我的课余生活作文

时间:2023-12-10 11:27:47 我的课余生活 我要投稿

(精选)我的课余生活作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活多姿多彩,我喜欢吹口琴、画画、喜欢做手工、观察大自然,但是我最喜欢的是看书,因为看书给我带来了乐趣,增长了知识。

  每天一放学,我就跑到图书馆看书,只要看到我喜欢的.书我就津津有味地读了起来,完全忘记了妈妈的存在,妈妈在旁边催我回家,我还是拿着书不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才很不情愿地跟着妈妈回了家。

  还有一次,我一边津津有味的看着书一边帮妈妈炒菜,不知不觉我已经把炒菜抛到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如梦初醒,这次看书让我差点酿成大祸。

  这就是我的课余生活,让我更加充实,更加快乐,它不仅让我在知识的海洋里自由地游来游去,而且让我增长了知识,我喜欢看书,它是我永远的朋友。

我的课余生活作文2

  我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文,妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊,还教我做剪报。打开我的书柜,除了一些摆放整齐的课外书之外,就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。

  我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍,内容真不少,有语言流畅的园地作文,有耐人寻味的小故事,还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯,这篇作文对我有帮助,剪!这篇文章对我阅读有帮助,剪!哟,这个地方拍摄得真美,剪!这个数学巧算对我解题思路有帮助,剪!这幅画真漂亮,剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。

  开始粘贴剪报,剪报对我可有作用了!我知道了为什么十五的月儿十六圆;我也了解各动物出汗的部位……

  空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来,爸爸妈妈都夸我推荐的'地方好玩,我高兴极了!

  我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书,让我学到好多书本之外的知识,让我开阔了眼界,增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩,有时候会帮妈妈扫地,有时候去公园玩,有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。

  暑假的一天,妈妈上网给我买了一个新的玩具,是我最喜欢的.汽车模型,我觉得很开心。两天后,我的玩具终于邮寄过来了,真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打开,把里面的盒子用手打开,里面有很多很多东西:有轨道,有三辆车子,有底座和升降楼,有两个小的假树,还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道,可以拼三层。几分种后,我终于拼好了。接着,我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后,我给三辆车装上电池,一打开开关,哇,小汽车还跑得很快呢。全都装好之后,我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行,实在是太好玩了!车子从三层拐了两个弯,就下坡来到了第二层,又拐子两个弯,就下坡来到了第一层,又拐了两个弯,就来到了升降楼。车子一进入升降楼,下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯,一会儿闪紫灯,还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声,车轮滚动,升降台就慢慢地升上去了,把车子送到第三层,车子又开始新的旅行……

  这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文4

  我有很多课余生活,比如:画画、养鱼、做手工、听音乐……

  我最喜欢的课余生活是做手工,我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天,爸爸微笑着说:“今天我给你变一个魔术,名字叫裤子变小狗。”我惊讶地说:“真的吗?”“不信,咱们就试试看。”通过十几分钟的努力,我和爸爸就拼出了一只可爱的'小狗。我高兴得跳了起来。怎么样,我的手很巧吧!如果你也想学,我一定会教你的。

  其次,我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼,它的身体是深蓝色的,尾巴是浅蓝色的,还带一点点红色。每天我都会给小斗鱼换水、喂食,难怪它会游得那么欢快,好像在对我说:“谢谢你,我的小主人。”告诉你们一个小秘密,小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢?因为它的眼睛红红的,就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说:“哈哈,小白兔?这个名字真好笑!”您可千万不要这么说,如果它听见了准会气得鼓鼓的。

  这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识,还让我变得越来越快乐。

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,会画画、唱歌、篮球、播音主持……我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!现在我学的是国画,每次上课老师总是让我们先写几个毛笔字,再画国画。

  我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。老师每次都说我画得好,还给我打了甲上,每次听着老师夸奖我的时候,我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!老师先让我们从一个个字的发音练起,然后学读词语,再学读句子,还教我们背古诗,每次读的时候都说我有进步!我的心里别提多开心了!我的'课余生活丰富吧,它让我学会了许多本领,还得了奖呢!

  去年我在学校得了画画比赛的一等奖,我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。现在你该知道我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷,让我每天快乐无比!

我的课余生活作文6

  知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。

  一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的.水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。

  接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。

  通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。

我的课余生活作文7

  我的课余生活非常丰富,我既喜欢色彩鲜艳的图画,也喜欢黑白相间的书法,可是,我最喜欢的是书里边丰富多彩的知识,只有书才能引起我最大的兴趣。

  爱迪生说过:“书籍是伟大的.天才留给人们的遗产。”我深刻体会到这句话的意思。

  有一天,我在看《少儿百科全书》妈妈叫我来吃饭我却没有听见,妈妈以为我跑出去玩了,不在家,妈妈就自己先吃了。过了一会儿,我的肚子开始咕噜咕噜作响,这时候我才隐约感觉是妈妈叫我吃饭而我却没听见,我过去扒拉了几口饭。就回房间继续看我的《少儿百科全书》,看完这本书后,我才说了一句话:“怎么回事,这么黑!”嘴里虽然说却只是继续看。这时,妈妈进来了,说:“李振儒,这天都黑了,怎呢还不拉灯?”这时我才反应过来,把灯拉着了。不过,这可不是我的最高记录,要是有足够的书让我看,也没有人打扰的话,我能整整一天不吃饭,不喝水,不上卫生间,甚至不睡觉。

  通过读书我认识了许多字,还懂得了许多道理,所以,爱书吧,书是知识的源泉!

我的课余生活作文8

  我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的`乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

我的课余生活作文9

  周末,我闷在家里没事干,突发奇想想请爸爸来教我骑自行车,爸爸也爽快地答应了。

  一开始学的'时候,爸爸在自行车后面扶着,让我慢慢地骑,爸爸看我骑得还不错,他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到,他一松手,我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的,所以我的膝盖擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸连忙给我包扎了一下。

  “哎,爸爸,我学自行车连一天都没到,您就放手了呀!”我没好气儿地说。

  爸爸无辜地说:“我看你骑得不错,所以我才放手的。”爸爸这么一说,我只好原谅他了。

  就这样,我反复地练习,摔倒了爬起来接着练,有几次我都想放弃了,但爸爸在身后不停地给我鼓励加油,让我充满了力量。到了傍晚,我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。

  通过这次学自行车,我深深地体会到了:不管做什么事,只要不放弃,就一定能成功。

我的课余生活作文10

  一说到我最喜爱的课余生活,那就是看书了。

  每到放假早晨,洗脸、刷牙结束后,我便开始看书了。我很享受自己一个人在房间里看书的时光,也能与书中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那几天》,这让我感动不已!

  看书的时间过的.很快,似乎只是一转眼,就已经是中午了。但我看得太认真,竟什么也没有察觉。突然,我听到奶奶叫我去吃饭,我急忙打开了门,一不小心,却重重的拍在了墙壁,发出一声巨响!坐在饭桌旁,饭和菜才刚刚端来,我就大口大口地吃了起来。我吃得很着急,连饭菜都没完全下咽,便想起身就跑!

  奶奶叮嘱我说:“吃完饭不能跑,不然胃会痛!”我怕胃痛对我的威胁,只好听从奶奶的话,慢慢地走着。可渐渐地,我开起门来,走进了房间。

  我好像变了一个人似的,迅速地拿起了书,静静地看着。书中有许多知识,每次只要一看到四字成语,我就迫不及待地拿起自动笔和一个本子,认真地写下来。

  有时我看起书来,连时间都忘记了,就算奶奶叫我,我也听不到。有一次,我看书一直看到了9时,直到奶奶走进房间对我说“吃饭啦”我才离开房间,因此奶奶总是笑我说:“你可真是一位小书迷啊!”

我的课余生活作文11

  我的课余生活是非常美好的,是一种快乐的滋味。课余生活,我喜欢在纸上绘画,还喜欢做游戏。不过绘画让我的课余生活更加丰富多彩。

  每次做完作业,我就拿起一张纸在上面涂涂画画,每次画得都不一样,今天,我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,叫《秋天》。在洁白的纸上,我用心地在纸上画了一片片金色的稻田,我稻子在秋风中笑弯了腰。稻田的旁边是一座大大的花园,里面的菊花芬芳迷人,有红的、黄的、紫的、白的……姹紫嫣红,竞相开放呢?它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样?我画得好吗?

  绘画让我的.课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画多多彩的世界!

我的课余生活作文12

  我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。

  一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的`,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。

  之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。

  玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。

我的课余生活作文13

  我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

  我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的.,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

  我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文14

  我的课余生活很丰富。有弹钢琴,看书,画画,学电脑。我最喜欢的还是弹。钢琴,因为它能增加十指的灵活和柔韧性。

  记得刚开始学的时候,看到朗朗弹得那首《致爱丽丝》是那么的动人,好听。可是我练1,2,3,4,5,6,7都弄不清楚。是老师教我认识了五线谱,而老师弹得那样好听动人。并教会我最简单的《小星星》。光在老师家练习可不行啊。在家可怎么练习呢?最初奶奶用硬纸板做了个键盘模型,在家练习指法。

  爸爸说,没声音,再好的戏也出不来效果。我们一家终于决定买一架钢琴了。随着时间的.过去,我会的曲子也多了。有一天,老师告诉我,我可以参加考级了。7月的一天,我真的参加了钢琴考级,希望能顺利过关吧。

  我爱丰富的课余生活,我爱弹钢琴。

我的课余生活作文15

  我的课间生活是丰富多彩的,像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。

  “丁零零……”下课了,老师刚走出教室,同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室,来到操场上玩耍。原本安静的.操场,一下子变得热火朝天……

  有的同学在跑步,有的同学在踢毽子……当然,我也不例外,我在和同学们踢足球呢!

  我们分成两队,一开球,队友将球传给我,我运着球过了半场,比赛进入了白热化,因为过了半场,对方也开始想方设法抢我的球。

  我想这样下去,两方都没有好处,还是尽快结束比赛吧!

  我集中注意力,将全身的力气集中于脚上,一脚把球踢飞出去,还没等对方守门员反应过来,我的球就“友好”地送进了对方的球门……

  “丁零零……”上课了。同学们,依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但它给我带来了无比的快乐。

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