小学五年级学生作文

时间:2022-01-30 15:23:39 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级学生作文汇总九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学五年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学五年级学生作文汇总九篇

小学五年级学生作文 篇1

  一、五年级数学日记

  今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包,满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以200 有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390 原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。

  原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!

  二、我的同桌

  那是一个阳光明媚的下午,我和别人吵了架,这时,朱天凌把我带到操场,我以为他能给我安慰的话语,没想到他却说,你不能这样,这样做是不对的。他的这句话像夜晚的明灯照亮我前方的路,我也认识到自己的错误,向他说了声对不起。

  事到如今,他的话一直在我心头回响。

  三、放飞梦想

  人人都有梦想,我也不例外,我的梦想是当一位作家。

  如果你要问我为什么想当作家,那么我会毫不犹豫地回答:因为我喜欢写作。小时候,妈妈就教我写作文,刚开始,我只写50字的作文,那时候我还小,写得很不好,可妈妈还是鼓励我,因此,我渐渐爱上了写作。到了二年级,本来50字的作文提升到了150字,这是我第一次写150字的作文,不免有些紧张,妈妈安慰我说:“立立呀,你现在是二年级学生了,不有点儿长进,不是很丢人?”我也不想丢人,便把作文写了,妈妈看了还是那句话:“真棒!”就这样,我对写作文的兴趣越来越浓了。到了三年级,老师开始让我写200字的作文,到了四年级,开始写300字,到了五年级,开始写400字......

小学五年级学生作文 篇2

  迎面走来一个中年男性.他身材高挑。国字脸,淡淡的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,教室里有什么风吹草动,都逃不过他的“火眼金睛”。他看到每一个孩子总是一副乐呵呵的样子。

  他为人师表,但是缺点也不少,在下课后,顿老师就变身一只丢三落四的“大头虾”。记得那一次,正要将作文本发下来之际,罗志烨的作文本不翼而飞。他顿时慌了神,马上寻找起来.在教室里,同学都在写作文,地上连掉一根针也能听见,而他却在一旁翻箱倒柜,找完了课室到办公室找,找完办公室又到三楼去找……始终不见作文本的身影。从此以后,同学们都给他取了一个美名”大头虾”。

  前不久发生的一件事却让我彻底改变了对他的看法,他对工作却是一丝不苟.

  有一天,我提前来到了百世师教育中心上课。走进办公室,他正在专心致志地工作。只见他捧着教参,目不转睛地看着,时而在上面写上一段鲜红的批注。他又打开电脑,寻找以前孩子们的优秀作品作为范文,他在键盘上敲击着,修改文字,将它制作成幻灯片,插上精美的图片……我一直站在他身旁,他也没有察觉,忘记了时间,忘记了自己,时间一分一秒地过去了,他终于忙完了手头的工作,抬起头看到了我,他笑了笑,问:“俊明,今天来得可真早。”我笑着对老师说:“我来了好长时间,您的眼里只有工作。”他笑了笑,收拾着手中的课本,拉着我的手,和我一起向教室走去。

  他就是我们的顿中祥老师!一个丢三落四而工作一丝不苟的老师.我为有这样的老师教我感到自豪!

小学五年级学生作文 篇3

  我叫马效恒,今年十岁。我调皮、帅气、阳光,是个讨人喜爱的男孩。

  我长着一双圆溜溜的大眼睛,总是骨碌碌地转动,好像要把整个世界都看遍似的。一张大嘴巴里装着无数个为什么。一对大耳朵装着家长和老师的千言万语。

  我是个“书虫”,一有时间就看书。记得有一次清明外出扫墓,妈妈坚决不让我带书。可我一点儿也不担心,因为我有个藏书秘诀:把书放进上衣里面,再用裤腰夹住。这个方法非常管用,冒的风险也不大,我就经常干这种“勾当”,屡试不爽!转眼我们就已经坐在车上了,妈妈专心地开着车,后排就是我的天下了。哈哈!可以大饱眼福啦!我麻利地从衣服里抽出书来如饥似渴地读着,生怕漏下一个字。不知过了多久,突然听到一声“河东狮吼”:“敢在车上看书?”我吓出一身冷汗,原来车已到了加油站,我的“机密”被妈妈发现了!“把书给我!”妈妈毫不留情地说。唉,原来妈妈要收缴“武器”呀!我只好乖乖地缴械投降,不过眼睛里又闪过一丝狡黠。等妈妈再次上路时,我又拿出了另一样秘密武器——自制的晚报小记者周刊剪报。再一次津津有味地看了起来……

  这就是我,调皮、倔强、爱看书的我!

小学五年级学生作文 篇4

  我的家在美丽的澧河之畔,这里有花草树木,清风明月与你相伴。

  进入我的家,首先看到的是客厅。一套皮沙发静静地卧在那里,等候着主人劳累后的休息。沙发后面的墙上,挂着“松竹梅兰”四君子图,非常好看。沙发对面,一个棕色的电视桌平放在墙中间,一台52寸液晶电视机坐在电视桌上,好像在说:“欢迎你们随时打开我看电视。”电视上面挂了一幅水墨山水《携琴访友图》,这幅画可是我姥姥自己话的呢。在客厅的一角,还摆放着一架大钢琴,这可是小舅舅的心爱之物。屋子里还种了几盆绿色植物,显得很有生机。

  餐厅里,餐桌上铺着乳白色的桌布。餐桌上方挂着一幅中国画《牡丹图》,黄色的花蕊衬着白色的、红色的花,看上去非常漂亮。《牡丹图》的左边墙上,是姥姥画的水墨《萝卜白菜图》,上面写着“家常便饭最可口”。在这样的餐厅里吃饭,你一定会胃口大开呢。

  书房里,靠墙的一排书柜里的书多得不可计数。书桌位于书房的正中央,上面的文房四宝——笔墨纸砚,整齐地排列在书桌上,我和姥姥常在这里学习读书。电脑当然不能少,因为这可是姥姥写作时用的宝物。书柜对面的墙上,挂的是中堂画:中间是一幅《达摩面壁图》,两边挂的是一幅对联。对联的内容是:门无车马终年静,坐对琴书百虑清。这幅对联可是一位名家为姥姥写的。字体苍劲有力,潇洒大方,姥姥常常站在书房里欣赏这些字画,而且一站就是好久呢。

小学五年级学生作文 篇5

  20xx年我成为了世界著名的科学家,如果人类有什么困难,我就会发明出各种各样的机器,为人类造福。

  有一天让我们想不到的事发生了,由于人类用水过度,导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡,我不得不回到实验室,开始工作,经过我几天时间的反复实验,终于发明出来了一种药水,只要在地上滴上几滴药水,就可以让整个地球拥有水资源,于是我赶紧来到一片空地滴上药水,这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了,我二话没说把一个小小的跟踪虫放了出来,拿出手机看看小偷在干什么,我带上飞行器飞上天空寻找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐,因为我觉得我的发明还不够好,总觉得少了点什么?少了点什么呢?我怎么想也想不起来,我突然站起身来,我认为缺少的.是朋友,于是在这几天里,经过我的多次研究,发明出了许多机器人,这才让我安心。

  我以后要用科学不断帮助人类,我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。

小学五年级学生作文 篇6

  一身坚硬的壳,强壮有力的四肢,一个小小的头。猜猜它是谁?答对了,它就是我家的小乌龟。

  我家乌龟个儿不大,但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方,它无事可做,只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水,就来了兴致。一玩就是几个小时,无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆,那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢,开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣,它先前爪往前一扑,再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬,就快速的游了起来,时不时还头一抬,呼一口气,然后接着游。一游就是好长时间。

  乌龟游得十分快速。有一次,我伸出双手想把它抓回来,可我的手一伸入水池,它就双腿一蹬游开了。我又一抓,结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将!

小学五年级学生作文 篇7

  烦恼啊,烦恼你如同雪地里的一个小雪球,越滚越大。我渴望温暖、渴望炙热的阳光,把你融化。

  你如同一个大大的包袱,压得我喘不过气来。我航行着一个小船,手里紧紧地握着方向盘。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向,只能在那里飞速的行驶。我希望有一缕光明,照亮我前行的路,使我不再恐慌无措。烦恼为什么你始终都在我的身上?我的心里高声地呐喊,从没有人真正知道我的内心世界。

  我在黑暗的夜里,看着四周,可我怎样也摆脱不了它的魔爪,生怕再往前一步就掉进万丈深渊。在那一刹那,我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的泪,从我的眼角流下。看看现在的自己,连小时候都不如,我不知道自己为什么会平白无故多了这么多的烦恼,难道是我真的变了?连我自己都不认识自己了。是什么改变了我?难道是我的心变得的狭小了?难道是我自己关闭了内心的那扇窗?都说上帝为人关闭一扇门总会人开上一扇窗。也许如果我把自己的心厂开才能摆脱自己的烦恼吧!

  烦恼啊!烦恼!总有一天,我会把你从我的敌人变为我的朋友。

小学五年级学生作文 篇8

  今年暑假,我以优异的成绩通过了钢琴七级的考级。这次的考级成功不仅带给我胜利的喜悦,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:“持之以恒,功到自然成。”在这过程中我经历了挫折和失败,牺牲了玩耍的时间,但这一切都是值得的,接下来我就带你分享我的心路历程吧。

  一开始准备考七级的曲子时,觉得应该挺简单。每天我心不在焉地练习,很快就感到非常的无聊。每天的练习都是机械式的坦洲,没有注意老师讲的要点,结果没有进步反而退步了一大截儿。有一天,妈妈下班回来就叫我去弹钢琴,我实在受不了了,任性地说:“妈妈我不想弹钢琴了,这样练习都是无用功,还浪费了不少时间,我不考级了!”妈妈语重心长地说:“宝贝,你怎么能遇到一点困难就退缩呢?钢琴考级如同爬山一样,你现在在半山腰,还有许多路要爬,如果半途放弃的话,怎么能爬到艺术的巅峰呢?”妈妈的话让我幡然醒悟,于是踏实地按照老师的方法认真练琴,进步很大。

  转眼间进入了暑假期间,别的小朋友都跟随爸爸妈妈出门旅游,或是在楼下踢球骑车。。。。。。可是,我却被困在家里弹钢琴。妈妈给我制定了一个时间表,每天的练琴时间长达六七个小时!早上九点,我就启动了一天漫长的练琴模式。一开始,我还可以克制住想玩儿的心情,但是,楼下的欢笑声越来越大,被困在家里真是痛苦,我的心都飞到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,门铃响了,原来是小朋友找我到楼下玩。我实在禁不住诱惑,跟着小朋友到楼下玩了个嗨!几天下来,我的钢琴进度又变慢了,按这水平是铁定考不过七级的。我有点儿慌了,认真反省了自己的问题,现在是百米冲刺的阶段,应该要全力以赴才对。台上一分钟,台下十年功呀!于是我小宇宙爆发,每天勤奋地练琴,忍受着不能下楼玩的孤独和寂寞。终于,功夫不负有心人,我以出色的成绩通过了钢琴考级!

  这段苦尽甘来的过程让我深刻地体会到一个道理:凡是只要坚持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下来我会坚持攀登钢琴九级的高峰,奔跑吧少年!

小学五年级学生作文 篇9

  妈妈!妈妈!请给我一片天地!

  随着年龄的增长,我已经背上书包,匆匆忙忙地从小学奔到初中;随着年龄的增长,我的那片小天地,你到哪儿去了?

  随着步入了初中的校门,肩上的双肩包越来越来重,天上的乌云也越来越多,心中的秘密也越堆越高。但越是如此,妈妈却越来越奇怪,曾经的微笑不见了,曾经的快乐也不见了。

  妈妈借着“不能输在起跑线上”的理由,给我报了许多的补习班。“妈!你干嘛拿走我的画!”“你呀!”妈妈说着敲了敲我的头,皱着眉头,对我说:“你说,你天天都在想什么呀?连数学和语文都没学好,学什么美术?还是说,你以后想把这个当饭吃?你跟我说说,这次数学又考了多少分?”我吱吱唔唔地吐出一个分数——“85”,“什么?你有本事再跟我说一遍……”妈妈喋喋不休地说着,我垂下头,眼泪一滴一滴地从眼眶中滑落,心中有一股说不清,道不明的感觉——是怨恨?也许是吧,妈妈为我报了那么多补习班,夺走了我宝贵的休息时间,睡眠严重不足,考得不好也不能怨我呀!是悔恨?也许是吧,这次试题并不难,都是在计算上出了问题,如果我当时细心些……是愧疚?也许是吧,妈妈每天起得比我还早,给我弄早餐,可我却……是……也许都是。妈妈还在说着,可我的心思却早已被各种各样的心情所占据。随着妈妈的一声叹息外加一句“你回去好好反省吧”,我仿佛得到了释放。回到房间,我“大”字型地直直倒在床上,心中仿佛有一块大石头压得我喘不过起来,心中不停地回想着妈妈的话,一遍一遍……眼泪不禁又决堤而出……

  妈妈!妈妈!请给我一片小天地吧!我希望它是一片天空,而我就是一只小小的、不起眼的麻雀;我希望它是一片海洋,而我就是其中的一只小鱼儿,在里面自由自在的游来游去;我希望它是一片草原,而我就是其中一种不知名的昆虫,静静躺在青草上晒太阳……

  回归现实,望着雪白的墙壁,却不禁微微伤神……妈妈,放下您那匆匆的脚步,请给我一片小天地吧!

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