六年级作文

时间:2021-12-28 11:43:08 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文集锦7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级作文集锦7篇

六年级作文 篇1

  那是一种很奇特的味道,酸?甜?苦?辣?分不清楚,尝了才知道,那是回忆的味道吧,怪不得那么熟悉!

  静谧的夜,我沉浸在其中,喜欢这份安静,这份无由的感伤,把自己溶是这个夜,我没有办法找到自己了,我迷失了自己,没有了方向,似乎有着一种说不出的迷恋,静静的回忆着一起走过的点点滴滴,眼角有了一种叫眼泪的东西,湿湿地滑落。

  那个时候我还是个一年级学生,不懂事。所以跟同学相处的也不是很好,只是面子上能过得去。现在我知道了,友谊很重要,在你遇到困难的时候,朋友会伸出援手;在你伤心的时候,朋友会想尽办法让你开心;在你遇到坎坷是,朋友会鼎力相助。

  现在我终于知道了,我会补救以前做过的错事,会多交朋友,不在会斤斤计较,不在会调皮……

  友情一个很重要的词,人离开了它就会变得孤独、寂寞。人要想在社会上立足,就要有朋友的支持和帮助。

六年级作文 篇2

  舌头,大概是人的身体中最不起眼的一个部位了,但是其作用却非常大。如果他罢工了,那你就无法品味人间五味,那该会是何等的遗憾呐!

  它,没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”,也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的,只是那厚厚的肉墩子,还有那针眼般的毛孔,长长的,其他别无特点。

  可是就是这个忠厚、老实的形象下面,竟有如此神奇的功能。

  舌头,如果没有了他,你就无法感受到食物的美味,这是莫大的损失呀!为什么会这样呢?其实,这与舌头上的一样秘密武器有关,那便是——味蕾。它们一个个长得像花蕾,在儿童时期,味蕾分布十分广泛,而老年人则会因为萎缩而减少。正常的成年人有一万多个味蕾,能品味出酸、甜、苦、鲜、咸等味道。味蕾虽小,可作用太大。我想,舌头的精华应该就浓缩在了这小小的味蕾上了。确实,“浓缩的都是精华”嘛!

  说话这一项人们都认为是嘴的专利,可是如果没有了舌头会怎么样呢?其实,嘴呢,只负责吐出音来,我们所发出声音的抑扬顿挫全靠舌头管理。舌头是全身肌肉最多的部位,又没有骨头,所以十分灵活,伸缩自如,说话的时候吐字才清晰,让人明白你的意思。

  不仅这样,舌头作为人的第一道防线,我们身体有异样的症状时,也可以从我们的舌头上发现。因为舌头是外露的,心脏、肺有病的时候也是最容易从舌头上表现出来。许多人看似十分健康,可是一看舌头就会发现他们身体上有许多潜在的致病的因素。这些因素真发作了,肯定会威胁到人的健康,乃至人的生命安全。

  这么不起眼的舌头,竟然有如此大的作用,这多么令人震惊。舌头那普通的外表下面竟藏有这么多的秘密。“人不可貌相,海水不可斗量”,这个句子再次浮现在了我的脑海里。我会深深地记得这个道理的。

六年级作文 篇3

  春游是件快乐的事情。而有了“她”就给我们的春游带来了更多的快乐。“她”就是我们的导游,尽管我不知道她的全名,但我们都叫她乐姐。

  “她”笑起来十分自然,偶尔会露出八颗洁白的牙齿。身穿一件橘色上衣,一条舒适的牛仔裤。头戴一顶鸭舌帽。“她”精神饱满,十分和蔼可亲,声音温和而甜美。

  一路同行,她时刻关注着我们的安全,到了中午集合的时候,有两位同学不见了,她急得四处寻找,大喊两位同学的名字。当两位同学找到时,她抹了把头上的'汗,长长的吁了一口气,露出了喜悦的笑容。

  她还时刻关注着我们的卫生习惯。午餐完毕后,她便鼓励大家一起收拾垃圾。但她并非站在那里指手画脚的指挥,而是以身作则自己带头捡了起来。她弯着腰一点点的捡着地上、桌上的垃圾。当和我们一起把地上的垃圾都捡了起来以后,她露出了会心的微笑。

  不得不说,她真是个称职的好导游。午餐后,我们步行了很久,来到了植物园。她细心的发现我们口渴了。于是,和老师商量之后,带着口渴的同学去接水喝。我们看见水龙头都冲了上去……她看到我们迫不及待的样子,站在一旁露出了开心的笑容。之后,她带着我们归队。我手里拿着接来的水,感觉到她的微笑就像手中的水一样沁人心脾。

  后来,我们做手工时,我看见她面带微笑的鼓舞同学们开动脑筋,大胆尝试,一边手把手地指导不会做的同学们。时不时的,到处看看还有没有同学不会做。当看到同学们都顺利完成了手工之后,她露出了欣慰的笑容。

  春游结束了,我们踏上归途。她的微笑,让我们的春游更快乐!

六年级作文 篇4

  生活中,人们总是会学着去尝试人生中的酸甜苦辣咸,无论做什么事都要尝试着去做,不然你永远也做不成,学不会,还有可能会落下终身遗憾。只有不断尝试,才会有结果。

  有一次我和妈妈一起去外面吃饭,在桌子上放着一碟豆子,客人们看见了,便你一把、我一撮地很快把它“消灭”光了,我却一点儿也没吃到。妈妈看我一副愁眉苦脸的样子,就看出了我的心思:“想吃就去拿呗!”妈妈话里有话,而我却听懂了妈妈的弦外之音,胆怯地说:“我不敢,妈妈您帮我去拿点吧!”“孩子,你都十岁啦,指点小事都做不到吗?总要尝试的嘛!不尝试,有怎么知道你不行呢?”妈妈语重心长地跟我说了一番道理,“这就像小孩子学走路,不尝试,那怎么可能学会呢?当然,在走的时候,也会有跌倒、摔跤,但,这并不可怕这样才能使你更加坚强,走得越来越好啊!”在妈妈的劝导下,我拿着碟子走向了柜台,可是一到服务员小姐面前,我的腿又开始发抖了,脸刷的一下变得通红,支支吾吾,半天没说出话来,阿姨看着我两颊通红,知道我有些害羞,所以先开口问了:“小朋友,你要点什么?”看着阿姨那彬彬有礼的态度和温柔恬雅的声音,我的心慢慢平静了下来,回答道:“一碟黄豆!”阿姨听了,接过我手中的碟子,盛了一碟黄豆,然后微笑着递给我,我也礼貌地说了声谢谢。顿时,我感觉浑身轻松,原来无论什么事,只要尝试了,就会变得简单。走进我们吃饭的那间房,妈妈看见我回来了便把我叫了过去:“不困难吧?那个阿姨没有吃掉你吧?”我红着脸,点点头,笑了。原来,尝试并不难!

  在我们的生活中,也有许多需要去尝试的事情,比如考试时,不知道的题你要尝试着你想出的最贴近的答案,这样才可能会有对的机会。我曾经看过这样一篇文章,有一个人在看报纸的时候,看见这样一则新闻:一美元可以买一辆汽车!可这个人不信,还把这则新闻告诉了他的一位好友,他的一位好友并没有不相信还决定去试一试,结果真的买到了一辆豪华的小轿车这个人才后悔莫及:当初,为什么自己不也去试一试呢?

  尝试往往会给人带来快乐、幸福,什么是都要尝试着做,这样才知感受,才会知道,才能成功!

六年级作文 篇5

  大自然,如诗如画;大自然,梦一般的仙境;大自然,令所有人向往,它的一年四季都那么美丽动人!

  春天是萌芽的季节,自然界的每一花,每一草都充满了生机与活力。你瞧!树上冒出了嫩绿的芽苞,好像春风轻轻一拂,它便会变成那翠绿的叶子。小草从石缝中钻出来,像竹子一样,有着顽强的毅力。山上的迎春花开了,松树还依旧挺立在那里,绿得那样深邃,那么养眼。山上的绿树与红花交相辉映,我的眼前骤然展现出一幅春景图。

  夏天是多雨的季节,雨点稀稀疏疏地落下来,叶子被滋润得碧绿极了。丝丝细雨,一齐落下,真的像一个雨帘。大雨倾盆,伴着电闪雷鸣,奏出一首交响乐。大人们打着伞,飞步快走,而孩子们,却害怕那花儿被雨点浇到,赶紧去给它们撑伞。雨停了,天空中,白云飘飘,一道亮丽的彩虹,为夏天增光添彩。

  秋天是丰收的季节。农民伯伯脸上都挂着喜悦的笑容。苹果树、梨树、桃树、柿子树,都结满了丰硕的果实,森林里枫叶红了,柳叶黄了,松枝还绿着,秋风一吹,树叶纷纷飘落,这金色的秋天呵!尤其是那高山,颜色层次分明,各种各样的树,各种各样的色彩,彩色的秋天呵!

  冬天是银装素裹的季节,大自然给大地穿上了白色的棉服,给大山盖上了雪白的棉被,处处都有雪花的足迹。那条清澈的小河结了一层厚厚的冰,孩子们可以尽情地玩耍,滑冰,滑雪,不亦乐乎!大自然的这条小河给我们创造了多少乐趣呀!雪花静静地躺在树枝上,就好像开出雪白的花儿一样。

  我向往自然,大自然的一切都那么惹人喜爱。花是美的,草是美的,树也是美的!一年四季,这样朴实而又自然的美,怎能不使我向往?

六年级作文 篇6

  柯桥创建了新县城,人多了,路多了,车也多了。

  县公交大客车开进了我们华舍街道。在今年春节里的一天上午,妈妈拉着我的手,踏上了“608”公交车。

  车子好漂亮,是全新的。车内窗户明亮,地面整洁,座位舒适、宽敞。车上的音箱正播放着悦耳的音乐。我坐在后面的座位上。座位高高的,软软的,像坐在家里的沙发上一样。要不是周围的陌生人和车窗外的景物移动,我还以为在家里呢!

  车上的人好。驾驶员车子开得很平稳,没有招手车中急开急停的感觉。每到一站,售票员都要用普通话和绍兴话向旅客们报站名,并告知旅客带好自己的行李物品;当旅客上车后,关上车门,又用普通话和绍兴话提醒旅客:买好车票,拉好扶手、以及前方所到的站名。尽管车上旅客很多,但还是井然有序。

  让我最受感动的还是他们的服务。一位旅客拎着两个大包上车。包重,一时拎不上。只见女售票员随手拉上一把,还帮他把包放置好。车到湖门村站时,一位白发老奶奶上车来。车内已没有空座位了。还是售票员起身让了座,把老奶奶扶到了她的座位上。

  “608”,你给我们带来了方便!你给新县城树立了形象!

  “608”,你好!

六年级作文 篇7

  光阴荏苒,一学期即将接近尾声。回顾这个学期,有苦有甜,百感交集,有成功,也有失败,有收获,也有失去。通过了一个学期的锻炼与磨砺,我们603班也变得更成熟,更完美。

  经过同学与老师的共同努力,使得我们班的语文水平有了显著的提高。每天早晨,从我们教室传出的琅琅读书声,就如同一曲激动人心的交响乐。不用班干部的带领,这种习惯已蔚然成风。我们班同学不仅爱读书,更爱汲取各种甜美的文学营养。在一元钱读书献爱心活动和六一儿童节互换书籍活动中,从同学们的脸上可以读懂那份求知若渴和欣喜若狂。这个学期,我们还展开了“学习结对子”的活动,47位同学互相取长补短,弥补缺点,发扬优点,使得我们的成绩有了飞黄腾达的进步。

  我们603班不仅是一个文学班级,也是个艺术班级。书画的殿堂里,我们人才济济;文学的天地中,我们挥洒豪情;乐器的广场上,我们出类拔萃;舞蹈的舞台前,我们一枝独秀。多才多艺的603班里,是那些爱好广泛的同学们在增光添彩。体育节赤红的跑道上,我们的运动健儿遥遥领先;六一节宽大的舞台上,我们的精彩表演震撼人心;奥林匹克头脑竞赛中,我们的科学奇才另辟蹊径。

  这个学期里,我们603班还开展了“一周小结”的活动。每位班干部都能积极响应,认真负责地管理好班级,并且能及时地将一周的学科表现情况汇报给班长。在一个星期末,老师会作出相应的奖惩。实行这种活动方案,不仅能使优秀的同学成为大家的榜样,还能使表现不佳的同学有所反省,同学们更遵守纪律了。

  603班如一道彩虹,充满活力和激情;603班如一片花圃,绽放美好的未来。相信,今后的603班更加的出色,更加的精彩。

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