四年级作文

时间:2022-06-27 19:00:36 四年级作文 我要投稿

四年级作文(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文,欢迎大家分享。

四年级作文(精选20篇)

  四年级作文 篇1

  我独自一人走在街上,看到草丛里面有一只箱子,走近一看,原来箱子里装者一群小猫,我看小猫太可怜了,就不假思索地捧着箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一边,不顾它们的安危去看电视了。过了一会儿,妈妈回来了,看到一个箱子,走近一看,箱子里装着一群小猫,妈妈把我叫过来,对我说:“快把这群小猫扔了,不然,我红烧吃了它们。”我不得不听妈妈的命令,但我又不忍心将他们扔了,于是我偷偷把它们放在我家大门的后面,那是个非常不显眼的地方,我每天给小猫们送吃的,小猫们也就被我养得胖胖的。不料在一个晚上,一条可恶的恶狗把许多小猫咬死了,仅剩下两只小猫,我心里暗暗地说:“我一定要保护这两只可怜的小猫,不会再让它们受伤害。”一天,我趁爸妈不在,就在家里玩猫,不小心把一只猫弄到一个洞里,小猫进去的时候痛苦地呐喊着,我很想把小猫救出来,可再怎么做,也是无济于事啊!过了几天,还有一只小猫死得更惨,被我不小心踢进了河里,这个河很深,我也想了很多办法救小猫,可小猫还是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小猫们拿来,这么多小猫在我手中全死了,小猫的遭遇可真惨!

  四年级作文 篇2

  “真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!

  不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!

  你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。

  反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!

  四年级作文 篇3

  “我是一只小小的小鸟……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,几乎每天都要唱一个小时,害我每天都要“享受”那声音,但这也没什么,只要看看我们南国的美丽风光,我的心情就无比开心。

  说到我的家乡的风景啊,那是三天三夜都说不完呀!我的“房子”在一棵大大的树上,是一棵参天大榕树。它的枝干多得不计其数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,一部分垂到水面上。树叶那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的,南国的树!

  人们都称这里是“鸟的天堂”,因为这里的农民不许人们去捉我们,所以这里的鸟很多,真谢谢那些农民,为南国增添一道亮丽的风景线!

  还有南国的花园,月季、水仙、杜鹃、玫瑰等许许多多五颜六色的花儿到处都是,它们有的含苞待放,有的绚丽绽放,它们点缀着南国,好似夜空中闪烁的繁星。

  说了这么多,你是否觉得南国很美?那就赶快来参观,记得来我家做客哦!

  四年级作文 篇4

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃,哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飞翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飞,好像是舍不得这里似的。

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一,形态各异。小的像一颗颗小星星,大的像圆月亮。

  秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落,真像求秋姑娘发的贺卡,上面写着:秋天来了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩,从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。

  我终于寻找到了秋天的足迹,秋天真是太美了。

  四年级作文 篇5

  六一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目,吃零食,进行各种各样的活动,我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。

  早上,阳光明媚,像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校,教室里只有老师一个人,我赶快拿起拖把拖起来,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,应该是高兴的吧!同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队,在老师的带领下,我的心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的节日”这首歌,我们齐唱:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们好像小鸟一样,来到花园里,来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了,我们无比的开心。

  看完节目我们一起回班里,老师请我们吃了可口的冰淇淋,好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的,还有带西瓜,甜瓜的呢!

  这一天让我感到了童年的快乐。

  四年级作文 篇6

  时间都去哪儿了?我看见一张张照片,想起小时候是多么开心,多么可爱,接下来就让我给你们介绍一下我小时候的事情吧!

  这张老照片上我看见有两个可爱的女孩,她们是多么活泼呀!其中有一个笑着、穿着淡粉色的衣服,白色裤子的是我,另外一个是我的姐姐。这是伏羲山大峡谷拍照的,这个好主意是我的妈妈提的,妈妈想到我上学学习很辛苦,还有爸爸上班挣钱也很辛苦,就带着我和姐姐一起去旅游放松一下。

  我和姐姐蹲在那里摆了一个小花形状的姿势,显得可爱极了。我们的后面是一个个小石头堆成的山,山上长着绿油油的草,堆得密密层层,旁边的水落下来像瀑布一样。这让我想到了我们学的一首古诗《望庐山瀑布》里的两句话:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  以后我要像妈妈照顾我一样去照顾妈妈,带他们出去旅游,散心、开阔眼界,让他们也玩的开心。

  我还有很多喜欢的照片,照片可以记录我们以前美好的时光。让我们打开记忆的阀门,享受美好的回忆。

  四年级作文 篇7

  记得暑假的一天早晨,我陪妈妈去晨跑,在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小狗,应该刚出生不久被人丢弃的,身子哆嗦着,它全身的毛是白色的,看上去像一个毛球,我把它抱回家,并给它取了个名字叫“可白”,寓意可怜又漂亮。

  “可白”是我家的忠诚卫士,也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前,为我家看门。如果有陌生人敲门,它就会瞪大眼睛,竖起尾巴,大声地汪汪叫,那样子可凶啦!可是当熟人来时,它会很友善地摇摇尾巴,像是在说:“欢迎!欢迎!”

  “可白”还是个“馋嘴狗”,每天我吃饭它就蹲在我面前,两只水汪汪的狗眼看着我,乞求我给它肉吃,看她可怜的小样就送她一块红烧肉。

  可是好景不长,一天放学回家,我没见可白迎接我,一问才知道妈妈把小狗送人了,我伤心的哭了。

  这就是我曾经的.朋友“可白”,我会永远爱它的。

  四年级作文 篇8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,是个好日子,学校就安排我们去秋游。我们四年级的目的地是在钱家岭边的常乐寺。从学校出发,经过车山车海的马路后,我们这队欢声笑语的队伍便走上了窄小的山路。

  你瞧:小路两边,有黄黄的稻田;有清清的水。稻田中有牛儿在专心致志地耕地,它不时“哞哞”地叫着,另外还有农民伯伯在辛勤劳动,我还看见了我的爷爷呢!河水是那样的绿呀,水面上还有好多绿叶子,叶子中间隐隐约约有很多白点儿,听别人说,那是害羞的睡莲姑娘。看远处,在一层薄雾后面,藏着几座小山,这时,我们班级有名的“科学大师”钱沾看得入迷地说道:“这里多么的像张家界啊!”是啊,山弯弯的,山顶一高一低,形成了一幅美丽的画面。看近处,有许多小树小花和小草向我们打招呼,百灵鸟尽情地唱着一曲曲悦耳动听的歌。

  我们的笑声继续在前进……

  四年级作文 篇9

  今天,是六一儿童节,我高兴极了。这天下午,班上举行了活动。

  我走进教室,桌子都被摆到两旁了,中间空出了一大块位置。同学们今天都非常高兴,带了各种各样的好吃的,我也不例外。

  活动开始了,“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”,游戏规则是:同学们拍掌,掌声停下后,谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转,老师也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯着椅子,竖着耳朵听着,生怕坐不到椅子,游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,传给下一位,这位又把珠子传到下一位,直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时,却从乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三个游戏最难了,要先坐爆气球,再把气球里的问题回答出来,我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品,真是太好笑了,演得也非常好。颁奖了,可惜没有我们这组的。哎!倒霉!

  虽然没得奖,但是我还是非常高兴。

  “六一”真好!

  四年级作文 篇10

  妈妈在我书桌旁的窗台上放了一盆兰花,在我学习累的时候,我可以看看这盆兰花,缓解眼睛的疲劳,我特别喜欢这盆兰花。

  兰花的叶子是深绿色的,我经常在同学面前炫耀它。它的形状很稀奇,就像一只小麻雀停在盆里,我都把它当作一个宠物了。在我无聊的时候,我会和它说说话;当我受了委屈时,我会向它诉苦。

  有一天,我吃完饭,又去看了看兰花,没想到兰花低着头,像受了委屈似的,无精打采。那天中午,不知是不是太阳发怒了,特别热,好像大地都快被烤焦了。我想让它振作起来,便把它拿进了我房间(因为我的房间向北,比较凉快)。突然,我发现兰花叶子的颜色变深了!难道植物也会有喜怒哀乐?我有些奇怪地想。

  我请教了一下不会说话的老师——电脑,才知道原来每一株植物都有它的喜怒哀乐。它和人类一样,如果有什么可怕的东西,它的思想就会产生恐惧。相反,如果你给它放一段轻音乐,它就会感到高兴,能促进成长。我看后,想尝试一下。我打开爸爸的打火机,放在兰花旁边,看它有什么反应。就在一瞬间里,兰花的颜色变浅了,而且出现了一些深色的小斑点。

  看来兰花也跟人一样,有自己的喜怒哀乐啊。

  四年级作文 篇11

  暑假里,我经常在妈妈的办公室写作业。

  有一天,我出门出得急,竟然忘记带作文本了。怎么办?跟妈妈说实话吧,怕她骂我丢三拉四,不说吧,又没地方写作文。想了好久,哎,有了。我赶紧悄悄地跑到打印机旁,小心抽出一张白纸,又到别人的桌子拿了一支水笔。为了不让妈妈发现我是在白纸上写作文的,我还特意挑了门前的一张桌子上前,离妈妈很远。但不妙的是,妈妈老是进进出出,有一次妈妈竟然走到我身边停了下来,我一看见妈妈来了,马上把白纸藏在身后。妈妈看见我没有在写作业,就很奇怪地问我:“你怎么不写作业?“我吞吞吐吐地说:“我想休息一会。”妈妈说:“哦,那你就休息会,等会要做啊。”

  可是我刚缓了口气,妈妈又走过来了,她有点生气地问我:“怎么还不做作业?”我害怕地答道:“正要做呢。”妈妈怀疑地问我:“那作业本呢?”我犹豫着说:“在那边,技术总监办公室里……”,妈妈说:“那我去帮你拿吧。”我一听更慌了,赶紧把妈妈往她办公室推,一推一边说:“不用啦,我自己拿吧!”妈妈这才回去。

  唉,时间好难熬啊,不知道妈妈何时又会突然到我身后,早就知道早上就不这么急得出门了。

  四年级作文 篇12

  我上三年级了,我的作文常常受到老师的表扬鼓励,每当我受表扬时,我就会想起初学作文时的情景。

  记得在我七岁时,经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好,我心想:要是我能写出一本小说那该多好啊!于是,我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑,有一个叫e度空间的网页,是中小学生发表文章的平台,写好了还可以出个人文集。打那以后,我开始学写作文,可是我只能写出一两句话,就没什么可写了,我很着急,爸爸安慰我说:“没事,你爷爷作文写得好,可以让他指导你。”

  以后,我经常跟爷爷交流写作文,爷爷把写作文的方法和注意点,例如注意条理清楚,重点突出,语句通顺,前后贯通;不要有重复句子,没用的句子不要多写……慢慢,我开始入门了,并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力,我的写作水平不断提高,我已经在e度网上发表了100多篇文章,我已申报了“个人文集”也快要发表了,我很高兴。

  我取得这样的成绩,是和爷爷对我的指导离不开的,今后我要更加努力,争取取得更好的成绩!

  四年级作文 篇13

  鹤岗市区五指山的大道两旁,有一棵又高又大的柳树。这是一棵古树,据我分析,应该有20多年的历史了。它的树根又粗又大,树干很健壮,树枝很繁茂,绿色的叶子在清风中“沙沙”作响,树枝像女孩儿的头发一样披下身来,像手臂一样向下捞取,好似黄山十大名松之一——探海松。但是,它比探海松执着,更比探海松美丽。

  夏天到了,小鸟快乐地在大柳树的枝条上唱歌,我背着书包从枝叶繁茂的大柳树下走过,心想,大柳树和小鸟互利互惠,鸟儿帮助柳树捉虫,填饱了肚子,树也免受了虫子的危害,我们也一样要保护环境呀!两只美丽的蝴蝶,你追我赶地跑来,它们也在树上休息。在这鸟语花香的景色中,柳树虽然不开花,但长得更旺盛了,枝条上长满了叶子,树干上也长满了绿色的小苗和青苔。

  秋风送爽,柳树一边脱掉绿色的衣裳,换上了黄山的毛衣,一边笑呵呵地对孩子们——柳絮说:“孩子们,你们开开心心地玩儿吧!”柳絮纷纷从柳树妈妈的怀抱里钻出来,跑向美好的世界,柳树开心地“笑”了。

  一阵冷风把秋姑娘吹跑,把冬姐姐喊来。冬姐姐是个魔法师,当我再见到柳树时,它已经穿上雪白的羽绒服,慈祥地看着我和小伙伴儿们玩滑雪,我们和它都很快乐!

  我喜欢这棵柳树!

  四年级作文 篇14

  清晨,我早早地起来了,开始收拾我那乱糟糟的房间。

  在收拾抽屉时,我翻出了一根蜡烛,我望着蜡烛自言自语:“现在都什么时代了,还有那种东西。”说着就把这根可怜的蜡烛扔进了垃圾桶,继续收拾我的房间。

  傍晚,妈妈一边收拾一边对我说:“我要出去一下,你在家里写作业。”然后就提起包出去了。我在书桌旁奋笔疾书,可当我刚写好作业准备看书时,电灯突然不亮了。停电了,我非常着急。在黑乎乎的房间里摸索着寻找手电筒,可当我找到它时,却发现它没电了。

  怎么偏偏在这种情况下没电呢。这下没希望了。

  我只能坐在黑暗中等妈妈回来。就在这时候,突然想起那个被我丢弃在垃圾桶里的蜡烛,我又看到了一丝希望。随后,我便在黑暗中摸索着来到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蜡烛,并找到了打火机,点燃的蜡烛。一朵红色的火花出现在我眼前,给我带来了温暖、光明。我拿着蜡烛来到书桌旁,拿起书却看不进去了。我已陷入了沉思:我觉得世界上再微不足道的东西也有它伟大之处,比如这个蜡烛。我曾对它不屑一顾,在我困难时却是它帮助了我,让我在黑暗里看到了光明,感受到温暖!

  四年级作文 篇15

  天空,蓝得像大海一样,蓝的湛蓝、蓝得深远。但在蓝蓝的天空里,还存在着一样不可思议的东西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形态各异,犹如软绵绵的棉花。我望着天空,突然,天空出现一头鸡,它昂着头,张开嘴,仿佛在报晓,说:'天亮了!天亮了!”不一会儿,那只鸡隐隐约约地变没了。忽然又来了一只狗,嘴里叼着一块肉,后面跟着一个拿着棒子的人,应该是狗偷吃那人家里的东西吧,跑着跑着,狗不见了,人也不见了。接着又来一只踩着滑板的小猫,它张大嘴巴,仿佛自豪地在说:“我滑板滑得可厉害了!”这时,我又看到朵朵白云浮在像蓝色宝石的天空中,越飘越近,淡淡的云逐渐透明。云影轻轻拂过街道,掠过屋顶,遮住人们。仿佛要拟掉墙壁和屋顶上的污泥尘土,抹掉人们脸上的愁容。之后,又飘来了几朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹马,还有的像想吃人的狮子······让我目不转睛、眼花缭乱、应接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云该多好啊!能在那湛蓝的天空中飘啊!飘啊......

  四年级作文 篇16

  彩虹,人世间很美的东西,非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一头,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世间万物的心里去,能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以,我也特别想得到它,把它送给亲爱的父母,让爸爸、妈妈天天都开心。

  我望着天边的云朵,寻思着那道神奇的彩虹,可是天空却什么也没,只有那洁白的云和蓝色的天空。

  忽然,奇迹真的出现了。我明明看到了,看到了彩虹那头的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一颗颗小巧香甜的糖果,还有还有……

  天空突然间乌云密布,顷刻间,天上下起了倾盆大雨,一切都渐渐变得模糊,看不清楚了……不知过了多久,我眨了眨眼睛,发现天空已经是一片蔚蓝,两边的乌云渐渐散开;就在这时,从天空的另一头划出一道美丽的光,一条彩虹桥真的通向我的房间。

  我踏着那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。

  随后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年级作文 篇17

  今天我上班网看了崔老师的帖子,知道了要制造彩虹必须满足下边的条件:充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光,于是我和妈妈去楼顶(26层)捕捉阳光制作彩虹。

  我们端了一盆清水放在地上,面对着阳光把一个平面镜斜插进水中,调整了镜子的角度,不一会儿,对面的墙上就出现了彩虹,我们都高兴极了。可是我数了数,对妈妈说:“彩虹不是7种颜色吗?怎么我只看到3、4种颜色呢?”妈妈说我数得不对,不止3、4种颜色,可是我怎么看都看不出7种颜色,妈妈说可能是我们的镜子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,妈妈问我,为什么这样子就能做出彩虹?我回答,是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案:这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光,七种单色光的折射率不同,因此,两次折射后,不同的光被分开了,所以形成了七色的彩虹。

  四年级作文 篇18

  哇?又要考级了,上个暑假不是才考完吗!

  “学了那么久的乐器,难道不用考级吗?”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声:“哦。”就这么定了,我的声音像低音“哆”一样低沉,一个“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子,用另一端勾住乐器,乐器拉着脖子,仿佛有千斤重,压在脖子上简直像是座五指山。

  琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻,这些蝌蚪上窜下跳,弄得人眼花缭乱。

  一遍,两遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一个接一个,不断地冒出来,仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  从考场里走出来,好像得到了一种解脱,完全忘记自己做了什么,只知道现在很好。

  数周后,我去信箱帮妈妈取美容杂志,厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信,竟是给我的,上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看,没错!正是我的证书:五级优秀。塑料的外壳,将阳光反射到了墙上,黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹!

  四年级作文 篇19

  中午,妈妈正在厨房做午饭。突然,传来”啊“的一声,我赶紧跑进厨房,原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想:这么可爱的蜗牛,不如把它当宠物养吧!我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来,回到了我的书桌前。

  蜗牛把头缩进了壳里,好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的,我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前,蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。等了许久,看他没反应,我猜想:蜗牛不喜欢吃肉吗?我又返回厨房拿了一片菜叶放在了它的面前,它朝菜叶闻了闻,就津津有味地吃起来了。

  我有点不相信蜗牛不吃肉,于是我用菜叶包了刚才它没吃的那一小块肉放在了蜗牛的面前,它又开始吃了起来,哈哈看来蜗牛是吃肉的。可没过多久,当我再仔细观察蜗牛时,它的面前早已没有了菜叶的踪影,那里只剩下一小块肉。我恍然大悟,原来我被刚刚的假象给迷惑了。

  观察蜗牛这件事告诉我:不要被眼前的事给迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蜗牛的其它奥秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知识。

  四年级作文 篇20

  临近下班的时候,我打电话给某人问有没有买菜?他说今晚不加班,没买,等下班的时候回去顺路买。到六点下班的时候,电话响了,是某人打来的!今晚要加班,叫我自己买菜。幸好我有先见之明,再去接小孩放学的路上,看到有卖云吞的,就买了点云吞。

  回到家我开始洗锅准备煮云吞,小孩则拿出作业本写作业,我一边辅导他写作业一边煮云吞,两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭,冲过来似的,飞快洗完手,我问“很饿吗,跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了,很烫小心翼翼的吹着,一口接着一口,吃的津津有味。时不时地还问我,等下还上班吗?上,他有些失落。接着又问几点下班?22点,明天是星期六,不用上学,今晚可以晚一点睡,可以等我回来。他高兴的蹦起来,今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了两口,又看了我几眼,再次确认到明天真的不用上学吗?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞,不一会,一碗就吃完了。还要吗?再来一碗,我接过他的碗又给他打了半碗,不一会碗就见底了。

  一顿饱餐过后,回到他的房间玩着玩具,我收拾餐桌。不一会,我也上班去了。

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