当前位置：CN范文网>作文大全>话题作文>植物作文>蒲公英>蒲公英作文

蒲公英作文

时间：2021-12-29 10:49:19 蒲公英我要投稿

【实用】蒲公英作文合集10篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的蒲公英作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】蒲公英作文合集10篇

蒲公英作文篇1

　　记忆，总是美好的，尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但这是人生的真谛，每一次记忆都是你人生历史中的一页。

　　夏天的记忆里，艳阳高照，麦子总是金黄金黄的，很齐整。

　　夏天的记忆里，路旁总是开满了银灰色的蒲公英，就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时，它就会“砰”地炸开，漫天飞舞，此时，我的记忆也随之飘扬而去。

　　夏天的记忆里，总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过，但在十年前的记忆里，父亲也从来没有瘦弱过。那时的我，刚好五岁，幼稚而快乐，每天放学回家，总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰！”一个、“砰！”又一个……小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。

　　回到家中，书包一丢，就直奔后山，因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚，大摆筵席。宴会上，父亲的声音最响、父亲的酒量最大，他要么与人拼酒，要么与人比饭量，实在没得比，还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演，父亲神气十足地将整碗酒一扫而光，然后亮出空碗，全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光……

　　那时的我，根本不理解什么，认为父亲很张扬，常暗自责备父亲。我总是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃饭不算什么，能吃肉更不算什么！但现在想起来，总有一股莫名的愧疚侵袭着我。

　　如今，父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦，但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口，喝酒是小饮，就连走路也变得慢慢悠悠，似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲，我知道，有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去，我是那般心痛、无奈……此时才明白，当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。

　　今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛，我把它紧紧地捧在手心，生怕它随风而逝，让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛……

蒲公英作文篇2

　　蒲公英的约定蒲公英和风有个约定，一个甜美的约定。——题记

　　后院的树下多了三株蒲公英。远远望去，像是蓬松的棉花，温暖而可爱。走近后，蹲下，细细的欣赏这精灵——三株蒲公英。笔直而细长的嫩茎上，顶着一个圆滚滚的小白色的毛球。可爱而洁净，柔软而纯白，饱满的“棉花”像随时都可能飘走，松松散散的摇晃着。吸一大口气朝蒲公英吹去，想着那满天“羽毛”的飞雪般的浪漫，却只迎来了一两只稀稀散散的飘落。

　　“奇怪，明明长得这般松散竟吹不散，还没成熟吗？”我在心里暗自琢磨。过了几天，闲来无事，到后院读书，在阳光的照耀下，蒲公英迎着光微笑，在微风下，伸懒腰似的摇了摇叶子，个头也比起前几天长大了不少。看着这孩子般的蒲公英不禁扬起了嘴角，冥冥中觉得它和我一起在成长。那天夜里，乌云密布，大雨倾盆，雷声惊心。后院传来雨珠打在树叶上的声音，从窗边望去，平日里魁梧的大显得萧条弱小，树叶摇摇欲坠。雨后天晴，阳光又和往常一样宁静。我跑到树下，看着树下毅然挺立在残枝败叶中的蒲公英，莫名的多了一份安心。三株蒲公英，旁边两株的毛球早已被雨水摧残掉了，只有中间的那一株还稀稀散散的保留着一点点，它们这么艰难的生活在世上，守护着自己的种子。

　　这种脆弱的生命存在的意义是什么呢?微风袭来，蒲公英轻轻起舞。饱经沧桑的种子在一瞬间开花般绽放开来!又一阵风吹来，种子随着清风在空中飞舞，越飘越远，我的目光追随着飘荡的种子，直到到消失在我的视线中。我恍然大悟，明白了着自然的准则，自然的规则。原来蒲公英它和风有个约定!!!相信每-一个茸毛都会落在地上，它会扎根，生长，等待，直到风来守约，它会又一次绽放。希望我也能和蒲公英一样，等到合适的时机，绽放自己!

蒲公英作文篇3

　　春天带着调色盘悄悄的来到了，花儿开了，山坡披着青外套站在空地上，树妹妹穿着春姑娘送给她的裙子转了几圈，小种子们要去旅行了！

　　小种子是一位小蒲公英，她背着白色的降落伞，问风伯伯：“我想去旅行，请您载我一程，谢谢。”风伯伯想都没想，大手一挥，面带笑容地说：“没问题，就包在我身上了！”小蒲公英见风伯伯同意了，就跑回去和妈妈告别，说：“妈妈，我要去旅行了。妈妈，再见！”妈妈泪流满面地抱着小蒲公英：“祝你一路平安，再见了。”风伯伯一吹，就把它送到了天上，地上还回荡着妈妈的叫声：“一路平安，一路平安啊！”

　　妈妈的叫喊声渐渐地听不到了，小蒲公英和她的伙伴们一起去了遥远的上方，有一个大蒲公英，他飞得很低，结果一不留神，他掉进了“云坑”里，看来他是活不成了。小蒲公英没有掉进去，因为她很小，它们飞过海，有一粒种子不小心掉入了海里，看来，他也活不成了。

　　最后，它们找了一个安家的好地方，在那儿慢慢地生根，发发绿芽，不久就开出了洁白的花儿，很美。

　　秋天带着光芒神奇的来到了，秋天一吹，新的小种子又和风一起，飞走了。

蒲公英作文篇4

　　它从不需要什么，只要一些露水、一缕阳光就能顽强地生长，它就是蒲公英。

　　它生长的地方并不起眼，就在我家窗台下面，在凤仙花的掩映下坚强地长着。也不知是谁把它带到这个不起眼的地方，但它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一种勃勃生机。

　　夏天到了，它不甘心眼睁睁地看着别的花争奇斗艳。于是，它吐出了一个娇嫩的花苞，几天之后，花苞开放了。哟，这个小花朵像被夕阳染黄了似的，静静的，简直太美了。

　　它顽强得让我自叹不如。我喜欢它的顽强，在我眼中，它就像灰姑娘一样，清澈，纯洁，但落落大方，绝不自卑。它是多么的可爱啊，就像清纯的小女孩，傲然在浓妆艳抹的佳丽之中，成了一道别致风景。

　　不久，花落了，满头的金色花瓣，变成了洁白的小降落伞。时不时来一阵小风，它呢，就像尽职的母亲一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温柔……

　　金秋十月，天气变凉，我拔下那根茎，一嘟嘴，“扑”的一声，十几朵小伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前，小伞们还不忘回头望它们的母亲，然后自由地乘风飞向远方。

　　几天之后，天气渐渐凉了，那株蒲公英也渐渐枯萎了，它的时光，寄托在对种子们的希望上。生命，也许只不过是换个地点。

　　在路上，山巅，或者河边，一株株蒲公英在风雨中摇荡，和我窗台下的那株蒲公英一样，不畏风雨，顽强地活着，活在这个美丽的世界上。

　　是啊，无论在怎样的境遇里，只要拥有一颗不屈的心，都能体现自己生命的价值。

蒲公英作文篇5

　　十二月，天很静，校园里的树叶都红了，风轻轻的吹着。校园里没有一个人，只有树叶陪伴着我。

　　阳光透过树叶照射在地面，太阳暖暖的。可我却冷冷的，走在校园里，看着树叶随风落下，我不禁想起了昔日的校园。在那六年里，陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

　　那年，墙角的蒲公英开了，白色的绒球随着风的经过，像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升，我多渴望有一天，我会像蒲公英那样自由的飞翔。

　　我知道，它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道，它们被风吹离了妈妈，去寻找属于它们自己的世界;我知道，在这途中，或许有许多磨难，或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它们都勇敢的飞向天空，去寻找自己的世界。

　　我曾经梦见，有一天，我像蒲公英那样，也会自由的飞翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太阳玩捉迷藏。只是，这个梦醒来后，一切都消失了。

　　我随着蒲公英的脚步，去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现，我离梦好远好远，远到我无法靠近，曾经幻想会从梦中醒来。只是，自己发现，从始至终，自己都在梦外。

　　蒲公英依然飞着，依然坚持着属于它们的梦，总有一天，它们会找到那个梦，那个只属于它们自己的梦与世界。

　　十二月，天很静，蒲公英走了，我也该“醒”了。

　　再见，蒲公英，再见，我的“梦”。

蒲公英作文篇6

　　一只蒲公英长大了，妈妈送给她一把雪白雪白的小伞，对她说：“孩子，你去学飞吧！”小蒲公英拿着小伞，望着满面笑容的妈妈说：“好啊，妈妈，我一定会努力的。”说着，便举着像撒了雪一般的小伞跑远了。

　　“我一定要学会飞！”她坚定地盯着小伞，一阵微风拂起，她张开手臂，撒开腿，顺着风疾跑几步，用力一蹦，双脚离开地面，身体好像轻了很多。“要成功了！”她忍不住高兴地大喊，一得意，她身子一歪，风把她无情地扔回了地上。“扑通”她摔在了柔软得仿佛地毯的草地上。“哇！”她难过地哭了起来，眼泪像断了线的珍珠似的，一大颗一大颗地从她光滑漂亮的小脸上滑落：原来飞翔这么难，那我还能学会吗？如果学不会，那该怎么面对妈妈和伙伴们呐！她的眼里充满了无助和孤独。

　　“小蒲公英，你怎么了，干嘛在这里默默哭呢？”公鹿三步并作两步，忙过来问她。他黑亮得像珍珠般的眼睛，充满了智慧与慈祥地望着她。小蒲公英用呜咽又委屈的声音发出：“公鹿叔叔，我……我学……学不会……飞翔了。”她水灵的大眼睛充满希望地望着公鹿：公鹿叔叔是森林里最有才华的人，他一定会有办法让我学会飞翔。

　　正想着，小蒲公英就被公鹿成熟好听的声音给打断了：“孩子，在飞行时千万要保持一颗小心谨慎的心，不能骄傲自满。”顿了顿，他继续说：“大风最喜欢天真善良的孩子，飞行时不要有杂念，与风融为一体，就能成功了噢！”小蒲公英恍然大悟，看着公鹿认真的脸庞，万分感激：“谢谢叔叔，叔叔再见！”她甜美的声音响起。“当年她的妈妈就是这么勇敢单纯呐！”公鹿感慨道。

　　风又来了，小蒲公英闭上眼睛，渐渐舒展身体，想象自己在空中飘啊飘，越过棉花般的云朵，画一般晴朗的蓝天，去游遍世界各地……她的身体离地了，风儿轻轻将她拂起，她睁开双眼，看到了以前只能仰望的天空，她开心地咧开嘴笑了。

　　她飞过清澈的小溪，飘过整洁的城市，看到了绚丽的风景，也受到了文化的熏陶，感受到了动物与人类的豪壮情怀，当她懂的一切的时候，她选择落地生根，欣赏周围的景色。

　　夕阳西下，她瘦弱的身影却显得那样强大。她笑了，笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏，大风又来到了她从小生活的草地上，等待下一株蒲公英跟随它飞翔……

蒲公英作文篇7

　　一朵，两朵，三朵------越来越多的蒲公英的种子在清风的吹拂下带着小伞沐着阳光向着远方飞去，越飞越远，渐渐消逝了。蒲公英就是这样的一种植物一种花，给人们带来浪漫带来向往带来希望。其实在地上的蒲公英很不起眼，长在荒地里水渠边，叶片和曲曲菜很像，匍匐在地上，一副任凭别人践踏蹂躏的逆来顺受的神情，只有到了炎夏，开出黄色的菊花样的花，才让人对它另眼相看，轮状的花不大，花瓣整整齐齐的排列着，一片挨着一片，一片压着一片，密而厚实。在太阳的沐浴中发出嫩黄的光泽，也像是一轮小太阳。如果是草滩上，一大片的蒲公英花开了，葱绿的草滩上嫩黄的小花如星星，的确是让人心旷神怡流连忘返的。

　　当然，蒲公英最让人哀怜的就是他的头状花序结成的种子成熟之后形成的那个圆圆的绒球，洁白的，圆满的，是那样的圆满柔弱，令谁也仍不住想吹一吹，尤其是孩子。一口将那个圆圆的绒球吹散，蒲公英的种子便随着一簇绒毛飞向了远方，这也是让人产生无限遐想的地方。谁都有远方，这种不可捉摸中就产生了想象，产生了浪漫，尤其是那么柔弱的纤小的蒲公英的种子，它的远方会在哪儿，他的命运将会怎样，极容易催生出人们心中的遐思。

　　于是，蒲公英就不可救药的和文艺作品挂上了钩，以此为题的诗歌小说散文歌曲可以说是数不胜数，我心中就记得老早的一个电影叫《巴山夜雨》，很诗意的一个名字，情节记得不太清楚了，好像是一个“右派”被押送的过程，故事发生在船上，时时通过主人公的回忆，写一个小姑娘对父亲(也就是主人公)的思念，那首带有儿歌意味的插曲令人影响深刻;我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞，让我在宽阔的田野里飘荡，飘荡-------不仅如此，还有以“蒲公英”命名的社区论坛、网站等等，可见在人们心中蒲公英的身上所蕴含的柔弱、追求、立志、刚强等等道德意义是值得挖掘的。奇诡的是，这么被现代人喜爱与热捧的蒲公英古人并不待见，数量丰富的古诗完全见不到它的名字。有人不服气，从《红楼梦》中找到了史湘云的一首词《如梦令》“岂是绣绒残吐?卷起半帘香雾。纤手自拈空，使鹃啼燕妒。且住，且住，莫使春光别去。”其实这是咏柳花的。第七十回里写到黛玉重建桃花诗社后，并未作诗，一日史湘云感到无聊，因见柳花飞舞，便填了这首《如梦令》，拿去与宝钗、黛玉等人看。后文还有薛宝钗嫌诗社中诸人写的“过于丧败”，于是反其意而成那首著名的“柳絮词”，词中那句“好风凭借力，送我上青云”被当作宝钗立志钻营的证据，让人们津津乐道。

　　古人的不写蒲公英，只能从一个侧面反映出蒲公英的卑微，但是广大的劳动人民并没忽略这种卑微的植物，因为它不凡的药用价值，中药故事中记载着几个与蒲公英有关的民间故事。有演绎其药用价值的，例如它可以治乳痈，也有通过它来歌颂浪漫爱情的，都是着眼于它蒲公英的名字而来。其实蒲公英在民间名字很多;公英，凫公英，卜公英，仆公英，仆公罂，蒲公草，耩耨草，金簪草，地丁，孛孛丁，孛孛丁菜，黄花苗，黄花郎，鹁鸪英，婆婆丁，白鼓丁，黄花地丁，蒲公丁，耳瘢草，狗乳草，奶汁草，残飞坠，黄狗头，卜地螟蚣，鬼灯笼，羊奶奶草，双英卜地，黄花草，茅萝卜，黄花兰七，蒲蒲丁，古古丁，姑姑丁，把儿英等等等等，几乎一地一名，但是都从蒲公英这个名字而来，或音转(孛孛丁之类)，或比喻(金簪草、鬼灯笼之类)或表现其特征(狗乳草，奶汁草之类)。这中间最让人动心的是“残飞坠”，即写出了他的特征，有时那么有诗意，还带出了人心中的那么一点哀怜与同情。

　　随着人们生活水平的逐步提高，蒲公英在现代人的心目中的地位也由精神逐步转向物质，将蒲公英从一种药用植物也逐渐转变为药食两用了，用蒲公英泡茶，做菜。说到蒲公英的药用，令我动心的不是蒲公英可以治什么病，而是在读《本草新编》时的一段文字《本草新编》：“蒲公英，至贱而有大功，惜世人不知用之。阳明之火，每至燎原，用白虎汤以泻火，未免太伤胃气。盖胃中之火盛，由于胃中士衰也，泻火而土愈衰矣。故用自虎汤以泻胃火，乃一时之极宜，而不可恃之为经久也。蒲公英亦泻胃火之药，但其气甚平，既能泻火，又不损土，可以长服久服而无碍。凡系阳明之火起者，俱可大剂服之，火退而胃气自生。但其泻火之力甚微，必须多用，一两，少亦五、六钱，始可散邪辅正耳。或问，蒲公英泻火，止泻阳明之火，不识各经之火，亦可尽消之乎?曰，火之最烈者，无过阳明之焰，阳明之火降，而各经余火无不尽消。蒲公英虽非各经之药，而各经之火，见蒲公英而尽伏，即谓蒲公英能消各经之火，亦无不可也。或问，蒲公英与金银花，同是消痈化疡之物，二物毕竟孰胜?夫蒲公英止入阳明、太阴二经，而金银花则无经不入，蒲公英不可与金银花同于功用也。然金银花得蒲公英而其功更大。”语言极有气势，且对比设问，步步深入，引人入胜，深得文章之法。令人赞叹不已。

　　说到蒲公英，不由人不说日本那个和黑泽明齐名的，于1997年跳楼自杀的伊丹十三，他导演了一部古怪的电影，就叫《蒲公英》，上世纪80年代闻名全日本，但是让中国人看起来却感到相当的散漫。一条主线上不断地散佚出副线，写了一系列的人物：主人公蒲公英、穿白衣的男人、一群大亨的小跟班、接受西餐礼仪训练的一群姑娘、一群懂得美食之道的流浪汉、一个牙痛病患者、一个为美食而冒险的老头、一个虐待食物的老太婆、一个装作教授混吃混喝的骗子、一个至死也以做饭为己任的妻子以及片尾的那个给婴儿哺乳的母亲或者说那个躺在母亲怀里吃奶的婴儿，怎么样?有点乱吧?让我们看惯了结构紧凑、线索分明、中心明确的文艺作品的人几乎无法忍受，但这就是日本文学作品的一个重要特征，从《源氏物语》就开始的传统。就是这样一部作品，让我们认识到日本人的认真、坚韧，乃至“事了拂衣去，千里不留名”的侠客精神或者“武士道”精神。也让我们看到伊丹十三给我们诠释的日本人的食欲和人性的关系。让我们明白“饮食这一行为中隐藏着人性”。

　　蒲公英就是一种植物，能够药用也能够食用的植物，但是人们在他的身上寄托了无数美好的'感情，赋予了他更高的精神价值让我们的人生变得更加美好，让我们的精神世界变得更加丰富。

蒲公英作文篇8

　　春意融融的日子里，一朵蒲公英盛开了。望着那朵蒲公英，我陷入了梦境中······

　　当我再一次睁开双眼，眼前一派生机盎然，我那小小的心灵对这个新世界充满了梦想。

　　告别了母亲，风儿带我云游天下，我开始了新的生命旅程。我想，到底哪里才是我梦想的栖息之地？

　　风儿将我吹到一棵柏树旁。“您好，树伯伯，在这偏僻的小路上孤独吗？”我热切地打招呼。“孩子，一点儿也不会，周围都是我的朋友。这条石子路有上百岁了，从小就陪着我，还有那些年轻的朋友，看呐！它们来啦！”我抬头，只见一行优雅的白鹭飞来。“停，我要在这儿，这里将是我的归宿。”我朝风喊道，可是小小的身体还是不由自主地飞走了。

　　一曲婉转，划破长空的悠扬歌声，那是天然的“春之歌″。哦！原来是燕子！一张黑色的披风，剪子一样的尾巴，腹部雪白的马甲，名不虚传的美丽。“嗨，燕子姐姐，能带我去天上玩一玩吗？”燕子友好地点头，我便粘在她的羽翼上。她的身子是那样轻盈，一会儿平缓地前进，一会儿斜着身子掠过白云，像是“空中芭蕾”一般。“我一直都梦想和你一样自由翱翔！”我对燕子说。燕子大笑：“傻孩子，就算你变成一只燕子，也还会幻想变成更多的东西！”

　　湛蓝的天空衬着几朵若隐若现的云，它们如雪的身躯比燕子更加轻盈曼妙，也更加自由。看着云朵在空中不断地变幻着模样，是那样轻松自由，我又梦想着自己是一片白云，那云却只是一笑便散开了。

　　风儿将我从燕子的羽翼上吹落，我像“降落伞”一样落下，落在了马儿的嘴巴旁，差点被马儿吃了进去。马儿驮着我来到了大海旁，大海上全是生活垃圾，我着急地对马儿说：“不，我不想在这个地方生活，这个地方的环境太差了，可我还是停在了大海旁。”

　　本以为自己梦想的栖息之地多美呢！看来也不过如此嘛！

蒲公英作文篇9

　　五月的风脚步匆匆，有多少记忆还未来得及拥抱；离亭的燕翩翩归来，有多少呢喃还未来得及细诉。花开花落，春又阑珊。匆匆六年的岁月，穿过紫堇，穿过木棉，穿过酸甜苦辣的校园生活。而今，只剩下屈指可数的小学光阴。

　　如蒲公英般纯洁唯美，如蒲公英般引人遐思，我们也如蒲公英一样，准备好“降落伞”，等待离开翠绿的枝干，乘着夏天的风，飞到四面八方闯一闯。

　　终于，一阵带着火热温度的风吹来，我们飘飘悠悠挣脱了花冠，向左或者向右，随风飞去。谁也不知自己飘向何方，又落在何处，只是随风逐流。或许，再也不会和同伴落在一个地方，但我们必须很快熟悉陌生的环境。或许三三两两成群，但是再也凑不成最初那朵独一无二、完整无瑕的花。也许，那遍地的蒲公英花瓣呀，别有一番落英缤纷的美感。亦或是，重新拼成那一幅幅壮丽的新景象。

　　尽管我们离开小学母校时心中有千个不舍，万个不愿，但我们终究要长大！在毕业离开校门那天，我不知道是否会热泪盈眶，但我心中一定充满如浮萍般没有根的惆怅，如亚丁湾的海水一样苦涩……

　　再回首，云遮断归途；再回首，稚嫩笑容依旧；再回首，背影已远去；再回首，泪眼朦胧……

　　待到毕业离别季，不愿想，电脑派位将我们送往哪校；不愿想，晓来谁染霜林醉，总是离人泪。那就让我们如蒲公英一样，乘着夏风，带着母校的温情、老师的教诲、同学的友爱以及心中满满的留恋，尽情地飘吧！飞吧！