【热门】创新作文（通用25篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的创新作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创新作文 篇1
人生在勤，不索何获?这是我的座右铭。我喜欢探索，平时遇到任何事都喜欢打破砂锅问到底，问不出个所以然来，我是决不罢休的。我还经常“捣鼓”家里的小物件，拆了这个、拆那个，惹得妈妈“怒发冲冠”。别担心!过两天，见到我改造后的新产品问世，妈妈又乐开怀了!瞧!我又开始了……
看到清洁工人清扫环境卫生非常辛苦，经常风吹日晒，有时还会被雨淋，我特别难受。如果我能发明一种“超级机器人”来清洁环境卫生，不就解决问题了吗?于是，我开始了伟大的设计，绞尽脑汁，构思起来……
这种机器人大约高2米， “脑袋身子”是圆形的，“手臂”能屈能伸，“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制，这部电脑就装在它的“胸部”， 机器人的“眼睛”是两架摄像机，当看见地上有垃圾时，脚底下的盖子就自动打开。把垃圾吸入圆圆的身体内，电脑就对垃圾进行分类：把废纸、饮料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分开，同时打开“腹部”的箱体，把这些废品分别送进两个箱子内。机器人的“手臂”可以伸缩，内有两个压缩机，当垃圾堆满后，它会把箱内的垃圾压紧，使垃圾占据的空间变小。
居民们还可以亲自把收集的垃圾拿来倒在机器人里面，这样，就不用摆放那么多的垃圾桶了，环境就更加美观了。但机器人很高，如果居民倒垃圾，够不着怎么办?别着急，这机器人的“腿”能自动缩短，使身高变低，这样大家就可以毫不费力地倒垃圾了。平常，机器人就到处“巡视”，保证地面上干干净净的'。
它的特别之处是还有一张大“嘴巴”，这“嘴巴”能喷出水清洗地上的污渍，还会“说话”，当有人乱扔脏物时，它就会耐心地提醒;“为了环境的整洁，请您别乱丢垃圾。”若有人置之不理，它就会启动“眼睛”摄像机，将这一不文明的行为记录下来，通过“鼻子”播放器，将他们曝光。
你是不是被我折服了，如果是，请叫我“超级设计师”。相信只要我们乐于思考，勇于创新，不久“超级机器人”就会面世，我们未来的生活一定会无比精彩!
创新作文 篇2
良好成绩的取得除了付出一定的努力外，还要有必要的学习方法，不要只死记硬背，生搬硬套，要找到一些适合自己的、创新的学习方法，创新不仅仅意味着改变，更重要的.是包含了超越，只有我们先学习别人的窍门，把差距消化才可能进一步创新从而超越别人。
总有些同学讨厌英语，可当我们意识到英语的重要性，有必要去学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要努力里，投资我们的时间和心智，我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD，别人能学会，我们也能学会，不要被那些陌生又长的单词下走，而是去想一些小窍门。经常有同学会把family拼错，这时我们就可以把我们充足的智慧显现出来，既然是家庭我们就可以说father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前两个字母，其他就取开头一个，这样一个单词就在我们的记忆中不再消失了。Interesting曾经这个单词让我头痛可当我找到最佳技巧时，感觉其实并不难，用拆词法，如in+tere+s+ting这时我们就根据读音想象人吹死蜻蜓当然很有趣啦!这样读音单词就全记住了。
要想学好数学也要找到一定的方法，对于做数学的人来说，做错题是难免的，有错就改才能进步，因此，必须做好订正工作，把错题汇集起来，是个好办法。但不要把它当成任务，把错题重做一遍，是订正的过程。另外，错题集的另一好处是为今后复习提供了重要内容，这可以节省时间，希望我们能养成做错题集的好习惯。可有时我们有会忘记一些做过的题型，此时我们最好准备一本笔记本把典型的题目记下来，以后碰到就放在一起，这样，就不会忘记，同时又方便复习。
学习不断地创新，这样我们才有可能有超越别人的机会!
创新作文 篇3
坐在教室里，看着来来往往的新同学，猛然间，我才明白，我已经高二了，我不再是那个满怀好奇的新生，早已在这座美丽的学校，生活了一年，在这一年里有悲有喜，有辛酸有快乐，有失落有憧憬……在这一年中我学到了不少，明白了这座美丽的学校的“美丽”。
老师美
昔日埋窗苦读的初中生，只为走进野中，而今已坐在宽敞明亮的教室，聆听着老师的谆谆教导，徜徉在知识的海洋中，感受未来的气息。
当我看见三千多人的动作如此一致，虽为此感到震憾，但也不免感伤，在这个大集体中，自己是多么的渺小，多么的微不足道，我怎能配上这座历史悠久的名校。无限的孤独和迷茫缠绕在我的心头，当我颓废、放弃的时候，是班主任的鼓励，让我找到了前进的方向，他告诉我，野中的生活表面看起来枯燥无味，当你细细体会时，你会发现野中的`美丽之处。当时，我虽还没有发现野中的许多美丽，但我看到了野中的老师——“真美”。
风景美
偶尔，朋友们向我抱怨，说他们学校的风景真差，整个校园内都见不到成片的绿色，偶尔看到的花草树木，还被无情的践踏，而我只能同情的笑笑，我很庆幸，我的学校不愧是“省级绿色花园学校”，无论春夏秋冬，都会鸟语花香，春意盎然，伴随着潜河潺潺的流水声，那一刻，心都醉了。
我不敢欣赏这片绿色，怕我会离不开她，两年后，怎能割舍这片“绿色”，但我又“贪婪”的吸吮这“绿色的气息”，抓住第一秒，享受着迟早都会离开的这片“绿色”。请把心放在这片“绿色”上，你会发现野中景色——美不胜收。
校风美
偶尔，与朋友漫步在清幽的小道上，呼吸着带有一丝花香的空气，整个人都陶醉了。教室里的学哥学姐正为他们的人生而拼搏，加油啊！在这座美丽的学校里，你们肯定会取得好成绩的。听着学弟学妹们初到野中喜悦的笑声，在这笑声里不知包含着多少的汗水，三年的努力只为这最后的笑声。回想当初自己也是怀揣着一个梦想跨进这座大门，来挑战人生的另一个“门槛”。也许，明年的今天，我也会像学哥学姐们一样为人生而拼搏，我也会笑着面对。在这一年里，我长大了很多，懂得了许多，人生犹如一场梦，梦醒了，还能留下什么，只不过留下一场回忆罢了，只要自己尽了最大的努力，这就是最好的“结果”。
校魂美
我不敢靠近，在她面前，自己是多么渺小；
我不能靠近，害怕世俗的浊气，会沾辱了她；
我不要靠近，害怕它让我再次激起民族之恨。
忠烈祠，正如它的名字一样，黄土下埋葬着950多位忠烈，他们是谁？也许只有这片泥土知道，他们已不再是个人，他们的血和泪已融入这片土地，灵魂已赋予了野中，野中是它的寄托，寄托对祖国的爱，寄托着对祖国下一代的希望，他们以生命为我们谱写了生命的华章，我们能用什么来报答，也许是路过时的一个微笑，也许是深深的一个鞠躬，也许是更多的……
野中啊！心中的你是最美的，花儿为你开放，我亦为你倾倒，希望你能“more and more beautiful”
创新作文 篇4
曾经有一位伟人说过这样一句话：“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有创新就没有发展，但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知，每一届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢？我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的.教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的创新人才。
创新作文 篇5
牛顿留心一个苹果，发现了万有引力;富兰克林做了个实验，使得”高斯号”死里逃生;列文虎克磨放大镜，发明了显微镜;瓦特关注壶盖，发明了蒸汽机……这些人都是因为细心留意身边的事物，并能继续专研，才发明了这么多对人们有用的发明。
发明、发现、创造都是先有志向才完成的。比如李时珍编著《本草纲目》，是因为之前他给一个病人看病，发现那个病人之前请的医生药方有误，把虎掌当成了楼蓝子。他曾经想起《日华本草》上说，虎掌又名楼蓝子。他一想，当时的很多医书也有错误，于是他立志编著《本草纲目》。
蔡伦发明造纸术，是因为他觉得汉和帝每天都要处理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批阅的奏章重达一担，也就是五十斤左右，他还觉得，丝帛虽然也可以作为书写材料，但是量少价高，无法推广。这就激发了他要发明纸的决心。
政策也要随着时代的发展而改变。王莽恢复古代的制度，最终导致新朝随王莽而生，随王莽而亡。改革都是越来越新，越来越好，哪有越来越窝囊，越来越古老的哪?桑弘羊关注盐铁，使得国库迅速变得充盈，拯救了经济上的一大危机。
只要留心观察周围的事物，就会有所发现。
关于创新
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。
可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。
谈创新
一片带刺的叶子划破了他的'手，意外的是鲁班的锯诞生了；一个简单的蝴蝶玩具，将莱特兄弟二人带向了那未知的天空；整天玩纸牌，令人诧异的事门捷列夫的元素周期表与大家见面了……。这一个个奇思妙想到底来源是什么力量，我想那一定是创新。
1920年，年近花甲的齐白石先生在听了陈师的另辟蹊径的建议后，闭门谢客，苦苦专研琢磨，刻意求新，经过十年的艰苦探索，他终于走出一条突破自我，超越前人的艺术新路，此时的齐白石，摆脱了民间艺术粗糙繁琐的成分，融合了文人画简隽永的笔墨，并创造性地以镌刻和金石之笔入画，终于形成了自己形神兼具和刚劲清新的艺术风格，达到了一个更高的全新的艺术境界。
卓别林说过：“对于一个艺术家，如果能够打破常规，其成绩往往是惊人的。”技艺本就精湛的齐白石勇于创新，那么他的成绩也是我们所能看到的。
美国历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以置信，一个叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理，他将废料分类整理，把废铜改铸成纪念塔，废铅改铸成纪念币，水泥碎块整理成小石碑装在玲珑剔透的小盒子里，让大家选购，结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，在他的手里化腐朽为神奇，身价百倍，正是由于斯塔克不拘于传统方法，标新立异的思维方式，由此获得大利。
事实证明，不断变革创新，就会充满青春活力，否则可能变得僵化，无所作为。
对于牛顿来说，晚年的他不懂得创新，年轻时因一个苹果发现万有引力，以后的每一步，一步一个脚印取得成就，但在晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十年的时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点地浪费时间，将自己的创新精神丢进大海，最后赔上自己的老年时光，毫无所得。
创新，是一个人，一个民族，一个国家所必需的精神，有了创新精神，你就可以与列文虎克在显微镜下观察生物；有了创新精神，你就可以与哥白尼遨游浩瀚银河；有了创新精神，你就可以与爱迪生在实验室里奇思妙想；有了创新精神，你就可以与瓦特漫游蒸汽时代……
创新作文 篇6
有很多关于“只有……”世界上，但让我印象深刻的是巴金的一句话，“只有写作，你才能真正写作”。这句话应该是给广大作家的一个忠告。
巴金是一个说真话的人，这句话也很真实，没有华丽的装饰，就像朋友之间的交流，比知道很多道理的人实用很多倍。他讲的是写作成功的真正秘诀，就是实践是硬道理。
我们常说，不如退成一张网，去尝试，去实践，你就会朝着成功前进。对于很多事情，我们都知道很多道理，但问题是到底是谁真正实践了，并且脚踏实地的做了。比如，我们都知道阅读对于滋养学生的知识、素养和情感有着重要的作用，但又有多少人真的想让他们对阅读产生兴趣，并为之孜孜不倦呢？实践的作用不仅在于实践，还在于它是一个循环的过程。就马克思主义哲学而言，是实践-总结-再实践-再总结。每次练习后理论理解都有提高，然后再练习的时候就有了新的高度和更好的练习。最后，在这个循环中，它不断螺旋上升，达到一个突出的状态。
写作是真理，其他也是。按照按时练习的理论，我们也可以说“只有读才能真正读”，“只有教才能真正教”，“只有唱才能真正唱”等等，现实中可以找到这种现象的例子。比如围棋高手，要想不断提高自己的棋艺，长期坚持不懈的下棋是必不可少的。如果允许他不跟任何人交手，而是自己琢磨，或者在理论上研究，他就很难有进步，甚至以前学过的很多东西也会逐渐淡化。如果老师授课，多讲理论，没有实践，还是会像旱鸭子一样上课不知所措。相反，如果他们有相当的课堂实践经验和体会，接触到相关的理论，就会有一种似曾相识的感觉，至少会有似曾相识的.味道，因为理论总是来自实践。再比如唱歌。现在很多人喜欢听原创歌曲。为什么？或者因为人是唱歌的，不是装的，可能没有练过正统的发音和唱功，也没有太在意。他们只是有着自己独特的唱法和日积月累的优美嗓音，而正是这些在实践中获得的最纯粹最真实的声音打动了每一个人。
巴金的话清楚地告诉我们，“唯”的条件是必不可少的。再好的其他天赋，即使有不忘任何事，三步写诗的能力，没有这个条件也不是“真的会写”。“写”不难。难的是“真的写”。很难说对“真实”的理解。大概是有伟大自然之路的大师才会有这种体验吧。他们的“无术”“无能”已经到了游刃有余的状态。那些“真能写”的人，应该脱离一切的束缚，被技巧所驱使，自由无私。
(2007年8月29日)
创新作文 篇7
你看这个题目就知道你是想让我们写“创新”。我觉得你看论文的时候已经基本统一了答案，比如写创新给了多少分，就算不写创新也会有偏差等等。我估计上海7万多考生中至少有6万人会按照你的“创新”思维写这篇文章，剩下的不写“创新”的，就当“创新”扯远了！
不要愚弄我们。小学六年，中学三年，高中三年，老师换了一茬又一茬，有的家长换了好几茬。哪个老师和家长(无论我们个人与否)会教我们创新？不管是文科还是理科，我们学的和听的都是该做什么，该做什么不该做什么，怎么根据阅卷老师的喜好答题！现在阅卷老师是以前应试教育的杰作。所以这些阅卷老师对创新的理解是一个：按规矩做题就能得高分。
在这样的情况下，你要求我们做这样的题目，不是为了让我们在毕业期末考试中继续撒谎，不说出自己的心声吗？继续按照自己的思路写文章？
语文作文应试教育最大的非创新就是会有类似八股的标准答案。谁要是敢创新，再上一座山，不落俗套，呵呵，那你就乐观了，一定要做。不然中国学生中会有无数不听话的学生。到时候，你唯一的手段就是给这些敢于冒天下之大不韪的学生以毁灭性的打击。现在看来，很喜欢创新的韩寒，以七红灯为例毕业了！
在这样一个“创新与恐怖”的教育体系下，你想出这样一个话题来“调和”我们，表明你有“创新”的主动欲望。谁信？有多少真正能发自内心的在高考中写出好文章？
板桥同志离我们太远，他的“创新行为”是幸运的。他原本是画竹子的著名画家。权威就是权威。他的板桥风格的成就(财主办公室经常放“很难混淆”)我从左到右看都不好看。水平和我幼儿园的'毛笔差不多。其实大家都能看到“竹”的味道。看来中国应该有大熊猫了！我就是创新不起来。我只是觉得王羲之字写得好，不喜欢歪七扭八的“板桥体”。我只是想在欣赏水平上“创新”，但我相信你不会让我这么做的。
纵观我在这个世界上出生以来的18年，我看到的是，想要创新的人不太会生活，模仿山寨的人(越喜欢越好)生活的很好。美国的高科技在中国马上可以变成低技术，模仿的结果让我们迅速致富。我们电视台抄袭国外综艺节目不花钱，一个个火起来，不创新，一个个赚了不少钱！没有创新的模仿让我们过了30年的好日子！
好了，话够多了。我只想说，在这个模仿快乐、创新、痛苦的应试教育环境下，你让我们写“创新”并不是在忽悠我们。你试图用“非创新”的方式写“创新”，这是不是很讽刺？当然，如果我敢用0分写这篇文章，我争取的是我不要70分。凭借我们的实力，我们仍然可以在剩余的数量、外在、全面和身体上达到一个分数线。至少，写完这篇文章，我这几年的委屈都发泄出来了，感觉好多了！
创新作文 篇8
力学是一门容易理解，但容易出错的科学。但是，我一直对牛顿发现的万有引力情有独钟。我改变了主意，想了很多和重力有关的事情。物理学家牛顿曾经在家里和校园里思考过。突然，一个熟透的苹果掉在他的头上，他正在仰望天空，突然他的'眼睛突然睁开了。经过一系列实验，他提出了万有引力定律。引力是力量的内在本质之一，地球上的每一个物体都会相互吸引，产生引力。
但是，如果物体之间的距离太近，就会产生一定的排斥力。所有靠近球的物体无一例外都被吸引到了重心，因为地球表面的任何物体与地球本身的质量相比都是微不足道的。既然如此，地球上所有的物体都是因为重力而粘在地面上的。如果，有一天，地球上的引力消失了，人类会怎么样？是从地球，飞到外太空？还是从此灭亡？还是漂浮在地球之上，却无法离开？带着这些疑问，我带着好奇在网上查资料。我了解到地球内存在重力是因为地球内部复杂的地核产生的磁场。如果磁场消失，水和大气将离开地球，人类将随着空间离开。但是在这个过程中，会受到压力的冲击，导致死亡。我在想，不同的物体对重力会有相同的反应吗？我拿了两个不同重量的物品，笔和双面胶，用同样的力度同时扔出去。
最后，他们竟然倒在了地上，这让我大为震惊。这两个物体究竟为什么会同时落地？原来两个物体虽然质量不一样，但都是靠重力连接的，因为力和反作用力肯定是一样的。嗯，听了我的介绍，大家一定对引力有了更深入的了解。这种机制是如此难以捉摸。事实上，自然界有许多奥秘等待我们去发现。让我们一起探索大自然的奥秘。
创新作文 篇9
创新能改变世界，有心才能创新，用心才能让世界更精彩。
有心是仔细观察生活并能从中发现什么，从而得到感悟，而不是每天碌碌无为的度过和错过。创新是挑战自己生理，心理的极限，有良好的身体素质，心理素质，能耐得住寂寞的人最终才能看到创新的曙光。
道尔顿是个有心的人。因为有心，追根究底，用心研究。于是，他最先发现了“色盲”，引起了医学界的轰动。同一个时期的康熙正好就是个色盲，他也意识到了自己的眼睛有问题，但碍于自己是个皇帝，最终也没有说出。这也许是个遗憾，由于他的无心，错过了它。
魏格纳也是个有心的人。躺在病床上的他没有虚度光阴，无意中他发现地图中几个大陆的轮廓图是几乎吻合的。带着疑惑的他开始了探秘之旅。正因为有这份细心和好奇心，他提出了大陆漂移说，并被人们很快认可，成了大板块学说中的.权威。
创新并不是一个简简单单的名词，他的背后隐藏了太多太多的努力。成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
谢皮罗是个有心的人。放洗澡水，大家都见过，但谢皮罗发现了真理。每次放洗澡水时都会形成漩涡，并有一定的方向。经过不停地思索，他考虑到这与地球自转有关，并作出了合理的解释。这件很普通的事，大家都注意到，但为什么只有谢皮罗发现了?因为他用了心，付出了努力。
创新其实也是件很简单的事。对周围的事物不要认为都是理所当然，更多的是要有那份心，才能发现生活中有许多不同，要用心去创造奇迹。
牛顿是个有心人。在被熟透了的苹果打中头时，他很疑惑，为什么苹果不往上飞呢?于是在众多猜测后，他发现了万有引力定律。安藤百福是个有心人。仅半个世纪，方便面就成了人们生活中不可或缺的食品。乔利是个有心人，从煤油弄脏了衣服，发明了干洗剂······
与其临渊羡鱼，不如退而结网。从今天开始做个有心人，用创新来改变世界，你的生活必将更精彩。
创新，创造新意，创造独一无二的精彩。
创新作文 篇10
前几天我们班举办了一个叫快乐牵手的活动，就是两个人一组，一周内互相交换两本书。安吉和我交换了一本书《青铜葵花》。看完这本书，泪水模糊了我的双眼。
故事说一个叫向日葵的小女孩出生在油麻地一个幸福的家庭。不幸的是，向日葵的母亲在向日葵五岁的时候就去世了，父亲在一次长途航行中落水淹死了。向日葵是孤独的。一只鸟有千里的天空，却看不到别的鸟，这就是孤独。于是，向日葵来到了大迈迪养父的家里。这个家庭有四口人，——名父亲、母亲、祖母和青铜。全家人都很喜欢向日葵，尤其是奶奶，把向日葵当成了自己的孙女。奶奶终于生病了。向日葵为了给奶奶治病，乘船来到江南，收集银杏卖钱救奶奶，但奶奶最后还是死了。而向日葵的学习成绩却很优秀。
看了这本书，觉得向日葵是个懂事孝顺的好孩子。况且她是个恶业缠身的`孩子。孤独无助的她，得到了好心人的帮助，重新感受到了家的温暖。
我的童年也是跌宕起伏。在学校，老师和同学都很关心我。在家里，我受到父母和祖父母的爱。他们让我快乐，让我快乐。
“人间处处有情”，不正是印证了这个简单的说法吗？
创新作文 篇11
曾经有一个故事：一个老师在黑板上写道：冰融化后会变成什么？一个同学回答“水”，老师给了他一个大红色；另一个同学回答“春天”，老师给了他一个大。多么发散的思维，第二个学生并没有用一个大家都知道或者老师已经告诉他的原创正确答案，而是从答案“水”的基础上升到更高层次的“春”。试想冰的融化象征着春天的到来，万物复苏，生机勃勃。多好的主意，为什么要掐？
创新是几千年遗留下来的美德。正是因为人有创新精神，人类社会才一步步发展。大作家鲁迅有句话：“路在何方？就是从没有路的地方出来，就是从长满荆棘的`蚂蚱上践踏出来。”这里的“路”不就是打破陈规，探索创新的一种思路吗？
西方有句谚语：“探索创新之路，通向智慧之宫。”是的！纵观古今中外的科学家，哪一个没有在创新的基础上取得成功。如果莱特兄弟没有翱翔天际的错觉，就不会有现在的飞机；蔡如果没有问从竹板到轻物这几个字，就不可能发明纸……只有创新，这是成功的前提，是奋进的动力。
如今，改革的浪潮正在席卷整个古代中国。四化建设需要一大批敢于打破陈规、勇于探索创新的人才。在学校培养人才，学校要杜绝“满堂灌”的教学现象，教师不要因为学生的答案与原题不符，就乱用棍子打死学生。创新也是一种美德。为什么老师不尝试在这方面教育学生？
创新是至高无上的美德。它把人类从原始的古代推向文明。但也需要人去延续和发扬。
亲爱的朋友们，让我们发扬创新的美德，共创美好未来。
创新作文 篇12
创新意味着成功
恩格斯说：“人类的历史就是创造的历史。”创新是历史的动力，是一个民族进步的灵魂，是当今知识经济的核心和标志。
重庆将“鸳鸯火锅”誉为中国最简单的创意和最赚钱的革命。有一次，几个重庆人设宴招待北京客人。新鲜的毛肚让人拉肚子，辛辣的'“红汤”却让客人难以忍受。主人在招待客人之前要用清水把做好的菜洗干净，客人们忍不住要尝尝“红汤”里的美味。然后，突然触动了店主廖昌光的灵感。为什么不在火锅里调出两种汤？他在火锅中间加了一个弧形隔断，给了一个很美的名字——“鸳鸯火锅”。他的小名让他的酒店出名，一年赚100万，现在他的餐饮集团总资产已经达到16亿。
创新不等于发明。创新是生产要素的重组。任何变化都可能包括微小的技术进步或重大突破。日本的科研并不领先，但他们用现有技术开发的卡式录音机、随身听、家用相机、傻瓜相机，在全球热销，这是创新的回归。
创新作文 篇13
"我是楚国的疯子，他唱了一首疯狂的歌来反驳孔子。"这就是太白创新的心态不是被旧习俗束缚，而是被旧知识束缚。“两句三年，一曲两泪。”这是一个艰苦的创新过程――要想打破刻板印象，就要有新的成就，要想优于别人，就要比别人强十倍。“神仙名满天下，意为公死，却还活着！”这是辩证的辛弃疾对朱一生追求创新的推崇。无论这些创新的结果是否成功，享受创新的过程都很重要。
商鞅变法的轰轰烈烈让秦国富强起来，但商鞅最终被腰斩，他应该无怨无悔，至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功可能是建立在成千上万次实验失败的基础上的。成千上万次的失败让一个人的信心降到冰点，但他没有，因为成千上万次的失败让他享受创新的过程。
只要你选择了一个正确的角度，在任何时候，在任何创新过程中，都会有一种喜悦和兴奋让你拥有。
创新是一个过程。
在创新的过程中，有轰轰烈烈的'伟大，有朴实无华的平庸，有毫不犹豫的执着，有悲壮的跌宕起伏。所以，我想用我的青春热血为自己铸造一个崇高的目标，不懈的去改变，去创新，去探索。在创新中，获得力量；在创新中，享受过程；在创新中品味多彩人生，一路求变，一路品味。
认为马应该经常出去跑。也许创新的想法会为其他人打开另一扇窗。不管结果如何，享受创新的过程就够了。
创新作文 篇14
创新，是科技的进步。
因为创新，我们可以到很多地方，看不同的风景。从前，古人们没有飞机和火车，只有马车，所以他们只能待在一个地方或去很近的地方，古人们要想去很远的地方，就要一路上边走边休息，非常慢。但是飞机和火车出现后，就快了许多。如果人们一直不创新的话，现在，我们还看不到那些奇异的'风景，也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识，更不知道全球有多少种动物，也不知道有多少种海洋生物，也不知道深海里有没有生物等等。
同时，也有很多要创新的东西，比如说可以移动的加油站，只要一伸手给钱就可以做出饭的'自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不断创新，这些东西就一定会发明出来的。
那些新东西非常方便。以前人们买马拉车，需要养马，买草给马吃。现在，人们都坐汽车了，办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就可以了。再比如灯，以前人们用的是油灯、蜡烛，用了之后还不是太明亮，还有点危险。但是有了电灯之后，就明亮了，安全多了。
人们还做了可以知道明天、后天、大后天的天气的东西。那些东西可以让我们知道未来几天的天气。天气预报可以让我们不会再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人们预测天气不准，有时候，等天气预测出了，那天早就过了。现在，预测天气仍不太准。但是，总有一天，天气的预测一定会百分之百准的。
创新，是多么重要的呀！
创新作文 篇15
创新是什么？我总是想着这个问题。
在解题目的时候，我冥思苦想，与同学讨论交流，得出了另一种解法，这算创新吗？
当妈妈手机找不到时，我们放弃了机械的寻找，直接拨妈妈的号码，再寻着铃声找，这算创新吗？
在写作文时，或是准备写作文时——比如刚刚，我喜爱把天花板比作我空空的脑子，这又算是创新吗？
是的，都算。只要你是开辟了一条新道路，不管是冥思苦想还是灵光一现，不管是莱特兄弟的飞机还是一道小题的另一种解法，都算。
“创新，抛开旧的，创造新的`”至少它在词典里是这个解释。在生活中，它又会扮演各种角色了。或者说，各种角色组成了它。
创新，离不开努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些灵机一动，答案忽然展现在脑子里的人，他们的努力又在哪里呢？试想一下，如果那些人先前不够努力，就算答案在他面前，但他甚至连问题都找不到，何来创新一说呢？或者是，他在这个方面不够努力，那么，他又何曾想过答案呢？没有先前十年的冥思苦想，何来一秒的灵光一现呢？
创新，离不开拓展性的思维。就算有人再怎么努力，如果不能够学会思考，也只会盲目地学，不会想，只会背。那又何来“创新”一说呢？爱迪生的助手用公式复杂地计算灯泡的容积，不是不会思考，而是他本来就没想过用更快，更好的方法，只是一味地套用以前的算法，乃至最后被爱迪生“用水测灯泡容积”惊得目瞪口呆。
创新，同样也离不开合作。每一家公司的兴起都因为合伙人，员工之间的合作与信任。每个人都有擅长不同的东西，互帮互助，共同创新发展，不是挺好的吗？
以前，创新在我眼里都是一种高大尚的东西，是我们学生不能想的。但是，不知不觉中，创新悄然融入了我们的生活。无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活，更有无数个伟大的创新正在建设我们的祖国，我想我们经后的学习，工作，生活，会因创新而更加美妙。
创新作文 篇16
故宫它很老了，经历了千百年的风霜，见证了代代皇位的更替，竟算圈圈年轮仍然在画，他却好似一点也不在乎故宫携手时代上演故宫逆生长，他不在正襟危坐，他走了亲民的路线，故宫活了起来，受到了众多年轻人的追捧，吸引了更多的人关注故宫文化博物馆，然而有人说这是对古老传统文化的不尊重，所以若要继承发展便要得到最大多数人的支持，我们怀着敬意拥抱故宫的创新。
故宫的传统文化底蕴是创新之根，我们需要尊重。故宫有着极其悠长的历史，以前封闭是因为保护其文化，人们对故宫有着极大的好奇心与最崇高的敬意，现在开放仍然是保护他们的文化，将故宫的文化从尘封的香河中小心的与时代融合，在这融合中，我相信所有的工作人员没有不怀敬意的，否则又怎能创造出如此吸引眼球的文化创意产品呢?固然有不少人认为把故宫文化太现实化，不能体现制定传统文化的文字，这也说明文创团队在创新时要加以节制，充分体现了敬意，对故宫的文化要尊重他原本的文化内涵，在此基础上发挥创新能力。
当下虽然面临质疑，但仍然需要敢于创新，不退缩，勇于前进，故宫已经活了千百年，但他的逆生长可让他在活数千年，随着人类文明不断的.延续下去，接受质疑之后该反省的是否真的存在问题，但不能怀疑的是，文化传译团队一直是心怀敬意，所以我们创新的脚步不可以停止，故宫的文创产品吸引了不少青年人，这些文物走出了古板的介绍，在文创团队的带领下，文物用属于自己的方式来介绍自己文物也与青春画上了约等号如同国家宝藏他们也已经起的小剧场形式讲述着保障的故事在如此创新的环境中中国的文物活了起来他们在自己的文创团队带领下，给他们自己下定义。
与时代一起创新不止吸引了年轻的继承者们，年轻的人终究是时代的主流文物，创新抓住年轻人的心文物被很好的传承，可能性变增大，年轻人是文物新一代。传承者他们会以自己的方式以自己这个时代的方式将文物传承下去，的确年轻人缺乏阅历和底蕴，而文创团队的做法不正是在引导年轻人去增加自己的阅历和丰富的底蕴吗?
即使被质疑，也不能停下创新的脚步去反思，去反省，而应该在前行中反思，保持对传统文化的崇敬之意，满怀敬意与热爱，去创新文物拉近我们的距离。
创新作文 篇17
漫步于泉州街头上，闻着面线糊的香味儿，望着一栋栋在古建丛林中拔地而起的雄伟又精致的建筑，在这样的一座古香古色、红砖绿瓦的城市中，我感受到一种力量在潜滋暗长——是创新！
行过涂门街，无意间踏入了文庙。大成殿上香气萦绕，氤氲着庙宇，庄重宏伟又精巧的建筑结构让你仿佛梦回当年闻名遐迩的繁华的“东方第一大港”。走出门外，却是另一幅景象：“摩拜”“小黄人”等共享单车有序地排放在喧闹的集市边；小摊上的生意买卖只需用移动支付，十秒钟的事情；旁边一个人车锁匙一按轿车便自动开门……生活中的创新数不胜数。
绕过几条街，轻快地走进西街，步入开元寺。淡淡的檀香轻轻漾入我鼻腔，令我心旷神怡。登上东西塔，静观紫气东来，云卷云舒。西街的.茫茫人群，幢幢红楼，并没有打破这份宁静。远眺东海，泉州高新技术园区正在兴建，高楼大厦鳞次栉比——这是城市的创新！
驱车前往东海新区，来到海岸边。踩在细软的沙滩上，赏海天一色。不远处，后渚大桥横跨台投区与东海新区，向更远的地方望去，泉州湾大桥若隐若现，一艘艘货船发出雄心勃勃的悠长笛声，仿佛背负着泉州发展的重任，正扬帆远航。港口现代化装卸，精确的GPS导航，一批批出口的高新技术成品——我的脑海不知为何闪出一个词：“改革开放”！没错，这是改革开放的创新成果！
1979年，中国命运改变的一年，一位老人在中国东南沿海画了个圈。从此，中国走上了富强的道路。这是邓小平的创新，也是新中国的创新。但这是一种怎样的创新？我回头眺望，我想，包容与开放是创新的基础。泉州这座宗教多元化的城市，佛、道、基督、伊斯兰——却从未有过大规模的宗教纷争。而改革开放以后，泉州快速发展，GDP排福建省第一、全国第二十！若非丰富多彩而又兼容并蓄的文化底蕴，何以有如此的创新精神？
我仿佛进入了四维空间，透视着泉州的一切。各种不同色彩的文化交融一起，迸发出光芒。那是创新，那是一种生生不息的力量，是生活中璀璨的灯光，交汇中创新，创新中交汇。冥想中，我仿佛听到时代脉搏强有力的跳动，那是一种兼容并蓄的创新之声——开放和包容，拥抱世界，手握未来！
创新作文 篇18
创新是遨游人生的翅膀；创新是国家崛起的基石；创新是民族傲然的资本；创新新个人成就的秘密武器。
一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时，赵国因地处北方，少数民族频频侵扰边境，即使赵军奋不顾身反击，却屡战屡败。面对如此困境，赵武灵王没有怨天尤人，归咎部下，而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍，还乘车作战，行动很不方便。于是他力排众议，对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服，学习骑射，变车战为骑战。自此，赵军的战斗力日益增强，当敌人再次侵犯时，赵军却百战百胜，敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。
赵国之所以能由弱转盛，那是赵武灵王敢于创新，创新适合当时的'一套装备；那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因，而又没有立即创新改革，那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢？如果没有创新，或许赵国早已踏上亡国之路了。
由此可鉴，创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉，一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要，尤其是生活在这种终身学习，创新的时代里。
对于国家，个人来说，如果不创新，那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新，就会落后，落后就得挨打。一个人如果不创新，就无法在竞争激烈的社会上立足，就会被社会所淘汰。创新吧！为的自己的宏图前程，也为了祖国的繁荣昌盛。
创新作文 篇19
红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘，星星的亮光深藏宇宙的奥秘，人类钻研、解决，才有了今天这一个多姿多彩的世界。
我们在学习中钻研，在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码，在生命中的某一天会被打开，会被诠释出新的涵义。
小学的的第三年，我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊，无数次迷乱在现实与幻想之中，于是便尝试去钻研，钻研出不一样的作文世界。从钻研中，创新在不断的突出，令我的作文与众不同，独具魅力。可何曾想，钻研之路和创新之路的.背后是多少个夜以继日的不辞辛劳?
想要创新，便需要突破瓶颈，便需要钻研。钻研深入是钢筋，是基础，没有支架，创新的再好看，再鲜艳，不过是一层脆弱的包装纸，一触即破，露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用，不过是占据空间的变相垃圾。
所以，我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶，不能有丝毫的怠惰与松懈，只有将基础打牢，打扎实，才能一展鸿鹄大志，才能为国家的康庄大道铺好路。
钻研与创新，不只是一个人的宏图，也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石，需要每一个中华儿女为之共同努力，共同出力。我们对钻研与创新，不只是要了解得透彻、深刻，还要懂得怎样去实现，去实践，否则，终究只是纸上谈兵的虚浮表面。
相信未来，我们这些祖国蓬勃生长的希望，能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂!
创新作文 篇20
创新是什么？每个人的看法可能都不一样。有人说创新就是灵活多变，有人说创新是标新立异，而在我看来，创新则是推陈出新、另辟蹊径。因为走别人的路，最好的结果只能是亚军。
创新不是一个新的名词，创新的例子比比皆是。没有创新，我们的祖先发明不出指南针，也就没有了郑和下西洋的壮举；没有创新，《红楼梦》《西游记》等优秀的文学作品不会诞生，我们就无法享受这样丰富的文化大餐；没有创新，也就不可能有璀璨的中华文明。近代以来就是因为闭关锁国、因循守旧，我们的国家才被帝国主义的坚船利炮瓜分。新中国成立以来我们则一直坚持创新，所以才有了富强文明的'现代国家。正是因为创新，我们国家的探月飞船才能成功地登上月球，让我们了解月球的神秘；正是因为创新，我们国家的高铁才能走出国门，让世界震惊；也正是因为创新，人们的生活才会越来越好，我们住上了高楼、开起了汽车、生活越来越幸福满足。
那么，作为一名小学生，我们应该怎样创新呢？首先要努力学习，只有努力学习，才能让我们的头脑更加丰富；只有努力学习，我们才有创新的机会，才有成功的可能。因为头脑空空，创新只能是“白日梦”。其次要大胆探索，走前人的路不是创新，只是模仿。我们要大胆尝试未知的领域，要敢走别人没有走过的路，敢做别人没有做过的事。最后，要勇于实践，创新不是口号，只靠想是无法成功的，我们要动手去做，动笔去写。不要害怕创新失败，只有经历过失败，我们才可能成功；只有经历过风雨，我们才能见到彩虹！
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以每个人都应该努力学习、大胆探索、勇于实践，争取在创新的道路上越走越远，硕果连连！
创新作文 篇21
眼下又到了大学生的毕业季和就业季，不少95后应届大学毕业生已经提前开始步入创业阵营。95后的小王也是其中一员，一度沉迷网络小说的他开了一家与众不同的花店：这家花店没有店员，顾客完全自助选花，全凭自觉付费。小王的这个创业想法一度被同学嗤之以鼻，然而让同学们意外的是，没店员看守的花店开张后不但没有被盗，反而吸引了很多好奇心强的年轻顾客。
“来买花的人时间上都是随机的，自己放下手机给顾客介绍花的品种时，就没法专心看小说。”小王苦笑着说自己的.创业想法跟自己“沉迷小说”不无关系。为了不耽误看小说，同时也是为了做点不一样的事，小王选择了开无店主花店。
据小王介绍，经过他观察和调研发现，其实现在95后在很多购物场景都不是很喜欢店员的不断推销，反而喜欢比较自由的购物环境。“现在很多App就能解决选购过程中的痛点需求，比如有的顾客不认识花，只要用手机百度扫一下就能识别出来，不仅有花的名字，还有花语的介绍等等信息。而微信这样的支付方式更是提供了极大的便利。”
对于同学提出的“花是否会被盗?”的担忧，小王也早有考虑，他表示，首先自己并不是完全不管不顾，每天还是会不定期到店面看看。其次，“这个小店铺其实只是一个小本经营，即使被盗也没太大损失。现在的年轻人思维比较开放，彼此信任感也超强，我完全相信大家。当然，主要还是觉得这是一个有趣的方式，可以为自己将来的就业或创业积累经验。”
事实证明，小王的想法并不是天方夜谭， 新形式让花店的收益不错，不仅高效便捷给自己留出了更多时间，还吸引了不少顾客，甚至有一些“慕名而来”的人一睹无店主花店的风采。
在谈及这次创业心得时，小王表示，现在的大学生思维更活跃，只要勤于思考，偶尔另辟蹊径，也许就会有意想不到的效果。
创新作文 篇22
宾夕法尼亚大学曾有过一句校训：“毫无特征的努力，便只是一事无成，而创新，便是解决这一问题的钥匙”。由此可见，拥有创新精神是多么重要。
拥有创新精神，我们能如雄鹰一样，搏击万里长空；拥有创新精神，我们能如昙花一现，留下美丽瞬间；拥有创新精神，我们能如梅花一样，经受住霜雪的考验；所以说让创新为我们扬帆起航，驶向成功的身旁。
学会创新，为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年，从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子，可是他并没有放弃创作音乐，他用一根线，将他和钢琴连在一起，他以一种创新的精神，为后人留下了许多惊世的杰作，不朽的乐章。所以说，创新不仅是精神上的升华，更是成功的基石。
学会创新，谱写世间最美好的佳话，因为拥有了创新的精神，陶行知才能吟出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的名言警句；因为拥有了创新的精神，莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的.无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神，才提出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见，创新精神是我们生活中不可缺少的一部分，是谱写世间佳话的重要一步。
然而，缺少创新精神，只是一味的跟从前人的步伐，又会有什么样的结果呢？日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭，邻人看商人在印度用大蒜换来金子，便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见，创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下，如果东芝电气公司懂得创新，去尝试换种颜色电扇，而不是循规蹈矩，是否也会成为世界500强呢？如果邻人懂得创新，而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢？我想会的。因为创新而领先一步的人，总是能得到丰富的回报，而步入后尘的人常常一无所有。
的确，创新是一首高昂的歌曲，只要它还唱着，屡次遭受击打的心便不会磨灭；创新是一把利剑，只要它还鸣于鞘中，你便不用担心前面的风雨兼程，因为有了创新，生命才有了新的颜色。创新，成功必备的基石。
创新作文 篇23
好学多问，钻研创新是学习道路上的一个警示牌，它引领我们走正确的道路，走向更灿烂的未来，看到更广阔的天空!
在学习的道路上，它像一种五味素，萦绕于心。在我中年级的时候，学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩，但只有一个原因：好学时，一定会遇到难题，反复“咀嚼”这一道题，也“品”不出答案，最后不求问，这一道题没有打开锁头，就会在学习之路上立下一道坎坷，日积月累，许多道坎坷都没有跨过，学习也愈来愈差，就好似学写毛笔字，太难了，拿笔都不会，就放弃了，半途而废，最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样，尽管外面下着鹅毛大雪，也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。
在学习的路上，不能瘸脚，想让自己一帆风顺，就必须脚踏实地，上课认真听讲，积极发言。并且将学习看作一件趣事，遇到难题，先深钻，探索深处的奥秘，如果不能满载而归，就去“求学”老师，让他赐你一份智慧。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新，我们也需要创新，我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现，深入探究，不懈努力，终于发现了万有引力。“锲而不舍，金石可镂。”我们也要有一颗创新的心，当难题挡在你面前时，解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面，可以深入探究;我们在课堂上，如果有制作什么艺术品或画什么画，不一定要按原图去做去画，可以研究一种与众不同的'方案，在这个物品上进行创新。在学习上，深入钻研，如今社会建筑、科技等都在创新，让我们携手带着创新力量，让祖国不落后，成为一个兴旺发达的国家!
好学多问钻研创新，让祖国在一道道风波的熔铸下，成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼，把学习当作乐事，遇到难题要去“西天取经”，让我们望到最美的曙光!
创新作文 篇24
我曾去过一个中学，它在大山深处一个小乡镇里，距离县城有三个多小时的路程，连接他们的是一条狭窄的盘山公路，一边是深深的山崖，一边是如刀削般的峭壁。
那天，我和参加公益活动的小朋友一起，历经3个多小时的车程，终于来到了这里。这个小小的学校，仅能容纳200人的校舍却有近400名学生，学校里唯一的小操场就是孩子们所有活动的场地。这里仅有不到20人的教职人员，所有老师都要教几门学科，甚至有些都是他们很多年没有教学过的科目。因为都是孩子，我们很快就熟络起来，他们七嘴八舍地询问着我们的学校、我们的老师和课程，特别让他们感兴趣的是从没见识过的外教课、选修课……。从他们羡慕的眼神里，我感到深深的遗憾，要是能带他们去感受下我们的课堂该多好？哪怕只有一次。
就在不久前，一则新闻吸引了我——拓维集团开展“互联网+教育+精准扶贫”的消息，一边是来自全国的名师，一边是湖南及新疆贫困地区的孩子，相隔千里的他们却通过互联网，共享一个课堂，城乡孩子拥有了平等接受教育的机会。这一创新，将给贫困地区的孩子带来多少机会啊！
这一切都要归功于互联网+教育的创新，目前互联网教育已经在很多城市推广和运用，如网络课堂、在线作业等，在线教育产品通过互联网加速了信息传播和共享的可能，改变了时间与空间，悄然改变着我们的学习方式和教学方法，我们是幸运儿，正享受着教育创新带来的便利。但比我们更需要它们的却是贫困地区的孩子们，让他们也感受互联网教育，享受更多的教育资源，教育创新将更有价值和意义。
可以想象，在不久的`将来，在如拓维集团这样的爱心企业支持下、在来自全国各地名师志愿者的帮助下，贫困地区的孩子们将像我们一样，与语文老师一起用标准的普通话诵读经典；享受着外教浸润式的英语，了解各地的风土民情，与外教视频对话；与美术老师一起鉴赏名画……
也许几年后，贫困地区的孩子们不再想走出大山，而是把各种创新思维带入大山、改变大山。孩子们因教育创新而改变自己的世界，而他们又将用自己的聪明才智来改变大山、改变世界！
创新作文 篇25
创新是世界进步的动力。有了创新精神，就有了前进的希望。小鸟飞过大海需要勇气，世界进步需要创新。
假如没有创新，我想我们至今还生活在没有电灯的时代；假如没有创新，我们现在吃的应该还是草皮、树根，过着原始人的生活；假如没有创新，我们根本没机会上学；假如……
而我们身边就有一些不愿去创新的同学，他们写作文时就是爱抄袭，并不是因为他们笨，也不是因为他们思维不活跃，而是因为他们不愿开动脑筋去想象，去创新。创新，给我们生活带来了诸多益处，这是长辈们创新的成果，我们难道不应该去创新，去为下一代谋福利吗？
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现行式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前面，就一刻也不能停止理论创新。爱迪生发明了电灯，使我们不再害怕夜晚；蔡伦发明了造纸术，大大方便了文化知识的传播，有力推动了全人类文明发展的进程……
因为创新，我们现在的生活才这么幸福；因为创新，使我们的.生活多姿多彩；因为创新，使我们不愁生活没乐趣。
世界需要创新，创新需要有你。让我们一起勇敢地去创新，为明天的幸福而奋斗吧！现在我们都长大了，不知道你是不是还和以前一样喜欢在夜空下仰望，我却是依旧喜欢仰望那空旷的夜空，喜欢看那一闪一闪的星星，也和以前一样，幻想着有一天能亲眼看见流星划破星空，在流星划落的瞬间，许下最美的愿望……
又是冬天了，路灯依旧昏黄，寒风依旧刺骨，路灯下的我，依旧仰望那神秘的夜空。只是寒风中的我，却已不再感伤。仰望着星空，心头的思绪也随着那万千闪光一同闪烁起来，不知道在异地的你能否感受到这微弱星光所闪动的思念，不知道你是否也在思念着这缕闪光……
时光已然逝去，却消逝不了昔日的足迹。那首我们所喜爱的思念之歌，依然在耳边响起……
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