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我的课余生活叙事作文

时间：2022-08-22 22:59:00 生活我要投稿

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我的课余生活叙事作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的课余生活叙事作文，欢迎大家分享。

我的课余生活叙事作文(15篇)

我的课余生活叙事作文1

　　要说我的课余生活，虽不能说丰富多采，但也有意思了，画画、下棋都是我的课余充实的生活。

　　有一天，我在家里写完作业，就与爸爸玩起了象棋。我先在棋盘上翻出了黑棋的“将”。接下来是爸爸翻了，爸爸一边在“将”的下面翻着棋，一边自言自语地说：“是红棋的”兵“，是红棋的”兵“。”我一听见爸爸说的话就有点害怕。难道爸爸是火眼金睛，还是神算。但是，爸爸一翻棋，看见这个棋并不是红棋的“兵”，而是红棋的“士”。我一看就兴奋得跳了起来，再用“将”把爸爸的.“士”“吃掉”了。爸爸立刻皱起眉头，托着腮，安静坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸这个姿势，因为爸爸在想办法让我输，所以我也在想。

　　但是，最后我只剩下“将”、“象”、“马”、“兵”和两个“士”，而爸爸却只剩下了“帅”、“兵”和“士”。最后的比赛开始了，爸爸的“兵”在我的“将”后面，我顾前顾不了后，爸爸在我不注意的时候把“将”“吃了”，不知道为什么最后我一直心不在焉的。是因为累了，还是爸爸玩象棋比我厉害呢！

　　姜还是老的辣，但我不怕，只要努力学下去，总有一天会打败爸爸的……就这样，我常常沉浸在下棋的快乐之中。

我的课余生活叙事作文2

　　在课余生活里，我喜欢玩跳棋和打羽毛球。

　　星期天，爸爸说：“我和你打羽毛球，看谁赢得多。”我就说：“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始，我连球都接不住，老是摔跤。爸爸说：“看见球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做，果然接住了球。

　　玩了一会儿，爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我说：“只要中间有空，就可以跳过去了。下的.时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的说法去做，果然走了几步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法，都被我看出来了，也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋，爸爸却输了。

　　这两样小游戏，给我带来了不少的乐趣，它们也陪伴着我健康成长。

我的课余生活叙事作文3

　　“哈哈……我要抓一条又大又肥的‘鱼’。”喂！别以为我们在捕鱼，其实我们在玩“瞎子摸鱼”的游戏。

　　游戏就要开始了，老师把“瞎子”的`眼睛蒙住。“三！二！一！开始！”“小鱼”们立刻四处逃窜，“瞎子”张开双臂，东摸摸，西碰碰。我蹑手蹑脚地钻进课桌下。陈晓烨也赶快缩在我的旁边。只见贺翰闻拍起手来，“啪、啪啪！”随着这“音乐”，“瞎子”便小跑着向传来声音的地方寻探，可是“鱼儿们”也不是吃素的，贺翰闻一只脚蹬在桌子上，往上一爬，向下一跳，顺利地逃脱了。这时，看见了几个藏在桌子下的都被抓住了。我想：这样藏着也不是个好办法，还是想个办法吧！突然，我灵机一动，趁“瞎子”正在摸桌子，赶紧躲进老师讲桌的放雨伞的大柜子里，只留下一小撮的红布在外面。忽然，“白衣天使”坐到了丫丫老师的椅子上。我也忍不住了，伸长脖子往外看：哇！教室里一片狼藉。许多小鱼都被“俘获”了。我的心像一只活蹦乱跳的小兔，心砰砰地跳着。最后我终于逃过了一劫，并没有被抓到。

　　“瞎子摸鱼”能带来这么多笑声，怎能不叫人喜欢呢！

我的课余生活叙事作文4

　　今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。

　　在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。

　　知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板，再穿上雪白的击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的'方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。

　　通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活叙事作文5

　　我的课余生活丰富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

　　我五岁的时候就开始学游泳了。可是，这几年暑假爸爸带我游泳时，我始终放不下垫板，总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我，我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳时，发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了，而且还能游一个来回呢!我心想：小妹妹不用垫板也能游，我比她大那么多，我放下垫板也一定能游!于是，我决定放下垫板试一试，果然身体轻飘飘地浮了起来，我调整呼吸，做准动作，向前游了大约五米。

　　我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的.努力，我已经可以游四百米远了!后来，我又向爸爸学会了各种泳姿，如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了，我还坚持双休日游泳。

　　我爱游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，更可以磨炼我的意志!

我的课余生活叙事作文6

　　我的课余生活十分丰富多彩，有溜冰，老鹰抓小鸡，踢足球，画画等。其中，我最喜欢的是老鹰抓小鸡游戏，非常有趣。

　　叮当，叮当，下课铃响了，同学们一哄而散，我收拾好桌子，把下一节课需要用的书准备好，我叫上几个好朋友，一起去玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　这次我扮演“老鹰”的'角色，小明和小红扮演“小鸡”，小刚扮演“母鸡”，“老鹰”横冲直撞，把小鸡和母鸡吓得魂飞魄散，突然！老鹰转了一个圈，把一只小鸡抓走了，母鸡又气又恨，现在只剩下一只小鸡了，母鸡目不转睛地盯着老鹰，小鸡看老鹰没办法抓住他，跳来跳去，把老鹰气的疯狂起来跑去，终于，又抓走了一只小鸡，母鸡气的肺都要炸了，拍着翅膀，十分地着急，老鹰见了，心里想：我不能掉以轻心，不然的话，他就会反败为胜。老鹰十分冷静的对付着母鸡，终于老鹰胜出了！大家玩的非常开心。

　　我最喜欢这个游戏了，因为不但能锻炼身体，更让我明白了坚持不懈才能胜利。

我的课余生活叙事作文7

　　我的课余生活很丰富，很精彩。我喜欢打羽毛球，下五子棋，玩电脑，骑自行车，看书……，我最喜欢看书。

　　每个星期妈妈都会带我到书店去看书。书店里的人可真多啊！有坐着看的，有站着看的，还有蹲着看的。我也挤进去找了本自己喜欢的看了起来。

　　《阿衰》里的小故事让我捧腹大笑，《十万个为什么》解答了我很多的疑问，《海洋生命》告诉了我很多海洋里动植物的特点，《恐龙探秘》让我知道了远古时代的`恐龙是怎么生存与灭亡的。《未解之谜》里有很多事情还等着我们去继续探索呢。

　　书让我增长了很多知识，明白了很多道理，带来了很多乐趣，丰富了我的课余生活。

　　我的课余生活精彩吧，既增长了知识，又锻炼了身体，让我的生活变得更美丽了。

我的课余生活叙事作文8

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

　　我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

　　我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的'，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

　　我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

我的课余生活叙事作文9

　　我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的是做游戏。

　　今天，我和同学在教室玩“打枪仗”。

　　规则是：我们分好队，一队在教室里，一队在教室外。只要将对方的.人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”，其他两个是我队“士兵”，对方的“司令”是杨典。了解规则后，我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了，我说：“开始”。战斗打响了，敌人想从右边来偷袭我们，被我军的游曦宁发现了，于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候，敌军的一名队员向游曦宁射来，游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人，我方也只有两个人了。我不想和敌人打了，可狡猾的敌人不甘心，又搞了一次“偷袭”，把我队的另一名队员给“杀死”了，当我反应过来的时候，敌方队员拿着“枪”向我射来，我机灵地躲过了，迅速拿起“枪”，向敌方射去，敌方“死了”。只剩下我和杨典了，我们俩互不相让，于是我在右边等着杨典来偷袭，过来一会儿，杨典终于来了，我瞄准杨典开枪，杨典也“死了”。我们队赢了，但只有我一个光杆司令了。

　　通过这次游戏，我明白了一个道理：团结就是力量。

我的课余生活叙事作文10

　　我有很多课余生活：骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜欢的课余生活还是看书。

　　最近，我爱上了很多书。书这么多，该看哪本书呢？我百里挑一，发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人，没有写原著人。我奇怪了，怎么会这样呢？再一看封面：一个小哥哥在做实验，更多精品作文，请关注拇指教育桌上是一个循环的机器，有电灯、电闸、电表和电阻，中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想，这应该是指出“成功”的含义用的吧。

　　再翻开书页，里面的故事真有深刻道理！《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的`小男孩》最有意思了：一个十岁的没左臂的小男孩，拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招，可每次比赛时，他使出那招都赢。原来，这是柔道中最难的一招，可他学会了。又因为他没有左臂，这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了：有时候，劣势可能成为优势。正如这个小男孩，因为师傅因材施教，他的劣势变成了最大的优势。

　　读书是我增长了知识，增广了见识。我爱读书！

我的课余生活叙事作文11

　　我的课余生活丰富多彩，读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。

　　我还记得第一次画画的情景呢！

　　来到画画班，我非常害怕。心想：“画画会不会很难？老师会不会很严厉？”老师来了，一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的，有一头乌黑的头发和雪白的皮肤，美丽极了。我拿起刚刚发到的染料盒，心里充满了好奇。

　　开始画画了。老师先讲，我们听老师讲。老师讲完了，我拿起手中的笔，开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上，再把它们调在一起，然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完了，老师说：“再画上几根藤。”我又画上几根长长的`细细的藤。老师看了我的画，说：“画得很漂亮啊！”我心里很高兴。

　　以后我还要认真学画画，你会看到我更精彩的作品！

我的课余生活叙事作文12

　　大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。

　　当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的'好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想：等看了这些书，一定有利于我学习写作知识，提高作文的水平。可是侯后的一本书，读完要好长时间，我暗暗决心要合理安排好读书时间，把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上，这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我，从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看，一直到现在，每当放了学，写完作业，我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看，书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我，只要一看书，我就会平静下来，读书给我带了很多快乐，从那时起，书就成了我最有趣的一个朋友。