精选小学保护环境作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学保护环境作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学保护环境作文 篇1
我的家在雅安，那里群山环绕，树木茂盛，空气也很好。今天，我们学校要开展一项活动——春游。
早晨，我兴冲冲地来到学校，一进门就看到许许多多的同学带了许多零食，开始春游了。同学们排好队在街面上走着，像一条湍急的河流，到了目的地，同学们津津有味地吃完东西后，我们看到其它班的.同学去倒垃圾，在倒垃圾的过程中，我们看到一些垃圾从垃圾袋里掉了出来，于是，我们班开展了一项活动——保护地球，我们的家。活动开始了，全班同学分成八组，一组八人，先捡垃圾，我们把垃圾像一座座小山一样的堆了起来，最后把垃圾放进垃圾袋里扔进了垃圾桶，现在进行第二项任务——采访，我们先问一位叔叔，他说：“只要为保护环境尽一份力，地球就会变得更美好。”我们又采访了一位阿姨，她说：“我们应该不乱扔垃圾，见到垃圾要捡起来。”
经过这次活动，让我懂得了更多的环保知识。
小学保护环境作文 篇2
今天下午四点，我们班同学在留仙湖北门集合，老师说：“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪，我们要保护环境，人人有责。我们还要学会三种少先队本领，一种是打队旗，一种是系红领巾，一种是打队礼。”然后，我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多，我捡的最多的就是烟头和冰糕棒，有的在路上，有的.在草丛里，我边捡垃圾边想，我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那样留仙湖就很干净，我们以后就不用捡垃圾了。
捡完垃圾以后，老师让我们集合，把垃圾放在一块儿，他要看看谁捡的最多，其中，王国企和王一诺觉得自己捡的最多，比一比，是王国企最多。老师说：“我发现教室里也会有很多垃圾，希望大家把教室打扫干净，不要乱扔垃圾。”然后，老师让我们走到一个大垃圾池旁边，说：“我数到三的时候，你们就一起扔。”说完，老师就数一二三，我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。
老师接着说：“棉花糖机在那边，你们自己去找吧。”于是，我们都跑着去找棉花糖机了。找到后，我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候，别人都在说：“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒，一会儿棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形状像冰激凌，味道很甜，我觉得很好吃。
小学保护环境作文 篇3
我哥哥才上一年级的时候，刚到小学那边的铁路上，就看见铁路两旁的小河里都是垃圾，我哥哥对我说：妹妹，你看这两条小河里怎么这么脏呢？我看着这两条小河，心里想，这两条小河怎么这么脏呢？里面又死去的小狗，和吃过的零食袋子，还有许多木棍，何苦黄的小草，和烂掉的树叶，还有烂掉的水果，和许多食品袋乱飘，我哥哥想，人们怎么扔这么多垃圾呢？
有一天，我哥哥终于想到了一个好办法，只要人们不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，这条小河就会渐渐变得干净，清澈，以后，小朋友就可以在这里玩水了。要是小朋友掉进了这条小河里了，也没事，小河里的垃圾都会污染空气，空气就会变得不再清新了，我哥哥回家问了问他的`爸爸，他的爸爸说：这都是应为附近，的人们总往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才会变白的这么脏。等各个第二天去上学的时候，给那几家人说了说：叔叔阿姨们，请你们不要再往小河里扔垃圾了，我们这里的空气不清新就是因为你们往小河里扔垃圾，倒垃圾，一个叔叔说：好的，我们不在网小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上学的时候，看见那几家人正在清理那条小河里的垃圾，我哥哥看着心里很高兴，到了中午放学学的时候，到了铁路旁，看见小河里不是太脏了，心里很高兴，就高高兴兴的回家了，下午上学的时候，看见了一个人吃完了东西就随手把包装袋扔进了小河里，我哥看见了马上跑过去，对那个叔叔说：叔叔请不要再往小河里扔垃圾了，这条小河里都够脏了，就是垃圾把这条小河污染成了这么脏的小河，所以我们这里的空气污染了，以后我哥哥再也没有看见别人往小河里扔垃圾了。
就这样，我家乡的那条小河，渐渐变得干净了，而且还很清澈。
小学保护环境作文 篇4
春暖花开的季节，燕子兄妹从遥远的南方飞回了家乡。
咦？这里是他们的家乡吗？从前的青山绿水、蓝天白云消失得无影无踪，清澈的河流变得污浊不堪，透亮的蓝天整天灰蒙蒙的，于是，燕子兄妹准备一探究竟。
燕子妹妹飞到小河边，发现了一条奄奄一息的小鱼，于是，便飞上前去，小声问道：“小鱼，这条河怎么啦？你怎么成了这样？”“哎，别提了，附近的'工厂每天都排放出大量污水，而且人类把一些垃圾随手扔进小河里，河面的漂浮物阻挡了阳光，水底的植物无法进行光合作用，我都吸不到氧气啦！只好到水面上来透透气。”
燕子哥哥飞上了天空，找到了太阳公公，太阳公公指了指远处的工厂，说：“那家工厂每天向空中排放废气，你看那黑乎乎的废气中不知道有多少肮脏的颗粒物，这就是雾霾天的罪魁祸首。”
燕子兄妹焦急不已，这里已经不适合他们居住了，商量着搬家。这时，远处走来一群蹦蹦跳跳的小学生，叽叽喳喳地讨论着什么，其中一个小姑娘兴奋地说：“太好了，明天环保部门的叔叔阿姨会来检查那些随意排放污水的工厂，一定要让他们为污染环境付出代价。”另一个小男孩补充道：“更重要的是，环境保护税明年起开始征收了，我们治理环境就有了资金保障了。”
兄妹俩听了，喜笑颜开，轻快地跟着他们飞呀飞呀······
小学保护环境作文 篇5
我们追求的生活质量，是要清新的空气，不需要担心每天P2、5指数爆表，每天出去还要带着口罩，一个个行色匆匆；是要青山绿水，不需要当我们在岸边和亲人、女朋友在散步时，风一吹全是难闻的味道，可以在河边快乐的`嬉戏，安静的钓鱼，和家人坐在河边畅谈未来；是要翠绿的树林，不想要在高楼大厦穿梭中，看到的全是车辆、沥青、和人群，期望在工作疲劳、心情烦闷时，我们可以在花草树木中行走，散散心，呼吸新鲜空气。这些都需要我们每个人的努力，也需要我们一点一滴的做起。
地球是我们赖以生存的的家园，请爱护她！保护环境从我做起！
小学保护环境作文 篇6
中午，太阳像一个大火球一样。小明和小花在公园里玩耍，玩着玩着，他们看到公园里有一大堆垃圾，他们觉得我们应该要保护环境，把公园给打扫干净。然后，他们要拿扫地的工具，可是，在公园中找不到扫地的工具，他们找呀找呀，突然发现前面有一个清洁工，于是就向清洁工借来了扫地的工具。连忙跑到有垃圾的地方，弯下腰仔细地清扫垃圾，扫好了之后，他们大工具还给了清洁工，并说了一声：“谢谢。”清洁工叔叔说：“你们帮了我的.忙，我应该谢谢你们才对，你们真是好孩子。”
啊！扫过的公园显得格外漂亮。
小学保护环境作文 篇7
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。
有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀!”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。
果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的`垃圾也清理干净了。
不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。
小学保护环境作文 篇8
昨天，巍然屹立的青山，奔腾不息的江水，郁郁葱葱的树木，婀娜多姿的鲜花，都是大地母亲的骄傲。
昨天，小动物们在郁郁葱葱的树林中与知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得无忧无虑。
昨天，人类生活在空气清新的绿色家园，用自己辛勤的汗水养育了一代又一代健康强壮的子孙。
然而，随着科技进步与社会的快速发展，渐渐地人类不再满足于大自然的恩赐，为了满足日益增长的.物质生活需求，正快速的步入发展中的今天。
今天，工业污水源源不断地流入江河湖，海天空到处弥漫着黑色烟尘，路边垃圾堆积如山。
今天，森林面积锐减，土地沙漠化，大地母亲失去了她往日美丽的容颜，山清水秀、鸟语花香，都成为了美好的回忆。
今天，小动物们失去了原本幸福快乐的家园，气候慢慢变暖，水资源正面临枯竭。
今天，人们不断遭遇沙尘暴、泥石流、SARS的侵袭……地球居民已经进入了一个高风险的地带，空气需要清新，食物需要消毒，连水也要需要净化。人们逐渐尝到什么是妻离子散、家破人亡的痛苦滋味
渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球是生命的摇篮，她给予我们生存所需要的一切，离开了她，我们一刻也无法生存。于是，人类开始保护这绿色的家园，开始告别今天，走向明天。
明天，天空不再弥漫黑烟，恢复了它本来的蔚蓝。它穿着一件神秘无形的衣服（空气净化器）变幻成彩色，带着天然花草的气息。
明天，大地母亲重现它绿色而又光滑的肌肤，用魅力唤醒万物。茂密的森林里，依然像以前那么热闹；清澈的河水中，鱼虾们在嬉戏玩耍；小道旁，又现桃红柳绿。
明天，人类只有在书上才知道什么是沙尘暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……
地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人类生命的摇篮。保护地球，就是保护我们自己的家园。
小学保护环境作文 篇9
在中国的某一个城市里，沙尘暴在慢慢的侵蚀着这座城市，在一天夜里，明明看到桌子上与一个绿色的`小球球在一闪闪的发光，突然光灭了，里面出现的一个只有弹珠大小的外星人引起了明明的注意。你好，我叫明明，明明说。我是慧慧，来自k星，要到y星去看我的朋友，没想到飞船到了这里。既然到了这，那么，我可以问你几个问题么？慧慧说。明明有说，随便了。那么你可以告诉我为什么地球会变得一片狼藉呢。明明听了以后长叹了一口气说，因为人们乱丢垃圾，不好好保护环境和人们的乱砍乱伐造成的。慧慧说，如果在不好好保护环境，那么再过几十年地球将被沙子覆盖。他们一直聊到东方吐白，慧慧才告别明明去y星看望朋友。虽然慧慧走了，点名明确陷入了沉思。
小学保护环境作文 篇10
绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。假如没有绿色，世界就失去了生机，1切就变得黯淡。
树，人类的朋友，它奉献氧气吸入2氧化碳，为人类净化空气，为人类抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们报答它的是什么？滥砍滥伐。你们知道吗？中国森林面积只有15。8亿公顷，森林覆盖率也只有16。5%。
地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了？
人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的`家园，失去家园，动物何处容身？
湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国3分之1的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。
地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们1定要善待地球，保护资源，真正走1条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有1个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
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