拥抱明天作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的拥抱明天作文7篇，希望对大家有所帮助。
拥抱明天作文 篇1
总是拥抱父母的双手，何不伸出双手，拥抱明天。总是寄托别人的帮忙，和不努力向前，奋勇拼搏。总是沉醉于现实的辉煌，何不展望未来，放飞梦想。静思，仰首，取舍之间，铸造人生。
从小到大，我们总是被父母寄给了无限的希望。让我们生活在他们坚实的臂膀下，为我们铺平前方的路，就不知我们如动物园中享受优待的动物，失去了觅食的能力。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
十余年寒窗，低头便是满目苍夷，提笔便是一纸的泥泞。我们被保护者，生活在温暖舒适的环境里，窥望着社会的一点一滴。我们可以看到社会的五彩缤纷，可以听到满载差距的抱怨。我们被呵护着，当总一天要经历社会的风暴。要从现在开始磨练自己，使自己坚如磐石，任凭外界侵扰也绝不低头。摆脱过度的保护，让生命绽放光彩。
莫成父母掌中宝，白发垂鬓方知恨。
科比在美职蓝奋斗七余载，很多人不知道，科比的父亲也是美职蓝的运动员。从小生活在篮球家庭的他，没有依在父母的翅膀下，而是独自奋斗，放弃了学业，只身投入到篮球场上去，创造了自己的一番传奇。美国的父母比较注重孩子的健康成长，放开孩子发展孩子的独立个性。而中国的部分家长希望孩子好好学习，为了孩子争学区房，争老师，争着补习，没有顾及孩子的感受。孩子没有自己的见解。
放手任凭水自流，撒绳野马自奔腾。
有人曾感慨老鹰撇下儿女独自离去的残忍，不知迎接小鹰后，小鹰变变得懦弱，无法展翅高飞。只有页码在没有负担与缰绳时的豪放。自由是一种美，是自然的美，是令人心旷神怡的美。独立成长的孩子有着极强的自立能力，父母不必牵挂远离家乡的他。不要过度保护，不要让软弱成为一种时尚，当代青少年应该是自强的一代。
伸出双手，拥抱明天。青春如初春，如朝阳。坚实的玻璃挡不住阳光的脚步，温暖的布遮不住充满赤热的内心。不要让路途一帆风顺。风雨过后，便是阳光。
寒冬刺骨，雪压树梢，银布褪去，娇花盛开。
拥抱明天作文 篇2
明天，新的太阳会升起，我也在新的一天改变。我的梦想我自己实现，让阳光照耀在我的梦想之窗上；我的个人舞台我自己创造，让世界感受到我是祖国的主角；我生活的剧本我自己编好，让你们知道我有多美好！
未来，我们脑海中的画面是多么美丽。这梦不是只能想象而出的，只是没有认真去等待到来的每一分钟，正所谓：未来不是梦。
明天与未来都掌握在自己的手掌中，如果你没有去把握这机会，将会丢失。如果你真心把握住了，明天与未来也许比自己脑海里想的还要丰富。这时，明天与未来的阳光上的金光会永远照耀你向前走的道路。明天的太阳与未来的阳光刚好组成宁静的人间，让我们一起拥抱着明天，在把未来怀抱！
拥抱明天作文 篇3
时光就如同沙漏里的细沙，，一转眼，便悄然划过。某一天，才突然发现，我的中学生活已过去了三年。
我坚信一句话：是金子，总会发光。光阴似箭，时光如梭，中学三年，一晃即逝，我想我成功了。每个人心里都有一片森林，那时他身边的人未曾抵达的地方，那里绿叶闪着阳光，那里红花映着明月，那里既有枫叶铺地，也有深泉流动……在那里，我永远是主角，对于我这样一个不善言表的人，我喜欢独自梳理岁月的羽毛，慢慢咀嚼失败的苦涩，我想，我比想象中的要坚强，我自信我会永不停息地在人生路上走下去，在身后留下串串足迹。
那一年，我是6年级
刚进初中，总包含着几丝惊喜与企盼，记得军训前几天，还在捧着小学的毕业照，可心中却对未来有无限的向往。
军训第一天，按照教官的吩咐，把行李搬进寝室，坐在那儿整理着床铺。旁边的室友走了过来：“需要帮忙吗？”我点了点头“谢谢！”
友情，如深秋的一丝晚风，清凉宜人； 友情，如深深的一股清泉，清真隽永；友情，如一杯苦茶，心静时细细品味才得到其中的奇妙。
在寝室里，我们互相帮助，互相关怀，军训固然难熬，可友情却让我们快乐度过每一天。
那一年，我是7年级
进初中已经有一年了，早已没有了当初的那份幼稚，虽然初中生活的确很快乐，可生活中也偶尔有不如意之事。
每个礼拜，最害怕上的就是体育课，往往面对跑道、山羊……总是望而却步。
800米测验又一次来临了，果不其然，唉……
雨后黄昏，走在湿润的校园。秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴撒落脸颊凉凉的一激，心底忽然如秋天的天空一般澄澈起来。
我一定要努力，只要加强体育锻炼一定能成功的！“一花的凋零，荒芜不了整个春天。”不是吗？
那一年，我是8年级
到了初二，成熟了许多，常常会为大自然的美景而陶醉。
我们学校的校园很漂亮，有蝴蝶，有花木，吃完午饭，常常喜欢绕着操场闲逛，或是坐在椅子上静静观望，
看着“春区花还在，人来鸟不惊”的和谐画面，我懂得了欣赏自然。
8年级，澄澈的天空，芬芳的花朵，舞动的蝴蝶，都成了生活中的一部分。
初中的三年生活让我逐步成长，但我也会因此怀着美好的心情而拥抱明天
拥抱明天作文 篇4
摆起来，它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出；小河清澈见底，犹如一条透明的蓝绸带，静静地躺在大地的怀抱里；水里的一群小鱼快乐地游过来，不时地跳出水面，水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌，五颜六色的小花随风点头微笑，像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看，那一直绵延到山坡下的嫩绿的.草丛中晃动着许多小白点，越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳，快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，可以说是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
拥抱明天作文 篇5
自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。
我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。
我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。
随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；20xx年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？
昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！
擦干眼泪，展望未来，明天又将是新的一天了。我要以最好的状态，迎着朝阳，微笑着，拥抱明天！
拥抱明天作文 篇6
当黎明来时，照样露着红脸以及带着一身温暖从山巅的另一端缓缓上升，把黑暗从天际的一边赶到另一边，于是我站起身来，张开双手与清风、日光撞了个满怀，我拥抱了我的明天。
我的明天我会更加勇敢。说到我自己，不得不承认，我一直都很怯弱，做事没主见，总听别人的，所以我希望且坚信我的明天，我会变得更自强，就像老师在上面讲课我会认真听，若他有了提问，我定会第一个举手发言并给出最完美的答案。在众多人看来，这只是一次小小的行动，毫无代表感。但是对我来说，就是这样一件小事情，也是一次小进步，说明我并不自甘堕落，我在追求提升。就像一个小孩，他要经历爬、扶走、走、跑才会长大，每一次进步都是他人生中的一次跨越，不是吗？
“业精于勤荒于嬉”这是一句韩愈说的经典名句，其中着实蕴含着深刻的道理，每个人生而平等，生存机会平等，就学机会平等，但为什么有那么多人总沉于社会最底层,难以爬起？这就说明了一个人想要在某领域出众，就必须总结昨天，抓住今天，拥抱明天，只要对明天充满期待，对胜利充满信心，并用实际行动去证明自己，那么你所拥抱的明天就会给予你更大的机会和动力，反之，后果难以想象。
今天小草枯谢，太阳落山了，但明天，草仍会冒出绿芽迎来又一次新的生命旅程，太阳也仍会升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若过了一天，那么他的生命便会少二十四小时，他的明天会比今天看起来更加苍老，更加无力，只不过那是中年以后。所以人们就必须在今天不懈努力，发愤图强，努力让自己不断地成长，之所谓成长，就像正处于青少年的我们，一天会比一天更有活力，用青春发芽代替老弱残花，让我们在战斗、发展下不断地变得更闪耀吧！
《目标战》中男主“老连长”说过：“昨日的胜利已经过去，切不可贪婪；而今日的荣耀也将告终，更不能依奈，心生懒惰；而现在，你唯一要做的，就是为明天做准备，因为明天的一次失败可能会掩盖过去的一切成功！”
旧月又落，晨曦再临，我会鼓起劲儿，拥抱我的明天。
拥抱明天作文 篇7
很荣幸今天能作为机电系学生代表站在这里，对各位新同学的到来致以最热烈的欢迎，欢迎你们在这金风送爽丹桂飘香的时节来到美丽的坦圆，你们的到来，为我们注入了新的血液，增添了新的风景。
这必将是我们坦院焕发出新的生机和活力！ 昨天：多少个秉烛之夜，多少次闻鸡破卷。年轻的我们用汗水和泪水开垦出了知识的绿洲，终于成功的经历了七月战火的洗礼。
勤奋铸就了我们强健的体魄……这一切，都将为我们开创辉煌打下坚实的基础！ 有人说；大学是天堂，高中是地狱“显然说这些话的同学对大学的学习生活还不大了解（特别是大力提倡素质几教育的今天）其实，看似漫长的四年时光却也是转瞬即失的。
大一的我们还会觉得高中三年的生活太苦、填鸭似的教学方法严重的挫伤了我们学习的积极性、机械的超负荷的题海战术淹没了我们的创造性……再加之离开父母家人师长的束缚--初出家门的我们极容易玩心大盛、乐不思学；或许我们还会发誓；坚决要把失去的青春夺回来！
就这样，大一留走了；大二，各种基础课扑天盖地，加之毕业尚早、便四顾苍茫、目标不明确……混混噩噩中大二又留走了。大三，早上醒来才发现该拿的东西都没拿到，需要拿的东西却又太多，结果呢/手忙脚乱、忙中出乱、乱中瞎忙，费尽了心机却又收获不大；到了大四，毕业留念、同学聚会、找工作、跑单位……就更无法有时间静思苦学了……最终；
人一生中最具有活力、创造力，最具有激情和灵感的四年就留掉了……届时，可是会有好多人慨叹韶华易逝、时光如水的啊！ 或许我过分夸大了--相信大家也不愿意把他夸张成为现实！究竟该怎样认识大学阶段呢？如何把握、既能学有所成、又能尽展青春的亮丽呢？说的形象点，大学是一道分水岭：左边是学校，右边是社会。他是知识转化能力的桥梁；
他是我们将来步 入社会的缓冲区；是我们开阔思维、实践知识的重要实验室。从某种意义上说；大学生活将是我们未来社会生活的一个反映，也是我们真正人生的起点！
明晰了大学的关键作用，就应该以百倍的热情去直面他、融入他。当然要做到这一点，需要我们改掉一些不良习惯；变以前的被动学习为主动今天的主动学习；变灌输知识为吸收知识；
把学贵有疑这句话真正实践好，毕竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改变过去那种”两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的思想”。当今社会的多元化已是不争的事实，专业的粗放型必然导致专业间的相互交错、融合。
当然这就对我们知识多元化提出了具体的要求--收集信息就显得十分必要了！ 同学们；收获是奋斗的起点，奋斗是收获的基点！跨过昨天、走向明天。科罗连多的火光指引着我们啊！
当今时代新技术层出不穷，竞争更是日趋激烈。机遇和挑战同在，压力和动力共存。正视现实才能超越现实，作为似的的骄子、有为的青年，我们必须抓住机会、努力攀登。在院领导的亲切关怀下，在系领导的正确领导下，在教员和班主任的真诚帮助下，用我们的青春和汗水，去谱写明天的壮丽篇章吧！
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