‘‘快乐’’作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的‘‘快乐’’作文，希望能够帮助到大家。
‘‘快乐’’作文1
“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。
小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。
有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：
“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”
通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。
分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。
‘‘快乐’’作文2
怎样才能把快乐留下？是把它紧紧抓住不放吗？到底怎样才把快乐永远地留下？我的快乐很多，但我最喜欢跳舞、按键音乐和打鼓，总的来说，音乐让我感到了无限快乐。不知怎么的，我这几天改行了，改成了按键音乐，不再是跳舞，至于打鼓我几乎不玩了。
按键音乐让我每天都是笑眯眯的，把所有烦恼都抛到了九霄云外。
一天，我像往日一样，吃完晚饭，就坐着电梯上四楼。已到达目的地，我立即将一枚币投了进去。踩着脚底下的踏板，我用左手按了下红键就把速度变成了超高速，再按一下左边红键下面的右边一个蓝键，把游戏设置变成了无踏板。游戏正式开始了。我选的第一首是《独一无二》，我对这首歌太熟悉了，特别是中间那部分，打起来特别爽。最后一看结果，只漏掉了一个节拍。
第二首是《轮车》。刚开始的前面部分我打得很好，但到了中间部分时，节奏太快了，我一个手指根本按不过来，搞得我分不清哪个键是控制什么节奏的。眼看着快要没救了，我气极了，就用两只手在机子上乱按。中间部分完了后，幸好在后面我打得很好，将局势又挽救了回来。
第三首更不用说，我越来越手忙脚乱，只听见我不由自主地发出一阵又一阵的叹气声。最后，我被越来越快的节奏逼得双手在机子上乱打乱拍，偶尔乱拍对了几个。一看结果，嘿，我还是混过关了。第四首歌曲时，我差点把双手拍肿了，即使是这样我也感到无穷的快乐。
按键音乐就像是我的生命，没有它，就像我失去了生命，它使我感到无限的快乐。
‘‘快乐’’作文3
小女子我今年已经12岁了，身高145cm，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“哎呀~你要多吃青菜！”“记住每天吃钙片！”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶！”……哎，这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――
成长“快乐”之一：与青菜大军战斗
“快乐”指数：★★★☆
每天的饭桌上决不会少了青菜大军的地盘，而本人又讨厌青菜，所以我和青菜的斗争从我出生开始就拉开了帷幕。令我没想到的是，妈妈居然成了青菜大军的“帮凶”……“吃青菜才会长高！你看你，太矮啦~吃，吃，吃……”妈妈边说边把青菜夹到了我的地盘，噢，天啊……“我不想吃！吃多青菜脸会变青的~~~”每一次吃青菜都是在妈妈的“强词夺理”之下痛苦的把青菜塞回自己可怜的嘴巴中嚼碎，吞了下去……
成长“快乐”之二：吃钙片
“快乐”指数：★☆
妈妈见我经常脚痛，就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”……我每天都要吃一大堆钙片来补充钙……我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”……值得庆幸的是――这些钙片都是有味道的……
成长“快乐”之三：跑步
“快乐”指数：★★★
‘‘快乐’’作文4
20xx年，快乐。
如今，新年又快到了。我又长大了一岁，离梦想又进了一些。小时候，渴望着每一个新年,留恋着寒假的快乐时光，和那美丽的新衣.漂亮的鞋子......
可时光瞬逝，转眼我已然长大。
现在的我，时常呆在阳台上发着呆，享受阳光带给我的温暖，享受一个人呆在家里的闲适，玩玩手机.看看电脑，好不舒服。但时常一个人，形影单只。即使大叫一声，回应我的也只是回音。
想念那过去的我，成天浸泡在父母的唠叨声中，那时还嫌他们烦，如今分隔两市坐个火车也要两个多小时。多想回去.再当回那过去的我，可时光不会为了谁而停下来。它是无止境的，永远向前奔跑着。
或许，这是对我的考验，时光不会倒流，我跟随着它永远向前。虽然每当想起时，总是带着伤感。但我相信，这是大部分人都要闯过的难关，没有它们，我们很难成长起来，走进社会。
当我抬起头来，看见那一抹阳光照进树梢反射的树影，我知道我做到了。不再是那只只会在父母羽翼的保护下生存的小雏鸟了，不再是那颗生长在大树下的小树了。就像那脱茧而出的蝴蝶，挣脱茧的束缚，纷飞在花丛中。
那笑容，是最甜美的。
‘‘快乐’’作文5
从小，爸爸妈妈就一直期望我做一个快乐的人，但我一直不太明白，爸爸妈妈对我的期望也太小，太容易完成了吧！直到后来才发现爸爸妈妈是对的。 “唉，烦烦烦！”虽然上了平时我梦寐以求的体育课，但是因为情绪低落，我依然垂头丧气。昨天星期天，妈妈准备带我到 公园玩，但是因为种种原因，活动取消了。这可是我计划好的呀！公园里有个项目是最后一次了，今后也许我就玩不了了。一边跑步一边安慰自己“算了，忘了吧，高兴点！”可是什么办法也不能使我快乐。同学们在一旁嬉戏玩耍，我却一点也不想参与。
一件小事就能使人很不快乐， ，每当此时，就会羡慕那些快乐的人。是啊，快乐对于每个人来说都是那么重要。或许因为他快乐，干出了一番惊天动地的事业；或许因为他快乐，使他健康地过了一辈子；或许因为他快乐，他圆了自己的梦······这一切一切，起点都是处于人们平时已经淡忘、陌生的一个词——快乐。
快乐是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，这时候他们是快乐的；快乐是美丽的梦，它能使每个人圆了自己的梦，尽管它很渺小，这时候，他是快乐的；快乐是烂漫的回忆，它的出现能使人沉浸在自己的回忆中，这时候，他是快乐的······ 既然我们有那么多的理由快乐，那就把那些烦恼和不开心忘却，和我一起说：“我很快乐！”
‘‘快乐’’作文6
教室里的空气很沉闷，我们都在低头做题，埋头苦干。
一次函数、牛顿……压迫着我们的神经。
忽然，一只纯白色的纸飞机从窗外飞进来，这应该是一只刚折好的纸飞机，薄薄的机翼闪着明晃晃的光。一双双被温习折磨得黯淡无光的眼睛，映着这光芒，也突然闪动着惊喜，打量着这久违的朋友……
有人拾起了它，轻轻哈一口气：“飞机起飞了。”纸飞机就像快乐的小精灵在教室的上空旋转飞动，我们纷纷拿出拿出白纸笨拙地折起了纸飞机，对折、翻角、再对折，一只只纯白色的纸飞机就做好了。
我轻轻捏起我做的纸飞机，轻轻哈一口气，不知道它会飞向哪里，也不知道它会落在谁的桌子上。我刚送走我的纸飞机，一只庞大又奇怪的纸飞机落在我的桌子上。哇，这纸飞机跟我真有缘。我轻轻捏起它，继续把快乐传递下去。
我轻轻哈一口气，正要放飞却又止住，拿出笔在它的机翼上写上“快乐的精灵”，将它放飞。我看见，它落在小A的桌面上，我看见，小A眼睛里闪动着惊喜，脸上露出了久违的笑容……
也许，期末的生活很乏味;也许，期末的日子很压抑，但是只要放飞心中的纸飞机，期末的生活也可以很有趣。
又有一只纸飞机落在我的肩膀上，我轻轻捏起它，看到它的机翼上写着“快乐的传递”，是啊，与其说传递的是纸飞机，不如说传递的是快乐。我笑了。
传递纸飞机，传递快乐。
‘‘快乐’’作文7
“叮铃铃，叮铃铃”，森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物，因为老师让它们寻找快乐。
小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭，来到厨房问正在洗碗的妈妈，“妈妈，快乐是什么？”“哦，我亲爱的孩子，妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。
清晨，在公鸡喔喔喔地催醒下，太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。
笑笑问同伴：“你们找到快乐了吗？”
“没有没有，你找到快乐了吗？”汪汪、吱吱几乎异口同声。
“我也没有。”笑笑皱起了眉头。
唉！大家都耷拉着小脑袋，深深地叹了一口气。突然，一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去，发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑声阵阵。
唉！这几天小猫喵喵没胃口吃饭，嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说：“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病，要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血，这时汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在医院抽血，笑笑在家照顾生病的喵喵，医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。
小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。
‘‘快乐’’作文8
今天是五一节。按照我妈的计划，我们会组织一个小组一起去神龙峡谷玩。我觉得很兴奋，因为我是这次团游的导游，这是我第一次当导游。我已经做好准备了。接下来看我的！
“各位好，我是剑英小姐，你们的`导游。今天我带你去神龙峡谷。神龙峡谷是一个非常美丽的地方。长长的峡谷里到处是瀑布、潺潺的小溪和奇峰，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐车出发，本来是要引起“集体晕车”的，但是在我的解说下，大家又唱又笑，非常安全地到达了目的地——神龙峡谷景区。
当他们来到峡谷时，成年人轻轻地移动，听着鸟叫，闻着花，看着瀑布冲下来，陶醉在人间仙境中。我们这些孩子看着清澈的小溪，听着潺潺的流水声。我们迫不及待地脱下鞋子和袜子，去小溪里抓鱼和打水仗。过了几分钟，小家伙们都变成了可爱的“落汤鸡”，真有意思！
回来的路上，我的导游还组织了一次有奖问答。在激烈的答题热潮之后，王千赢了，她赢得了最多的奖品:五块泡泡糖和两块橡皮。
这真是一个快乐的五一。有了这段导游经历，我会更有信心以后能和妈妈的旅行团出去玩。
‘‘快乐’’作文9
与朋友在河边乘凉的时候，无意发现一枚铜钱，然而当我从那久经河水冲击的泥地里将它拾起时，已只剩半边，散发铜锈味的身躯被岁月镀上了层层灰土，难以辨认那证明身份的刻字，只依稀可见一个铜钱的模样．有收藏价值。我微笑着对朋友说。事实上，我并不清楚它的来历，想要说的，应该是它很有意义吧。
后来，我用绣花针除去那表面的杂质，终于可以看清那两个字读音大抵是“禹”和“壮”背面无仍何图画我无从知道它的另一半的模样，另外的两个字或是晓得它的年代。因为我毕竟不是古钱币学家，所以不知晓。
透过那半个生有红锈的方孔，看着同样不完整的世界，忽然在想，每个人应该都是不完整的半个铜钱，永远都不会完美的无暇，只是某些人能够对那不完整的一半加以修饰，使它变的有特色点儿。曾经看过一本《方与圆》，说每个人都像一枚铜钱，外圆而内方，方是做人之本，你的心灵品质等；圆是处世的老练，圆滑。可若真是这样，也只能做到半个铜钱吧！总有不优秀的内心世界和你粗拙的做事。谨如我，可能永远学不会的就是奉承的话语，虽然它对中国这个社会很有用……
这也是每个人最美的一点吧。缺点是一种恩惠，你那大大小小的瑕丝给予了你奋斗的机遇，使你有发展的空间，进一步追求完美。一生下来就什么都有了，还有什么活头呢？
达不到的，不如作个追随者吧！乘着阳光，踩在软软的沙滩上，追逐快乐的浪潮，寻求你做不到的另一半。
‘‘快乐’’作文10
春天，我们一起走在乡村的小路上，用心去聆听新伙伴的问候和春姑娘的脚步声。
刚刚踏上征途，不听话的鼻子便被一阵阵生命的香气所吸引。于是顺着气流的方向，我突然发现柳树发出了新芽，一片片柳叶正迎着春风轻轻地摇曳着，像是一位即 孰悉又陌生的路人在向你们招手，叫你忍不住要说一声：“春天快乐！”
告别了柳树，我们继续前行。远远地便望见，大地穿上了一件淡绿色的衣衫，哦，草儿从地里钻出来了，不由得加快了脚步向前走去。可是到了近处，却不见了草儿的踪迹，仔细地观察，才发现那些小草正稀稀疏疏地立着呢！真是有点“草色远看近却无”的感觉呢！蹲下身子，轻轻地抚摸着那些草儿，轻轻地耳语一声：“春天快乐！可爱的小草！”
离开了小草，我回到了家里。看见爷爷和几位棋友正在下棋，便忍不住过去瞧了几眼。“出相！”“我派我的小卒上阵！”“哈哈！我给你来个穿宫马！”“穿宫马？那我就出车，我倒要看看你这个马怎么穿过去这个宫！”“别以为我没办法了……”看着 老人们玩得正起劲，我也不忍心打扰他们了，便拿起败下阵来的棋子，摆出了几个字：“春天快乐！”
春天来了，祝你，祝我们所有的人都春天快乐！
‘‘快乐’’作文11
茫茫人海，我乘着一叶小舟，去寻找快乐，什么是快乐？快乐在哪里？我常常想。正当我抬头望向天空的一刹那，我猛然间看到了那束明媚灿烂的阳光，顿时，我的心中充满了快乐！哦，快乐就是贴近自然！一次，我乘公交车回家，上车时我风的速度抢到了仅有的一个座位，过了一会，上来了一位白发长长的老爷爷，我望着他步履蹒跚的样子，不由自主的站了起来，把老爷爷搀扶到了座位上。
这时，我感觉到周围所有的人都用赞许的眼光看着我，我的心中充满了自豪和喜悦。哦，快乐就是帮助别人！当我知道玉树地震的消息后，我感到悲痛无比，我为玉树的小朋友在地震中失去了家园，失去了学校而伤心，他们无法正常生活，更不能像我们一样坐在教室里倾听老师传授的知识。我要把我的零花钱和我喜爱的书捐献给他们，用我的微薄之力让他们找到温暖和快乐。哦，快乐就是付出爱心！记得在一次语文课上，老师把我写的作文“砖缝中的生命结晶”给打击读了，并给了很高的评价时，我的心中充满了欢喜，放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开心地笑了。
哦，快乐是可以拿来分享！寻找快乐，其实快乐就在身边，只要你懂得付出，懂得给予，懂得分享，懂得珍惜拥有的一切，你也就懂得了快乐，找到了快乐。其实快乐很简单，它是春天的那一抹新绿，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天硕果累累的喜悦，是冬天那银装素裹的大地。只要你用心去感悟，快乐就在你身边。
‘‘快乐’’作文12
在大千世界，茫茫网海，朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少，而在于你是否感觉真正地快乐。那么，究竟什么是快乐呢？怎样才能得到真正的快乐呢？快乐是人生的精神支柱，而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐，你如果是一个分享快乐的人，那么你将在你的社会行径中畅通无阻。
知足常乐。懂得知足，就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之，他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切，是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活，在懂得知足的同时，你就找到了开心之道。
欲求快乐，要学会舍得。舍得是什么？那是一种心胸，一种气度，是超然的，是脱俗的。舍得舍得，寓意深刻，有舍有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。欲求有得，必学施舍，选择取舍，有的时候真的很难。舍得中见识智慧，舍得后感悟人生。
快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨，甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，幸福快乐的生活。
‘‘快乐’’作文13
生活在新的时代里，有着很多的苦恼，在我们的初中时代里，课本的多少就决定着我们的快乐。
在我刚升到初中时，心里不知道多快乐，小学就总想着进入初中，现在终于进去乐，看着我们新的课本，我不禁的翻开，看着我那不懂的英语，我就想好好的学它，在开始的一个多月里，我不知道学的多高兴，每天都背着你单词，每天都看着那些字母，总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。
但在后面的几个月里，我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪，自从我们班的英语在学校没有考好，我们的英语老师对我们的学习方法改变了，这使我很难跟上去，每天一上完了单词，给我们几分钟读，就点我们起来背，使我比知怎样面对，就那以后，我就很少背那单词了，上课总在那里完着，不听老师讲的课，后来我的英语就很少及格了，还总是要抄别人的，自己知道着是不好的行为，但还是做了，因为不考好，就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊！
我现在终于知道这错了，但没有办法啊！我以错过去了，想办法救过去。那还行吗？
哎。在今年的学习里。要好好的学啊！
‘‘快乐’’作文14
一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面，三个版块错落有致：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。
我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我好高兴哦！”看着这句话，我的心里也甜滋滋的。
刚放暑假不久，妈妈让我参加了“北京夏令营”，我在北京照了很多照片。回家后，我打开收藏包，在“快乐回忆”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
‘‘快乐’’作文15
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游，不过老师给我们更好的建议！为了加深同学之间的友谊，我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主！大家的热情真高啊！为了庆祝这一天的到来，我们班级所有同学都行动起来，忙了好长时间。有的人在背主持词，有的人在布置教室，还有的人在准备节目……
那天，我把书包里的书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”大家的掌声让我久久不能平息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学习和生活！
最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！
同学们，你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊？
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