贴鼻子游戏作文500字

时间:2022-06-27 14:05:27 游戏 我要投稿

贴鼻子游戏作文500字(精选55篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的贴鼻子游戏作文500字,欢迎阅读与收藏。

贴鼻子游戏作文500字(精选55篇)

  贴鼻子游戏作文500字 篇1

  今天,我们在课堂上玩了一个游戏,那就是贴鼻子游戏,我们一起去看一看吧。

  老师在黑板上画了一个娃娃,这是一个没有耳朵,没有头发,也没有鼻子的娃娃。随后,老师给这个娃娃把头发耳朵补全,但就是没有画鼻子,因为游戏的内容就是让我们去贴鼻子。规则是这样的:一位同学用面具蒙上眼睛,原地转三圈,拿着一个道具“鼻子”在娃娃脸上贴,只要把鼻子贴对位置就算成功了。

  游戏开始了,老师先让张茹淳来玩这个游戏。只见老师扶着她的身体,让她原地转了几圈。她站着不动,我感到她已经晕了。在她走的过程中,碰到了同学的桌子,撞倒了老师的资料袋,一路东摇摇,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墙了,撞墙了!”她没有听,走到娃娃的鼻子面前,毫不犹豫地贴了下去,“扑哧”一声,课堂上每个人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己贴到了耳朵上,也跟我们一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

  第二个同学登场了,那就是梁欣妍,她高兴地跑过来,老师为她带上面具,然后自己又转了三四圈,身子变得飘忽不定。不过她比张茹淳好一点,她直接走到墙壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子贴上去,却又掉下来了。重新开始,这次她把鼻子贴到了左耳朵上,同学们又发出一阵笑声。

  “叮零零,叮零零。”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏里,直到老师让我们回家去才回过神来。

  贴鼻子游戏作文500字 篇2

  今天上课的时候,老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的,像一个大大的皮球,戴着一顶高帽子,帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦,小丑的鼻子怎么不见了?小丑像在对我们说:“快来给我贴鼻子吧!”

  老师问大家:“谁要上来贴?”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家,手指了指徐同学,说:“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置,然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛,把他像木头人似的转三圈,他似乎被转得头昏眼花,分不清东南西北了,摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。

  到了黑板前,徐同学举起拿着鼻子的手,另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿,徐同学把鼻子贴到了小丑的右边,同学们急忙大喊:“往左,往左!”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右,往右!”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左,往左!”同学们一边哈哈大笑,一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了,不想再移了,就贴到眼睛下面。

  他摘下红领巾一看,竟然贴到了眼睛下面,他大笑起来,同学们也哄堂大笑。

  小丑的眼神好像在对他说:“你看,我的鼻子都被你贴到眼睛下面了,这样的话都要被人嘲笑了!”

  贴鼻子游戏作文500字 篇3

  “往上,往上,再往上”,教室里的同学们在叫喊着,这种叫喊声像一群小鸡在争吵,突然,一阵欢呼声传来,我转身一看,原来是我们班的一个同学贴中了,我们欢呼雀跃地叫喊着

  忽然,老师说:“下一场的选手请上来。”这一次是我和另一个小朋友上去贴,一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛矇上,手里拿着鼻子贴纸,接着让我随意转三圈,去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸,我转完之后就觉得晕乎乎的,而且还觉得天昏地暗了一样。我慢慢挪动脚步伸手到处去摸,终于摸到了黑板上的熊猫贴纸,我不管三七二十一就直接往上一贴,等我把矇在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现,我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了,老师说我贴的熊猫像海盗,同学们听完笑得合不拢嘴!

  让我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手刚用防晒衣矇好他的眼睛,他就飞快地转了三圈,然后晕得不知道东南西北了,他左右乱窜,像瞎子一样手乱摸,最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸,他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴,结果贴中了熊猫的嘴巴,下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。

  这次游戏让我印象非常深刻,虽然我没有贴到熊猫正确的鼻子上,但没关系,我下次再努力。我觉得这个游戏有一定的难度,但是很好玩,我下次还想跟朋友们一起玩。

  贴鼻子游戏作文500字 篇4

  暑假的时候一个在家特别无聊,我便会去和小伙伴们玩有趣的游戏,但是我喜欢的游戏还是贴鼻子游戏。只见大胖先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

  大胖问:“谁先来给娃娃贴上鼻子?”我们都纷纷举起手来,大胖先让平时粗心大意的金子来贴,大胖给金子一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,金子连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,我们都哄堂大笑,还有几个小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。

  终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,“铛”我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了另一边,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成“任务”。

  我们这些人中最聪明的豆豆亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,我们鼓起掌来,因为他出色地完成了任务。

  这个暑假,我们一起玩了很多次贴鼻子游戏,但是总是玩不腻,因为实在太好玩了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇5

  今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?不会吧!

  游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。”随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同学忍不住打喊:“帖!”也有的同学喊:“不能帖!”这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的呢?我真替他着急,“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。“哇!”他高兴地跳起来鼻子帖在了正中。

  一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:“再玩一轮,再玩一轮。”我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降”,我们又玩了一轮,非常有趣

  这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。

  贴鼻子游戏作文500字 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱!一个圆圆的大脑袋,头上还长着三根乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张红红的小嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着,好像在说:“同学们,快点来帮我补一个小鼻子吧!”游戏开始前,文老师对我们说了游戏的规则:参赛者必须在原地转三圈,再走向前去贴,不能偷看,否则算犯规。

  游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛,在原地转了三圈,她走过去,一下子将鼻子贴在了脸上,贴对了!我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊:“左边,左边!”结果,方敏轩上当了,不停地往左边移,最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看,有些伤心,因为自己没有贴中。于是,她失望的回到了自己的座位上。

  第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛,又在原地转了三圈,本来是往黑板那个方向走的,可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁,让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当,又往黑板那个方向走,可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心,而是像一个“开心果”一样笑了。

  虽然这次没有让我去贴鼻子,但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。

  贴鼻子游戏作文500字 篇7

  “哈哈哈哈”咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。

  老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

  贴鼻子游戏作文500字 篇8

  记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。

  那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。我问老师:“老师,这是要干嘛?”老师回答说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子,问:“谁想上来试一试?”这时,只见同学们把手举得高高的,都争先恐后地叫着:“我来,我要玩”我非常幸运,老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛,还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟!在同学面前出了丑,我马上站了起来,拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说:“左一点。”又有的同学说:“右一点。”我一会向左走两步,一会向右走两步。啊!终于摸到了黑板,于是,我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板,我把那块布拉下来一看,鼻子贴到了眼睛上,同学们和老师都捧腹大笑,说:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟着哈哈大笑说:“真有趣,真搞笑,这个游戏太好玩了!”

  同学们也轮流上来贴鼻子,但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上,有的贴在嘴上,还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了,有的还滚在地板上了。

  那一次我们玩得非常开心。

  贴鼻子游戏作文500字 篇9

  课外活动时,老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱,戴着蓝黄相间的帽子,帽子上有两个红色的绒球,眼睛像两颗星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷,老师说:“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”

  一听到老师说要给小丑贴鼻子,同学们的小手争先恐后地举起来,说:“我来贴,我来贴!。”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上,然后让小兵原地转三圈,小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台,只见小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑画,他把小丑的鼻子贴在了眼睛上,同学们哈哈大笑起来,小兵知道贴错了,连忙把小丑的鼻子往下挪了一点,这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子,有的把鼻子贴在了左脸上,有的把鼻子贴在了右脸上,还有的把鼻子贴在了额头上。就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇10

  活动课上,我们班举行了一次别开生面的“贴鼻子”游戏。

  游戏开始了,只见黑板上画了一个小男孩他带着尖帽子,睁着圆眼睛抿着嘴唇,可是就是缺少了一个鼻子。这就要看谁能帮他把鼻子贴准了。我正在思索,只听见毛老师说:“谁第一个上来贴?”同学们争先恐后地举起了手,我也举起了手,毛老师叫刘缘同学上去贴,还用红围巾蒙住了他的眼睛,然后把纸鼻子给了他。教室里鸦雀无声,同学们都睁大眼睛仔细地看刘缘贴准了没有,刘缘蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上,一会儿又按到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声同学们一笑,刘缘慌了,使劲一贴,结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接着几个同学都没有贴准,该我贴了,毛老师让我站在离画像五米远的地方,蒙上我的眼睛,然后对我说:“这下看你的了”我右手拿着纸鼻子,左手向前摸索着走了过去。当摸到画像时,我心里默念着:“贴正、贴正,一定要贴正。”结果把鼻子贴到了耳朵上,像给小男孩带了个耳环,这下教室里可开锅了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子痛。看着同学们开心的样子,我也情不自禁地笑了。

  游戏结束了,我们的思绪仍然还沉浸在欢乐之中。

  贴鼻子游戏作文500字 篇11

  今天作文课上,老师和我们做了个游戏。这个游戏叫贴鼻子。我们问老师:“这个游戏怎么玩呢?熊猫的鼻子又是什么样的呢?……”

  老师宣布贴鼻子游戏现在开始。同学们听后争先恐后地举着手,老师选了郑蔡华上去贴,我们鼓掌鼓励他上去。他自信满满地走到讲台边,老师用衣服帮郑蔡华的眼睛蒙得严严实实的,再让他原地转上三圈。昏了吧?郑蔡华小心翼翼地走到了门前,他觉得不对劲,他又往右摸索了一点,他左摸摸,右摸摸才找到了熊猫。估计了一下鼻子的位置,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑,原来他把鼻子贴到了熊猫的眼睛下面了,鼻子像小熊猫伤心时流下的一滴眼泪。

  老师又继续选人。同学们热情高涨。争着要上去贴。老师把这个机会给了王羽晨。同样也让他原地转上三圈。他摇摇晃晃地摸索着走到熊猫面前,终于摸到了黑板,就贴上去了。同学们笑得更伤心了,原来他把鼻子贴到了下巴旁边了。

  老师又选了房子涵和金书淇,她们不是贴在眼睛下面,就是贴在嘴巴旁边。我们笑得都流泪了。只有金浩和杨姜雨贴中了,我们都给他们以热烈的掌声祝贺。

  今天我们玩得真开心!

  贴鼻子游戏作文500字 篇12

  “哈哈哈……”同学们欢呼雀跃,在干什么呢?哦!原来在玩贴鼻子呀。

  老师宣布贴鼻子游戏正式开始。老师先请了郑蔡华上来。郑蔡华上来。郑蔡华好像很紧张的样子走上了讲台。老师把郑蔡华的眼睛蒙得严严实实,然后又请郑蔡华原地转了三圈。老师把熊猫的鼻子递给了郑蔡华。郑蔡华走到黑板前左摸右摸可是却摸到了门那边,他又摸索着往左走,终于摸到了熊猫的脸,选了一个地方一贴,此时教室笑声不停,原来他把鼻子贴到眼下的下面,熊猫仿佛在伤心地哭。

  老师又开始选人了,同学们继续举手,个个跃跃欲试,老师请了王羽晨,老师把他眼睛蒙上,转了三圈。王羽晨上下左右地摸索着,有时明明摸到了熊猫可又不确信,反复刚才的动作,上下左右摸索。最后它找了一个地方一贴,教室里的笑声更响了,他把布摘了下来,一看,原来他把鼻子贴到了下巴旁边。

  老师又选了房子涵,金书淇和杨姜雨他们有的把鼻子贴到了眼睛下面,有的把鼻子贴到了嘴旁边。可是最后一个杨姜雨摸了一会儿一贴,终于贴准了。同学们把掌声送给了杨姜雨。

  今天的游戏真好玩。

  贴鼻子游戏作文500字 篇13

  今天下午,吴老师给我们上了一节快乐的语文课。为什么说很快乐呢?因为课中玩了一个很有意思的游戏——贴鼻子。

  游戏规则是这样的:老师先在黑板上画一个大大的人头像,不要把鼻子画出来。再用纸做一个鼻子,把一名同学的眼睛用红领巾蒙住,让这名同学拿着纸鼻子慢慢走上讲台,给人头像贴上鼻子,要贴到正确的位置才算胜利。陈心怡第一个上台,她按游戏规则走到黑板前,把手中的纸鼻子贴到自己认为正确的地方,吴老师还追问她是不是确定在这个位置,陈心怡点点头,结果同学们都哈哈大笑,吴老师把她的眼罩拿掉后,她一看,原来她居然把鼻子贴到脸的外面去了。

  轮到我上台了,我的心情既高兴又紧张,生怕自己也把鼻子贴到脸外面。于是我站在台下看了又看,被蒙上眼睛之后直直地朝人头像走去,把鼻子贴上去,吴老师也问我是不是确认,我说是的,结果同学们又笑起来,我睁开眼睛一看,哎呀,又贴在外面了。

  我说:“虽然我今天没有把鼻子贴好,但是我仍然很开心,因为我参加了这个有趣的活动。”吴老师夸奖了我,同学们也纷纷为我送上了掌声!

  贴鼻子游戏作文500字 篇14

  “贴鼻子”游戏浙江省杭州市西湖区山墩中心小学306郭瑞“叮铃铃……”随着一阵急促的'铃声我们语文兴趣班上课了。

  老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

  “谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。幸运之星降临到我的身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!”“叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……

  贴鼻子游戏作文500字 篇15

  “哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声?原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢!游戏规则是这样:每组选一名同学来贴鼻子,并用红领巾蒙上眼睛,转几圈,比赛谁贴得更准,赢的那一组可加一分,台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪,只是少了个鼻子,它用可怜的眼神望着我们,好像在说:“快帮我贴上鼻子吧!”

  老师开始选人了,只见同学们个个把手举得高高的,以为很容易。第一组参加的人是小红,第二组是小明,其他没被选上的同学们都唉声叹气。

  游戏开始了,同学们用红领巾蒙上他们的眼睛,老师们拉着他们像指针一样转了几圈后,只见小红向猪的反方向跑,同学们立刻帮助她重新找回了方向。小红拿着鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只听见老师数起了倒计时:“五四三二一!”小红急了,不管有没有找准位置,用力的拍了下去,结果鼻子贴到了耳朵上,同学们笑得前俯后仰。再看小明,只见他一会儿走到那儿,一会儿走到这儿,真为他着急。终于走到了黑板面前,他伸出手信心满满地拍了下去,鼻子居然被小明贴到了眼睛下,像一颗豆大的泪珠,看看他们的作品,同学们捧腹大笑。

  通过这次的游戏,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好爱护它。

  贴鼻子游戏作文500字 篇16

  今天是周六,老师给我们上了一节作文活动课,活动课上玩的是“贴鼻子”游戏,我和王子晗一队。

  第一轮,我先出场,王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时,眼前一片漆黑。我原地转了三圈,就向前走去,“砰”的一声,我撞到了一张桌子。王子晗大叫着:“向左转,向左转!”我听他的马上向左转,但转过头了,“啪!”“我的书!”没想到这次,我又把王佳慧的书撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“转太多了,向右一点!好,再往前走,再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……

  贴完了以后,我摘下蒙着眼睛的布!当看见自己贴的地方时,我心里想:嘻嘻,一定是我赢,因为我贴的和正中间就相差几毫米!但最后是却是对手获胜了,好可惜呀。我问老师:“这是为什么?明明是我贴得更靠近中间啊!”老师说:“黑板上画的那张脸是向左边侧的,你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪,却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了,使那张脸就像活了一样”。

  啊,原来是这样,贴鼻子也是有学问的呀!

  贴鼻子游戏作文500字 篇17

  今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。

  老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。

  最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。

  “哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。

  游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!

  贴鼻子游戏作文500字 篇18

  今天,常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。

  首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子,很幸运,我被选中了。我一路小跑,来到讲台,心里非常地兴奋。当我面向大家时,老师找来了一块布,又折了几下,把它绑在了我的眼睛上,顿时,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被绑架啦!”

  霎时,在场的同学们,包括老师都哄堂大笑。游戏开始前,老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后,我瞬间六神无主,毫无方向。游戏开始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸扬扬。我不免有些担心,因为我听不清大家在喊什么,只好自己摸索着。这时,我隐约听到有人在喊:“往右,再往前!”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但场面依旧混乱。

  我心急如焚,对大家说:“能不能让一个人来指挥啊!”可大家还是沸沸扬扬,我无能为力,只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然,下面有人说:“贴,快贴,就是这里!”我毫不犹豫地贴了上去。突然,全班又是一阵哈哈大笑,我觉得不对劲,想拿下来,可胶带太粘,拿不下来,没办法,只好这样了。

  等摘下布的那一刻,看到它竟然贴在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇19

  今天,上课之前,老师找了臧天娇来画一只兔子,画完之后大家都说不好看,因为这个兔子居然没有鼻子,我一想是要玩一个贴鼻子的游戏,我的心里又激动又害怕。

  把眼睛蒙上,转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!这就是游戏规则。

  第一个是臧天娇来贴。她先转了三圈,然后就开始贴了,只见她东倒西歪,都已经找不到方向了,老师把她的手放在了白板上,她在一个地方摸了好长时间,老师就催促说:“快点贴吧,一会都要下课了!”她随便贴了一个地方,结果却离兔子都有十几厘米了。

  第二个是刘欣钰来贴。这次她也原地转了三圈,转完后她就一直向右走,她的手也被老师放在了白板上,她东摸摸,西碰碰,还自言自语了一句“这是啥东西?”但是到了最后,她居然贴到了兔子的脸上,也是厉害了!

  第三个是王硕源来贴。这次她也是转了三圈,她转完以后,没有东倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天娇贴的,再摸一摸刘欣钰贴的,结果她居然正好的贴到了兔子的正中间——鼻子的位置,我惊讶地看着她,心里想,这也太神了吧!

  今天的游戏不仅好玩,而且还让我懂得了一个道理,就是眼睛对我们多么的重要。

  贴鼻子游戏作文500字 篇20

  今天上午,我来到教室,老师微笑的走进教室,我看见黑板上有两双脸,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是没有鼻子,我想:“肯定是玩贴鼻子的游戏了,雅雀无声的教室变得乱起来,老师把双面胶贴在鼻子的后面,然后让第一个同学来猜,同学们都手舞足蹈起来。

  游戏准备开始了,第一个同学是张政,他到离黑板很远的地方,老师把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地转三圈,转完以后,他就晕头转向,光往后面走就还有一点就撞墙了。然后他就往前走,结果看到了黑板,他要贴的时候,同学们都哄堂大笑,他把毛巾摘了下来,一看,原来贴在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起来,

  该我了,小叶远吧装了赛全,就不知道东西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑板前,有的同学说:“往左,”有的同学说:“往右我疑惑不解,”我想:“他们说的肯定不对,我就贴了上去,把毛巾择席来的时候一看,贴在了严禁上,饿哦哈哈大笑起来。

  我希望下一次,再来玩这个游戏,今天玩得真快乐!贴鼻子游戏真是看起来简单,做起来难呀!

  贴鼻子游戏作文500字 篇21

  今天班队课上,吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

  吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的绒毛,明亮的眼睛,咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷,咦,“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说:“现在我们就做个游戏,谁能蒙上眼睛,给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”

  “我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源,只见老师把詹纪源的眼睛蒙上,再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前,他刚想贴上又缩了回来,嘴里还自言自语地说:“也不是这儿。”磨蹭半天,才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来,有的笑得前俯后仰,有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲,就把蒙在眼上的手绢摘下来一看:原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

  接着,又去了几个同学,都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

  “丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

  贴鼻子游戏作文500字 篇22

  今天,老师让我们在学校五楼会议室上了一节特别有趣的游戏活动课。

  我们来到会议室后,大家都还以为是我们班的语文老师,可是我们猜错了。是别的班的语文老师。我心想,她给我们上课,肯定和我们语文老师有些地方不一样,我一定要表现好,一定要加油!

  老师首先在黑板上帖了一幅画,上面画的是一个女孩。我们大家都觉得很奇怪。接着老师说:“同学们,大家看,这是一个小仙女,因为她干了坏事,娘娘就把她的鼻子给收了,小仙女哭了,后来她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子还给了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一个办法,是让小朋友帮她把鼻子按上。”

  同学们一下就都热闹起来,纷纷举手要贴鼻子。老师就请一位同学到讲台上,让她先看好鼻子应该在哪贴。然后就用丝巾把她的眼睛蒙上,让她左转三圈,右转三圈,让她晕晕忽忽地贴鼻子,我们赶紧提示她向上,向下,向左,向右,最后她还是贴歪了,真倒霉。等她把丝巾打开后,一看还是贴歪了,不好意思地说:“真遗憾!”

  接下来老师又叫了几个同学给小仙女贴了一回鼻子。

  总之,这节课可真有意思。

  贴鼻子游戏作文500字 篇23

  星期六的早辰,我们吃完饭就玩起了贴鼻子游戏。

  我首先拿了一张白纸,在上面画了一张小丑的脸,小丑的脸很像水罐子;然后又画了两只透亮的大眼睛,很象那椭圆形的冬瓜;又画了两只耳朵,真象两个“3”字;最后画了头发和嘴,头发很像一朵云彩,嘴巴象一个倒了的香蕉;还画了小丑的大胡子顺便在嘴上画了八片花瓣。看起那模样怪滑稽的,小丑画出来啦,你看他圆圆的脸,椭圆的眼,歪咧着一张小嘴巴,大大的脑袋戴着一顶尖尖的红帽子,只可惜缺了一只鼻子。

  游戏开始,第一个出场的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索着走到“小丑”面前,举起手来要贴可是我又怕贴不准,老半天也不动手。“快快贴啊!”妈妈紧盯着鼻子,着急的催着。我有些着急了,于是落手就贴,然后猛一转,往右一跨,妈妈一看竟然把鼻子贴到了耳朵上,爸爸和妈妈不禁哄堂大笑。我扯开布看看自几的“杰作”,笑笑又挠挠头皮。现在妈妈上场啦,妈妈摸了摸小丑的脸贴了上去我说歪啦,妈妈拿了下来又贴了一下,她扯下布一看,贴在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快乐呀!

  贴鼻子游戏作文500字 篇24

  “加油!加油!”是谁在喊加油啊,原来是教室里的小朋友在玩贴鼻子的游戏啊!

  游戏开始了,大家都很自信,先由陈老师介绍游戏规则,陈老师说:“首先要用红领巾把其中一个小朋友的眼睛蒙住,然后在原地转3圈,再往前走贴鼻子,要在一分钟内完成任务。”说完后,同学们一下子都把手举了起来,争先恐后地想试一试。陈老师点了吴汶谕来贴,于是他被蒙上了眼睛,在原地转了3圈后,陈老师就给了他一个红鼻子。吴汶谕小心翼翼地走着,生怕被障碍物绊倒了。最后,他成功地给大娃娃贴上了鼻子,可是仔细一看却发现红鼻子贴到了大娃娃的额头上,引得同学们哄堂大笑。

  下一个是刘珂毓同学,她也像吴汶谕那样被绑上了红领巾,也一样小心地往前走,但似乎比吴汶谕走得更慢一些,更加谨慎一些。可最后还是贴到了大娃娃的嘴巴上,差一点点就成功了,好可惜啊!

  贴鼻子游戏结束了,我没有轮到。虽然心里有点失落,但是过程还是很开心的,大家也久久地沉浸在欢乐的气氛中。

  贴鼻子游戏作文500字 篇25

  今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了,好开心。

  游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:“大象鼻子转三圈”,全班数着“一圈,二圈,三圈”转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左”,有的同学说“向右”,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!

  这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!

  贴鼻子游戏作文500字 篇26

  今天,我们玩了一场有趣的游戏。

  老师在黑板上画了一张“脸”,大大的嘴巴,笑成一条缝的眼睛,就是没有鼻子。看到这张脸,我们都七嘴八舌地议论着,盼望着比赛早点开始。

  上课铃响了,期待已久的比赛终于开始。同学们一个一个上场,不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内,弄得在坐的同学哄堂大笑。

  终于轮到我了。我自信地走上台,仔细地瞄准,觉得没什么难度,一定能贴准。可当老师把我的眼睛蒙上后,眼前一团漆黑,我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。心想:要是贴不准怎么办?同学们肯定也会大笑一番的。越想越紧张,步伐也开始乱起来。当我的手触摸到黑板时,都紧张得发抖了,甚至想放弃算了。这时我干脆停了一会儿,让自己慢慢放松下来。同学们也在台下指指点点,我耳朵里一片轰声。终于,我鼓起勇气,高高地举起手,“啪”地一声,往上一贴。顿时,教室里的笑声一下炸开了锅。我连忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原来,那个“鼻子”被我贴到了嘴巴里。就像那个人在吞一个饭团,真是一个稀奇古怪的表情。

  随后,其他同学也纷纷上场,欢快的笑声一直持续到下课,同学们都沉浸在快乐里。

  贴鼻子游戏作文500字 篇27

  今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。

  游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。

  通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。

  贴鼻子游戏作文500字 篇28

  “哈哈哈……”,四五班教室的欢笑声在走廊里响彻云霄,他们在干什么呢?让我来告诉你吧,他们在玩贴鼻子的游戏。

  老师在黑板上贴了一个没有鼻子的小丑,那个小丑戴着黑色的帽子,长着蓝色的头发,还有一张弯弯的大嘴,可爱极了,可就是没有鼻子。

  游戏规则是:老师给选手蒙上眼睛,再在原地转几圈,才能上去给小丑贴上鼻子,贴的最准的就是胜利者。

  游戏开始了,第一个上台的是倪恩杰,老师给他蒙上眼睛,再在原地左转三圈右转三圈,还没等站稳,他就踉踉跄跄地走到黑板前,仔细地摸索着,然后果断地一贴,正好贴在了鼻子的位置,“哇…”同学们惊喜地大叫起来,小丑有了自己的鼻子,显得更精神了。

  第二个上台的就是我,我也按着游戏规则,带上眼罩,此时我就像一个盲人一样,什么都看不见,我凭着自己的感觉向黑板走去,我摸到了黑板的另一侧,只听同学们在下面着急地喊着:“往右一点,往右一点。”我就急急忙忙地往右走了一步,伸出手随手一贴,只听到同学们哄堂大笑,我赶紧摘下眼罩一看,原来鼻子贴到了小丑头上,连我自己笑出了眼泪,我尴尬地走下了台。

  这次贴鼻子的游戏真好玩,希望下次叶老师还带我们一起玩。

  贴鼻子游戏作文500字 篇29

  今天,我们来到教室,发现黑板上贴着一张白纸。我心想:老师这到底卖着什么药呢?老师把白纸往背面一翻,竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽,长着蓝色头发,很滑稽。可唯独没有鼻子。

  老师宣布规则:选手先戴上眼罩,再转3-5圈,然后把鼻子贴到小丑脸上,贴得最准的人获胜。

  游戏开始了,同学们都争先恐后地喊:“我!我!我!”有几个同学竟忍不住站起来,恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸,同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩,转了5圈,然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊:“加油!加油!”一会儿,台下哄堂大笑,因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。

  接下来上来的是胡梓锐,他转完之后晕头转向,接着小心翼翼地摸索黑板。同学们纷纷提醒:“右边!右边!”叶维治这个捣蛋鬼,大声叫道:“左边!左边!”胡梓锐举棋不定,最终贴在了眉毛上。台下有的笑成一片,有的笑出猪叫,还有的笑得肚子疼……

  又上来了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心满满地把鼻子贴了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里响起了热烈的掌声。

  游戏结束,老师宣布倪思杰胜利,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇30

  教室里,欢呼声、呐喊声、激动声响成一片。你知道我们在玩什么吗?我们在玩贴“鼻子”的游戏。游戏开始前,邹老师先在黑板上画上了一个娃娃,画上眼睛、眉毛和嘴巴,再让我们贴鼻子。

  第一个参加的是小郑同学,老师用帽子蒙住他的眼睛,让他原地转三圈,转了几圈,小郑不开心地说:“天呐,晕死我了。”说完,就拿起“鼻子”一摇一晃地靠近黑板,他在黑板上划来划去。突然,全班同学对小郑七嘴八舌地说:“贴左边…贴右边…贴上边…,不对应该是下边。”小郑听了同学们的话,犹豫不决,不知道该怎么贴,就随手贴了一下。完了,鼻子贴到了娃娃的下巴下面,这就像是娃娃的一粒纽扣。看了这一幕,同学们忍不住疯狂大笑。

  第二个和第三个也没成功,一个把鼻子贴歪了,还有一个把鼻子贴到了娃娃的左边,结果隔了十万八千里。最后是小宇,他拿着“鼻子”先看好娃娃的位置,把娃娃的位置记住,再贴上鼻子,果然成功了,同学们忍不住大声喊叫,我心里也不由得羡慕起来。

  “贴鼻子”这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可大家还意犹未尽。

  贴鼻子游戏作文500字 篇31

  体育课时,语文老师带领我们玩了有趣的“贴鼻子”的游戏。

  上课铃声一响,只见老师拉开黑板,哇!一个小娃娃的脸,圆溜溜的脑袋,大大的眼睛,微笑上扬的嘴巴,可就是没有鼻子。哈哈,“贴鼻子”游戏精彩上演啰。

  老师说明了规则后,请了一个同学,给他戴上帽子,又递给他一个红鼻子,搭着他的肩膀转了三圈。同学的眼前漆黑一片,分不清,东南西北。他摇摇晃晃地走了一步,把鼻子贴在下巴那儿,同学们立刻大喊“上面一点,上面一点……”可是大家的声音乱糟糟的,他下定决心贴了上去,可是终究还是把鼻子贴歪了。全班同学忍不住哄堂大笑起来。

  又一个同学胸有成竹地走上讲台,首先他盯着小娃娃的正中心,有一种必胜的架势。然后,他请老师戴上帽子转三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比划了一会,终于找准了位置贴了上去。哇,同学们欢呼起来,他贴准了,可真厉害!

  多么有趣的游戏呀,多么厉害的同学们呀!就这样,“贴鼻子”成了我最喜欢的游戏。

  贴鼻子游戏作文500字 篇32

  当体育上课铃响后,走进来的又是语文老师。不过我们又可以玩游戏了,这么一想还是挺开心的。

  今天玩的是贴鼻子游戏,我们都非常激动。老师选了一个小个子上了讲台,老师给他戴上帽子。这时只见他东倒西歪的像喝醉了酒一样,接着他一会儿撞到椅子,一会儿又撞到黑板的转了三圈。等他停下来,他东摸摸西摸摸的,摸了半天,还是不确定这个笑脸的鼻子在什么地方。这时我们的声音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想错过,有的站了起来,大喊着:上面左边一点,再右边一点……可是不管怎么样他都好像听不见。最后他下定决心,一下把鼻子贴了上去,当他摘下帽子的时候,害羞地低下了头,原来鼻子被贴到了笑脸外面。这个鲜红的鼻子像一颗纽扣一样,站在了笑脸下面。此时全班同学哄堂大笑,有的捧着肚子大笑,有的笑出了眼泪,连老师都笑了。

  后来老师又选了一个同学,他仔细地看了看这个黑板上的娃娃脸,用自己的办法贴鼻子,最后成功啦!

  这个贴鼻子游戏,真是又精彩又好玩!

  贴鼻子游戏作文500字 篇33

  今天,语文老师带领我们做一个贴鼻子游戏。

  下课了,数学老师在黑板上画了一个头,但却没有鼻子,我们好奇地问老师:“老师你画这个没鼻子的人做什么?”老师说:“等一会儿语文老师要带你们做做贴鼻子游戏。”

  上课了,语文老师拿着一个红鼻子,并叫同学去拿红领巾。语文老师说:“谁要上来玩贴鼻子游戏呀?”老师叫域键上来,然后让域键先后退五步,再前进三步,接着又左转三圈,右转三圈,把鼻子拿给域键。域键转呀转,转完却向教室后面走,同学们见了,都哈哈大笑起来。幸亏文楠把域键转过去。域键继续前进,把鼻子贴到了头的外面。“哈哈……”同学们笑得更欢了。域键把红领巾摘下来,看了看自己的“杰作”,脸红了。

  老师又叫钊煜上来。钊煜也是先后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈,然后钊煜糊里糊涂地走到了墙边。然后同学们告诉钊煜:“脸在你的左面。”钊煜就像螃蟹一样横着走。然后把鼻子贴在了正确的地方。这时,班上响起了热烈的掌声。

  下课了,这节课使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我们得帮助盲人、关心盲人。

  贴鼻子游戏作文500字 篇34

  今天,老师给我们来玩贴鼻子的游戏,老师把一张画着小猫的画纸贴在黑板上。这只小猫有着尖尖的耳朵,耳朵上还有一个漂亮的蝴蝶结。两个圆圆的眼珠子又黑又亮,就像两颗黑珍珠,可好看了,它还长着一张樱桃小嘴,胡子翘翘的,唯一不足的是——小猫没有鼻子。原来,老师是让我们给小猫贴上鼻子呀!

  游戏开始了,我想,这个游戏一定很好玩,于是,我举着手叫起来:“我要玩,我要玩”。可是,老师没有叫我,而是叫了其他人,没有办法,我只能尴尬地坐下来。

  在贴鼻子中,让我印象最深刻的是孟同学,只见他胸有成竹的走上讲台,老师给他蒙上眼睛后,只见他不慌不忙地把手中的鼻子贴到应该贴的位置上了,大家大吃一惊,同时发出了“太厉害”地呼声,不一会就鼓起掌来。而他却淡定的走下讲台。

  还有杨同学,他摸索了好一会儿,可还是贴到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰来,趴在桌子上捂着肚子叫痛,还有的笑得东倒西歪,大家这么一笑,杨同学的脸红了!

  这次贴鼻子真让人难忘啊!

  贴鼻子游戏作文500字 篇35

  贴“鼻子”游戏结束,又接着玩别的游戏,我们欢快的笑声传遍了整个校园。

  “上面些,左边些……”咦?教室里怎么这么热闹?噢!这是我们班同学们“六一”节在玩“贴鼻子”的游戏啊!

  只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈,晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦A梦”贴去!“抬脚走上阶台,左边,上去一些!”周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。“叭!”清脆的一声。“鼻子”——黄色的磁铁,紧紧地贴在了“哆啦A梦”的脸蛋儿上。同学们见了,哈哈大笑起来,那位同学摘下眼罩。也不好意思地笑了。

  多有趣啊!我不由得手痒,再一看后边的同学们都排了好长的队伍。我迫不及待的排了进去。过了很久终于到了我。我先瞄准好角度,暗自揣度了步子,戴上眼罩,眼前突然一片漆黑,根本不知我面对着什么。哇!原来有这么难呀!我转了三圈,迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶,可同学们一会儿说上去一点,一会儿说下去一点。我该听谁呢?不管了!“叭!”又是那清脆的声音。我打开眼罩。鼻子竟然贴在了“鼻子”的正中心。“哇——!”同学惊叹起来。我得意地领了奖品,让他们羡慕不已。

  教室里洋溢着同学们的笑声。

  贴鼻子游戏作文500字 篇36

  “六一”节的时候,我们精心准备了几个有趣的游戏,让人印象最深刻的当然是“贴鼻子”了。

  游戏规则是:距离3米的地方戴上眼罩,转3圈再把一个红色的磁铁贴在黑析能上能下画的“哆哑A梦”的鼻子上。

  游戏开始时,我们排好队,一个个按顺序来完成这个游戏。我看到前面的同学,不是把“鼻子”贴到眼睛上,就是脸上、身体上,很少有人贴到标准的地方,逗得我们哈哈大笑。瞧!“多啦A梦”没有鼻子,倒是脸上多了个“豆子”。

  快轮到我了,我想:“这个游戏有那么难吗?怎么这么多人都贴不中,我会不会也贴不中?不管了,努力就好。我默默地给自己打气。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,转了3圈后,我感到有点晕,跌跌撞撞地走向“黑板”,正当我觉得到了可以贴的时候,咦,咦,怎么回事?黑板怎么不见了,当黄琥吩咐我超时时,我取下眼罩,发现自己都快走出教室了,怎么可能碰到黑板,更不用说贴“鼻子”了。

  这次玩游戏,虽然有些遗憾,但是还是很开心。

  贴鼻子游戏作文500字 篇37

  “贴错啦!”“哈哈哈”这样的声音从我们的教室里传出来,我们在干什么呢?原来,我们在玩一个游戏——贴鼻子。

  班队课上,来老师在黑板上画了4张脸,4双眼睛和4张嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戏规则是:谁能把假鼻子贴到准确的位置,谁就获胜。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起手。老师让吴芮仪先贴,她走到讲台边,用红领巾把眼睛蒙住,在原地转了一个圈,然后摇摇摆摆地走到黑板前。她伸手一贴,竟然把鼻子贴到了眼睛上,教室里顿时炸开了锅,同学们笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起来。

  很快就轮到我了,上台后,我先观察了一会儿黑板上的人脸位置,然后把手摆到鼻子的地方,用手测量了一下。当我蒙住眼睛时,四周黑乎乎的,什么也看不见。我的手心直冒汗,心扑通扑通直跳。如果我贴错了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我这样想着,把鼻子往黑板前摆了摆,听见大家指指点点的声音,我又把鼻子往左边移了移,然后使劲往黑板上一贴。我赶紧扯下红领巾,看见鼻子正好贴在了准确的位置上。我高兴地手舞足蹈起来。

  能在贴鼻子游戏中获胜,我觉得自己很幸运,除了幸运,我还从中悟出了一个道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。

  贴鼻子游戏作文500字 篇38

  “六一”儿童节,最快乐的当然是儿童啦!在家里,有父母陪着,在学校里也有活动给你玩。

  跑进学校,老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一,我们做主”。老师也忙得很,一边叫我们摆桌子,一边干着手上的活。不一会儿,教室在老师与同学们的部署下,完全变了样。

  老师把游园的卡片发给我,我们跑出了教室,向其他班级出发……

  我与几位同学来到一个班级,是贴鼻子游戏,我笑了笑:“这还不简单。”我排在第一个,要先试试。

  我蒙了红领巾,但还是可以看到一点,我箭步向前,找到了我自认为是对的位置,完全不思考,直接贴了上去。拿下红领巾,转头对他们得意地说:“厉害吧,这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解,转头一看,这一下子,空气都凝固了,他们哈哈大笑:“真厉害,鼻子都长在肚子上了,打脸了吧。”

  校园里充满了欢笑,可能是跟我一样掩饰自己的,可能是发自内心的快乐。

  贴鼻子游戏作文500字 篇39

  今天赵老师为我们宣布了一个喜讯,我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。

  我们左盼右盼,终于我们期盼已久的游戏终于开始了,首先老师说明了游戏规则,让我们用红领巾把眼睛盖住,转上三圈,然后开始慢慢地向前走,我们都觉得有点难度,但是每个孩子脸上都挂着笑容。

  游戏开始了,第一个上场的是弓贺,他认认真真,慢慢摸索着向前走去,他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上,大家可爱的提示,我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上,大家哄堂大笑,他也开心地笑了。

  第二位上场的选手非常认真,她毫不马虎,好像笑脸是她的对手,对笑脸大声的说:“你过来呀”,他摸着走到笑脸面前,我们认真地提示,但他还是贴在了脸的眼睛上,真让我们哭笑不得。

  下面就是我主角上场啦!我认真的拿着鼻子摸索着,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的脚不小心碰到了垃圾桶,把我吓了一跳,但是心里还是喜悦的,但是我把鼻子贴在了笑脸的中间,差一点就到位了,我说:“有点可惜。”

  这节课真有趣!

  贴鼻子游戏作文500字 篇40

  今天是星期六,我在学校里玩了一个好玩的游戏,让我来告诉你玩的是什么吧!

  我刚走进教室,就看到黑板上有一只没鼻子的兔子头。上课了,老师进了教室,告诉我们:“今天,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫‘贴鼻子’。”我才知道老师的葫芦里卖的是这个药啊!老师还说了游戏规则:先用红领巾蒙上眼睛,接着在原地转三圈,然后走上台,把鼻子贴在正确的位置上。

  游戏开始了,第一个同学上场,他把鼻子贴错了。我觉得很奇怪:这么简单,怎么会贴错呢?终于轮到我了,我这才感觉到我的想法错了。我上台了,又紧张又开心,蒙上眼睛后,我原地转了三圈,之后觉得头晕晕的,分不清方向了。我慢慢地向前走去,总是贴不准。下面的小朋友,你一言我一语,吵死人了。我就随便贴了上去,没想到居然贴到耳朵上去了。下面的同学一个个笑得前仰后合。

  我们每一个人都上去贴了,有的同学贴错地方了,下面的同学哄堂大笑。有的同学贴对了,下面的同学都鼓起掌来。没一会儿,游戏结束了,只有五位同学贴对,他们特别高兴!

  我虽然没有拿到冠军,但是我觉得这次课很有趣,玩得很开心!

  贴鼻子游戏作文500字 篇41

  叮铃铃。上课了,老师走进教室说:“今天是圣诞节,有一个小朋友也想跟我们过节”。说完,往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画,图上画的是谁呢?有什么特点?图上的小孩有三根头发,还发现这个小孩没有鼻子,同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛,不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。

  游戏开始了,老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛,在画像前转三圈。在把鼻子贴上去,看谁贴的准。第一个上去的是王玥,老师把她眼睛蒙上,让她在画像前转了三圈。哈哈哈,下面哄堂大笑,原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪,结果他吧鼻子贴在下巴了,又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察,三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了,我上去摸了摸,然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声,我贴对了。老师让我说说,我说我仔细看了看,发现这幅画中间有折痕,三毛的鼻子正好在折痕上,我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完,老师会意的笑了,同学们又是一阵掌声。

  今天的游戏太有趣了,太有意义了,她告诉我一个道理,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。

  贴鼻子游戏作文500字 篇42

  朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物,而游戏是儿童时代的礼物。

  我特别喜欢老师讲得游戏—贴鼻子。于是,放学后我约了几个小伙伴来家里玩。

  “向左边,张明!”一个小伙伴兴奋地叫道,手还在不停地往左边挥舞。黑板上一个胖娃娃正等着他。娃娃粉红的脸颊像一个大桃子。眉毛下一双黑眼睛像宝石一样闪闪发亮。眼睛下面空荡荡的,没有鼻子。张明手里抓着一张纸鼻子,正要给她安上。

  这个任务可一点不容易,因为张明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴们团团围成一圈,有的一脸紧张,眉头皱得紧紧的;有的继续给他助威,“向右边一点!”张明犹豫地停下了步伐,他仰起头,左右逡巡着,像草原上的猎狗一样。终于,他拿定了主意,伸长手臂,“啪地”向前一贴。那一刻,空气好像凝固住了。

  一个人笑了,两个人笑了……最后,我们都开始捧腹大笑,整个屋子快被我们掀翻了。“贴得不对吗?”张明一把扯下眼罩,瞧着自己的“杰作”,他也哈哈大笑起来,原来,他把纸鼻子贴在了娃娃的眉毛上,胖娃娃看起来更加滑稽了!

  无论鼻子最后落在哪里,贴鼻子总是带给我们许多的惊喜与欢笑。

  贴鼻子游戏作文500字 篇43

  今天,公冶老师变了一个魔术,哇!可真厉害,变出了一个又圆又红的卡纸片。一会儿,老师画了一个没有鼻子的哆啦A梦,然后,再把红纸片贴在鼻子的位置,这样就好看多了。

  又一会儿,老师把鼻子拿走了,多啦A梦马上哭起来了,好像在说:“呜呜,我没有鼻子,那多难看啊!”多啦A梦的眼睛都要成瀑布,泪流满面的它,连眼睛都哭肿了。

  老实说:“我们帮多啦A梦贴鼻子吧!”大家一听到,激动得要命。

  游戏开始了,教室里闹哄哄的,我来贴,我来贴,都快成菜市场了。

  第一个上去贴的是荣誉邦,他骄傲自满的说:“我每次都能贴对。”开始了,下面还是跟菜市场一样,一会儿左边,一会儿右边,一会儿上面,一会儿下面,简直乱哄哄的。贴完了,哇!真是百发百中,果然名不虚传啊!

  第二个上去贴的是黄嘉玲,她贴到了到了嘴巴旁边都得大家哈哈大笑。

  时间过了真快,轮到我了贴了,我首先试贴,然后,老师用红领巾把我眼睛捂住,真是黑乎乎的,再转三圈,最后,我再贴鼻子,贴完了以后,扯下红领巾,我大吃一斤,我居然贴到离多啦A梦十万八千里的地方,其他同学都快要笑爆肚子了。

  这个游戏真好玩,我喜欢这个游戏。

  贴鼻子游戏作文500字 篇44

  今天下午,老师走进教室对我们说:“同学们,这节课我们一起来玩贴鼻子这个游戏。”我和同学们听了,高兴得直拍手。

  只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。圆圆的脑袋,大大的眼睛,披着长头发,嘴巴弯弯的,带着甜甜的笑,好像在说:“你们能不能帮我把鼻子贴上?”

  游戏开始了,同学们个个跃跃欲试。老师第一个叫到我。我走到黑板前,老师把我的眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后让我在原地转三圈。转完后,眼前黑乎乎的,我已经晕头转向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”贴上去了。下面马上传来同学们哈哈大笑的声音,我以为把“鼻子”贴准了,急忙把眼罩摘下来,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出来,原来我把鼻子贴到小女孩的嘴巴边了。

  同学们一个接一个上台,有的同学不是把“鼻子”贴到眼睛上,就是把“鼻子”贴到外面去,大家的笑声是一浪接过一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。

  这个游戏真是太好玩了。以后有机会还要再玩一回!

  贴鼻子游戏作文500字 篇45

  我的课外活动很丰富,比如扔沙包、溜冰、跳绳……但其中我最喜爱的就是玩“贴鼻子”游戏。

  下课了,只见老师在黑板上画了一个可爱的小丑,就是没有鼻子,同学们立即欢呼起来,原来今天要玩“贴鼻子”游戏。

  游戏开始了,徐博第一个被老师叫上讲台,老师用布把他的眼睛蒙上,原地转了几圈,他手拿红鼻子,在黑板上摸索了一会,确定位置,贴了上去。结果,同学们哄堂大笑,原来他把鼻子贴到了脸外面。

  同学们纷纷举手,老师又叫到了王子琛,王子琛快步走上讲台。老师蒙上他的眼睛,原地转了几圈后,只见王子琛先在黑板上摸到了大屏幕,然后往下摸到了瓷砖。他嘴里念着:“一、二、三……”到第六块瓷砖的时候,他停了下来,向上摸了摸,找准位置后,贴了上去。顿时,班里响起一片热烈的掌声。原来,王子琛贴到了正确的位置。放学后,王子琛给我们分享了他成功的秘密,我们都听得津津有味,佩服不已。

  通过这件事,我知道了在生活中要善于观察,做个有心人。

  贴鼻子游戏作文500字 篇46

  星期天下午,妈妈带我去“崔老师作文课堂”上课。

  上课了,崔老师微笑着走进教室对我们说:“今天,我们不写作文,做一个‘贴鼻子’的游戏。”我高兴极了。游戏规则是这样的:参加者在戴上眼罩后,向左向右各转一圈,再走向白板贴鼻子。老师让我们用抽签的方法来决定谁先贴。我抽到的是2号,我希望自己到时能贴的好一点儿。首先上场的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸来摸去,等把老师画的无鼻小猪都弄模糊了,才把鼻子贴上去。

  “哈哈哈哈”,底下的同学见了,大笑起来,有的还笑得从椅子上滑了下去。你知道笑什么吗?原来,他把小猪的鼻子贴到耳朵边上去了,能不笑吗?轮到我了,我好紧张呀!生怕贴错。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:贴哪里呢?不管了,反正看不见。我“啪”一贴,“哈哈哈哈”,同学们笑得比刚才还厉害。

  我忙摘下眼罩,一看,小猪鼻子竟然长到嘴巴上了,哈哈……游戏还在进行着……多有趣的游戏啊!下课后,我们一起再玩这个游戏吧!

  贴鼻子游戏作文500字 篇47

  今天,老师说:“我们要在班上贴玩贴鼻子游戏”。一听要玩游戏,我高兴极了!

  游戏规则是:拿上一个小磁铁,走到离黑板大约三米的地方,戴上眼罩,转上三圈,然后把磁铁贴到小熊的鼻子上,。

  游戏开始了,老师拉着“幸运儿”走到离黑板三米远的地方,然后戴上眼罩再转,上三圈,转好了后,“幸运儿”已经晕头转向,分不清东西南北了。

  于是“幸运儿”张开双手,摸索着,东倒西歪地往前走,同学们七嘴八舌的指挥着“幸运儿”:“走错了!”“往右、往前。”“停,往左一点。”……整个班级热闹的像菜市场一样,声音大得简直能把房顶掀翻!“幸运儿”糊里糊涂的走到了教室外,同学们可着急了,有的急着大叫,有的急着跳了起来,还有的急着跑过去拉着他。最后“幸运儿”就像一只摇摆的小企鹅一样,走上了前来,在黑板上摸来摸去,同学们七嘴八舌的指挥着,他不知道听谁的好。最后也不听指挥了,用力的在黑板上一贴。他听见同学们哈哈大笑,觉得一定没听好,“幸运儿”摘下眼罩一看,鼻子直接就贴在了小熊脸的边上,好像长了一颗痘。

  “幸运儿”也忍不住笑了起来。他吐了吐舌头回到位置上。

  这个游戏真是太有趣了!

  贴鼻子游戏作文500字 篇48

  伴着笑声,带着好奇游戏开始了。打头阵的是搞笑大王王哲,上台前他说:“希望不要贴到耳朵上。”老师用围巾把王哲的眼睛蒙住,又让王哲在原地转了三圈。

  看王哲一幅不知所措的样子,两手在空中起舞,像是在打醉拳,摇摇晃晃地站不稳,努力寻找鼻子的位置,倒计时了,他慌忙把鼻子贴了上去。一看,唉,这好好的鼻子让王哲给贴到耳朵上,这不是故意让鼻子和耳朵打架吗?接着是我,心想:不就是贴鼻子吗?我绝不会辜负女生的众望。可当老师把我猛转三圈后,我顿感天昏地暗,眼前一片迷茫。我便像沙漠中的小鸟竭力寻找水源的位置,我摸来摸去,摸了大半天,才摸到黑板,可小人的脸在哪呢?

  我顺着黑板走,这条路怎么这么长呀,怎么也走不完,感觉自己走过头了,便又往回退,这时倒计时开始了,我不管三七二十一便胡乱一贴,结果睁眼一看,跟王哲的同病相怜。他贴在左耳朵上,我十分公平的贴在右耳朵上。

  虽说这次贴鼻子游戏我们都给小人“整了容”,可却让我们深刻明白一个道理:有些事情看起来容易,做起来并不简单,我们必须认真对待每一件小事。

  贴鼻子游戏作文500字 篇49

  铃铃铃上课了,教室里传来了一阵阵欢乐的笑。

  老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫,但是为什么那只猫没有鼻子呢?我们问了老师。老师说:这节课我们来玩一个小小的游戏,游戏的名字都是大家熟悉不过的,有哪位同学知道吗?同学们一听有游戏玩高兴地手舞足蹈,我知道,我知道同学们七嘴八舌地说:贴鼻子游戏。

  老师拿来了一条红领巾,问同学们:你们谁先来呢?贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手:我来,我来,我来。我要,我要,我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红领巾蒙住灿峰的眼睛,之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样,向后黑板走了过去,顿时同学们哈哈大笑起来,他听见同学们哈哈大笑便向后转,但又不知道对不对,于是他变得不知所措,他好不容易走上讲台摸到了小黑板,同学们七嘴八舌地说上,上,在左边,在右边,在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去,顿时,教室里响起了热烈的掌声。

  灿峰居然贴了个正着,一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣,希望还能再来一次。

  贴鼻子游戏作文500字 篇50

  今天,老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。

  游戏开始了,老师先把游戏规则说了一遍,她说:“一名同学拿一个猫鼻子,离讲台5米,给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学,她用黑布遮住了眼睛,然后不紧不慢的走上讲台,她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴,刚贴完,下面就捧腹大笑的声音,原来,她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了,她红着脸回到座位上。轮到我了,老师用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里紧握着游戏用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一丝光线,像重见光明,好极了,我趁着这大好时光,我把猫鼻子准确的贴在了猫脸上。同时,台下响起了一阵热烈的掌声,。我看着那个被我贴上鼻子的小猫,它好像说:“没羞,没羞。”我听了感到惭愧,因为我没有按规则来,我在经过了一场激烈的心理斗争后,终于鼓起勇气向老师说了实话,老师没有批评我,反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说:“谢谢!谢谢!”重新蒙上了眼睛,这次可遮的严严实实的,我一步一步走向台,仿佛之间我看见小猫对我笑,我鼓起勇气继续向前走,终于摸到小猫了,并找到了小猫的鼻子位置,一贴,此时台下掌声比第一次更加热烈了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇51

  今天,老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  老师给我们出示了一张大熊猫的图片,接下来,我们就开始贴鼻子了。

  第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩,原地转了三圈就开始贴了。她伸着手,慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候,她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的右下角。熊猫的鼻子没了,可脸上却多了一颗痣,同学们哈哈大笑。

  第二个出场的同学是一位男生,他戴上眼罩,原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转,他一下子转晕了头,在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时,教室里十分安静,他拿着鼻子,用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看,原来熊猫还在旁边的屏幕上呢?哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时,熊猫想:呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子,有的笑地眼泪都要出来了,还有的笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。

  看完了这两个同学贴鼻子,我心想:我一定要爱护自己的双眼,要不太不方便了。

  贴鼻子游戏作文500字 篇52

  星期天,老师让我们玩一个游戏,就是贴鼻子游戏,同学们高兴地叫起来。

  游戏规则是:用布蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后贴鼻子。

  刚开始大家都激动不已,都把手举起来,老师选中了宋阳帆。宋阳帆小心翼翼地转了三圈,转了圈后的宋阳帆晕头转向,像喝醉酒一样,一贴贴在了嘴右边,惹得同学们捧腹大笑。

  第二个上去的是张奥宸,张奥宸信心满满,老师蒙住张奥宸的眼睛转了三圈。开始贴鼻子了,他刚好贴到鼻子上,大家都惊叹不已。

  第三个上去的是我,我有点心虚,老师给我系上了布,我摸着两边的桌子转,生怕转歪了。我摸着黑板的两边,因为我知道老师画的小人脸在中间,在其他同学贴的时候,我把小人脸的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地贴上去时,听到宋阳帆小声说:"往左。"我本来以为他给的是假答案,就按自己的想法贴了上去。去掉布一看,鼻子的正确位置在左边。我后悔不已,早知道应该听宋阳帆的。

  有趣的贴鼻子游戏,不仅有趣,还让我们增加了知识,真是一举两得啊!

  贴鼻子游戏作文500字 篇53

  今天的语文课和往常不一样!王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛,说道:“同学们,今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”

  吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛,说:“先转三圈,然后往黑板上贴鼻子,祝你能贴准哦!”

  吴同学先是转了三圈,直接走上讲台,一下子就帖准了,全班都为她喝彩。

  我听着掌声,心想,吴漪贴得那么准,要是我也能贴那么准就好了。就在这时,王老师点了我的名:“现在汤馨玥来贴。”

  听到老师叫我的名字,我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛,我转了三圈之后,就感觉头晕脑胀。再往前走,我撞到了同学的桌子,心想,这下我变成了小“盲童”了!我这个“盲童”又走了一会儿,终于来到了黑板旁,把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。

  “哈哈哈哈……”这时,我听到同学们的哄笑声,忍不住摘下蒙着的红领巾,一看,我竟然把鼻子贴到了右眼下面,也不禁笑了起来!

  之后,很多同学上去贴,有的贴到了头发上,有的贴到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子贴在了脸的外面,鼻子长在脸外面了啊!

  贴鼻子游戏太好玩了!

  贴鼻子游戏作文500字 篇54

  我喜欢玩的游戏可多了,有老鹰捉小鸡、一二三木头人、抢椅子……但我觉得贴图片子最有趣了。

  我们是这样玩的:为了方便,直接拿出一张不带有鼻子的人脸,接着把纸粘在墙上,再准备2只铅笔,就可以开始玩游戏了。

  首先,第一个玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要开始了,我先帮他把眼睛用红领巾蒙上去,在拿一只铅笔,他向前走,到了墙哪里,只见他像一个盲人似的左摸摸,右摸摸,始终不敢下手画,生怕搞错了,东找西找,最后,找到一个合适的位置了,等他贴下去,兴奋地摘下眼罩,一看,才发现自己“栽跟头”了,顿时,我大笑起来,弟弟一下子也害羞了起来,他很生气地说到:“你行你来呀。”没问题,我自豪地说道。轮到我了,我自己蒙上眼睛,拿着铅笔,缓缓地向前走去,我找了半天,才把鼻子画了下去,急忙摘下红领巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,脸都红了。

  我还是不服气,想要再来一次,默默念叨,不要输,不要输,我画好了,紧张地弄下眼罩,终于贴中了,我才舒了一口气。

  贴鼻子真有趣啊!

  贴鼻子游戏作文500字 篇55

  “闷在家里真难受,干什么好呢?”妈妈无精打采地说道。“嗯,有了,不如我们来玩‘贴鼻子’游戏?”我提议。

  我向爸爸、妈妈简单地介绍了一下游戏规则,经过评选,爸爸为裁判,我和妈妈为选手。游戏开始前,爸爸画了两张娃娃脸,贴在墙上,又画了两个鼻子,让我们人手一个,再分别为我和妈妈拿布蒙上眼睛。“一切准备就绪,现在,我数1,你们就转1圈……知道了吧?”爸爸掷地有声地说道。“知道了。”我和妈妈齐声答道。

  “一切OK,转圈,1-2-3——现在开始贴鼻子!”我们便各自去寻找目标。此时,我已晕头转向:墙在哪里?我又站在什么地方?一切尽是问号。我只好双手在空中不停地向前摸索着,好一会儿,我才摸到墙面,不管三七二十一,随手往上一贴。爸爸紧接着说:“请揭开布。”我赶忙把“黑罩子”揭开,望着自己的“作品”,情不自禁地笑了起来。原来我把“鼻子”贴到了耳朵上了,像给娃娃配了一个耳环。妈妈也没有将鼻子贴到正确的位置,我们各个笑得肚子疼。

  通过这个游戏,我也明白了,看似简单的事情如果没有正确的方向,也会做不好的。

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