫“飞天神猪”,它全身为合金打造,内部并有一个微型餐厅,里面有冰箱.餐桌.电磁炉和锅,平时为隐藏,打开开关便会出现,此外,这辆车还可以飞行和潜水是一辆海陆空三用汽车,它无需汽油,只需要光,日光和月光都可以,当然,灯光也行,它排除的车尾气是氧气,还附带一股水果香,它速度很快,每小时最高时速100000km,还不会撞到车和人,因为有热能感应器和紧急制动系统,它操控简单,无需任何培训,因为它只有四个件,上.下.左.右,幼儿园的小宝宝都会开。
叮铃铃,叮铃铃,这响声使我从梦中醒来,哦,原来是梦,我一定要好好学习,让幻想变成现实。
梦想六年级作文 篇3
“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶华共憔悴,不堪看!”
——《浣溪沙》(节选)
我心中的荷,它没有“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”的浪漫情怀,也没有“无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时”的幽怨无穷。它或许感叹过世态炎凉,便殇去空留莲蓬,也或许想舍己为他,留下枯枝败叶独叹不悔。
荷,你宛若一位凌波仙子,弥望着同类的纯白不掺他色,也像一位独情的诗人,在与我共睹这星空的浩渺。望着这满塘的花骨朵儿,仿佛更深刻的地体会到了谪仙李白的“相看两不厌,只有敬亭山”。你亭亭而立,看似渺茫,实则近在眼前,只是一寸之隔,便只可望及而不可触及。你依靠着荷梗的帮助,昂然挺立,大有“宁我负天下人,不可天下人负我”的豪情壮言。
荷啊!你孤苦伶仃只身一人浮在这碧波之上,难道不认为这孤苦难耐?或许你想这荷叶是你的依托,坚强的支柱。你望起来如此朦胧,仿佛出现在梦境之中。曾经知道要“低头处世,昂首做人”,现在要知晓“淡然做人”,平平淡淡又有什么不好呢?
荷花是不老的神话,荷叶是常驻的年华。荷,你的心中是否有过悲怆?如同我的考试失利,卷面一片红。
我有若你不离,我便不弃的美好意愿,你却有漂泊终身,奉献所有的凌云壮志,那都是我,如同荷花与花骨朵儿是同一物,只是不同时罢了。
我愿同你一样,放弃年少轻狂的梦,踏上坚实未来的路,我不愿去猜你的心思,但我深知你有和我一样的情。我不愿虚度时日,一生碌碌无为,也同样不愿到头来苦吟“仙子已乘长风去,水上空留碧玉盘”。我想有如同你一样的情,你的心思又有谁懂?
盼得一生平淡无波痕,愿得学业有成无悔恨。
梦想六年级作文 篇4
今天的升旗仪式和以往不太一样,原因是它多了两棵树,至于那两棵树是干什么的?我一头雾水。
升旗结束,我们回到教室,在上语文课时,老师宣布了一件事情“写愿望”,还没等我缓过神,老师便举起手中的便利贴,让我们把自己的梦想写在上面再贴在树上。才听到的时候我都傻了,什么!把自己的梦想写出来展示给别人看,不,不要!老师,您就死了这条心吧,我才不会乖乖听话呢。“你们每个人都要写的。”听到这里时我也只能束手就擒了。
中午到了,我们每个人都撕下了一张后。许多人都在写与不写之间徘徊,有的同学一会儿把笔放下,一会儿又抬起,迟迟不敢动笔;有的同学一会儿看看窗外,一会儿看看桌子,好像在为自己的梦想寻找点子;有的同学眼睛眨都不眨一下的盯着那张纸,什么也不做地发呆,但他的脑袋瓜应该在飞速的运转着。
咦?那位同学在干什么?哦,原来他在偷瞄别人的,只见他先伸长了脖子,再向离自己最近的同学瞄去,而哪位同学还不知道什么情况呢。同学的手一遮,这可难办了,他就像新疆的扭脖子舞似的,脖子一扭一扭的,可就是看不到,这下可把他急坏了,他的焦急全都写在脸上了,试了各种办法,不过最后还是没看到。
我开始左右为难了,写又想不出,不写又不行,这可急坏我了,老师让我们排队去贴,我还没动笔。
思考一番,我郑重地写下了一个梦想,跟上了同学们的步伐。
贴完后看着满树的梦想,我笑了。希望这两棵梦想树能够和我们一起茁壮成长,也能让我们的梦想早日实现。
梦想六年级作文 篇5
要说这21世纪最具代表性的交通工具是什么,想必大家一定会异口同声说道:“汽车!”没错,汽车几乎成了21世纪乃至以后必不可少的一个工具。
汽车优点固然多,但缺点同样也不可忽视,例如环境污染严重,必须要用石油做燃料等一大堆问题,这引起了我的思绪,想象的翅膀托着我飘呀飘呀,飘进了未来世界的大门。
刚一踏到大路上,立马就被惊呆了。一座座高楼拔地而起,一架架风力发电机鳞次栉比。在这钢铁科技中又巧妙融入了美丽的大自然风景,真绝呀!正欣赏间,一股香味传来,我嗅了嗅,有草莓味,水蜜桃味,还有一股大和我口味的榴莲味。我顾不得欣赏,寻味走到了一辆汽车旁。原来阵阵香味是排气管发出的,因为这里面有着不同味道的过滤网,任何有毒气体绝对排不出去,走过去只给人留下沁人心脾的好味道。正研究着,一两巨型卡车朝我撞来。
“啪!”我的身体没有像电影里一样飞出去,而是立在了原地。一点痛感没有,哪敢就比全身按摩还舒服。车子此时居然变成了像棉花糖一样的云朵汽车,我不禁倒抽了一口凉气。车子内走出一位男子,他亲切地对我说:“受惊了吧!”我结结巴巴地说﹕“怎么回事!”他吃惊的看着我说﹕“你是新来的吧,现在可是20xx年,科学家是为了避免车毁人亡的惨祸,已经在车上装了质子转换器,几乎可变成任何形体。”原来是这样,我点了点头。
我独自溜达了一会,想去吃饭,可路程太远,又没车,唉!“那里有车啊?”我朝天大喊一声,然后传来一个声音,“这里。”我一惊,原来此时已有一辆停在了我的身旁,我忐忑不安的上了车。这车是无人车。内置导航,全自动。而且里面还有小电视,外加各种零食,在里面真是逍遥快活似神仙,不过天下没有免费午餐,还是要付钱的。
这就是我幻想中的汽车,虽然十分梦幻,可只要敢想,就有可能。相信汽车会实现这样的改变,人们的生活也会因此。变得更好。
梦想六年级作文 篇6
现在的大街上汽车很多,路上经常会堵塞,所以,我梦想中的一直有一个新型汽车的模型,接下来,我们就谈一谈。
我梦想中的新型汽车的外型,应该是能随意变换造型的。可以变成天上飞的飞机,也可以变成水里的游艇等等。通过外形的变化的介绍,你一定会联想到这新型汽车的新功能。那就是可以逃离任何危险,比如在快撞车的时候,“咻”的一下窜上天一个交通事故就避免了;在地震的时候,全家人都钻进车里,一下子飞上天或沉到水里才能避免地震……
我梦想中的新型汽车的功能也有很多,导航是必不可少的,车里的音乐可以根据车主的心情变化,不需要车主去调,梦想中的车还有一个最大的功能,就是隐身,虽然这个功能在现实生活中没有的我想象的是这样,在快撞车时,开启这个功能就能不闯这个祸了,路上开的车和走的`人就安全了。
发明这种车是我的梦想,也希望现在的车主们小心开车以防事故发生,走上幸福路。
梦想六年级作文 篇7
毛毛虫明白,在他身子里藏着一只美丽的花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩绿的叶子,当它变成蝴蝶时,才更具有闪光的色彩。它为之骄傲着,也为之努力着,更为之奋斗着……
向冰心说的:“成功的花,人们只惊慕他现实的红艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只要心怀梦想,才能为之飞向蓝天。
以前听到过一句话:“睡觉就会做梦,这是地球人都明白的事。所以,做梦其实就是一种不顾危险的伟大的经历。”
记得一个很清楚的梦,我在大山上徘徊,碰巧遇到了一个怪物,然后于是他紧跟在我的身后,我像追逐梦想、追逐生命似的拼命跑着,可我却遇到了一个叉口,指示牌上说一条通往期望,会让我摆脱怪物,另一条是通往绝望,后果很严重,我务必沿着一条路寻找自己的活路和理想,没来得及选取,我就被闹钟叫醒了,我很想明白在梦中我将如何选取,哪怕是那条绝望的路。
我想我是幸福的,因为我有梦去做,我有梦想去追,但我又是痛苦的,因为在追求理想时我犹豫,徘徊,不知向哪儿个方向去追逐、去寻找。
我怕这是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。
可这次看似没有经历的事例却坚定了我的信念,使我在理想后面紧追不舍,使我在心中拥有了一双鹰的翅膀。
并不在乎自己的出身多么卑微,力量多么渺小,然后但决不要被他人的讥笑绊住自己前迈的双脚,无论是谁,是要心怀梦想,就能够拥有卓越的心灵,只要我们心里藏着一双鹰的翅膀,就像种子把信念播撒在心间,任何风吹雨打挡不住我们前进的道路,任何凄风苦雨也阻挡不了我们奋飞蓝天的梦想。
一个人在鲜花和掌声中获得成功不容易,一个人在讥讽和嘲笑中获得成功更不容易,始终记住,只要心中藏着一双鹰的翅膀,再苦再难我们也不怕!
望着窗外的我,想着想着笑了,仿佛自己已经拥有了一双鹰的翅膀,然后我伸伸懒腰,突然发觉自己已长出了翅膀,正准备展翅飞翔。
哦!原先我也能够像苍鹰一样拥有一双搏击万里云天的翅膀……
梦想六年级作文 篇8
汽车是人们生活中不可缺少的一部分,有了汽车就像多了一双敏捷的翅膀,能给我们带来便利,在梦想的世界里,我为自己设计了一辆我认为最美丽,最满意的汽车。
由于世界的快速发展,创作了许多豪华,高贵的车,可这些车如果可以飞,还能在水里开的话,那就更完美了。我听说美国已经发明了会飞的汽车,有人当时用视频拍了下来,我也看了,真不错!这车首先是先在地面上,像普通汽车一样往前前进,后来,再快速前进,把汽车上两双翅膀张开,车就飞起来了,它飞向那湛蓝的天空,与小鸟同行,观看着美丽的地球......
我想要一辆全功能的汽车,它有一双雪白的翅膀,全车身都是蓝色,他张开翅膀时,能飞向天。当白天飞上天空时,我可以让温暖的阳光照开身上,那是多么舒服的事情啊!到了晚上,我可以坐在车上,飞向月亮,看看月亮上的嫦娥到底长什么样子,我还可以看看星星,吹吹风,飞向那浩瀚的宇宙,在那里留下中国的脚印......当它收起翅膀时,它就能在海底航行,这样,我就能多了解海洋,去海洋世界中探索,与鱼儿们交朋友,与虾子们一起玩耍,与螃蟹们赛跑,那多么愉快,多么令人流连忘返啊!在天空中飞,又能在海底玩耍,我多么喜欢这样的车,相信你们也很喜欢吧!
在每个孩子的脑海中,有许多的奇思妙想,我也曾幻想过许多东西,包括汽车,你也来来和我分享你梦想中的汽车吧。
梦想六年级作文 篇9
梦想就像透明的泡沫一样,轻盈地飞舞在我们身边,泡沫里藏着美丽的梦,那梦里有一双天使般的翅膀,它为迷雾中的我们指引着前进的方向。每个人都有梦想,虽然我们明明知道梦想不等于现实,但是怀着梦想努力、奋斗,一路走过,总是不留遗憾。
我的梦想是当一名优秀的节目主持人,可能有人会嘲笑我,认为我没有天赋,简直是痴心妄想。但我不想放弃,也不会放弃。为此,我真的付出过很多汗水,我在努力地改变自己,使自己变得更完美。我经常看一些锻炼口语的书籍,有什么重要的知识,就随手摘抄下来。在家里,我也常常大声朗读文章,提高自己的口语表达能力。为了使自己胆子更大一些,我还经常在家里举办节目,自己当小主持人……总之,我脚踏实在踩在通向梦想的路上,一步一个脚印。
理发匠出身的杰勒米·泰勒成了最富有想象力和充满诗意的神学家,理查德·阿克来特爵士成了珍妮纺纱机的发明者;出身于社会底层的莎士比亚当时被人认为最多只能当个梳毛工,但最后他却获得了意想不到的成功……如果这些名人没有绚丽多彩的梦想,又怎么会成功?不管是凡人还是名人,内心都深藏着一个梦想,有了梦想,才会加倍努力,在飞扬的青春年华中用辛勤的汗水去实现这个梦想。不管最后结果如何,这奋斗的以经历就总以使你永生难忘。让我们庄严地举起手来,为梦想喝彩吧!
梦想六年级作文 篇10
上课时,老师问道:“你们的理想是什么?”理想?我的字典里没有这个词。提到理想,我真的茫然了,毕竟理想和梦想是有很大区别的,我正视了一下自己我反复的问自己:“你的理想是什么?”是啊,我的理想到底是什么呢?是医生?是老师?是作家?我发现都不是。
最后我得出了结论,我没有理想。我有些小情绪,无数的名人说过有了理想才能前进,我就注定没有理想就不能前进么?我不喜欢这种感觉,被别人否定的感觉。
一定是我还没有找到喜欢的,对一定是这样,人总是在寻找嘛,所有人的理想都是从无到有的,我只是比别人慢了一些而已,没关系的。我自我安慰着。
可是光是外界原因吗?我自己没有原因吗?我觉得我自己也有原因吧,但是还没有找到真正原因。
但是我有梦想,我的梦想是能够环游世界,可是大人总是带着嘲笑的口吻告诉我:“光环游世界不挣钱,可能吗?”“我不能挣够钱再去吗”“得了吧,你还是换个梦想想吧,这个真的是个梦。”
我问过很多同学:“你们的理想是什么?”大多数人的回答都是:“我不知道。”我一点也不感到意外,因为这是我们这些所谓的“00后”的通病,有人说我们桀骜不驯,喜欢自由,喜欢放纵的生活,从来都不去思考未来想要干什么,从来都不去规划自己的人生。可是,说实话我们不是这样的,我们会思考将来要做什么,在我们的脑海深处有自己的梦想,只是这些梦醒在大人的眼中根本就是瞎想。我们那自己认为伟大的梦想总会被大人贬得一文不值。
别看理想和梦想都有个想字但在大人的眼里他俩可真是有天壤之别,大人都喜欢理想说他实际,他们极其讨厌梦想觉得他不可能。可在孩子的眼里,我们不喜欢理想,他离我们太遥远,我们喜欢梦想,我们可以
为他努力。我觉得大人和孩子的看法都对,不能说谁对谁错,只是看法不同,所以大人不应该用你们的权利来打破我们的梦想,同样我们也不会强求你们认可我们。
那些有梦想的孩子们,别放弃,坚持下去!
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