熟悉的人小学作文

时间:2021-12-21 10:46:40 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人小学作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的熟悉的人小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

熟悉的人小学作文15篇

熟悉的人小学作文1

  不用说,我最了解的人就是我自己!我有很多优点:我爱读书,我的书法很美,我的画很生动,等等。但是,我也有一个小缺点!那就是——粗心大意!我妈说我来过很多次,但是我总是“很难改变我的本性”。

  有一次,我像往常一样打开同步教程,准备做作业的时候,突然看到一个超级简单的问题:“随意”的同义词是什么?啊!儿科!“随意”!我什么也没说,就把答案写了下来,连看都没看就继续下一个问题。我完成了同步训练,很自信的交给了妈妈。我妈看到了,指着同步指南说:“哼!你太牛逼了,随便的同义词跟本身一模一样!”耶!这是怎么回事?我想写什么就写什么。“你为什么不在这里写?"妈妈又问。突然,我的脸火辣辣的。

  我还有很多缺点,比如:爱看电视,爱玩电脑,胆小,爱哭…

  我最熟悉的人有很多优点,但也有很多缺点。

熟悉的人小学作文2

  我最熟悉的人是王霏。

  不过她做事有点傲慢,每次课间我叫她去玩,她就说等等,等等,我作业还没做完呢。但是我非常喜欢跟她玩,因为王霏是我的好朋友,她每天早早的来到学校。她有一个妹妹和一个弟弟。她的妹妹叫王琪,她弟弟我就不知道叫什么了。王霏经常跟我玩红灯绿灯小白灯。哦,不对,不是经常,是偶尔。

  王霏的手好小呀,都快比上小蚂蚁了,我都握不住。她妹妹的手就更小了,我更握不住。王霏有时候扎两个辫子,有时候扎一个辫子,就像变魔术一样,变来变去的。

  有一次我看见王霏在下面跳绳,我跟妈妈说下周六到她家去玩,妈妈同意了,但是下周六要上学耶。所以妈妈答应我星期天找她玩,可是星期天我去她家,但没人回答我,怎么办哪?只能等到放完假在学校跟她玩了。

  我好佩服王霏的脾气呀。她每次一发脾气,就会大吼大叫,比老虎还威猛,比狮子还凶猛。

熟悉的人小学作文3

  我熟悉的人是妈妈,她的个子不仅高,而且还有点微胖,她还有一双炯炯有神的眼睛。我妈妈的脾气有时温柔,又是暴躁,温柔是像云,暴躁时像雨。妈妈对我的关心爱护,我永远也忘不了。

  在我上一年级的一个秋天,夜里下着蒙蒙细雨,我发烧了,妈妈急的眼泪都快流出来了,最后,妈妈还是抱着我去医院了,雨越下越大,妈妈怕我淋得感冒加重,把我外面穿上雨衣,自己却忘记打伞。到了医院妈妈被淋成了落汤鸡,妈妈不顾自己被雨淋湿的身体,一直陪着我到了深夜,我醒来才知道妈妈陪了我一夜,妈妈是那样关心我,爱我。我醒了,又看见妈妈的脸上露出了笑容。

  我爱我的妈妈,妈妈是我最爱的人,也是我最熟悉的人。

熟悉的人小学作文4

  我的弟弟叫量量。他是一个淘气的孩子,非常不听话。

  有一天,他想吃冰块,他淘气地说:“我要吃大的,我要吃大的。”妈妈说:“别吃太大的,要不然会坏肚子的。”他不听,非要吃大的。妈妈没办法,只能给他买了根非常大的。他眉开眼笑地吃起来。吃完后用手一擦嘴:“真甜啊”!他笑哈哈地说。下午放学的时候,他用手捂着肚子说:“我的肚子好疼呀!”

  我说:“谁让你不听话呢,下回可要听话呀。”然后我就扶着弟弟回家了。

  你看弟弟多不听话呀!我真希望量量以后能听话一些。我的弟弟,他是我最熟悉的人!

熟悉的人小学作文5

  我最熟悉的人——姨妈

  一个阳光灿烂的下午,我怀着兴高采烈的情绪跟着姨妈到集美鳌园游玩。

  等了好久,好不容易等来了一辆公交车,我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子,我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶,上来的人洛泽不绝。渐渐地,车上的人多了起来,有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时,只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶,车上播音机立刻响起来了:请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置,就这样让座,那我不得要站很久,那多累呀…”正当我犹豫不决时,只见姨妈已起身,上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了,我想:姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!

  从那以后,我学会了如何尊老爱幼,如何做一个礼貌懂事的孩子。

熟悉的人小学作文6

  从一年级到三年级,我认识了很多很多的朋友,其中我最好的朋友是董钊岐,他长着一双炯炯有神的眼睛,头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服,因为学校要求每天穿校服,所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。

  记得有一次,我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球,看了一会儿,上课铃响了,大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的'教室等待上课,可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前,着急地说:“没事吧,石震洋?”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说:“没事的。”他也微笑着说:“没事就好,没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。

  从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子,他有这种高贵的品德,我特别特别地佩服他。我们一定要向他学习,做一个助人为乐的人,我们还要学习其他同学的优点,改正自己的坏毛病,做一个全面发展的好孩子,

熟悉的人小学作文7

  我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。 刚开学不久,芦老师就给我们制定了张军级表,共有19个军级,芦老师说,谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。 星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。

  星期一的时候,老师果然录用了我的杰作。 我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不好辜负芦老师对我们的期望的!济南市燕柳小学三年级三班三年级:孙海茗

熟悉的人小学作文8

  说到我最熟悉的人,那非我的妈妈莫属了,她一米六的身高,有一双小眼睛,高高的鼻梁下还有张樱桃小嘴,妈妈为人善良、热情,从小就教导我做人要诚实守信。

  有一次,我路过天桥,看到一位老妈妈不断地向路人磕头乞讨,我顺手把一枚硬币丢在盒外,飞快地跑到妈妈身边。妈妈严肃地说:“我们应帮助弱小的,今天你帮助了需要帮助的人,有一天,你需要帮助时别人也会帮助你。帮助别人要发自内心,诚心实意。听了妈妈的话,我感到很惭愧,我立即转身将刚才丢在盒外的硬币弯腰捡起轻轻地放进盒内。奶奶点点头,笑咪咪地说:“谢谢你,小朋友。”

  妈妈的言传身教,时刻都在影响着我,改变着我,使我明白了许多做人道理。

熟悉的人小学作文9

  在我的生活中有许许多多熟悉的人,但是令我印象最深刻的人是我的妈妈。

  我的妈妈名字叫做刘冬连,她的身体瘦瘦的,喜欢穿着蓝蓝的衣服,还喜欢穿平底鞋,她的头发黄黄的,皮肤白白的,嫩嫩的,非常光滑。

  我的妈妈令我印象最深刻的一件事是有一年的冬天,我突然发烧,爸爸刚好不在家,爷爷奶奶又都睡着了,妈妈就一个人背着我去医院,到医院后妈妈忙着帮我挂号、取药、然后又安慰我、鼓励我、喂药给我吃。直到退烧为止。

  我的妈妈是很好的,妈妈就像守护着我的女神。

熟悉的人小学作文10

  我熟悉的人有多愁善感的爷爷奶奶,缕缕长发的姐姐,还有落落大方的爸爸,但我还是最喜欢脾气暴躁、快言快语的妈妈。

  妈妈今年三十四岁,身材很苗条,有黑乎乎的长发,一双炯炯有神的眼睛,皮肤很黑哟。妈妈是一个脾气很暴躁、管人非常严厉的人,不过她有时也很温柔。

  有一次,妈妈出去买菜把我留在家里写作业。我没有写多久就在想今天有很多好看的动画片,我就偷偷地看了一会儿电视,只要在妈妈回来前把电视关了就可以了。我看着看着就没有留意时间了。结果妈妈回来了,被妈妈发现我在看电视,我心想这下我完了,作业还没有写完呢?妈妈一气之下把我狠狠地打了我一顿,很严厉地警告我下不为例。从此以后我再也不敢没有写完作业看电视了。

  这就是我的妈妈,有的时候温柔,有的时候严厉,有的时候可爱,我爱我的漂亮妈妈。

熟悉的人小学作文11

  我最熟悉的人当然是我的妈妈。我的妈妈中等个子,一头乌黑发亮的头发在脑后扎成一束马尾辫,一双明亮的眼睛炯炯有神,嘴角喜欢微微上翘,像是在对人微笑。

  妈妈虽然个子不高,却很能干。由于爸爸比较忙,妈妈包揽了全部的家务,妈妈白天要上班,做家务总是早起或晚睡,我看见的妈妈要么在打扫卫生,要么在洗衣服,妈妈把家里收拾的整洁干净,也把我和妹妹打扮的很漂亮。但是不管妈妈多辛苦,都会认真辅导我写作业。

  有这样一个能干爱家的妈妈,我感到非常幸福。

熟悉的人小学作文12

  我熟悉的人是赵老师,我们班的班主任,一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高,穿着深蓝色的西装,相貌平平,瘦削的脸上有一双炯炯有神的眼睛。

  当赵老师上课时,她明亮的眼睛从不错过任何一个同学。记得有一次语文课,我四处看看,赵老师看到了。她严厉地看着我,好像在暗示我说:“注意听!”看到老师的眼神,我立刻坐下来认真听老师讲课。下课后,赵老师来找我说:“上课专心听讲,不要东张西望。”我听完,羞愧地低下头说:“老师,我知道了。以后一定要注意听课。”老师点头微笑。

  这是我熟悉的赵老师,也是我喜欢的老师。我永远不会忘记她。

熟悉的人小学作文13

  “我有多少字,我有多少首歌,老师,老师,你们最懂我……”。每当我唱这首歌,我就想起胡先生。

  胡老师是我们的数学老师。很年轻,很苗条。胡老师把头发染成黄色。圆脸有一双会说话的眼睛。如果我们犯了错,胡先生会用眼睛盯着我们,好像在说:“你怎么能这样?”她高高的鼻梁下有一张多嘴。她上课的时候,我们听得津津有味。如果我们犯了错误,我们总是满怀信心地对待胡先生的话。

  有一天,听说胡老师病了,我正在准备写作业。突然,胡老师出现在教室门口,只觉得脸色苍白,一点精神都没有。上课的时候她一直咳嗽,声音有点沙哑,但是说话很清楚,写字的时候手也有点抖,但是字迹很工整。多么触动我们的心理。老师来给生病的我们上课了。是个好老师。

  多好的老师啊!她是我最了解的人。

熟悉的人小学作文14

  朋友,你要问我最熟悉的人是谁?我一定会不假思索的自豪地告诉你:“我的表弟!”

  我的表弟叫智诚,姑姑给他起这个名字有两个含义,一是希望弟弟有“智(志)者是竞成”,二是希望弟弟要以诚待人。小智诚今年两岁半了,他苹果似的脸上长着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,微微向上翘着,说起话来很机灵。

  表弟是个小汽车迷,家里的汽车各式各样,晚上睡觉时,双腿骑在被子上,嘴里喊着:“嘀嘀……公共汽车开来了!”早晨一睁眼,他就问:“我的110呢?”前几天,我的爸爸给弟弟买了一辆遥控越野车,他望着新汽车连声叫舅舅。爸爸开始遥控汽车了,这辆越野小汽车的威力特别大,在房间里疯狂飞奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地连声说:“哇塞!哇塞!”

  瞧,这就是我的表弟,听了我的介绍,你一定也十分喜欢他吧!

熟悉的人小学作文15

  我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的、细细的头发,胖乎乎的小脸,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着,樱桃小嘴叫起人来可甜了,就像一个洋娃娃。

  她最喜欢听我弹琴了,每当我弹琴时,她总坐在一旁安安静静地听。有一回,我刚弹奏完,她忽然对我说:“姐姐,让我弹一弹吧!”我很惊讶,说:“啊?你这么小也想弹琴?”她坚定地点了点头。看着她专注的神情,我真是不忍心拒绝,我心想:让她弹吧,反正她又不会弹。于是,我就答应了她的要求。她兴高采烈地坐到了琴凳上,熟练地摆出一副我平时弹琴的样子,用胖乎乎的小手弹了起来,一边弹奏还一边翻看乐谱,活像一个小小的钢琴家,一副自我陶醉的样子,可爱极了!她弹的虽然不动听却能看出她对弹琴的乐趣。

  她的名字叫许馨冉,一个好学可爱刚满四岁的小妹妹。

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