写我的老师作文

时间:2022-01-04 15:23:45 老师 我要投稿

写我的老师作文合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写我的老师作文合集15篇

写我的老师作文1

  四年级时,我们换了一位新的英语老师。英语老师姓,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师,她给我的帮助非常大。

  老师的名字非常有意思,叫青青。还别说,她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢!老师个子矮矮,我都快比她高了,戴着一副小眼镜,梳着马尾辫,看起来就给人留下很好的印象。

  老师很活跃,我们放学,她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气,这就是为什么我喜欢她的原因之一。老师会讲一口流利的英语,我与她比赛背课文,总是她略胜我一筹。

  老师教学十分有方。不管什么句子和单词,她统统让我们来解释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式,提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。

  老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人,她深知我的潜力,但也知道我的语音语调并不好,她在我背课文时认真地听着,并教我每一句的抑扬顿挫,使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词,总是她帮助我,让我的单词储备量日益增多。

  老师虽矮,却在我心目中无比高大;老师虽小,知识储备量却超庞大。

  老师,您真是我的好老师!

写我的老师作文2

  这个学期,我们来了一位新英语老师,不知怎么的,只要一上她的课我就兴奋。

  她姓刘,她让我们称她为“MissLiu”,She’stallandfat,She’sverykindandstrict(她很高很胖,她很和蔼也很严厉)我们都喜欢上她的课,她发音非常标准,听起来很是悦耳,她也十分负责,只要我们上课一不守纪律,她就会非常焦急地对乔老师说:“我真担心他们上初中、高中时把英语掉下来呀!”

  我真不知道刘老师身上有什么魔力,原来我只认为英语是小科,不会认真完成,而刘老师来后,我会认真完成了,作业本上也频多“verygood”。

  刘老师的眼睛会说话。有一次,我在上课时玩我的书包挂链,我突然发现刘老师的目光照到了我,她的眼睛好像在说:“咦?你怎么玩起来了?快好好听讲吧!”我顿羞愧难当,连忙认真听讲,积极发言。最后我还得了一个“great”。这时,刘老师的眼睛又说:“真棒!”

  怎么样?听了我的介绍,你公平不羡慕我们吗?因为我们有这么棒的老师,我们真幸运。

写我的老师作文3

  她长得非常高,长长的头发非常直,经常手上不离一个包。她是谁?她就是我四年级的音乐老师——周老师。

  周老师长得很漂亮,看起来就有一种亲切感。周老师精炼于钢琴,多难的乐谱她都会去尝试。

  记得有一次,我们在合唱组时,她被“阳光少年”的乐谱与节奏好像有一点困住了,可她还在那儿不断努力地弹奏着,功夫不负有心人,周老师弹的越来越快了。

  周老师不但钢琴弹得很好,而且对同学很负责任。

  上课的时候,周老师总是十分严肃,经常话中带着一点幽默。其实呢,周老师在私下的时候是很可爱的,我们一起私下交流时,她的声音温柔极了,十分甜美。她不时会笑笑,笑起来的时候如同仙女下凡。

  周老师上课让人不觉得枯燥无味。她唱歌时总是那么温柔婉转,娓娓动听,让人身临其境。

  虽然我们接触的时间并不多,但周老师却是令我难忘的一位老师之一。现在,我已经上五年级了,可我还是依旧很怀念她那动听的歌声与甜美的微笑,还有弹琴时那熟练的指法。

写我的老师作文4

  我踏进小学校门遇到的第一位老师是云老师,她已经陪我走过了三年的校园生活。

  云老师是一个年轻漂亮的女老师,个子不高,长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛镶在可爱的瓜子脸上,经常面带微笑。

  记的刚上小学的时候,我拿笔的姿势不正确,老师手把手教我如何拿笔。但是,当老师不注意的时候,我又恢复了错误的姿势,她发现后,不但没有生气,而且还很耐心地对我说:“如果你不能改正这个错误的姿势,将来写字不但会比别人慢好几倍,还会影响字的清晰和美观,甚至影响你的视力。”老师就这样给我苦口婆心地讲道理,并请同学和父母监督我的握笔姿势。现在,我已经切身感受到了正确拿笔的好处,也体会到了云老师的用心良苦。别看这事小,但云老师也要求我们认真对待。也许这就是云老师常说的:“勿以事小而不为之。”

  云老师在学习上对我们的严格要求,看似不近人情,但是在生活中她其实非常关心、爱护我们。在生活上关心我们。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪我非常庆幸遇到这样一位好老师,我喜欢她。

写我的老师作文5

  最让我难忘的是吴老师。

  吴老师是我一年级的数学老师,她那时大约20多岁,在我的记忆中,她是一个温柔的漂亮的人。

  有一次,我有一道题不会,而周围的同学的作业已经交掉了,我却在发呆。老师看见我坐在那儿,就把我叫到黑板前。吴老师用亲切的语气对我说:“你哪一题不会啊!我可以教你。”下课后,吴老师把我叫到了办公室,教了我后,就对我说:“你以后有什么不会的题目,就来找我,我可以随时随地的教你。”

  又有一次,我在上数学课的时候,老师不肯举手,吴老师看见我有些不对劲,就把我叫起来回答这道题。而我却吞吞吐吐的,连一个字也说不出来,只好站着。老师叫其它同学来回答,这个问题并不是很难,而我却什么也不知。

  下课了,吴老师又把我叫到了她的办公室,问我今天是怎么回事?我实话实说,吴老师说:“说错了,没关系,哪个人不说错话?”我想了想,就大胆地说了出来。吴老师也原谅了我。

  现在,吴老师已经不在这个学校了,可我到现在也是非常想吴老师啊!

  苏州市留园中心小学6年级 赵茜

写我的老师作文6

  从三年级到现在,周老师就是我的班主任老师,也是我的语文老师。她是我最尊敬的老师。

  周老师二十多岁,扎着一条大辫子,瘦瘦的身体,大大的眼睛,显得和蔼可亲。

  周老师对工作一丝不苟。一次,周老师病了,病得很重,天天大吊针,本来叫别人带一个口信儿,就可以休假几天,但她却坚持到班上上课。课堂上,她忍着疼痛,给我们讲解,那情景真叫人难忘。

  三年一期,学校组织班级篮球比赛,最后一场由我们对三二班。球达得十分紧张、激烈。最后,我们还是输了。回到教室,同学们都没精打彩,周老师也哭了,可是周老师却表扬我们大的很好。她说:“球输了,气势没有输,我们的热情胜了。”周老师和我们心连着心啊!

  上学期,班上组织接力赛,我们组输了,当时我写的作文“一次接力赛”也写得很不好,全部写的废话。周老师没有批评我,她在作文评语中说:“是不是因为输了才写得不好呢……”我觉得周老师的话很亲切。我又主动重写了一篇。这次写得很认真、很生动。周老师在班上表扬了我。我很感动,也非常开心。

  在周老师的“春雨点点”、潜移默化的教育下,我茁壮成长,期期被评为“三好学生”。

  我为自己遇上了这样的好老师而感到骄傲。

写我的老师作文7

  我们的数学老师是苏老师,他是个很负责的老师。

  有一次,我要找班主任写张请假条,可找不到班主任,于是我走向苏老师的办公室。

  我推开门,喊了一声:报告。便走了进去。苏老师转过身来望着我,只见他头上的头发黑油油的,而且都在中央围成了一个黑色的圈。他的肚子圆溜溜的,好像有谁在他的肚子里放了一个大大的球,有时候走起路来一弹一弹的。

  苏老师看见了我,便问到:赵蕊,有什么事吗?那温柔的声音好似一片片羽毛从我头上撒下;又好似春风拂摸着我的头。

  我一动不动地站在那里,结结巴巴地把事情告诉了老师。苏老师听了,来到一个柜子旁,拉开抽屉,拿出了一张纸,又从笔盒中抽出一只圆珠笔,打开手机,一笔一画地抄着表格。那认真地目光好似一缕温暖地春光射进我的心中;又好似月光从夜空中洒下。我本来要迟到的紧张心情一下子被融化了。

  抄好了表格,苏老师又拿出一只不同颜色的笔根据我的姓名、年龄、性别、出校原因把表格填满了。

  苏老师将表格递给我,又带我来校门口,说了一声:赵蕊,再见了!

  啊,苏老师这么负责,我能不喜欢他吗?

写我的老师作文8

  我记得我们相遇的那一天,阳光灿烂,预示着我们的友谊会格外灿烂。看着你踏进校园,我妈对我说:“你看!那一定是你的老师!”刚进教室,看着你熟练的电脑操作让我有了一个决心:一定要好好学习,不要做“懒龟”。这时,你转过头,冲我笑了笑。我相信你是一个好老师,非常友好。

  我记得第一节课的时候,你让我们认识了,成了一对对的好朋友,用你美丽的声音告诉我们你的爱。我真的很喜欢你。转眼间,我们长大了,成为了优秀的青少年。正是因为你的努力,我们才有了今天。看着你深情的眼神和深情的'笑容,我心里有一种说不出的感觉。

  有时候,我路过你的办公室,看着你认真批改我们的作业。我想进去,给你拿杯热茶,亲切地对你说:“老师,你辛苦了!”而我来不及进去。恐怕我会打扰你.你对我们要求很严格,希望我们更加努力学习,为自己和班级争光。在你的引导下,我学会了友好相处,“争分夺秒”,做一个争分夺秒的好少年。真的很感谢你!

  刘小姐,你真好!

写我的老师作文9

  今年又有新的老师来教我们,是个帅气的体育老师,让我来介绍一下又高又帅气的老师吧,他有一头乌黑茂密的头发,头发下面有一双浓浓的眉毛,还有一双炯炯有神的眼睛。他刚来我们班时,我还在期望着千万千万……不要是一只公老虎,也千万千万不要是一个“闷罐子”果然和预料的一样。别看他人长得又高又帅,其实他刚来我们班时还有点害羞呢?但跟我们班相处了几个星期后我发现他教训人起来像“蚊子”一样没有一点杀伤力。他下了课之后还经常和我们相互交流,说说笑笑,显然是一个“开心果”,我真希望每个星期多几堂体育课,每堂体育课都会让我们开心40分钟。

  有一次,我们在上体育课时,有点同学穿凉鞋。有点还甚至穿拖鞋,有点同学还穿牛仔裤,只见李豪老师眉头紧蹙,心里好像在想我到底该不该批评呢?这时李豪说出了一句我预料之外的话:“下次谁再穿牛仔裤,我就让他脱了牛仔裤上课,谁再穿凉鞋我就让他光着脚跑步。”这一句话惹得同学们笑得眼泪都出来了。

  这就是我们又高又帅又幽默的体育老师。

写我的老师作文10

  老师,你很累。每天,你必须从早到晚给我们的许多学生讲课。课间休息前,你要批改我们这么多学生的作业,备课。真的比同学们累,但是不知道你们的付出和辛苦。以后一定要好好学习,好好复习学过的知识。老师,你多么想把知识教给我们,但是我们上课捣乱,不努力学习,消耗了你的心血。其实我们上课说话都是我们的错,希望我们能得到你们的原谅,真诚的请求你们像以前一样得到你们的包容和支持,希望你们能理解我们。从现在开始,我们真诚地寻求您在学习过程中的支持和帮助,让我们取得优异的成绩,努力学习。老师,我们真的非常感谢您!

  老师,感谢您一直以来的教育,极大地提高了我们的学习,取得了优异的成绩。我希望你不要生我们的气,因为我们有些同学是想让你关注他或者有一些小事。请不要和我们争论,我们不会让你再担心了。

  请老师见谅。你是一个勤奋的园丁,我们的父母。谢谢你的辛勤工作。

写我的老师作文11

  今天是xx年1月5日,星期天。马上就要期末考试了,在这个学期里,老师每天都按照课程安排在教导着我们,每天都有同学举手抢答,老师高兴听着同学们的回答,也有很多同学没听懂,老师说:”没听懂的同学举手让老师来跟来跟你们解答。“

  有一次,最后一节课,有一个题目我没听到,放学了我去找同学问,他说他要回家了,没时间告诉我,他叫我去问老师,可老师已经下班了,这我可怎么办呀!我站在教室外面着急的哭了,突然有一个人向我走来,他说:"你怎么啦,”我抬头一看原来是我的老师,我把我不会做的那道题拿给老师看了一下,老师拉着我进了教室,跟我又重新讲了一遍,啊!我终于懂了,可是当我和老师走出教室的时候,却发现操场上一个人都没有了。

  此时此刻我感觉到我拖了老师的后腿,如果不是我上课不认真听讲,老师也不会这么晚还没回家,最后我跟老师说了谢谢,老师说:“不用谢,今后上课认真听讲,好好学习。”通过了这件事情后我明白了,老师教育我们这么多学生是那么的辛苦,我决定以后上课时一定要认认真真的听讲,回家以后也要认真的做作业,以优秀的成绩来报答老师对我们的辛勤教育。

写我的老师作文12

  我的语文老师姓凌,她戴着一副眼镜,头发短短的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

  凌老师讲课生动有趣,声音清脆,我们都喜欢听她讲课。凌老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

  “叮铃铃”“叮铃铃!”上课铃声响了,同学们立刻跑回自己的座位。紧接着,凌老师跟着来了,她满脸笑容地进了教室。上课了,有几个同学开始小声说话了,凌老师转过头来,看见了,说:“ 认真一点,专心听课!”那些同学听见了,急忙坐得端端正正,认真听凌老师讲课,也不再小声地说话了。

  课余时间,凌老师常常和我们一起做游戏。这时候的凌老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就站在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

  凌老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的照顾无微不至。

  这就是我可爱可敬的凌老师。

写我的老师作文13

  老师就像一个园丁,守护着我们祖国的花朵;它像蜡烛一样,把所有的光和热都给了年轻一代。我们的班主任胡老师是一位好老师。

  有一次,胡老师去上海出差,邀请吴老师来我们班教书。晚上胡老师在我们QQ群问我们听明白吴老师的话没有。是否适合吴老师的教学方法?下面就如何提高大家的教学兴趣和成绩,收集意见,提出自己的看法。言语像蜡烛一样温暖我们的心。胡先生虽然在上海,但是他的心一直和我们在一起,我们感受到了胡先生对我们的爱!

  胡老师平时对我们的关心就像对自己的孩子一样,工作很敬业!她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌手,而是让知识的清泉哗哗作响。当我们遇到挫折时,她会为我们加油;当我们遇到困难时,她会不厌其烦地向我们解释。这是我最喜欢的老师,胡老师,作为家长,他每天都在关心我们的老师。

写我的老师作文14

  我在下午,有一个补习班,教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她还有一个红樱桃似的小嘴,弯弯的眉毛像月牙,白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。

  我们班的学生都很喜欢她,也很尊敬她。

  记得那一次,我们正在上课,天突然阴起来,满天乌云,好像要下雨的样子。果然。不一会儿,雨从天而降,哗啦啦的落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说:“你们谁没带伞?”全班几乎都举手了,只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后,对我们说:“我办公室里有几把伞,我把伞借给你们。剩下的,我给你们钱,你们座计程车回家。”老师说完后,我们都非常的感动,都为有这么一位好老师感到光荣,感到骄傲。

  看着雨越下越大,同学们只好听从老师的安排。而我们却不知道,老师把伞借给了我们,身上的钱也都用完了,老师是冒着大雨回家的,而老师的家离学校还很远。第二天,老师因淋雨而生病了,同学们都非常的自责,不应该只顾自己而忘了老师。知道了这件时候,同学们都跑到老师家里去看老师,看到老师苍白的脸,同学们都留下了悔恨的泪水……

  我爱我的老师!

写我的老师作文15

  说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学老师——赵亮老师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中快乐的学习。赵老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

  您告诉我们,书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候,我知道是您教会了我积极的去学习,与书交上朋友,是您领着我们走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去努力、奋发学习,那求知的欲望老师给予了一切。

  我凝望这那微微的蜡烛,老师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的希望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!

  课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自己的人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。

  “得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!

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