回忆我的老师作文

时间:2022-01-31 15:22:23 老师 我要投稿

回忆我的老师作文【热门】

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的回忆我的老师作文,欢迎大家分享。

回忆我的老师作文【热门】

回忆我的老师作文1

  “起笔要逆锋行笔……”每次想到江老师,耳边总会响起那熟悉又沧桑的声音。

  我九岁那年,邻居家住着一位八九十岁的老人,身材中等,皮肤微黑,脸上有一些斑点,他就是江老师。听说,他写得一手好毛笔字。

  有一天,他来我家串门,当时我正在写作业,回过头,就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作业本一边端详一边微笑,然后亲切地问我想不想把字练好,我也没想太多,就一口答应了。

  第一次来到江老师家,他把我领进书房,让我在一张收拾得干干净净的桌子前坐下。桌上铺着一张毛边纸,旁边搁着一支毛笔,还有一个装墨汁的小碟子。

  “来,我先教你写横。”江老师握住了我的手,边写边讲解,“起笔顿一下,收笔要先向上提一提,再往右下方按一按,最后往回这么一收。”我听得不耐烦了,嚷着要自己写。“可以呀,给你试试。”江老师微笑着松开手。谁知看起来容易做起来难,毛笔在我手里一点儿也不听使唤,笔尖一落到纸上就颤颤抖抖的,一连写了好几遍都没有一个像样儿的。我把笔往桌子上一扔,气呼呼地叫道:“我不写了,我再也不想学毛笔字了。”

  江老师拾起毛笔,摸着我的头,亲切地说:“没有人一开始就能写好毛笔字,‘万事开头难’嘛。这样吧,老师写一张毛笔字给你带回家描红,好不好?”我点了点头,带着老师写好的字回家了。

  后来,我一直跟着江老师学习毛笔字,直到他老人家去世。现在我的毛笔字经常在学校里参加展览,我想,如果江老师还在,听到这样的消息,一定会很开心吧。

回忆我的老师作文2

  看到中学语文老师就想起了小学的班主任,虽然教了我只有两年时间,但是我们关系很好,有时会谈谈心,就像朋友似的,他刚开始教我们班的时候,那是我经常不写作业,老师让我写,我有时会写,有时动也不动,所以老师很头疼,但是这个老师来了以后,天天让我必须写作业,不写不让我走,我也没办法,就写啦,但有时也不会写,但是比原先好多啦,起码我开始写啦,后来是一年比一年好,开始自觉写了。

  后来老师开始让我们背课后要背的课文,一天的时间去背,下课可以找组长背,背过啦,组长统计,放学没有背过的,把名字往黑板上写名字,第二天去找老师背课文,幸亏我背课文能背过,就找过老师几回,因为每天都在学校找组长背,有时背好几遍才能记住,一会我就忘啦,所以得背上三四遍,经常放学很晚才回家,就是在学校背课文,哎。幸亏班主任对我们很严格,要不然我语文也不是很好,现在背课文也不可能看几遍就能记住的,我得谢谢老师,是你把我语文教的很好的,要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的,我就喜欢语文,因为我是中国人,不喜欢语文,还喜欢英语吗,反正再过几年高考英语又不参加,就没有英语啦,哈哈,活该,谁让英语老师天天让我们背英语单词,还考试,我都烦死了,天天占我们的自习课,我们一看见她就知道要占课了,但有时我也会想,老师这麽做也是为我们好,我们何必为难老师一番心意。

  我跟班主任是老乡,一个家乡的,所以老师对我格外关注的,有时看我不对,会找我谈的,我也会跟老师说说是怎么回事,这时我会改正的,在之后的三年中老师们对我很好,我很感谢他们。

回忆我的老师作文3

  上初二了,初一的老师我却并没有忘记,可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师,这让我想起了我初一的数学老师。

  我的数学老师姓卢,是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发,高挺的个子,十分精神。大风衣、喇叭裤,尽显女王气质,女王风格。

  可我最忘不了的,还是卢老师的眼睛。

  真可谓:“山中无老虎,猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课,老师迟了一点进教室,一些调皮的学生蠢蠢欲动,一些大胆的竟跑到讲台上模仿老师喊:“上课!”然后是一阵哄堂大笑。

  说时迟,那时快,老师突然走进教室,人声鼎沸的教室瞬间变得鸦雀无声,那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着!”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前,睁大眼睛瞪着他们,他们似乎从她眼里看到了责备,便低下了头,说:“老师,对不起,下次不敢了。”果然,以后的每节课都非常认真。我们班的数学成绩一直是年级的数一数二。

  还有一次,我考砸了。果然,卢老师请我“喝茶”。我忐忑不安地走进办公室。老师什么也没说,就一直看着我,我低着头,偶尔一抬头,撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月,又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的关心与激励,便发誓一定要努力学好数学。

  初一下期期中考试后的一堂课,老师突然感到头晕,我们本以为没有什么大事,可没想到老师住进了医院······

  怀念我的卢老师啊······

回忆我的老师作文4

  我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

  转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

  结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

  那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

  呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

回忆我的老师作文5

  一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。

  她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。

  记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的.课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力,我的语文毕业考成绩才能提高。

  虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!

回忆我的老师作文6

  记得初一刚入学军训后,学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。

  那一天,她迈着轻快有力的步子,面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。老师的眼中溢满笑意:“同学们好!这兵马未到,就粮草先行啊!”

  这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方,没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!

  老师的身上自有一股正气,十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师,这就是我的语文老师。

  我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔,一手执卷。一个笔画错了,一个标点不恰当,都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对,一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错,这份作业已被压在一边,准备上课讲评。真是一位女中豪杰!

  老师更是一位负责任的良师。她每天布置一个小日记,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可张老师要批的是两个班96份啊!

  她常说:“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写,越不会写就越怕写。所以必须写,必须练。什么时候你不再怕语文,你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。

  尽管是假期,张老师也从没有松懈过。她利用微信,天天监督“语文作业钉子户”,修改他们的作业,密切关注他们的学习情况。即使出去旅游,感受别样的生活,也要与我们说一声,以免让学生们等得焦急。这样的老师,我们有理由不珍惜吗?

  举止大大方方,办事风风火火,工作兢兢业业,这就是我的语文老师!

回忆我的老师作文7

  在我的成长与学习之中,出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候,我最难忘的有三位老师。

  第一位老师是我的小学数学老师,数学老师是一个特别幽默的人,他身形较矮小,圆圆的大脑袋,大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性,明明已经上了一把年纪的数学老师,可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师,每次见到数学老师的时候,我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师,经常能给我们讲来不少的笑话,逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师,自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

  第二位是我现在的音乐老师,音乐老师的嗓音特别好听,每次上音乐课的时候,教室里静悄悄的,大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前,我是不喜欢唱歌的,对音乐也并没有多大的兴趣,可是在我听过音乐老师的几次哼唱后,我对音乐增加了不少的兴致,渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后,我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学,不管是我们的学习还是我们在学校里的生活,班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下,这才稳步上升,脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的,班上的同学也都很用功,并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

  回忆我的老师,每一位老师都是那般的有特点。

回忆我的老师作文8

  转眼间,我进入中学的大门也将近一年多了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。

  梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

  梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……

  梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

回忆我的老师作文9

  老师是一棵棵高大挺拔的青松,一年四季为我们遮风挡雨;老师是一支支洁白的蜡烛,点燃自己,为学生照亮漆黑的道路;老师是一艘膄帆船,载着一个个学生驶向成功的彼岸。一首首歌曲唱出我们的心声,一个个音符涌入我心,老师就像歌曲和音符。

  我的老师,你们是无私奉献的蜡烛,你们照亮了我心中的黑暗。

  从开学到现在,是您不断提高了我的习作水平。以前,我总是不喜欢看书,讨厌写作,自从杨老师任我们的语文老师后,我就渐渐的喜欢上看书、写作了。敬爱的杨老师,你虽然表面对我们很严厉,但时间一久,我们就感受到了您其实很关心我们,处处为我们着想。你就是我最敬爱的老师,你就是我的“蜡烛”。

  我的老师,你们是坚强挺立的青松,是你们为我抵挡了重重困难。

  三年级时,我是一个又讨厌又调皮的坏孩子。每天,我都会犯一个严重的错误,可您并没有嫌弃我,而是一句一句耐心的教导我。有时,我犯了非常严重的错误,你并没有严厉的责怪我,而是语重心长的教导我,时时处处为我解脱困难。是你的执著,让我渐渐醒悟过来。您就是陈老师。

  我的老师,你们是平坦安全的帆船,是你们载着我驶向了成功的彼岸。

  四年级的到来,是您的指引让我不断走向成功的彼岸。你虽是一名男士教师,但我仍然喜欢您。你有时连看也不看我,但你的教学方法很独特,在期末考试中,让我很放松,最终,我拿了一张“三好学生”的奖状。就是你为我指出的道路啊!你是我四年级中的榜样。你就是我的何老师。

  是老师带我走向了成功的道路。我多么的依赖老师。快毕业了,我多么想念教过我的老师。常常回忆起以往的老师,只要一想起老师,我就有一份快乐、有一点激动。啊!敬爱的老师,我想念你们。

回忆我的老师作文10

  谢谢您,于老师。您如同一座灯塔,照亮了我前方的道路;您如同一阵清风,吹散了我人生的迷雾;您如同一束阳光,融化了我心房的积雪。是您,为我留下了“白色童年彩色毕业”的历史。

  于老师是我小学五年级时的语文老师。那时的我在期末语文考试得了89分,所以让我对语文抱有很大的恐惧。当一个长发披肩、脸上略有皱纹的老师进来时,笑眯眯的做了自我介绍。不知为什么,这些话如同一阵春雨般,彻底洗净了我的恐惧感。

  于老师教了我们没多久,就举办了一次“飞花令”诗词大赛。我为了这场比赛做了十分充分的准备,本想只得三、四名就罢。可是,当我站在讲台上时,当同学们的掌声响起时,当于老师冲我绽放出美丽的笑容时,我这才意识到,这是真的我得了第一名。望着同学们羡慕的眼神,我对于老师来了一个感激的一瞥。感谢于老师举办“飞花令”,原来,“众星拱月”的感觉是这么的美好。从此,于老师也向我投来关注的目光,这件事也常常被于老师挂在嘴边。

  从此以后,我上语文课经常积极主动的回答问题,作文也认真去写。为了我们班,于老师也付出了许多休假的大好时光,为我们补课。在为我们纠正句子时,我仿佛看到于老师脸上的皱纹又多了一条,白发又多了一根,其间写着我们班每一位同学的名字。如此负责任,并且分文不取。于老师这是为了谁?这些人与她有什么关系?于老师为什么要辅导他们?能把他们培养成才吗?即使培养成才,将来是否能得到回报呢?

  毕业那天,我含着泪与于老师再见,而于老师也微笑着面对我,大滴大滴的泪水砸向地面。再见了,于老师。不知我们一分别,多少年后才能相见。

回忆我的老师作文11

  记得我上一年级时,语文老师是一位衣着素净的妇女,她姓林,我们都叫她林老师。她喜欢给我们布置大量的重复性抄写作业。那时我最喜欢她的上课方式——分角色朗读,我记得自己曾经扮演过一只小羊。

  有次课堂作文课,我写的作文比我们班最会写作文的小秦的分数还高。她的妈妈是个语文老师,所以她写的作文经常被老师拿去当范文读,然后老师要求我们向她学习,虽然当时年纪小,但已经懂得嫉妒了。这次总算我比她高了,我就故意找她讨论这个作文,往她伤口上洒盐。老师知道了我的行为,找我到她办公室,跟我谈了很久,我走出来的时侯,把头低得很低,不是因为生气,而是因为自己意识到错了。老师没有评价我的行为,而是跟我说很多道理。我很感谢老师对我的教导。

  周末放假,老师布置多篇作文,我们不喜欢当高产作家,我们喜欢过家家,好多同学从作文书上抄作文,我不愿这样,所以交不出作业。老师又把我叫到办公室,问我为什么不交作业,我说我想不出来要怎么写,本来以为老师会把我大骂一顿,结果老师摸了摸我的头,表扬了我。因为老师知道学生抄作文的情况,所以我没抄让她感到很欣慰,后来她教我要多看书,多观察生活,有所积累才能写出更好的作文。

  老师的教诲我一直记得,它也一直指导着我的每一步。

回忆我的老师作文12

  在我们的一生中,会有很多难以忘记的老师,我们会忘记很多老师,可是,我永远不会忘记我的好启蒙老师--杨老师。

  在三年级的时候,我的作文不是很好,老师让我多看一些作文书,在脑海里增加一些好词好句。我就大量阅读书籍,可是,我的作文水平没有提高,老师告诉我“那么盲目的阅读,你的作文水平也不会有多大提高。有句古话说的好,”不动笔墨不读书。听了老师的话后,我每次看书,都会记录下书中的好词好句。从那以后,我的作文水平得到了提高。老师还经常表扬我呢!我还让老师经常给我出各种各样的作文题目,我写完后,老师还认真的批改,即使我写的不好,老师使我的作文水平越来越高。

  在寒假的时候,我报了一个作文班,正好是杨老师授课。我接受能力和学习能力很强,没过多久,就超过了比我年级还高的大哥哥和大姐姐,老师很喜欢我。有一次,我和同班同学鲍建涛玩,骚扰了正在学习的低年级小同学,我以为老师会偏向我这个所谓的好学生,没想到老师会一视同仁,狠狠的批评了我。我想:我真不应该和鲍建涛打闹,打扰别的同学学习,我以后不能再这样了。

  我真要感谢我的好启蒙老师--杨老师。我在过年的时候就给老师写了一张贺卡,可是,因为我不知道老师家的地址,所以没有寄成,我永远也不会忘记您,我的好启蒙老师--杨老师!

回忆我的老师作文13

  看到中学语文老师就想起啦,小学班主任啦,虽然教拉我只有两年时间,但是我们关系很好,有时会谈谈心,就像一个朋友似的,他刚开始教我们班的时候,那是我经常不写作业,老师让我写,我有时会写,有时动也不动,所以老师很头疼,但是这个老师来了以后,天天让我必须写作业,不写不让我走,我也没办法,就写啦,但有时也不会写,但是比原先好多啦,起码我开始写啦,后来是一年比一年好,自觉开始写了。

  后来老师开始让我们背课后让背的课文,一天的时间去背,下课可以找组长背,背过啦,组长统计,放学没有背过的,把名字往黑板上写名字,第二天去找老师背课文,幸亏我背课文能背过,就找过老师几回,因为每天都在学校找组长背,有时背好几遍才能记住,一会我就忘啦,所以得背上三四遍,经常放学很晚才回家,就是在学校背课文,哎。。。幸亏班主任对我们很严格,要不然我语文也不是很好,现在背课文也不可能看几遍就能记住的,我得谢谢老师,是你把我语文教的很好的,要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的,我就喜欢语文,因为我是中国人,不喜欢语文,还喜欢英语吗,反正再过几年高考英语又不参加,就没有英语啦,哈哈,活该,谁让英语老师天天让我们背英语单词,还考试,我都烦死了,天天占我们的自习课,我们一看见她就知道要占课了,但有时我也会想,老师这麽做也是为我们好,我们何必为难老师一番心意。

  我跟班主任是老乡,一个家乡的,所以老师对我格外关注的,有时看我不对,会找我谈的,我也会跟老师说说是怎么回事,这时我会改正的,在之后的三年中老师们对我很好,我很感谢他们。

回忆我的老师作文14

  在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……

  下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。

  我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

  顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了……

  这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

回忆我的老师作文15

  每当毕业时,我都会用心回忆一次我的老师,这一次,我回忆的是我初一年级的语文老师,是她带着我走入了文学的世界,走进了心灵的世界。

  一直以来,我都是一个内向的孩子,不敢与人交流,不敢与人成为朋友,甚至于不敢和老师说话。然而,就是这样的一个我,被我初一时的语文老师看见了,她向我伸出了温暖的手。她时常找我谈心,也时常帮我修改作文。我的作文不是我们班写得好的,却是她最用心去看,去修改的。当我问到老师:“老师为什么对我那么好?”时,老师她只是笑一笑,说喜欢我这个学生。

  直到这位语文老师因为工作调动的原因,离开了我们学校,去到很远的地方之后,她写信来告诉我说:“因为她看见我,就像是看见了曾经的她自己”是这样的原因,老师一直关心着我,她知道我内向到不敢与人交流的原因,她了解我的难言之隐。

  这位老师教会了我如用日记与自己对话,也教会了我如何与天地来往。她不要求我去与人接触,她只是告诉我用心去观察生活,她教我去看天空,去看大地,去看河流和山川,也教去看一朵朵飘过我们头顶的云,她说它们都会说话,只是很少有人倾听,她说小树儿也会说话,只是我们没有与其谈心,她说晚霞是在为我们献舞,也说流光溢彩的梦。老师说的那一切打开了世界,既打开了文学的世界,也打开了我心灵的世界,让我在与天地来往的时候,便知晓了生活的秘密。

  现在我还与这位老师在偶尔通着信,以后也还会继续通信,只是她毕竟是在我初一时候出现的老师,在初中毕业之时,我想提前回忆一下与她的来往。

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