我的小学同桌作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的小学同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学同桌作文1
老师说，每个人都有自己的优点。真是吗？我从没看出我的同桌有什么优点，学习不好，课上从不发言，下课叽叽喳喳，能有什么优点？
可是有一次我突然发现……
那天中午，同桌问我，你属什么的，属龙的，你问这个干什么？我挺好奇。
我给你捏个龙怎么样？
你别吹牛了！你还能捏出龙来吗？
哼，你可别从门缝里看人。他说着掏出一块橡皮泥。
我凑过去，想看个究竟。只见他把黄色橡皮泥用手压了压成了扁形，又在边上用手指划了划成了花纹。又拿出一块红色的橡皮泥，揉成龙头，摁了摁看龙头成了。
我看了以后，还真像，我真不敢相信这条龙竟是出自我同桌之手。
他得意的问我；怎么样漂亮吗？
我羞愧的说；很漂亮，你真棒！
通过这件事我明白了，每个人都有自己的优点，和缺点。
我的小学同桌作文2
既然你吃恶心诚意的问了，那我就大发慈悲的告诉你：我就是超级无敌小宇宙的同桌——小魔女。
说起啊俺滴同桌，那就奔痛的长江，源源不断嘞，不信地话，就听下边滴吧。
……有一次俺上午额滴发晕，眼前冒金花，听不清老师讲啥，我迷迷糊糊滴被老师点了名，俺地脑子顿时一片空白，恰巧俺滴肚子饿地咕咕叫，老师以为俺说话了，却听不清，说你说什么？”我呆了，这时俺滴同桌对老师说：“老师，他说她要拉屎我超晕，接着我就被老师叫出了教室，去了
年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶。……”白菜在凳子上纵情歌唱。真是“天籁之音”，我在心里对自己说。我没有理会他，他见我没理他，故意朝我这唱，我从书包里拿出一团被纸包住的东西，从里面拿出一根大黄瓜，趁她不注意，塞了进去，“哇哇大小姐，救命啊）！”“你以后还唱不唱了？”“恩~恩~！”“好吧就让我当一回侠女吧，就你一把”我从他口里把黄瓜拔出来，可是费了九牛二虎之力啊！
拜拜了，白菜，明天就要换座了，偶也不写了！
我的小学同桌作文3
从五年级开始，老师换了同桌，把我安排在“幼稚爱哭的男生”高以宁旁边！唉，苦啊！我每天都打电话不应该，打电话上班！
总是哭的男生
“丁，哦！去自习班！”我赶紧拿出作业开始写。这时，同桌突然拍了拍我，让我和他一起玩《真相，大冒险》。我们用石头、剪刀和布赢了或输了。结果他输了，选择了大冒险。于是，我让他放了十个可爱的表情。后来他做不到，就哭着说我欺负他。这一刻，我傻了。谁想和我玩，谁欺负谁？这家伙真是个失败者。
Bug事件
我的同桌非常喜欢恶作剧。有一次，我知道了他的一个小秘密，于是他开始报复。第二天早上，我来到学校。当我准备把书包放进书桌柜子里的时候，同桌突然邪恶地笑了笑，说：“你不看看柜子里有什么吗？”于是我好奇的看着它，它吓了我一跳——一只虫子。因为怕自己失控，就拿着书把虫子拍死了。然后，我又盯着高以宁，却看到他飞快的跑了。唉，我该怎么说你呢？哦~
高以宁，你是我同桌还是敌人？
我的小学同桌作文4
我的同桌叫江雨，她喜欢把自己打扮得花枝如玉。但我觉得她很自私，一点点小事她就认为只有自己是对的，别人是完全错的。
今天上午，我正在学校写字。忽然我的笔芯断了，就把它放到座位上准备做我想要的东西。江雨见了二话不说，拿起笔芯就丢了。我生气地对她说：“你干吗，我要做东西！”而她却不以为然地说：“就这一点点东西你也要！”我把道理讲给她听，可她却把道理当作耳边风，左耳朵听，右耳朵出，把我气个半死。我想：这个疯丫头，别当一个文文静静的女孩了，干脆当个脾气暴躁的男孩罢了。
还有一次，正在上英语课，我们组的分猛扣。同桌就泄气了。我悄悄地碰了碰她，她好像没发觉什么，继续搞小动作。还好这一次没扣她的分，但是总有一次会扣分的。在她的行动上让我感到她很自私。这就是我的同桌，一个自私的同桌，我希望她以后都别再自私了，做一个令人喜欢的女孩吧！
我的小学同桌作文5
说起同桌，我就想起了我以前的同桌“郑廷宇”，郑廷宇可不是三言两语就能说清楚的。
大名：郑廷宇，自称：马大哈。郑廷宇有一张帅气的`脸，大大的眼睛，鼻子小小的，一张红色的嘴唇，身上穿着漂亮的衣服。
郑廷宇是一个很勤劳的孩子，他家离学
校远远的，但每天起得早早，中是不会迟到，郑廷宇也是一个聪明的人，名次前茅，每次考试，他总是三四名。
一次考试，由于太马虎，有一道题丢了四分，他非常的怒气，郑廷宇被同学评为“马虎大王”，被老师评为“马大哈”
郑廷宇很有想力。有一次，他拿起一支笔来扎我，我想：他又有新花招吧！于是，我一躲。谁知，他把钢笔给我，说：“等我打瞌睡时，你用笔来刺我。”怎们同桌想起了“悬梁刺股”来了。
我的同桌太搞笑了，我想说：“马大哈牌”，我很满意。”
我的小学同桌作文6
我的同桌叫黄东，长得虽然消瘦，却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事，他的“话匣子”一打开，学起宋世雄的样子，真是口齿伶俐，声音悦耳，振振有词，滔滔不绝，常常使小伙伴们听得目瞪口呆，有耐也使人乐得前仰后合……当他翻开集邮册，同时，话匣子也打开了，拿出一张上面印有头像的，而且很旧的邮票来给我看。我说：“这张邮票都旧成这样，你还留着干什么？”他听了，提了提嗓门说： “这你就外行了，你知道这个人是谁吗？他就是举世闻名的四大发明家之一——蔡伦，是我国古代的科学家，他是世界上最早发明造纸术的人。他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张， “你看这是英国维多丽亚女王的神像，这可是一张很珍贵的邮票呀！”说到这儿，他好像十分自豪，又好像非常神秘，压低声音说：“哦，告诉你，只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈，真令人佩服呢！
我的小学同桌作文7
我的同桌叫小刚，他长着圆圆的脑袋，眼睛炯炯有神，时而忽闪忽闪的，时而日不转睛的注视身边的事物；脸蛋红彤彤的，像个大苹果，头发乌黑发亮，他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。
他爱好学习，成绩优秀。小刚上课听讲专心，勤于思考，喜欢读书，善于做练习。十月八日中午，阳光明媚，秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小刚呢，他却坐在教室里，认真地阅读课文，精心地做数学习题。他是那么的专心，他是那么的投入。有的同学叫他出去玩，他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试，他两科均得了九十五分。
小刚不仅爱好学习，而且富有爱心，乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动，小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来，在那次活动中，他共捐出了100元，我们班数他捐的最多。平时，同学们中间有人如果遇到困难，小刚总是主动地帮助别人。
总之，我的同桌小刚是一个十分优秀的人，他热心、好学、关爱同学的品格，值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。
我的小学同桌作文8
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却!
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从外乡转来，在我班借读。王老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉!算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，为了跟她“划清界线”，我就在桌子中间画了条“三八线” 。然后厉声厉色的对她说: “你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。 ”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说: “我会遵守的。 ”我想:哼!还是怕我的。以后我和她几乎不说话。真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的李燕同桌呢？
过了几天，我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了。原来自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘打墨水了，现在……唉！这下可好，李燕肯定不会借给我的。要是以前，我总会向同桌借的，现在怎么好意思！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝李燕看了一眼，发现她也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，李燕一把拿过我的钢笔，把她那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……
考试过后，我不好意思的对她说: “谢谢你了，我原来…”还没等我说完。她就说; “没关系。 ”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了“人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激李燕呢？要不是她挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线” 。
我的小学同桌作文9
我正读五年级，有一个十分怀念的同桌。
同桌乌黑发亮的长头发，时常绑着一头马尾，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，长得眉目清秀。最令人喜欢的是，她善良的精神。
记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到课本，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂个狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带课本了。这时，同桌看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，并对我说：“我们是好朋友，这本书给你看，刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书。现在正好，我的借你看，我看她的书。”这时，我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。
每一次当我忙不过来的时候，她总是在我旁边帮助我;在学习的道路上，我们总是互相解决难题;而她有时也是我的倾诉对象，倾听我的烦心事，帮我解决力所能及的事……
她帮助过我太多太多，她的光辉形象永远印在我的脑海中，无法抹去。如果可以，我希望，我和她永远是同桌，虽然她有时会惹我生气，可她带给我最多的还是欢乐。虽然她离开了我，但她成了我人生道路上形影不离的最好朋友。
我的小学同桌作文10
“叮零零～叮零零～”，清脆的下课铃打破了寂静的校园，沉闷的数学课也结束了。
第四节英语课就这样拉开了帷幕。“今天你有带英语书吗?我今天带了，不愿担心再被英语老师骂了，哈哈。”同桌说着还拿出英语书在我眼前晃悠了两下，我十分不满的瞪了他一眼，好像全世界就他带了似的，得意洋洋的。
“冰淇淋出来一下，有事找你。”门外一位隔壁班的同学在门口冲同桌招招手。他见状随便把英语书往他那乱七八糟的抽屉里一塞，便跑出去了
过一会儿他又像一只刚出笼的小鸟，在操场上飞奔着。……
“叮零零～叮零零～”，上课铃声又一次响了，同桌已迅雷不及掩耳之势跑回班级。刚踏进教室门口，老师就紧随其后的进来了。老师右手夹着三本英语书，而且红光满面，身穿西装。突然他扫视了一下班级，眉头紧锁，一下子就看到了大家空空如也的课桌，便“刷”的一下，晴转阴，然后怒视着大家说：“没带书的都给我站起来。”没带书的同学“唰唰唰”地站起来几个人，毕竟大家看惯了平常爱与我们嘻嘻哈哈的英语老师，像小孩一样，今天突然勃然大怒，吓到了许多的同学，大家都乖乖地站了起来。老师站在讲台桌旁，一直盯着桌上空空的同桌，但同桌却一点儿也没发觉，还在和后桌聊地不亦乐乎呢。别的同学见老师没动静，偷偷看老师，一瞧，哈，冰淇淋被老师捕捉到了，其他的同学在一旁幸灾乐祸，有的为他担惊受怕，他却视而不见。老师便对大家说：“我们班的同学不太老实，来检查，书全摆在桌上。”这时我同桌才有点慢吞吞又心不甘情不愿的到乱七八糟的抽屉里寻找他那几十天不带的英语书，老师缓缓地走了过来，越来越近了，三秒后他抬起头，脸上写满了惊慌、担忧，他又把头钻进那黑漆漆的抽屉里，可还是没有，老师越来越近了，7桌、6桌……，当他抬起头时，脸上不满了细细密密的汗珠。这时老师和他近在咫尺，老师不耐烦的说：“没带就没带，不要在装模作样了，站起来。”在英语老师面前真是哑巴吃黄连——有苦说不出，百口莫辩啊!
他这节课真是倒霉有口难辩啊!
“叮零零～叮零零～”，下课了，同学们相继走出教室。同桌拉出书包，“啪”，“啊”，随着书掉到地上，同桌的书又鬼使神差似的出现在面前。
哎，我同桌可真是个马大哈啊!
我的小学同桌作文11
我的同桌是一个爱玩的同桌。他有一个搞笑的蘑菇头，一双闪动的眼睛充满稚气，高挺的鼻子，脸上总是挂着甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。
下课的时候在玩，吃饭的时候也在玩。我的同桌真是一个贪玩的人。但他也是一个玩的高手。
有一次下课的时候，他马上站起来说：“谁要玩打地鼠，到我这里来”。他又说：“首先黑白配”。开始选抓的人，结果抓的那个人竟然是我的同桌——朱冰建。
游戏开始了，我的同桌死死地盯着我们。他前后左右的同学都站起来了，他两手一伸开就抓到了左右两边的同学了。他下课的时候还喜欢玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戏开始了，斗了很久很久，终于斗好了。最后还是我的同桌——朱冰建赢了。
我的同桌真是一个爱玩而且是玩游戏的高手。
我的小学同桌作文12
她有一张瓜子脸，耳朵旁边有一点儿鬓发。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子长在小小的嘴唇上方，它们俩一结合，那真是完美搭配呀！
“丁零零……”上课了，我见她还在写作业，便用手碰了碰她，她就立刻心领神会地收起了作业。她上课的时候很认真：老师让我们默读课文，她便会以最快的速度默读完课文；老师让我们做阅读的习题，她便会以最快的速度做完阅读的习题，并且错误很少，回答的语言也很精练。
下课了，同学们像兔子一样蹦出教室去玩耍。但是，她却没有出去，只是在教室里默默无闻地做着自己的事情：有作业，她就写作业；没有作业，她就看书。
这天，我看见她的位子上没有人，我便笑着自言自语道：“准是去上厕所了。”过了许久，还不见她的身影，我便走出了教室。哈哈！原来是在楼底下玩她最喜欢的游戏——顶脚。
她人很好，心地也很善良。如果你向她借东西，她能帮的，就会帮你。但是，她的脾气不大好。
我很喜欢和她做同桌，也很喜欢和她做朋友。要是换作你，你也会喜欢和她交朋友的，是不是？
我的小学同桌作文13
我有一个同桌，他的名字叫做常家旺。
有时候我们经常吵架，因为什么吵架呢？就是因为他上课唱歌。之前，在三年级的时候，他就经常上课唱歌。我说他：“别唱了，上课了再说你唱的也那么难听”常家旺说：“你唱的不也可难听吗？”“那我也不像你在上课唱吧”我说道。如果不是我举手。他就不会闭嘴。
他还可爱说别人。比如说，他今天没带钢笔，如果你不借他的话。他就会说：“你怎么这么抠啊？之前你没带钢笔，我都见你了，为什么你不借给我呀？”
可是他跟我的爱好都一样，都是想当歌星。可是我们唱歌，都差不多一样，都会有跑调的时候。而且，我的梦想应该不太可能会实现。因为妈妈说，让我长大当老师。这让我很难选择。
其次就是他写字的比较好。如果你哭了，他就会安慰你。但是他也会针对某个人，比如说有人得罪过他，他就会说你活该，谁让你……
这就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎样的呢？快来写下来吧。
我的小学同桌作文14
“呵呵......”下课了，从三四班传来了一阵阵银铃般的笑声。咦？是谁的声音这么清脆悦耳？告诉你们吧：他就是我的同桌——韩梓星。她呀，爱说爱笑爱闹。每次她笑的时候，一对小眼睛就挤成了一对小月牙儿。我最喜欢的是她那蘑菇头。走路的时候，耳朵两旁的头发随着脚步的节奏忽闪忽闪的，就像一只美丽的花蝴蝶在园中飞舞。我的同桌样样都好，可是在这里我要提一件让人皱眉头的事情。你们也来评一评。上课了，同学们都在低头写着作业。这时，我的耳边响起了“汤圆儿，借我一支笔！”我悄悄的拿给她。
“汤圆儿，借给我橡皮，快点呀！”我只好又拿给她。“汤圆儿......”“汤圆儿......”我的耳朵都大了。天呀！可是这些都还好。记得有一次来上学，韩梓星哼着小调儿美滋滋的来到课堂。班主任王老师正在讲桌判作业，见她两手空空，奇怪地问：“你的书包呢？”她双手抱拳，惊呼一声“啊，我忘带了！”脸一下红到了脖子根儿。只见她站在那里，很难为情的晃动着身子。惹的老师哭笑不得。你瞧，真是一个十足的小糊涂神！在这里，我想诚恳的说：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我们大家会更加喜欢她。
我的小学同桌作文15
我们班有个打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一个特长就是打嗝很厉害：会打花样嗝、会边说边打嗝、还会各种变换打嗝……
有一次，当叶老师在给我们上品生课的时候，潘哲瀚趁叶老师不注意，打了一个长长的大嗝，把我们笑得前仰后合。叶老师回头找是谁打了嗝，他马上止住了嗝。叶老师没发现是谁在打嗝，就只好继续上课了，但当叶老师转身继续上课的时候，潘哲瀚又打了一个嗝，这一次不一样了，变成了一边说话一边打嗝，你知道他一边打嗝一边说了一些什么吗？他说：“I love you！”弄得我们大家又是一个个的捧腹大笑。接着潘哲瀚又打了一个嗝，这一次他在打嗝地过程中又说了：“八格牙路！”我们又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁叶老师不注意就会疯狂地打嗝，我们也会疯狂地哈哈大笑。
我们班潘哲瀚的打嗝技术是不是很高超呢？我想在我们班他应该是“第一名”了。
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